rol de los padres de familia
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Perspectiva 2012 sobre los roles a ser adquiridos y proyectados por los padres de familia para con sus hijosTRANSCRIPT
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Rol de los padres de familia en la escuela.
DIDÁCTICA GENERAL I
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Las buenas noticias:
Las investigaciones han demostrado que cada padre o madre puede ayudar a su niño o niña a ser un buen alumno. Usted no tiene que entender trigonometría o comprar nada en especial. Sus prácticas como padres y la relación que usted establezca con la escuela de su niño o niña los ayudarán a tener éxito. A continuación hay prácticas probadas que pueden beneficiar a su familia, con consejos para ayudarle a comenzar, y preguntas para ayudarle a encontrar mas información durante el proceso.
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Relación Relación entre padres entre padres
e hijose hijos
Conversación diaria acerca de
hechos cotidianos
Mostrando afecto
Conversaciones familiares acerca de libros,
periódicos, revistas, y programas de TV
Visitas familiares a bibliotecas, museos,
zoológicos, etc.
Estímulo para encontrar
nuevas palabras
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Rutina de Rutina de vida familiarvida familiar
Tiempo de estudio formal en casa
Una rutina diaria que incluya tiempo para
comer, dormir, jugar, estudiar, y
leer
Un lugar tranquilo para estudiar y leer
Interés familiar en pasatiempos,
juegos, y actividades de valor educacional
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Expectativas Expectativas familiares y familiares y supervisiónsupervisión
De prioridad a la tarea escolar y a la lectura por sobre la televisión y la
recreación
Se espera que los niños sean puntuales
Se espera de los niños que hagan lo mejor y que sean responsables por lo
que hacen
Interés por el uso correcto y efectivo del
lenguaje
Conocimiento de los padres y
conversación acerca de lo que están
viendo en la TV o en la computadora
Conocimiento de los padres acerca de logros en la escuela y crecimiento
personal
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ComunicaciónComunicación
Conversaciones entre padres y maestros (y
entre padres, maestros, y alumnos)
Libreta de calificaciones
Reuniones para los Planes de Educación
Individual
Boletín de noticias de la escuela o del aula y
otras notas provenientes de la
escuela
Tablero de anuncios para padres
Libreta de tareas escolares
Consejos generales para la comunicación
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Compromiso Compromiso con la con la
escuela y la escuela y la comunidadcomunidad
Asista a las actividades escolares
Asista a los programas de educación
establecidos para padres para ayudarle a
usted a criar a sus niños y ayudarles a
ellos a tener éxito en la escuela
Si puede, sea voluntario para ayudar en la escuela
Ayude a tomar decisiones
Manténgase en contacto con otros
padres
Manténgase en contacto con su
comunidad
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Las tareas Las tareas escolaresescolares
Sea positivo –¡su actitud acerca de las tareas escolares hará
toda la diferencia!
Establezca un lugar y un tiempo
regulares para estudiar
Sea un buen ejemplo
Manténgase
informado
Mantenga a mano los elementos
necesarios (papel, lapiceras,
diccionario)
Interésese, esté
disponible y dé apoyo
Ayude a su niño o niña en el
manejo de su tiempo
Premie los progresos y el trabajo duro
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Conociendo Conociendo la escuelala escuela
Reconocimiento social del plantel.
Modelo educativo del plantel.
Niveles impartidos
Perfil profesional y psicológico del
profesor de su hijo
Servicios adicionales
Programas de atención a niños con capacidades
diferentes
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Perfil de los Padres De Familia
1. Que garanticen a su(s) hijo(a)(s) óptimas condiciones materiales, físicas
y espirituales para su pleno desarrollo.
2. Que esté pendiente del comportamiento académico y disciplinario de su(s)
hijo(a)(s) y los acompañe en procesos de mejoramiento.
3. Que apoye a la institución en las distintas actividades y acciones que
tengan que ver con la formación y el bienestar de su(s) hijo(a)(s).
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4. Que asuma la formación de su(s) hijo(a)(s) como un proceso que
requiere de paciencia, comprensión y diálogo permanente.
5. Que sea solidario con su(s) hijo(a)(s), que fomente su
autoestima, valores humanos y capacidad de aprendizaje.
6. Que sea puntual en el cumplimiento de sus obligaciones y
demuestre sentido de pertenencia hacia la institución.
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Decálogo del buen estudiante
1) Mi primer compromiso es mi preparación para la vida.
2) El aula es mi asignatura de trabajo y mi clase el tiempo para aprender.
3) Todas mis asignaturas son importantes, pero unas requieren más atención y más tiempo.
4) Mi participación en clase me exige llegar preparado, al menos conocer algo del tema.
5) Estudiar en saber a utilizar papel y lápiz.
6) Mi rendimiento académico es susceptible de mejoramiento.
7) Un plan de trabajo me ahorra tiempo y pasos inútiles.
8) El estudio me exige esfuerzo y concentración, por lo mismo me exige adecuado descanso.
9) Mi estudio debe ser original, crítico y responsable.
10) Mi objetivo es estudiar no mucha horas, sino intensamente con aprovechamiento.
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“Actualmente en su escuela o colegio, su hijo es una víctima o un victimario…
hagamos algo al respecto y logremos que la violencia escolar no avance”