revista de sociologia
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2
INDICE
Conflicto salvadoreño----------------------------------
El neoliberalismo y la globalización ---------------
Cambio Climatico y sus efectos--------------------
La ingeniería en Sistemas------------------------------
Nuestra Cruda Realidad--------------------------------
La Sociologia -----------------------------------------------
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Conflicto Salvadoreño
Entre los años 1981-1992, El Salvador vivió una etapa de su historia que
no había experimentado nunca. Una guerra civil prolongada y sangrienta
que dejó como resultado miles de muertos, el estancamiento del
desarrollo económico, la destrucción de una buena parte de su
infraestructura y la migración de miles de salvadoreños que abandonaron
el país. El fin de la guerra llegó en enero de 1992 con la firma de los
Acuerdos de Paz entre el Frente Farabundo Martí para la Liberación
Nacional (FMLN) y el gobierno salvadoreño, con lo que se refunda el
Estado y se sientan las bases para un proceso de democratización.
El conflicto en El Salvador no fue una acción casual, fue la explosión de
una bomba de inconformidad social alimentada por la crisis generada
por gobiernos deficientes y de línea totalitaria, el producto del trabajo
paralelo con las masas, en un principio secreto pero siempre permanente
de los marxistas – leninistas, colocados bajo diferentes banderas y
ideológicas, una estrategia con el objetivo común “de profundizar” la
crisis existente, para surgir como los únicos capaces de salvar la
situación haciendo pensar al pueblo tal cosa.
Sus Orígenes se remonta a la aparición del partido comunista de El
Salvador (PCS), fundado en 1929, influenciado por una política
expansionista externa de la ideología comunista y tomando sus bases de
la revolución Rusa de 1917.
El 28MAR930 se consolida la organización del PCS, con la finalidad de
destruir la estructura pre-capitalista, iniciando el trabajo de crecimiento
que lo llevó en Enero de 1932 a lanzarse a una insurrección para la que
no estaban preparados, según dijo Miguel Mármol uno de los fundadores
del PCS, esta organización surgió del movimiento marxista del país, y en
cuya dirección, se eligió la representación del SOCORRO ROJO
INTERNACIONAL, el cual estaba organizado a nivel mundial y
auspiciado por MOSCU.
Luego de la derrota militar sufrida por los comunistas en 1932, y que
según versiones del Gral. José Tomás Calderón, este levantamiento
comunista dejó un saldo de 4,800 comunistas muertos y que según las
versiones de los comunistas los muertos fueron de 25,000 a 42,000.
Luego de este acontecimiento el PCS inicio su proceso de reconstrucción
en la clandestinidad, a causa del estigma impuesto, infiltrándose en
organizaciones gremiales y sindicales y a la vez convirtiendo a sus
militantes en dirigentes de las mismas, sin descuidar reclutar miembros
en las bases sociales que penetraba.
Fotografía
18/05/2016
CONFLICTO
ARMADO
18/05/2016
I Información encontrada
Libros de trabajo
18/06/2016
Información en resumen
Autor; Eva Maria
En paz, la hostilidad de los
hombres entre sí se
muestra a través de
creaciones en vez de
mostrarse a través de
destrucciones, como
sucede en la guerra."
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Causas de la guerra civil
Una guerra civil es cualquier enfrentamiento bélico cuyos participantes no
son en su mayoría fuerzas militares regulares, sino que están formadas u
organizadas por personas generalmente de la población civil. En la guerra
civil salvadoreña el enfrentamiento armado se llevó a cabo entre las fuerzas
guerrilleras del FMLN y la Fuerza Armada de El Salvador (FAES).
El objetivo del FMLN era tomar el poder a través de la vía armada, sacar a los
militares del control del gobierno e instaurar una sociedad de corte socialista;
mientras la FAES tenía como objetivo conservar el estado de cosas existentes. Es
decir, mantener el control del gobierno y proteger los intereses de los grupos
económicamente más poderosos que por años se habían beneficiado
económicamente a partir del control del aparato gubernamental.
Los análisis sobre lo sucedido entre 1981 y 1992 son diversos. Estos se pueden
resumir en tres posiciones analíticas: la primera, sostenida por los gobiernos de la
época, los intelectuales miembros de los grupos dominantes, los militares y el
gobierno de los Estados Unidos; para ellos la guerra era resultado del éxito de
hábiles agentes externos que pretendían imponer en El Salvador un gobierno
comunista. Según esta postura los problemas en El Salvador no eran locales; sino
causados por Fidel Castro y la Unión Soviética quienes pretendían expandir el
comunismo en Centroamérica. La segunda postura era sostenida por el FMLN,
para quien la guerra era producto del descontento por la desigualdad social, la
concentración de la riqueza en pocas manos y la dictadura militar que a lo largo
del siglo XX había frustrado todo intento democratizador en el país. La tercera
posición era concebida desde la academia, según los estudiosos, el conflicto
militar era el resultado de la pérdida de legitimidad por quienes dirigían la
sociedad salvadoreña, por su incapacidad para integrar políticamente a los
sectores subordinados.
Las causas estructurales de la guerra pueden encontrarse por un lado, en la larga
permanencia de un régimen político
autoritario, la falta de un gobierno civil resultado de elecciones competitivas
libres, un sistema legislativo representativo, falta de independencia del poder
judicial, total irrespeto a los derechos humanos, ausencia de una prensa
independiente o de un organismo electoral autónomo.
Lo maravilloso de la guerra
es que cada jefe de
asesinos hace bendecir sus
banderas e invoca
solemnemente a Dios antes
de lanzarse a exterminar a
su prójimo."
5
Por décadas lo que prevaleció fue el ejercicio del poder arbitrario, la
intolerancia frente a la oposición política, el uso de la fuerza ante las
demandas de democracia, los golpes de Estado, la persecución a los
opositores políticos. Por otro lado, una estructura económica que
profundizaba la inequidad. Por largos años El Salvador fue un país
dependiente de la agro exportación principalmente de café, azúcar y
algodón. La distribución equitativa de la riqueza producida por la
economía agroexportadora nunca fue un tema discusión entre los
grupos dominantes, a pesar del constante crecimiento económico que
alcanzó el país, un 5.2 % entre los años sesenta y setenta. Junto a ese
crecimiento marchó paralelo un empobrecimiento y un retraso de
importantes segmentos de la población.
Si bien es cierto que el régimen político autoritario y el sistema
económico inequitativo, rasgos de larga duración, pueden ser
considerados como causas estructurales del conflicto militar, no hay
que dejar de lado las causas inmediatas, entre las que podemos
mencionar: los fraudes electorales de la década de los setenta (1972 y
1977) y la represión contra el movimiento social y la oposición
política. A principios de los años setenta, el debate dentro de la
izquierda salvadoreña se centró en las ventajas de la vía electoral
sobre la lucha armada. Pero al mismo tiempo que las elecciones
fueron más y más fraudulentas, la lucha armada apareció a muchos
necesaria y justificable.
El desenvolvimiento de la guerra civil
La mayoría de estudiosos de la guerra civil establecen su inicio en
1981. Sin embargo, hay que hacer notar que desde principio de los
años setenta surgieron varias organizaciones armadas
revolucionarias, tales como las Fuerzas Populares de Liberación
(FPL, en 1971), el Ejército Revolucionario del Pueblo (ERP, en 1972)
y a mediados de la década las Fuerzas Armadas de Resistencia
Nacional (FARN, en 1975) y el Partido Revolucionario de los
Trabajadores Centroamericanos (PRTC en 1976) que ejecutaron
acciones militares en contra de los cuerpos de seguridad, secuestros de
prominentes empresarios y políticos y asaltos a bancos.
“La forma más estúpida
de acabar con lo mejor de
una sociedad es la
guerra."
6
El neoliberalismo y la
Globalización
El neoliberalismo también llamado nuevo liberalismo o liberalismo
tecnocrático es la corriente económica y política capitalista, inspirada y
responsable del resurgimiento de las ideas asociadas al liberalismo
clásico o primer liberalismo
Los defensores del neoliberalismo apoyan una amplia liberalización de la
economía, el libre comercio en general y una drástica reducción del gasto
público y de la intervención del Estado en la economía en favor del sector
privado, que pasaría a desempeñar las competencias tradicionalmente asumidas
por el estado
El neoliberalismo y la globalización son fenómenos que aparecen en el mundo
para convertirse en protagonistas de los últimos años del siglo XX.
La globalización busca desarrollar un nuevo proceso al interior de la economía
mundial a través de la universalización de los medios de comunicación y de
algunos valores culturales.
Por su parte, el neoliberalismo es un programa de reformas económicas que
pretende hacer que algunos países no se rezaguen en su proceso de acoplamiento
al mundo globalizado.
Sin embargo, los problemas aparecen al descubrirse que no todos los países
tienen capacidad para competir de igual manera en el mundo globalizado.
Para lograr un nuevo modelo económico, modelo que terminaría por extenderse
a gran parte del mundo.
Hace una crítica constante al llamado Estado de bienestar, que fue un tipo de
Estado que funcionó en Europa y en los países escandinavos con éxito durante
algunas décadas, pero que en los años setenta, debido a la crisis mundial que se
vivía, quedó en entredicho.
Fotografía
18/05/2016
El neoliberalismo y la
globalización
18/05/2016
I Información encontrada
Libros de trabajo
18/06/2016
Información en resumen
Autor: Los millares
Anuncio importante
El neoliberalismo nace en
los años ochenta en Estados
Unidos, en donde algunos
pensadores económicos de
Estados Unidos, Alemania e
Inglaterra, apoyados por
profesionales de la economía,
son contratados por
organismos financieros
internacionales como el FMI
(Fondo Monetario
Internacional)
7
Es así como es pretende excluir al Estado de la participación y del control
sobre el mercado, ya que de lo contrario no podrían llevarse a cabo los
siguientes puntos:
- Rechazo a la intervención del Estado en la economía, bien sea en un
Estado de bienestar o en un régimen fundamentado en la noción de
socialismo real.
- Defender el mercado como única forma para lograr la regulación
económica en todos los países.
- Defender y promover constantemente, para lograr el desarrollo máximo de
la economía global, la libre competencia económica.
Sin embargo, para lograr esto es obvio que se deben llevar a cabo algunas
reformas para que tales pretensiones sean posibles:
- Reducción estatal. Se busca que el Estado sea más eficiente y sea más fácil de
controlar.
Apertura comercial. Se busca, por medio de la eliminación de aranceles, que las
importaciones y las exportaciones funcionen mas fluida y efectivamente. - Ajuste
estructural. Por medio de los procesos de ajuste se busca que la economía de los
países sea más eficiente.
Originalmente el neoliberalismo era una filosofía económica surgida entre los
eruditos liberales europeos en la década de 1930 que trataban de encontrar un
«tercer camino o un camino entre medias» de la disputa que en ese momento se
libraba entre el liberalismo clásico y la planificación económica. El impulso de
desarrollar esta nueva doctrina surgió del deseo de evitar nuevos fracasos
económicos tras la Gran Depresión y el hundimiento económico vivido en los
primeros años de la década de 1930, fracasos atribuidos en su mayoría al
liberalismo clásico.
En un contexto político las ideas liberales expresan que debe de haber ausencia
de represión por parte del Estado, es decir, tener libertad de hacer lo que te
plazca, pero siempre dentro de un estado de derecho. La ley cumple un papel
muy importante ya que si todos la respetamos somos libres. Los libertarios están
a favor de los gobiernos que menos restringen la libertad humana, de que el
estado deje de imponer su poder sobre los individuos y de las constituciones
“Todos los mandamientos
del capitalismo se
resumen en uno: pase lo
que pase gana la
Banca.”(Antonio Franco)
8
. A partir de la revolución francesa se da el auge de estas ideas. El
liberalismo como doctrina política se distinguía por el deseo de
resolverlo todo mediante la aplicación de leyes y derechos ciudadanos.
El liberalismo antepone las ideas de igualdad y libertad a las de
jerarquía y autoridad. A pesar de que promueven la “igualdad” y los
“derechos ciudadanos”, a principios del siglo XIX en su idea de
sociedad liberal no todos tenían el derecho a votar, y solo podían
votar aquellos que tenían cierta riqueza, lo que promovía el deseo de
adquirirla, lo cual me parece una evidente falta de coherencia y se
puede resumir a una frase: “todos votan menos los pobres”, supongo
que lo hicieron para mantener los intereses de la gente adinerada
sobre los demás, lo cual muestra todo menos libertad e igualdad.
El liberalismo introduce una distinción de clases que consistía en el
nivel de riqueza del individuo, haciendo que el dinero pareciera un
factor liberador, así mismo también puede ser tomado como factor de
opresión ya que hay individuos que, por alguna u otra razón, no
tienen las facultades para ascender y enriquecerse.
El liberalismo deja ver, otra vez, su incoherencia ya que por un lado
antepone la igualdad a la jerarquía y por otro hace distinciones
sociales basadas en lo material. Además dejan de lado el problema
de la pobreza porque supuestamente hay muchas oportunidades de
escalar socialmente.
En la actualidad el término mantiene sus connotaciones negativas y
es utilizado por sus críticos como una condena general al liberalismo
económico y sus políticas, esto es, la privatización de empresas
estatales y la apertura y desregularización de los mercados.
La adopción de las políticas neoliberales y la aceptación de su teoría
económica desde la década de 1970 por la mayoría de los países
desarrollados se ven como la causa del hundimiento del sistema
financiero internacional del año 2007 y 2008 que más tarde se
manifestó en la llamada Gran Recesión.
Neoliberalismo es un
nuevo liberalismo, es la
alternativa para la
generación de un nuevo
orden de cosas.
“Para el neoliberalismo
económico es prioritario
formar buenos
consumidores antes que
buenos ciudadanos. El
consumidor es un cliente;
el ciudadano es una
persona.”(Antonio Franco)
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Cambio climatico y sus
efectos
El cambio climatico es una realidad no se trata de un problema que la
humanidad enfrentara en el futuro sino de una realidad que esta
ocurriendo lo mismo
Provoca efectos adversos en todo el mundo y el salvador y la region
centroamericana experimentan altas temperaturas y sequias como
efectos directos de esta actividad climatica y planetaria.
El clima de la tierra en su historia siempre ha sufrido modificaciones
pero por causas naturales, hasta hace unos doscientos años el ser humano
ha tenido la capacidad suficiente de impactar de tal manera en el planeta,
para decir que el cambio en el clima es causado por las acciones
humanas, que están relacionadas a los estilos de vida que cada sociedad
tiene en los diferentes países, es decir hay sociedades que demandan más
recursos
(consumo de productos y combustibles fósiles, alimentos procesados
etc.) que otras.
Aunque los efectos de los cambios en el clima sobre la producción de
cultivos varía de una región a otra, se espera que los cambios
pronosticados tengan efectos de gran alcance principalmente en los
países con zonas tropicales que, por su regímen de precipitación, se
clasifican entre semiáridas y húmedas. Estos impactos ya se sienten en
los países del Sur, donde también se espera un aumento en las
precipitaciones que producirán daños en los cultivos por erosión de los
suelos o, en algunos casos, por inundaciones.
El incremento en la intensidad de los ciclones tropicales causará daño en
los cultivos de ecosistemas costeros, mientras que al subir el nivel del
mar los acuíferos costeros se salinizarán. En zonas semiáridas se espera
una mayor frecuencia y severidad de sequías y calor excesivo,
condiciones que pueden limitar significativamente el crecimiento y
rendimiento de los cultivos.
El cambio climatico
21/05/2016
El cambio climatico y sus
efectos
21/05/2016
Búsqueda de información
21/05/2016
Resumen
AUTOR
Roberto Arévalo
Solo cuando el ultimo árbol esté muerto, el último río envenenado, y el último pez atrapado, te darás cuenta que no puedes comer dinero."
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En muchos países, la población rural más pobre vive en áreas
expuestas y marginales, y en condiciones que los hacen muy
vulnerables a los impactos negativos del cambio climático. Para
estas personas, aun los menores cambios en el clima pueden
tener un impacto desastroso en sus vidas y medios de sustento.
Las consecuencias pueden ser muy profundas para los
agricultores de subsistencia ubicados en ambientes frágiles,
donde se esperan grandes cambios en su productividad, pues
estos agricultores dependen de cultivos que potencialmente serán
muy afectados; por ejemplo, alimentos básicos como maíz,
frijoles, papas o arroz.
Se predice que el calentamiento global dará lugar a una variedad
de efectos físicos que afectarán negativamente la producción
agrícola. Entre estos habría que destacar:
el aumento en la temperatura del agua del mar, junto con la
pérdida parcial de glaciares, cuyo resultado será un incremento
del nivel del mar. Ello podría plantear una amenaza en las áreas
costeras, donde se verá afectado el drenaje de agua superficial y
subterránea, y habrá una intrusión del agua de mar en los
estuarios y acuíferos.
la pérdida de materia orgánica del suelo por calentamiento; las
temperaturas más altas del aire pueden acelerar la
descomposición de la materia orgánica y afectar la fertilidad
del suelo.
las estaciones de crecimiento más largas pueden permitir a
varias especies de insectos plaga completar un mayor número
de generaciones por año y también propiciar la proliferación de
enfermedades de las plantas, con el consecuente incremento de
pérdidas en las cosechas.
Una vez se agote el agua
en el planeta, ni lágrimas
habrán para lamentarnos».
Hermes Varillas Labrador.
«El planeta puede vivir sin
nosotros. Pero nosotros no
podemos vivir sin planeta».
Anónimo.
11
La mayoría de los modelos del cambio climático predicen que los
daños serán compartidos de forma desproporcionada por los
pequeños agricultores del tercer mundo, y, particularmente, por los
agricultores que dependen de regímenes de lluvia impredecibles.
Hay autores que predi cen una reducción total del 10% en la
producción del maíz en el año 2055 en África y América Latina,
equivalente a pérdidas de dos mil millones de dólares por año.
Estas pérdidas de la producción se intensificarán de acuerdo
con el incremento en las temperaturas y las diferencias en la
precipitación. Algunos investigadores predicen que el cambio
climático reducirá la producción de cultivos, por lo que los
efectos sobre el bienestar de miles de agricultores familiares
serán muy severos, especialmente si el componente de la
productividad de subsistencia se reduce. Estos cambios en la
calidad y la cantidad de producción pueden afectar la
productividad del trabajo de los agricultores e incluso afectar
negativamente la salud de sus familias.
En muchas áreas del mundo los campesinos han desarrollado
sistemas agrícolas adaptados a las condiciones locales que les
permiten una producción continua necesaria para subsistir, a
pesar de cultivar en ambientes marginales de tierra, con
variabilidad climática no predecible y un uso muy bajo de
insumos externos. Parte de este desempeño está relacionado
con el alto nivel de agrobiodiversidad que caracteriza a los
agroecosistemas tradicionales, lo cual tiene efectos positivos en
el funcionamiento del agroecosistema.
La diversificación es, por lo tanto, una estrategia importante
para el manejo del riesgo de la producción en sistemas
agrícolas pequeños. En general, los agroecosistemas
tradicionales son menos vulnerables a la pérdida catastrófica
porque, en caso de pérdidas, la amplia diversidad de cultivos y
variedades en los diferentes arreglos espaciales y temporales
generan compensaciones. En la mayoría de los casos, los
agricultores mantienen la diversidad como seguro para
enfrentar el cambio ambiental o futuras necesidades sociales y
económicas.
Sistemas de cultivos múltiples o policultivos
Los policultivos exhiben una mayor estabilidad y menor
declinación de la productividad durante una sequía que en el
caso de monocultivos.
La naturaleza está llena
de palabras de amor,
pero ¿cómo podremos
escucharlas en medio del
ruido constante, de la
distracción permanente y
ansiosa, o del culto a la
apariencia? Laudado Si,
SS. Papa Francisco.
“Lástima es siempre el
mismo sentimiento, no
importa, lo sientas por un
animal o por un hombre o
por una mosca”. L. Tolstoy.
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La ingenieria en
sistemas
La tecnología es el conjunto ordenado de conocimientos,
informaciones, técnicas específicas, instrumentos y medios
físicos y lógicos que posibilitan la producción de bienes y
servicios. El ingeniero es el artífice que aplica y utiliza la
tecnología para satisfacer necesidades sociales, pero
también es, en buena medida, su creador.
Pero el ingeniero se enfrenta, en las búsquedas de soluciones,
sociales y ambientales. Sus logros deben ser óptimos, es decir,
no superlativos, sino los mejores dentro del limitado conjunto
de soluciones factibles, compatibles con las restricciones. Esta
idea de optimización es clave en la ingeniería. La ingeniería es
el resultado de una evolución histórica cuyas primeras etapas
fueron más simples y limitadas. La primera aparición del
ingeniero en la historia asumió el carácter de “maestro
constructor”, orientado hacia las necesidades militares en
materia de fortificaciones, puentes, caminos y máquinas de
sitio.
La Ingeniería en Sistemas de información (ISI) es una
ingeniería que se aprueba como título oficial de ámbito
universitario, para ocuparse del desarrollo, uso, aplicación e
influencia de las tecnologías de la información. Contempla una
amplia área de trabajo. Su trabajo profesional tiende hacia
puestos directivos, principalmente en el área administrativa y
de las TIC, como dirección de diversos tipos de proyectos,
investigación y desarrollo de sistemas, asesoría, consultoría e
informática funcional de la organización; para apoyar la
automatización de toma de decisiones y procesos operativos
La tecnología utilizada para la implementación de sistemas de
información no es obligadamente la tecnología de la
computación. La informática es un elemento muy utilizado por
esta disciplina, ya que tiene la capacidad de procesar datos de
una forma rápida, eficaz y eficiente.
En general la carrera se divide en distintas ramas que incluyen
materias provenientes de:
Análisis sobre mi
carrera
22/05/2016
Búsqueda de imágenes
22/05/2016
Búsqueda de información
22/05/2016
Resumen de la información
Autor; Anderson Rivera
"El logro más impresionante
de la industria del software
es su continua anulación de
los constantes y asombrosos
logros de la industria del
hardware"
-- Henry Petroski
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Ingeniería: Análisis matemático, Álgebra, Lógica, Probabilidades y estadística,
Geometría Analítica, Química y Física.
Programación: Algoritmos y Estructuras de datos, Sintaxis y semántica de
lenguajes, Paradigmas de programación.
Informática: Arquitectura de computadoras, Sistemas operativos, Bases de datos,
Redes cableadas e inalámbricas.
Sistemas: Análisis de sistemas, Diseño de sistemas, Ingeniería en software,
Investigación operativa.
Complementarias: Legislación, Economía, Idioma (Inglés en general),
metodología de la investigación, Ingeniería en calidad, Contabilidad, Dirección
empresarial.
Interdisciplinarias: Modelización numérica, Simulación, Teoría de control,
Inteligencia artificial, Aplicaciones en tiempo real, Reingeniería.
COMPETENCIAS
Participar en la toma de decisiones estratégicas de una organización y asesorar,
en concordancia con las mismas, acerca de las políticas de desarrollo de sistemas
de información.
Evaluar, clasificar y seleccionar proyectos de sistemas de información y evaluar
y seleccionar alternativas de asistencia externa.
Planificar, efectuar y evaluar los estudios de factibilidad inherentes a todo
proyecto de diseño de sistemas de información y de modificación o reemplazo
de los mismos, así como también los sistemas de computación asociados.
Planificar, dirigir, ejecutar y controlar el relevamiento, análisis, diseño,
desarrollo, implementación y prueba de sistemas de información.
Evaluar y seleccionar los sistemas de programación disponibles con miras a
utilización en sistemas de información.
Evaluar y seleccionar, desde el punto de vista de los sistemas de información,
los equipos de procesamiento y comunicación y los sistemas de base.
Organizar y dirigir el área de sistemas; determinar el perfil de los recursos
humanos necesarios y contribuir a su selección y formación.
Participar en la elaboración de programas de capacitación para la utilización de
sistemas de información.
La verdadera innovación a
menudo viene de las
pequeñas startups que son
capaces de crear mercados
pero carecen de peso para
poseerlos"
-- Timm Martin
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Determinar y controlar el cumplimiento de las pautas técnicas que rigen el
funcionamiento y la utilización de recursos informáticos en cada organización
Elaborar métodos y normas a seguir en cuestión de seguridad y
privacidad de la información procesada y/o generada por los
sistemas de información; participar en la determinación de las
acciones a seguir en esta materia y evaluar su aplicación.
Elaborar métodos y normas a seguir en cuestión de salvaguarda y
control de los recursos, físicos y lógicos, de un sistema de
computación; participar en la determinación de las acciones a
seguir en esta materia y evaluar su aplicación.
Desarrollar modelos de simulación, sistemas expertos y otros
sistemas informáticos destinados a la resolución de problemas y
asesorar en su aplicación.
Realizar auditorías de áreas de sistemas y centros de cómputos así
como de los sistemas de información utilizados.
Realizar estudios e investigaciones conducentes a la creación y
mejoramiento de técnicas de desarrollo de sistemas de información
y nuevas aplicaciones de la tecnología informática existente.
ara solucionar los problemas propios de las asimetrías de
información (riesgo moral y selección adversa) en las empresas, se
necesitan sistemas de información y otros mecanismos de control,
es decir, el Control de Gestión (alinear las distintas funciones de la
empresa en torno al logro de los objetivos institucionales). Por eso
el nombre de la carrera.
En un principio estaba unida a la Auditoría por un plan común y
un ingreso común para ambas carreras (de hecho lo sigue siendo
en muchas universidades del país), pero desde 2013, en la
Universidad de Chile ya no sería así, para diferenciarlas y
especializarlas aún más. La Universidad de Chile fue pionera en
esta materia, mientras que otras universidades comenzaron a
impartir la carrera a veces con otros nombres como: Ingeniería en
Control de Gestión, Ingeniería en Sistemas de Información y
Control de Gestión e Ingeniería en Sistemas de Información
Empresarial y Control de Gestión. En la actualidad son varias las
universidades a nivel internacional que imparten estudios o
carreras orientadas a los sistemas de información (SI).
"No se trata bits, bytes y
protocolos, sino de
beneficios, pérdidas y
márgenes"
-- Lou Gesten
15
Nuestra cruda
realidad
La sociedad salvadoreña carga con un sinnúmero de
problemas económicos, sociales, ambientales, unos más
complejos que otros. Todos ellos, en su conjunto, hacen que
tanto la vida individual como la convivencia colectiva sean
sumamente difíciles. No hay que hacerse ilusiones: los
problemas que agobian a los salvadoreños no pueden ser
superados de una sola vez ni en el mediano o corto plazo.
En contra de los maximalismos del
todo o nada, hay que apostar por soluciones inmediatas a
problemas que afectan directamente la convivencia cotidiana,
aunque en ellos no se jueguen aspectos “estructurales”.
Quien quiera que esté en contra de este planteamiento esgrimirá
que, tarde o temprano, habrá que enfrentarse a las estructuras
económicas, que son la raíz de los graves males que aquejan a los
salvadoreños. Quizás este argumento sea cierto. Sin embargo, no
hay porqué esperar a que haya cambios estructurales para que la
vida de los salvadoreños mejore aunque sea un poco. Mientras lo
estructural aguarda, se pueden intentar resolver problemas menos
estructurales, pero más inmediatos. Poner algo de empeño en esto
puede, marcar pautas de acción para enfrentarse a otros asuntos
más espinosos y de mayor calado.
El problema del transporte colectivo: ¿qué hacer?
El problema del transporte público es uno de tantos que debe ser
puesto en la lista de prioridades. Y es que la vida de miles de
personas no sólo usuarios del servicio mejoraría
considerablemente si ese problema fuera enfrentado y resuelto
como es debido. ¿Por dónde comenzar? Pues bien, quizás lo
primero que haya que hacer es reconocer que el sistema de
transporte pública por las prácticas y vicios que le son
consustanciales en la actualida es un foco de tensión social,
violencia, contaminación y caos.
Este debería ser el supuesto básico desde el cual habría que
enfrentarse al problema, de una forma distinta a
Realidad salvadoreña
23/05/2016
Búsqueda de información
23/05/2016
Nombre del tema
23/05/2016
Resumen
Autor: Marlon Gomez
La independencia siempre
fue mi deseo; la
dependencia siempre fue mi
destino.
16
En segundo lugar, se debe dejar de ver el problema del transporte
colectivo como un asunto de reemplazo de unidades viejas por nuevas o
como un asunto de incremento o no del pasaje para los usuarios. No es
que ambas cosas no sean importantes, pero al reducir la discusión a esos
dos aspectos se pierden de vista otros aspectos no menos relevantes. Por
ejemplo, el excesivo número de unidades de buses y microbuses en
determinadas zonas de las principales ciudades sin duda, el centro de San
Salvador es el caso extremo de esta situación, mientras que existen zonas
del interior del país donde el transporte colectivo es insuficiente.
La situación de el salvador unas de los primeros problemas es la
violencia social sufrida por el pueblo salvadoreño es de dimensiones
catastróficas. De eso no nos cabe la menor duda. Hemos tenido gobiernos
que -si contamos solamente desde 1932- han empleado la violencia en
contra del propio pueblo, en nombre de erradicar al comunismo o en
nombre de “enseñarnos” disciplina. Esa violencia de parte de los
gobiernos se dio hasta los acuerdos de paz en 1992.
Hablemos de educación
La mayor cantidad de años de mi experiencia como docente ha sido en el
sector de educación manejada por religiosos, sabiendo que pueden ser
curas, monjas, Hermanos, todos pertenecientes a la iglesia Católica, de la
cual me siento parte y al mismo tiempo orgulloso de serlo
Por años e históricamente la educación religiosa siempre ha sobresalido
de otras entidades que han ofrecido educación, es notable la diferencia de
las personas
espacio público, contaminando, consumiendo combustible gratuitamente
y generando tensiones sociales innecesarias. En la misma línea, de poco
sirve contar con un parque de unidades nuevas si quienes las van a
conducir son los delincuentes en potencia de siempre, es decir, unos
conductores acostumbrados a violentar ladignidad de los usuarios y
peatones, sin que nadie ponga un alto a sus abusos.
La libertad es la
independencia frente a la
voluntad arbitraria de un
tercero
17
filosofías religiosas con aquellas que se formaron en el sistema
público nacional.
Todo habla de las razones de porque una es mejor que la
otra pero en realidad nadie menciona cuales son las ventajas
que los religiosos le llevan al sistema público. Quiero referirme
a ese punto en el que nadie menciona, no porque lo quieran
callar sino porque no es publica la información y sobre todo
porque los religiosos siempre pasan desapercibidos por
buenas personas y honrados ciudadanos y como personas de
honor y honestas, punto que no pondré en discusión en este
apartado. Como es sabido los religiosos desde que llevan su
vestimenta demuestran que la religión les ha hecho personas
de servicio.
En El Salvador funcionan los centros manejados por religiosos
que son financiados por el Gobierno, es decir El Ministerio de
Educación del Salvador. Estos centros entran en la modalidad
denominada CECE (Centros Educativos Católicos), estos
centros son prioridad del gobierno por varias razones: 1. Los
religiosos aparentemente hacen una buena gestión
educativa, 2. Dan Una buena calidad educativa, 3. Hacen
trabajar más al personal a su cargo, 4. Como consecuencia
de todo esto los alumnos aprenden mas.
Como premio a esto el gobierno de El Salvador les Genera un
presupuesto alto anual a estos centros que les llaman
semiprivados, que a partir del año 2017 pasan a ser privados
(algunos), como ejemplo cito a un Instituto ubicado en Ateos
con un presupuesto de $189,000 y un Complejo Educativo
cercano a este centro, ubicado a solo unos metros y casi con
la misma cantidad de alumnos con un presupuesto de $4,000
al año.
Colocando un poco de habilidad numérica al asunto ¿Cuál
centro podría hacer más con su presupuesto?, en verdad es
lógico contestar sin hacer tanto número, la escuela pública
ante este evento de desigualdad queda totalmente
aplastada y anulada en su incidencia académica.
Ver mas allá del caso planteado, aun así con el presupuesto
alto que tienen los CECEs estos cobran mensualidad de hasta
$10 a los alumnos, les exigen dinero extra en concepto de
ayudas, la escuela pública le queda prohibido hacer ese tipo
de gestiones
No son los deberes lo que
quitan a un hombre la
independencia: son los
compromisos.
Martí, José La felicidad
general de un pueblo
descansa en la
independencia individual
de sus habitantes.
18
La sociologia
La sociologia trata d ever los hechos historicos de nuestro pais habkla
de los sociologos mas famosos del mundo y para ello hemos hecho un
pequeño resumen
Qué es la Sociología, porque se trata de una disciplina que se ocupa de
algo muy sutil y difícil de captar, pero muy importante. Se ocupa de lo
social, de los fenómenos sociales, de las realidades sociales. De los
sociólogos se espera que hagan pronósticos sobre lo que va a ocurrir en
la sociedad, o que diagnostiquen problemas sociales. Que propongan
soluciones a los elementos de malestar propios de nuestras sociedades.
La pluralidad de percepciones entre los sociólogos, ha llegado a alcanzar
tal punto que en nuestros días deberíamos de hablar de las distintas
sociologías. Swelser decía que hay una gran cantidad de escuelas que se
yuxtaponen y a veces luchan entre sí. La existencia de diferentes
enfoques y la diversidad de los campos de especialización, hace más
difícil ofrecer una visión de conjunto sobre sus características y
contenidos.
Lo importante en una ciencia no sólo es el esfuerzo definidor, sino la
capacidad para ofrecer resultados concretos y prácticos. La obsesión por
las definiciones ha pasado hoy a un plano secundario. Junto a la actual
tendencia al abandono de las discusiones sobre el concepto de la
Sociología, el debate metodológico continúa animando una gran
cantidad de discusiones sociológicas.
Su objeto de estudio son los seres humanos y sus relaciones sociales, las
sociedades humanas. La sociología utiliza diferentes métodos de
investigación empírica y análisis crítico para perfeccionar y desarrollar
un conjunto de conocimientos acerca de la actividad social humana, a
menudo con el propósito de aplicar dichos conocimientos a la
consecución del bienestar social.
La sociología estudia todos los fenómenos sociales a nivel macro y
micro, desde el espectro objetivo hasta el subjetivo. Para abordar este
análisis se aplican métodos de investigación diversos tanto cuantitativos
como cualitativos.
El análisis estadístico multivariante, la observación participante o
el análisis del discurso, son algunos ejemplos de las técnicas de
investigación sociológica.
Todos los fenómenos sociales micro y macro pueden ser objetivos
como subjetivos. Las diferentes perspectivas teóricas modernas se
definen en función del nivel de análisis y de estudio
Resumen de la
materia
24/05/2016
Libros de sociologia
23/05/2016
Búsqueda de información
24/05/2016
Resumen
Autor; Telma Zavala
AUTOR
“Sólo los buenos
sentimientos pueden
unirnos, el interés jamás ha
forjado uniones duraderas”
19
El moderno paradigma sociológico integrado estudia las grandes
realidades materiales (la sociedad, burocracia o la tecnología) y no
materiales (normas y valores), así como las pequeñas entidades objetivas
(pautas de acción e interacción social) y las subjetivas (cómo los
individuos construyen la realidad social).
En las últimas décadas el surgimiento de una nueva red de análisis
matemático y computacional ha proporcionado al análisis sociológico
técnicas muy rigurosas y depuradas
La creación de la sociología como disciplina está asociada a los nombres
de Henri de Saint-Simon, Auguste Comte, Karl Marx, Herbert Spencer,
Émile Durkheim, George Simmel, Ferdinand Tönnies, Vilfredo Pareto,
Max Weber, Talcott Parsons, Alfred Schütz.
A pesar de esto, ya desde la Edad Media, pensadores de origen árabe,
como Ibn Jaldún, realizaron reflexiones académicas que podrían ser
consideradas sociológicas.
Algunos de los sociólogos más destacados del siglo XX y algunos
contemporáneos han sido Robert K. Merton, Zygmunt Bauman, Erving
Goffman, Pierre Bourdieu, George Ritzer, Anthony Giddens, entre otros.
Las perspectivas generalmente usadas son el Interaccionismo simbólico,
el Socio construccionismo, la Teoría del conflicto, la Fenomenología, la
Teoría funcionalista, la Estructura
La sociología, al ser la ciencia dedicada al estudio de las
relaciones sociales del ser humano, y siendo ésta de carácter
heterogéneo, ha producido diversos y en ocasiones opuestas
corrientes dentro de su mismo quehacer; tal situación ha
enriquecido, mediante la confrontación de conocimientos, el
cuerpo teórico de esta disciplina.
“Vivir para otros no es
sólo ley del deber, sino
también ley de la
felicidad”
20
El Análisis Sociológico puede ser llevado de varias formas. Por
ejemplo, mediante las relaciones entre individuos, (dos o tres) por
lo tanto estamos hablando de un análisis micro sociológico. Por
tanto, el sujeto de análisis de la sociología es la relación que
establecen los individuos (mas de uno). Otra forma de analizar es
mediante el análisis macro sociológico, estudiando relaciones
entre grupos. Los problemas globales se abarcan mediante este
tipo de análisis. Los interesados en problemas micro eran
despreciados, todo lo contrario ocurría con los macro, por eso
existían problemas entre ellos.
sociológicas: sociología objetiva y sociología subjetiva. En la
primera se defiende la intromisión personal, sentimental y de
valores, y en la segunda, por el contrario, se exige la
imparcialidad objetiva. Para combatir este conflicto, se tiene
que conseguir el distanciamiento a la hora de estudiar esta
ciencia para así alcanzar el rigor científico.
Como consecuencia y dado a que el objeto de estudio es la
sociedad se empieza por afirmar que la sociedad es algo
externo y prioritario al individuo. Esta postura es defendida
por Durkheim.
El individuo es formado como persona, mediante las
influencias sociales que va recibiendo a lo largo de su vida,
dependiendo de la cultura a la que pertenezca, a la clase social,
etc.
Otra forma de estudiar la sociología o relaciones sociales es
que el individuo es el ente causal o primordial, y de él depende
la sociedad. El individuo es libre y elige sobre su vida, esta
segunda postura es defendida por el sociólogo Max Weber
Circunstancias del nacimiento de las ciencias sociales y de la
sociología
Contexto histórico.
Hasta el siglo XVII. La organización de las ciencias era
diferente a la actual. Existían dos grandes bloques científicos:
filosofía natural (científicas) y filosofía moral (ciencias
sociales). El árbol de la filosofía moral se fue disgregando
surgiendo así las diferentes ciencias sociales existentes y sus
correspondientes objetos de estudio.
.
“El amor como principio,
el orden como base, el
progreso como meta”
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Bibliografia
Historia de el salvador
Museo de la rebolusion salvadoreña
Libros Online
Revistas de Cambio Climatico
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LOS MILLARES
Roberto Arevalo
Eva Maria
Anderson Rivera
Marlon Gomez
Telma Zavala