NOVO MUNDOR e v i s t a C o l e g i o Pa r t i c u l a r

CLAVES PARA POTENCIAR LA EXPERIENCIA DEL APRENDIZAJE

edición Mensual /Año 1 / N° 1/ Agosto de 2011

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“Esta revista nace como parte de un Plan de Mejoramiento Educativo, que hemos comenzado a trabajar durante este año 2011 y que se basa en la firme convicción de que todos nuestros niños y jóvenes

¡BIENVENIDOS A NUESTRO PROYECTOEDUCATIVO!

Por Marianela Reyes C. Directora del Colegio Particular Novo Mundo

EDIT

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Querida comunidad del Colegio Particular Novo Mundo, quiero darles la más calurosa bienvenida a ésta, la primera edición de

Nuestra Revista.El lanzamiento de una revista es siempre un gran desafío, pero también una gran aventura intelectual. Un desafío porque nos enfrenta a una nueva manera de comunicarnos y una aventura porque sin saber donde llegaremos estamos seguros de que todos pondremos lo mejor de nosotros para convertirla en parte de nuestra historia institucional. Esta revista nace como parte de un Plan de Mejoramiento Educativo, que hemos comenzado a

trabajar durante este año 2011 y que se basa en la firme convicción de trabajar con esmero y un fuerte compromiso con la tarea de fortalecer cada día más el aprendizaje de nuestros niños y jóvenes. Es nuestra responsabilidad generar las condiciones para que ello ocurra de la mejor manera posible, utilizando todo lo que tenemos a nuestro alcance, especialmente, las herramientas de la comunicación. Uno de los principales objetivos de nuestra institución es entregar a sus estudiantes una educación interactiva y participativa basada en un ambiente de compromiso, afectividad y responsabilidad y creemos que esta revista nos ayudará en gran medida

a cumplir dicha tarea.En la Revista Colegio Particular Novo Mundo encontrarán información acerca de nuestra vida educativa, conoceremos alumnos destacados en los diferentes ámbitos del quehacer educacional, presentaremos el fruto de diferentes trabajos elaborados por nuestros estudiantes, profesores y apoderados y, por supuesto, también habrá espacios destinados para divertirse y, sobretodo, conocer y aprender.La invitación está abierta para que todos nos sumemos a esta aventura, a participar y colaborar con sus creaciones. Este será un espacio para todos.

”pueden aprender y que es nuestra responsabilidad generar las condiciones para que ello ocurra de la mejor manera posible, utilizando todo lo que tenemos a nuestro alcance, especialmente, las herramientas de la Comunicación.

3Revista Novo Mundo es una publicación oficial del Colegio Particular Novo Mundo impulsada por la Sociedad Sostenedora del establecimiento educacional. Imagen de la Portada: Patricia Soto, alumna de Cuarto Año Básico, Editor y Coordinador de Contenidos; Fernando Solari. Equipo colaborador de profesores: Lester Fuentes, profesor de Historia; Reinaldo Riquelme, profesor de Computación; Ricardo Escanella, profesor de Inglés; Ximena Vásquez, profesora de E. Gral. Básica; Fabián Velásquez, profesor de Historia y Geografía; Jenny Rojas, profesora de Tecnología; Alejandro Ballesteros, profesor de Música; Cistián Leyton, profesor de Historia; Elías Ramirez, profesor de Educación Física; Felipe Núñez, Do-cente e Inspector; Juan Oñate, profesor de Artes; José Luis López, profesor de Filosofía: Flor Coronado, profesora de Lenguaje; Víctor Pereira.

EQUIPO DE LA REVISTA

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34Sus ganas de enseñar y ver una sociedad mejor lo motivaron a emprender una carrera como la docencia. Logró las metas estudiantiles que se propuso y ahora ha decidido concentrarse en ayudar a las próximas generaciones de estudiantes para que éstos puedan alcanzar sus propios sueños.

Siempre resulta interesante detenernos a observar la forma en cómo se manifiesta la responsabilidad y pre-ocupación de la familia en la educación de los hijos, y en qué medida los padres y apoderados se involucran en la tarea educativa.

LEARN ENGLISH.- Estudios señalan que las personas que hablan inglés, llegan a ganar, un 30 por ciento más de los salarios normales, que tienen aquellas que no lo manejan. Así de importante es el idioma inglés.

EDUCACIÓNEL COMPROMISO DE LOS PADRES CON SUS HIJOS

DEPORTESCLAUSURA DEL EXITOSOTORNEO ESCOLAR

EX ALUMNOORGULLOSO DE HABEREGRESADO DEL NOVO MUNDO

El desafío es desarrollar en los alumnos no sólo habilidades prácticas en el uso de las computadoras sino también sus capacidades de alcanzar altos niveles de pensamiento crítico, de organización, selección y análisis de la información, para que puedan enfrentar de mejor forma su futuro.

COMPUTACIÓNSU IMPORTANCIA EN ELA ERA DE LA INFORMACIÓN

Las alumnas tuvieron una destacada participación y junto a los varones recibieron sus condecoraciones y medallas como premio al esfuerzo y perseverancia que demostraron durante la competencia.

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IND

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CLAVES PARA POTENCIAR LA EXPERIENCIA DEL APRENDIZAJE

EL Colegio Particular Novo Mundo tiene entre sus principales objetivos entregar a sus estudiantes una educación interactiva y

participativa basada en un ambiente de compro-miso, afectividad y responsabilidad, con énfasis en el dominio computacional e inglés.

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S iempre que hay interac-ción, hay comunicación. Y, la enseñanza tiene su

base en estos dos elementos, siendo una de las actividades más complejas de nuestra sociedad porque trabaja con un recurso tan fascinante como el intelecto humano. Además de educar e instruir, la tarea de los profesores implica asistir, acompañar y estimular la curiosidad en los alumnos por saber; las ganas de hacer y aprender a inte-

ractuar con otros, a convivir, a ser. Todo en un contexto de aprendizaje continuo; de crecimiento físico y psicoló-gico permanente de nuestros niños y jóvenes.La introducción de la tec-nología que ha facilitado la transmisión de mensajes -sonidos e imágenes- a través de diversos soportes y las nuevas formas de comunica-ción, a través de internet; las redes sociales como el face-book, twitter, fotolog, flirck,

linkedin, entre otras, han generado cambios notables en la comunicación, la cultu-ra, los modelos de comporta-miento y los valores. Es así como, desde el pe-queño gran espacio que es la Sala de Clases, los profe-sores del Colegio Particular Novo Mundo trabajan para orientar y desarrollar en cada estudiante sus capacidades de escuchar y hablar, de comunicarse e interactuar, para proyectar sus propios

Las desigualdades logran corregirse con la educación cuando los niños y jóvenes tienen una valoración positi-

va de ellos mismos y de su rol como estu-diantes, sobretodo cuando sus familias y el Colegio en que estudian los acogen en un ambiente de afecto y compromiso hacia ellos.

Un ambiente de educación interactiva, confianza y afectividad.

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COLEGIO PARTICULAR NOVO MUNDO:

Por el Consejo Editorial

En la formación que puede entregar el Colegio y el Hogar, la educación

emocional y la inclusión de los objetivos como el desarrollo personal,

aprendizaje relacional e inserción social del ser humano, son muy rele-

vantes. Sólo así será posible crear y promover factores protectores para

un adecuado desarrollo del alumno y favorecer el rendimiento escolar.

Esto implica una nueva valoración de la comunidad educativa, la cual

incluye a profesores, padres, apoderados y alumnos para enfrentar con

éxito la tarea de aprender y de crear personas hábiles y competentes,

pero también autónomas, críticas y solidarias.

EDUCACIÓN EM

OCIONAL

FAMILIA, VALORES, CONFIANZA,

RESPONSABILIDAD, AFECTIVIDAD, RESPETO y COMPROMISO.

intereses en un clima abierto de comunicación sostenida en el respeto, cooperación, solidaridad, creatividad, autonomía, justicia y responsabilidad.Los profesores también aplican sus capacidades de articular, orga-nizar, y seleccionar una enorme cantidad de información para canalizarla en contextos inesta-bles y variables, sin perder de vista los propósitos primeros de la tarea educativa: ayudar a la comprensión del otro, a aprender y re-aprender, generando condi-ciones favorables para cumplir con la tarea de entregar una formación humanista e integral.

COLEGIO Y HOGAR

Si bien la mayoría de los alumnos logran adaptarse a las exigencias que implica el proceso de apren-dizaje, no todos lo hacen a un mismo ritmo y, es por ello, que tanto el Colegio como el hogar y los mismos estudiantes deben for-talecer la comunicación, el trabajo en equipo, la empatía, la asertivi-dad, la destreza ante la resolución de cualquier tipo de conflicto y

la inteligencia intrapersonal e in-terpersonal (comprenderse a uno mismo y a los demás).Los profesores están llamados a cumplir con la necesidad creciente de una pedagogía innovadora que incluya la educación emocional, no sólo centrada en la dimensión del conocimiento, sino que incorpore nuevos conceptos como la neuro-ciencia, las inteligencias múltiples y la competencia emocional. No basta con un profesor que tenga conocimientos óptimos en la ma-teria a impartir, sino que además debe ser capaz de transmitir una serie de valores a sus alumnos y establecer la comunicación aplicando diferentes modelos de interacción emocional.Nuestras emociones motivan nuestras acciones y afectos cuando interactuamos con otras personas y con nuestro ambiente y proveen

de sentido a nuestras experiencias de vida. Preparan al organismo para responder rápidamente a las amenazas del mundo circundante. Así, los estudiantes no sólo desa-rrollan capacidades y estrategias adecuadas a través del mero cono-cimiento educativo, sino que tam-bién aprenden con el afecto y tipo de comunicación que reciben -en el Colegio y en sus hogares- a con-fiar y fortalecer su propia expe-riencia emocional para enfrentar de mejor manera las dificultades que tendrán que superar en sus vidas tanto en lo personal como en el ámbito profesional.

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APRENDAMOS INGLÉS! LEARN ENGLISH!

Hoy más que nunca resulta imprescindible aprender el idioma inglés. Es, en la era de la globalización, la gran lengua internacional.

Su aprendizaje ya no puede tratarse como un lujo, sino que es una necesidad evidente para no estar en desventaja. Además es la forma de asegurar un mejor futuro para nuestros estudiantes.

ING

LES

Por Ricardo Escanella Profesor de Inglés.

1.- ¿Qué? - What? 2.- ¿Qué Pasa? - What's up? 3.- ¿Qué Te Pasa? - What's Up? 4.- ¿Qué tal? - How are you? 5.- ¿Qué quieres? - What Do You Want? 6.- Quiero - I Want 7.- Quieres - You Want 8.- Necesito - I Need 9.- Necesitas - You Need 10.- ¡Hola! - Hello or Hi! 11.- Más o Menos - More Or Less 12.- Un Poco - A bit 13.- Vamos - Let's Go 14.- Me Voy - I'm Going or I'm Gone 15.- Tocar - Touch or Play (un instrumento) 16.- Amor - Love 17.- Te Amo - I love You! 19.- No sé - I don't know 20.- Lo sé - I know 21.-¿Dondé vas? - Where Are You Going? 22.- ¿Dondé estas? - Where Are You? 23.- Muy Bien - Very Good 24.- Mala/Malo - Bad 25.- Pero - But 26.- Chica - Girl 27.- Chico - Boy 28.- Nena o niña - Little girl 29.- Niño - Little boy 30.- ¿De dondé eres? - Where are you from? 31.- Me duele la cabeza - I have a headache 32.- No seas asi - Don't be like that. 33.- (No) me gusta - I (don't) like it.

Vocabulario Básico

El inglés, es el idioma oficial del mundo globalizado que estamos viviendo. He ahí, el

motivo principal del por qué obtiene su importancia. El inglés tiene varias implicaciones sobretodo en el mundo laboral, de los negocios y la computación. Tiene su raíz en la zona norte de Europa, proviene de

culturas germánicas; es un idioma que se establece y se va desarrollando en Gran Bretaña. Esta nación, desde sus comienzos, es la responsable de dispersar el inglés hacia el mundo, por medio de sus colonias. Millones de personas, tienen al inglés, como lengua materna. El número se incrementa, si se toma a aquellos países que mantienen al inglés como su segunda lengua. Pero la importancia del inglés, se debe a dos importantes naciones del mundo, que lo hablan y lo tienen como lengua materna: Inglaterra y Estados Unidos. Estos países, desde hace varios años atrás, primero Inglaterra con sus colonias y los Estados Unidos, luego de su intervención en la Primera guerra Mundial, han ido imponiendo el uso del inglés. Y, es que las dos naciones en cuestión, son verdaderas potencias mundiales. No sólo en lo económico, sobre todo el país del norte de América (primera economía a nivel mundial), sino que por lo mismo, sus culturas, han ido penetrando en diversas naciones. Actualmente para acceder a ciertos puestos laborales es imprescindible el hablar inglés. Incluso hay estudios, que señalan que las personas que saben hablar inglés, llegan a ganar, un 30 por ciento más de salario, que aquellas que no lo manejan. Así de importante, es el idioma inglés. Hablar inglés, puede marcar la diferencia entre cerrar o no un negocio, el conseguir o no un puesto laboral y, por último, ganar un mejor salario que el resto, dentro de una misma empresa. En el mundo de la Internet, la cantidad de información en Inglés supera muchísimas veces a la información disponible para personas de habla hispana. Por todas estas razones es importante aprender inglés.

LA IMPORTANCIA DE LA COMPUTACIÓN EN LA ERA DE LA INFORMACIÓN

La educación que reciben los alumnos del Colegio Particular Novo Mundo procura complementar el aprendizaje de habilidades para el uso de la

computadora con el aprendizaje de contenidos de diferentes materias, considerando que la computadora facilita la búsqueda, organización y presentación de la información y que permite desarrollar habilidades de pensamiento analítico, crítico y creativo.

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Durante las clases los

estudiantes se ubican frente

al computador, el cual ha sido

asignado desde la primera

clase y no se permite más de un alumno por

computador.

Desde prekinder los alumnos comienzan a manejar el “mouse”

Por Reinaldo RiquelmeProfesor encargado de la Sala de Computación del Colegio Particular Novo Mundo.

Las tecnologías de la información y las comunicaciones

han hecho emerger nuevas sociedades, en un proceso que se conoce como la llamada "Era de la Información", la que exige a nuestros alumnos habilidades para la utilización de nuevas tecnologías. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática y sin el manejo efectivo del computador. Es preciso saber cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales actuales. Para ello se requieren nuevas capacidades y destrezas: capacidades tecnológicas, entre ellas, las que brinda la computación juegan un papel primordial; de ahí la importancia que tiene una buena dirección del proceso de enseñanza y aprendizaje de la Computación. Pero, ¿cómo hacer entretenido el aprendizaje de la Computación?. En el Colegio Particular Novo Mundo, nuestra fórmula es que los alumnos no sólo aprenden los conceptos y el adecuado manejo de los principales programas, sino que además integran este conocimiento a los contenidos de otras asignaturas. Así desarrollan su capacidad de alcanzar niveles altos de pensamiento crítico y habilidades prácticas en el uso de la computadora, lo que les permitirá enfrentar de mejor forma su futuro.Semanalmente se imparten dos horas pedagógicas. Y, aunque las notas de computación no quedan registradas como calificación oficial, el avance de los alumnos sí es considerado en otras asignaturas, en las que se incluye un porcentaje de valoración. La computación es una herramienta básica, no sólo para la entretención, sino porque a través del uso de internet, es posible trabajar, investigar y estar conectados con el mundo.

Las clases de computación del Colegio Particular Novo Mundo, cuentan con una planificación anual para cada curso orientada a cumplir objetivos transversales, de contenidos y actividades.

Los alumnos parten de lo básico, por ejemplo, los de pre-kínder comienzan los primeros meses ejercitando la motricidad fina para poder manejar el mouse (flecha) y el cursor.

Crea un sentido de la organización y entusiasmo para •enfrentar los cambios tecnológicos.

Promueve la comunicación con otras culturas •diferentes a su entorno y abre las puertas al mundo.

Promueve el trabajo en equipo y el intercambio de •conocimientos.

Es importante aprender computación porque...

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BIBLIOTECA ESCOLAR: UN TESORO LLENO DE HISTORIAS

Un completo equipamiento tecnológico de primer nivel: computadores, internet, plasma, data show, tv cable, equipo de

música, DVD, juegos didácticos y enciclopedias, entre otros múltiples recursos están disponibles para complementar el aprendizaje de nuestros alumnos. Se cumple así, el gran anhelo de nuestra fundadora y actual supervisora pedagógica, Sra. Marta Romo Valdivia.

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Existen muchas claves para potenciar una experiencia

enriquecedora en el aprendizaje de nuestros estudiantes. Una de estas se encuentra presente a partir del segundo semestre en nuestro colegio, la "Biblioteca Escolar”. Este espacio que se encuentra disponible -diariamente y en constante actividad- atiende las necesidades de los estudiantes y apoya con material didáctico los contenidos entregados por los docentes, quienes asisten durante un período de 45 minutos con sus alumnos.Durante los recreos los estudiantes de nuestro Colegio buscan información en libros, realizan lecturas y tareas grupales, es decir, que después del horario de clases, la biblioteca tiene disponibilidad para que sigan desarrollando sus actividades.Ellos han hecho suya la Biblioteca Escolar, porque se ha transformado en un espacio yun recurso de mucho valor. Es satisfactorio, porque la Biblioteca Escolar está cumpliendo con los objetivos que la dirección del establecimiento propuso desde un comienzo, el cual es “satisfacer las necesidades de los estudiantes”.Cuenta con un apoyo tecnológico de primer nivel: computadores, internet, plasma, data show, cable,equipo de música, DVD, juegos, enciclopedias, entre otros múltiples recursos que facilitan el aprendizaje.La Biblioteca Escolar facilita sus servicios a todos los estudiantes,

profesores, y comunidad escolar del Colegio Particular Novo Mundo en su totalidad. Surgió como respuesta del centro educativo para la entrega de una formación integral y como un complemento indispensable para los procesos de enseñanza y aprendizaje. También para fortalecer la búsqueda de contenidos e información para las diversas materias de estudio.

INTERACTIVIDAD

El cambio metodológico que nos entrega la biblioteca, no debe consistir únicamente en cambiar el papel y el lápiz por el computador y la impresora sino también en un nuevo marco de relaciones, fomentando el trabajo colaborativo y, sobre todo, ofreciendo una metodología creativa y flexiblemás cercana a la diversidad y a las

necesidades educativas.Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) y, en especial, Internet se desarrollan e incorporan a la vida de los estudiantes a una velocidad vertiginosa. Y, es por eso que la diversidad de contenidos que nos ofrece internet y sus múltiples

aplicaciones en beneficio de los estudiantes, y de la sociedad requieren además de una guía y un control específicos. De esta forma, la Biblioteca Escolar tiene una especial preocupación

en apoyar a los alumnos durante sus búsquedas de información, la cual debe realizarse de acuerdo con objetivos específicos que están relacionados con las diversas asignaturas de estudio y tareas entregadas por los profesores. Nos interesa que la tecnología, y, específicamente, internet, sea siempre un medio de apoyo para el aprendizaje de los estudiantes, y no por el contrario, que se convierta en un distractor para la acumulación de información desechable y de un aprendizaje pobre.

Por Ximena VásquezProfesora de Educación General Básica, Encargada de Biblioteca.

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34“Un niño es el tesoro más grande del mundo, cuídalos con el ejemplo para que sean hombres y mujeres de bien”.

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"Ya son 9 años que estoy en el Colegio Novo Mundo, desde kinder a octavo. Nunca olvidaré el día en que me llamaron a la oficina para decirme que me había ganado un notebook. Fue uno de los días más felices de vida. El Colegio el ambiente es agradable, te dan ganas de estudiar. Mi sueño es ser ingeniero para darle a mis hijos lo que mis padres quisieron tener", DIEGO CLAVERO, 13 AÑOS, DEL OCTAVO C.

"Hace tres años que estoy en el Colegio Novo Mundo. Siempre paso cayéndome y lesionándome con mis amigas, pero lo mejor fue conocerlas. El Colegio es grande y más o menos estricto. Mis padres me apoyan mucho. Después de cuarto medio me encantaría estudiar gastronomía porque me encanta la cocina", NATALY SALDAÑA, 12 AÑOS, DEL SÉPTIMO D.

"LLegué este semestre al Colegio Novo Mundo y me he sentido muy bien acogido por mis nuevos compañeros. El Colegio tiene una cancha grande y es muy amplio, para no aburrirse. Estoy contento porque mi madre me apoya demasiado en mis estudios. Me gustaría eso sí que confiaran más en mi", LUCIANO MORALES, 13 AÑOS, DEL OCTAVO C.

"La mejor experiencia que he tenido en el Colegio la viví cuando me eligieron reina de nuestra alianza. Además en este colegio puede conocer a mi mejor amiga. Siento un gran apoyo de mis dos padres. Me gustaría que fueran compresivos con la carrera que quisiera estudiar, la cual me permitiría ser actriz, ya que admiro a mi hermana que estudia esa carrera", JUDITH NAVARRETE, 13 AÑOS, DEL SEXTO B.

"Llevo tres años estudiando en el Colegio Novo Mundo. Cuando llegué me ayudaron en todo lo que me costaba y tengo muchos amigos gracias a eso. Mis compañeros son simpáticos y las tías del aseo son muy bondadosas. Mis padres me apoyan demasiado en los estudios, pese a que yo puedo estudiar sola. Quisiera ser técnico en enfermería porque me gusta", JAVIERA ARCAYA, 13 AÑOS, DEL SÉPTIMO D.

"El año pasado me uní al taller de voléibol y me hice de demasiados amigos, además me divertí mucho. Me gusta el colegio porque los profesores son buenos y por lo beneficios que tiene. Mis padres hacen todo para que yo esté aquí, me ayudan también en mis tareas. A mi me gustaría estudiar gastronomía y mi sueño es ser chef internacional", CARLOS FICA, 13 AÑOS, DEL OCTAVO C.

"El primer día que llegué al colegio hace ya cinco años todos me miraron raro, pero al rato conseguí muchos amigos. En el Colegio los profesores además de ser muy buenos en sus clases, son muy simpáticos. Mis padres me apoyan siempre, pero debo confesar que mi madre Aida Ortega me apoya más. Ojalá fueran menos exigentes conmigo. Me gustaría estudiar medicina", MARÍA JOSÉ ALTEZ, DEL SEXTO B.

"Siempre recordaré con mucho cariño cuando nos tocó interpretar unas canciones para las Fiestas Patria del 2010 y también durante la graduación del cuarto medio del 2009. Los profesores se esfuerzan para que comprendamos bien las materias. Mis padres quieren que sea alguien importante en la vida y por eso me facilitan todo lo necesario. Mi sueño es estudiar medicina", DAYANA MARTINEZ, 13 AÑOS, DEL OCTAVO C.

"Toda mi vida he estudiando en el Colegio Novo Mundo y siento que he aprendido muchas cosas. Los profesores nos entienden y es un colegio grande y acogedor. Mis padres están siempre pendientes de mi. A veces desconfían y le preguntan a mis compañeros cómo me comporto. Espero estudiar ingeniería en informática porque es lo que me gusta", JAVIER GONZÁLEZ, 13 AÑOS, DEL OCTAVO C.

"Hace nueve años que estoy en el Colegio Novo Mundo. Lo paso bien, juego con mis amigos, aprendí a tocar la flauta y la guitarra. Aprendí a sumar, multiplicar y tambien a bailar. Agradezco a mi padres que me ayuden a leer libros y a estudiar, pero me gustaría que pasaran más tiempo conmigo. Cuando grande quiero ganar harta plata para ayudar a toda mi familia", ALDO MARDONES, 13 AÑOS, DEL OCTAVO C.

"Creo que la experiencia de haber competido en las alianzas ha sido la mejor. Llevo tres años en el Colegio Novo Mundo y es muy ordenado y con una buena enseñanza. Mis padres me apoyan mucho, no les cambiaría nada. Mi sueño es llegar a la Universidad y estudiar medicina ya que es lo que más me gusta", PAULETTE GUTIÉRREZ, 14 AÑOS, DEL OCTAVO C.

"Nunca olvidaré que me cambié de curso en segundo. Me gusta el colegio porque la materia es adelantada y asi es mucho mejor aprender para lo que viene después. Mis padres me ayudan mucho a estudiar. Me gustaría que fueran más felices. Mi sueño es ser futbolista profesional, porque soy bueno y me gusta jugar a la pelota", BRYAN VÁSQUEZ, 11 AÑOS, DEL SEXTO B.

Historias del Novo MundoHistorias del Novo Mundo

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Tres años lleva trabajando la "Tía Eli, en la Cúpula, con la pre-básica. Se muestra siempre

alegre y señala que su experiencia "ha sido positiva. He pasado buenos momentos", manifestó.- ¿Qué es para usted el colegio Novo Mundo?

-Una fuente laboral que me permite desarrollarme como persona, al trabajar con niños (as).-¿Qué opinión tiene sobre el estudiantado? - En mi experiencia, nunca he sufrido ninguna falta de respeto, ya que los niños han sabido comportarse conmigo. De hecho, donde me ven,

ellos me saludan cariñosamente. -¿Ha cambiado mucho la unidad educativa desde el primer año en que usted ingresó a trabajar? -Sí, ha tenido modificaciones, sobretodo en los recursos e infraestructura, lo que ha beneficiado mucho al estudiantado.

La tía EliCargo: Auxiliar de Aseo

Mi consejo para los alumnos

como madre y trabajadora es

que tengan ganas de estudiar, de proyectarse, de salir adelante.

Por Felipe NúñezInspector Colegio Novo Mundo

Nombre: AquilesCargo: Auxiliar de Aseo

Para el tío Aquiles el Colegio Particular Novo Mundo es el mejor

establecimiento educacional en el cual le ha tocado trabajar en Quilicura. Y, es que como nos dice: "Me pongo la camiseta" por el Novo Mundo, tanto con la parte administrativa, docente, auxiliares y los alumnos. -¿Hace cuántos años trabaja acá y que nos puede decir de su experiencia en la unidad educativa? - Tres años llevo en el establecimiento y mi experiencia ha sido enriquecedora, tanto en la parte humana como laboral. Claro que como todo "matrimonio", siempre existen altos y bajos. -¿Qué opinión tiene sobre el estudiantado del establecimiento? -Como diría cristianamente, "de todo hay en la viña del Señor". ellos reciben una formación en donde la parte humana es importante y los niños a la vez, perciben ese buen trato que le brindan sus profesores, lo que les permite ser educados y tener una integración positiva, siendo responsables con las exigencias del establecimiento en sí en su tarea de aprender cada día. - ¿Ha cambiado mucho el colegio desde el primer año en que

usted ingresó a trabajar? - Sí, ha cambiado en un cien por ciento en comparación a lo que yo conocí, ya que los estudiantes están más activos. Se nota un cambio en su manera de pensar (aunque esto es a nivel nacional). - ¿Qué consejo le enviaría usted a los alumnos del colegio, como padre y trabajador? - Que sean perseverantes en su educación, que sean mejores alumnos cada día y respetuosos con sus profesores, inspectores, auxiliares y parte administrativa, porque de esa manera alcanzarán éxito en sus vidas y contribuirán al bienestar actual de sus compañeros, para ser mejores cada día.

Nombre: Sebastían Ossandón Cargo: Profesor Taller de Computación

¿Qué es para usted el Colegio Particular Novo Mundo? - Una gran institución académica, en la cual se desarrollan varias habilidades, las cuales se van potenciando.

- ¿Hace cuántos años trabaja acá y qué comentaría acerca de su

experiencia? - Trabajo hace 2 años y en relación con la unidad educativa, creo que

es una grata experiencia, ya que me está formando como docente y me permite observar la realidad que el profesor vive en el aula. - ¿Qué opina sobre el estudiantado del colegio? - Me sorprende que, por ejemplo, no tengan un grado elevado de violencia. A la par, es grato encontrarse con una sonrisa cuando uno llega al establecimiento. En particular, no he tenido grandes problemas, sólo complicaciones normales que forman parte del trabajo. - ¿Cuáles serían sus expectativas a futuro en el establecimiento? - Poder desenvolverme en el área que estoy estudiando. - ¿Ha cambiado mucho en el colegio desde el primer año en que usted ingresó a trabajar? - El área de recursos pedagógicos ha mejorado, lo cual brinda grandes oportunidades a los docentes, potenciando de mejor manera su trabajo pedagógico.

¿Quién es quién?

¿Quién es quién?

La responsabilidad de la familia en la educación de sus hijosEs importante estimular los talentos de los

hijos, facilitando el acceso a actividades que los promuevan y valorando sus logrosacadémicos.

L a participación de la familia en la vida escolar tiene múltiples efectos positivos en nuestros alumnos: aumento del autoestima, un mejor

rendimiento escolar, relaciones cordiales entre padres e hijos y genera también una relación más cercana de los padres hacia el mismo Colegio. En consecuencia, siempre resulta interesante de-tenernos a observar la forma en cómo se manifies-ta la responsabilidad y preocupación de la familia en la educación de los hijos, y en qué medida los padres y apoderados se involucran en la tarea

educativa. Porque no bastan las declaraciones de principio. Es necesario que el interés por el futuro de nues-tros estudiantes se refleje en actitudes concretas y que exista un compromiso real para contribuir en las solicitudes que el Colegio realiza a los padres y apoderados, como, por ejemplo, la generación de hábitos de estudio, pedido de materiales y asis-tencia a reuniones. Mantenerse informado tam-bién es un requisito mínimo para que la sociedad entre padres y profesores funcione.

Por Fernando SolariSubdirector Colegio Particular Novo Mundo

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Fotografía obtenida en imágenes de google

L a participación de la familia en la vida escolar tiene múl-tiples efectos positivos en

nuestros alumnos: aumento del autoestima, un mejor rendimien-to escolar, relaciones cordiales entre padres e hijos y genera también una relación más cerca-na de los padres hacia el mismo Colegio. En consecuencia, siempre resulta interesante detenernos a obser-var la forma en cómo se manifies-ta la responsabilidad y preocupa-ción de la familia en la educación de los hijos, y en qué medida los padres y apoderados se involu-cran en la tarea educativa. Porque no bastan las declaracio-nes de principio. Es necesario que el interés por el futuro de nues-tros estudiantes se refleje en ac-titudes concretas y que exista un compromiso real para contribuir en las solicitudes que el Colegio realiza a los padres y apoderados, como, por ejemplo, la generación de hábitos de estudio, pedido de materiales y asistencia a reunio-nes. Mantenerse informado tam-bién es un requisito mínimo para que la sociedad entre padres y profesores funcione.Una pregunta muy simple, pero de gran importancia es si ¿apo-yamos a nuestros hijos en la rea-lización de sus tareas?. Y, es que debería ser una actividad central de los padres brindarles su orien-tación y asistencia. Su presencia y la compañía que puedan entregar es un elemento decisivo para el buen desarrollo y desempeño de sus hijos.

APOYO ACADEMICO

Una instancia de apoyo al pro-greso académico de los hijos es la promoción de actividades que aporten al desarrollo intelectual, tales como la lectura, haciéndo-se socio de la biblioteca munici-pal más próxima, visitando los lugares de interés de la comuna, asistiendo juntos a eventos cul-turales. Asimismo, es importante estimular los talentos de sus hijos, facilitando el acceso a actividades que los promuevan y valorando sus logros académicos.También es necesario que los pa-

dres se preocupen de desarrollar los hábitos de estudio, como por ejemplo, definir los horarios para estudiar y limitar el tiempo dedi-cado a la televisión y al computa-dor.

RELACIÓN PADRES Y PROFESORES

Los vínculos entre padres y pro-fesores son también muy signifi-cativos, ya que favorecen un co-nocimiento mutuo más profundo acerca del alumno, lo cual genera lazos de cercanía, que permitirán favorecer el entorno educativo con una comunicación más libre y auténtica. Desde los padres es importante el reconocimiento de la autoridad y de la tarea del pro-fesor. La confianza mutua supone deponer actitudes ofensivas y de-fensivas, manteniendo una acti-tud abierta y honesta.

FAMILIA Y HOGAR

La incondicionalidad del afecto que los padres tienen hacia sus hijos hace que muchas veces les resulte difícil y doloroso aceptar y escuchar críticas acerca de éstos. Al recibir críticas, los padres se sienten cuestionados y les resulta difícil aceptarlas. En otras ocasio-nes, por miedo a mirar la reali-dad, los padres se ponen defen-sivamente una venda en los ojos y cierran los oídos a los mensajes que los profesores les quieren en-tregar.

FORMAR ALIANZAS

Una tendencia natural, especial-mente cuando se está angustia-do por una dificultad de los hijos, es buscar al malo o al culpable; en este caso a algún profesor o profesora. Una actitud de esta naturaleza habitualmente tien-de a aumentar el problema más que a encontrar soluciones, ya que provoca rabia y distancia en-tre padres y profesores. Frente a los problemas, una mejor idea es formar alianzas más que provocar confrontaciones. Una cosa es tra-tar de entender las causa de los problemas para ver si desde allí pueden surgir soluciones, y otra

Por Jorge Eduardo Rozas Pardo. Alumno del 2º C.

"Mi familia, influye en mi educación desde el momento en que comencé a balbusear mis primeras palabras. Desde cuando me enseñaron cómo debía comportarme, cómo respetar al prójimo que nos rodea. Después ingresé al Colegio, a la primaria y no olvidaré esos primeros días, los cuales quedarán siempre en mi recuerdo. Mi madre, quien llegaba cansada de su trabajo, pero nunca dejó de estar a mi lado, acompañándome en mis tareas. El simple hecho de que estuviera a mi lado me hacía sentir feliz y apoyado.La famila nos da la seguridad que necesitamos; es la que nos muetra el camino en las diferentes circuntancias, “el bueno” y “el malo”... y no puedo dejar de mencionar esa frase, que marcó mi vida desde el primer día que la escuché; “..."Si quieres comer pan con mantequilla en tu vida, estudia"... "Y estudia todo lo que más puedas... si no..., tendrás solamente para comer pan pelado...”.El amor de la familia en la educación y en la realización de nuestros sueños, es fundamental y necesario, pero sólo es posible gracias al apoyo incondicional de quienes te aman y de quienes dan todo por verte feliz y que seas un profesional".

La famila nos da la seguridad que necesitamos

Padres del Alumno Jorge Rozas

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APOYO DEL COLEGIO

Cuando los estudiantes enfrentan situacio-nes críticas en la escuela es necesario pedir al profesor orientaciones y buscar solucio-nes en forma conjunta. Hay que compren-der que toda crisis puede ser vivida como una oportunidad de crecimiento y de cam-bio y no vivirla como un callejón sin salida.Frente a situaciones difíciles y después de haber conversado con los profesores, es muy importante transmitir a los hijos una actitud activa de solución y esperanza. No asumir una actitud castigadora y evitar que los hijos se sientan en el banquillo de los acusados.

PADRES QUE ASISTEN AL COLEGIO

Cuando los niños son pequeños les gusta que sus padres asistan a la escuela. Se sien-ten orgullosos y les resulta muy tranquili-zador sentir la presencia cercana de ellos. Por ejemplo, los niños agradecen cuando los van a dejar o a buscar al Colegio. Esta necesidad de sentir a sus padres cercanos a su Colegio, va disminuyendo con la edad ya que los estudiantes van queriendo más autonomía y especialmente si tienen difi-cultades, tratan de evitar el contacto entre el Colegio y el Hogar. No es raro que escon-dan libretas de comunicaciones y “olviden” avisar ciertas reuniones. Especialmente en la adolescencia, requieren de mayor dis-tancia, pero igual es importante que los pa-dres estén siempre disponibles para recibir las llamadas del Colegio y las peticiones del hijo. A los padres les parece más necesario

acercarse en la adolescencia porque los te-mas que surgen son más conflictivos, pero este acercamiento será más difícil si no hay una historia previa de participación.

ACTITUD DE COLABORACIÓN

Cuando se les pide a los profesores que describan a los apoderados con los cuales trabajan bien, en equipo, destacan carac-terísticas tales como: que se comprome-ten con la educación de sus hijos, que son comprensivos y con buena disposición, que no se limitan a confrontarlos y criticarlos, y que participan en las actividades del Co-legio.Mantener una buena relación con el Cole-gio, supone de los padres una actitud co-operadora; esto no quiere decir que ten-gan que pasar metidos en el Colegio, pero sí supone que ambos padres asistan en lo posible, cada vez que son citados, ya sea a reuniones de apoderados o a entrevistas personales. A pesar que muchas veces los padres tienen problemas para asistir, es importante que envíen un mensaje o una explicación. En este sentido es fundamen-tal que las ausencias de los padres sean percibidas por los profesores como causa-das por obstáculos reales y no como falta de interés.

HABLAR CON LA VERDAD

Otro aspecto importante a cuidar es la ve-racidad. Cuando un apoderado miente y los profesores se sienten engañados, no sólo se está afectando la relación entre ambos,

sino que se está legitimando frente a los hi-jos la mentira como una forma de salir de los problemas.

PARTICIPACIÓN

La participación de los padres tiene im-portantes efectos positivos: por una parte mejora la relación con el profesor, porque es una señal fuerte que dice: “Estoy com-prometido o me importa y valoro lo que sucede en el Colegio”. Otro efecto de la participación de los padres tiene que ver con el nivel de información que adquieren, el conocimiento de la realidad concreta de lo que están haciendo sus hijos, las metas que se quieren lograr y cómo apoyarlas, facilitando así un lenguaje común con los profesores e hijos.Una ventaja que no es menor, de una alian-za temprana familia-escuela, es la relación de conocimiento y amistad que se va de-sarrollando con los papás de los compañe-ros de los hijos. Conocer a los compañeros y sus familias, además de producir un lazo de afecto que es importante y que puede significar un apoyo mutuo entre los niños, permite tener un conocimiento de quiénes son los amigos de nuestros hijos.En este recorrido juegan una influencia decisiva sus hogares y el Colegio; se puede decir entonces que la educación de un niño es un desafío conjunto para todos.Es importante entonces que nuestros es-tudiantes perciban el compromiso de sus padres con la tarea educativa y se sienta acompañado por ellos en sus experiencias escolares.

JOSE LUIS LÓPEZ Profesor de Religión

El área de formación religiosa del Colegio Particular Novo Mundo tiene como propósito el de formar a una persona

integral que pueda desarrollarse y contribuir a un mundo nuevo con valores cristianos universales que, son la base de la cultura de un país que está integrado a una cultura grecolatina – judeo cristiana.La visión de educación y de la persona que persigue nuestro Colegio, a través de su proyecto educativo, está estrictamente relacionada con los valores esenciales del Cristianismo que es la formación de personas libres y sociables que buscan el bien común, que tienen derechos y deberes en las relaciones que establecen con sus semejantes, que están constantemente en la búsqueda de la perfección, a través del servicio al prójimo y que sea el sujeto, el objeto, el termino,

el autor y artífice de su propia cultura.El Colegio Particular Novo Mundo tiene como misión formar a la persona con valores universales emanados del cristianismo tales como la humanidad, el amor al prójimo, la realización personal y la construcción de una sociedad más solidaria, con el propósito de insertar al educando en una sociedad pluralista, global, democrática, responsable y en paz. Las clases de religión se desarrollan con una mirada global e integral, con el propósito de que el estudiante pueda relacionar esta formación con las diferentes aéreas de aprendizajes inspiradas en la filosofía cristiana, cuyo concepto de hombre lo define como un ser racional, libre, inteligente , sensible y creado a la imagen y semejanza de su creador.

El colegio Particular Novo Mundo tiene como misión formar a nuestros

estudiantes con valores universales emanados del cristianismo, tales como

la humanidad, el amor al prójimo, la realización personal y la construcción de

una sociedad más solidaria.“ ”

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“Educar es amar, cuídar con ternura y dedicación una semilla, con la ilusión que un día dará sus frutos”.

34“Los niños son como el amanecer de cada nuevo día, lleno de esperanzas y alegrías”.

"En mis 9 años, nunca he repetido de curso. Aquí conocí a mis mejores amigas. La educación es muy buena y los profesores están siempre dispuestos a apoyarme. Mis papás no conocen algunas de mis responsabilidades ni tampoco hablo de éstas con ellos, aunque siempre me respaldan en todo. Quiero ir a la Universidad y estudiar psicología", JAZMÍN NAVARRETE, 13 AÑOS, DEL OCTAVO C.

"Conocí a unos niños que me trataron muy bien y ahora son mis amigos. Me gustaría que mis padres fueran más positivos con mis decisiones y me apoyaran con todo, aún más de lo que hacen hasta ahora. Quisiera estudiar música y luego canto", ISADORA SANTIAGO, 13 AÑOS, DEL SEXTO B.

"En cuarto saqué mi mejor nota en una prueba de matemáticas y me dieron un premio y en quinto gané dos diplomas, que son las cosas que más recuerdo. Mis padres todos los días me preguntan cómo me fue en el colegio. Me gustaría que fueran más relajados para decirme las cosas",VALENTINO VEGA, 13 AÑOS, DEL OCTAVO C.

"Cuando eramos niños con mi curso en Educación Física, jugábamos a la pinta con el profesor y lo pasamos muy bien. El Colegio tiene muchas cosas que sirven para concentrarse en las clases y estuvo buena la remodelación de la Biblioteca. Me gustaría que tuviera un canal vía internet en el sitio web, para mostrar las notas de uno y cosas así", CARLOS ZAMBRANO, 12 AÑOS, DEL SÉPTIMO D.

"Cuando comenzó el Primer Campeonato de Fútbol y lo ganamos, decidimos seguir unidos. Hasta ahora llevamos cuatro campeonatos ganados y ha sido la mejor experiencia que he vivido en el Colegio Novo Mundo mis padres me dicen que estudie harto para que me vaya bien en la vida. Mi sueño es ser futbolista profesional y para eso estoy en los cadetes de Unión Española", ROBERTO LÓPEZ, 12 AÑOS, DEL SEXTO B.

"Cuando llegué a Novo Mundo, no conocía a nadie, pero al rato hice muchos amigos. Los profesores nos ayudan mucho en las tareas y son muy simpáticos. Mi mamá me ayuda más que mi papá y me gustaría que él estuviera más tiempo conmigo. Quiero estudiar Ingeniería, por que me gustan las matemáticas y ganaría mucha plata", JORGE HOWARD, 12 AÑOS, DEL SEXTO B.

"Siempre recordaré cuando fuí la autora de un gol en el Campeonato de Fútbol y me eligieron mejor jugadora. Me alegra que en el Colegio consideren a las mujeres en esta competencia deportiva. Mis padres me entienden si no me saco una nota buena, pero me gustaría que sean más estrictos para poder mejorarlas. Quiero estudiar enfermería, para cuidar a mi papá ya que lo operaron del corazón y ahora tiene un marcapasos", PAULA FIGUEROA, 11 AÑOS, DEL SEXTO B.

"Me sentí bien cuando por primera vez gané una medalla por bailar cueca y conseguí el tercer lugar. Mi papá me apoya cuando no entiendo algo y mi mamá también me ayuda a comprender. Me gustaría que me trataran con más cuidado y que tuvieran más tiempo para mí. Quiero ser profesor de Educación Física y adoptar un niño", MATÍAS VIVANCO, 11 AÑOS, DEL

"Recuerdo la oportunidad en que gané un Concurso de Poesía que trataba del 18 de Septiembre, también cuando me gané un computar y cuando conocí a mis amigos del Colegio. Estas han sido lejos mis mejores experiencias. Mis padres están presente en todo y me ayudan en lo que no entiendo. No sé todavía qué estudiar en el futuro si elegir una carrera musical o profesional", ISAAC CORDOVA, 13 AÑOS, DEL OCTAVO C.

"Quisiera estudiar Medicina Veterinaria porque me gustan los animalitos. Siento el apoyo al ciento por ciento de parte de mis padres, aunque me encantaría que nos ayudaramos más entre sí", ALLISON POZO, 11 AÑOS DEL SEXTO B.

"Mi sueño es estudiar Educación Física, para ser entrenador de fútbol cuando grande. Hace cuatro años que estoy en este Colegio y lo que más me gusta son los partidos de los campeonatos. Mi mamá me apoya mucho, pero a mi papá casi nunca lo veo", ERICK MADRID, 11 AÑOS DEL SEXTO B.

"Yo no le cambiaría nada a mis padres. Son ideales para mí. Mi sueño es ser Enfermera porque lo encuentro interesante y me gusta. Llevó cuatro años estudiando en el Colegio Novo Mundo. Y me gustan los proyectos que hay para nosotros los alumnos". NAYARETH CORNEJO, 15 AÑOS, DEL SÉPTIMO D.

Historias del Novo Mundo

2334

BRUNO LUCASGUERRA SALINAS:

“Si somos perseverantes en

lo que hacemos, podemos llegar a tener grandes satisfacciones”

Les damos la bienvenida por parte del Departamento de Educación Física del Colegio Particular Novo Mundo, el cual

a través de esta nueva Revista, mes a mes, incluirá a alumnos destacados en el ámbito deportivo, que han obtenido grandes logros y se han mantenido en el anonimato hasta ahora. En esta ocasión, la designación de la categoría Deportista Destacado corresponde a Bruno Lucas Guerra Salinas, alumno de tan sólo 14 años, del primer año medio “A”, quien nos cuenta acerca de su especialidad y características personales que le han permitido alcanzar y mantenerse en un óptimo nivel deportivo.Bruno se encuentra en la categoría 59,

del tae kwon do, correspondiente a la más complicada en relación a su peso. En esta categoría los deportistas están en condiciones de competir al máximo nivel de la disciplina. Debido a esto es que Bruno ha podido llegar a gran nivel competitivo, con lo cual ha obtenido reconocimientos tanto a nivel nacional como internacional: tercer lugar en Paraguay y Argentina y dos primeros lugares en Rancagua y Viña del Mar.Bruno Guerra comenzó a practicar esta disciplina a los 10 años por la influencia de su hermano Mario Guerra, uno de los mayores exponentes de tae kwon do en nuestro país, quien ha participado en grandes campeonatos mundiales obteniendo entre los más importantes el 2° lugar en Corea.

Por Elías RamírezPofesor de Educación Física del Colegio Particular Novo Mundo

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Continúa en la página 27

22

En una ceremonia oficial, encabezada por la directora del Colegio Particular Novo Mundo, Marianela Reyes Cornejo; Fernando Solari y el profesor de educación física encargado de organizar el Torneo de Baby Fútbol Escolar 2011, Elías Ramírez, los estudiantes reci-bieron sus condecoraciones y medallas como premio al esfuerzo, perseverancia demostra-das durante la competencia.

Torneo de Baby Fútbol Escolar Primer Semestre 2011

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Selección Ideal

4° A

4° A

6° B6° B5° D

4° A

5° D 7° C 7° C

8° A 8° A 1° C

Con la pasión y alegría que genera el fútbol, los estudiantes volcaron sus mejores energías para competir y resultar merecedores del triunfo.

Los estudiantes desarrollaron y fortalecieron su formación personal a través de la actividad deportiva.

Torneo de Baby Fútbol Escolar contempló la participación de alumnas y alumnos

5° B 6° B

4° A

7° B

4° A

1° C

7° B

4° A8° A

6° B5° B

Selección Ideal

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Mario pertenece hoy a la selección nacional de tae kwon do y entrena en el Centro de Alto Rendimiento (CAR), lugar donde también vive, pero siempre extrañando a su familia que le sigue su carrera desde la Villa Los Jardines de Quilicura. «Con el nivel de entrenamiento que tengo puedo ir a mi casa sólo cuando tengo ratos libres. Ahí los veo un rato, estoy con mi hermano, mis viejos y después vuelvo. Estoy consciente que soy de Quilicura. Tengo mis amigos y mi familia allá. Echo de menos mi casa, mis cosas, estar en mi pieza», señala con un dejo de nostalgia. Bruno nos cuenta que en su hermano ha visto un ejemplo a seguir. “Ha sido muy

perseverante desde que se inicio en esta disciplina”, señala. Al mismo tiempo confiesa que ha tenido gran apoyo de parte del Colegio, en especial de parte del sub director, profesores e inspectores, es por esto que nos cuenta con alegría acerca de sus entrenamientos en el CAR, a donde asiste para codearse y compartir con los deportistas más destacados de nuestro país.

- ¿Algún consejo que les gustaría dejar para los mas pequeños?Principalmente que practiquen deporte, por que es la mejor opción para llegar lejos, debido a que nos otorga grandes valores.

¿Cuáles son sus proyecciones deportivas?Mi principal proyección es llegar a ser campeón olímpico, pero como primer paso me gustaría llegar a ser campeón panamericano, campeonato que comienza en octubre en Las Vegas, Estados Unidos, y ojalá poder adquirir alguna medalla, representado a mi país.

Finalmente me gustaría agradecer, al Colegio, a los profesores y a toda la gente que me apoya, y como último consejo quisiera motivarlos a que practiquen deporte, debido a que entrega grandes satisfacciones.

28

Ceremonia de Premiación Torneo de Baby Fútbol Escolar 2011

Javiera Muñoz del 4°A

Constanza Leal del 5° B

Selección Ideal Damas Torneo Baby Fútbol 2011

Paula Figueroa del 6° B

Daira Henríquez del 5° B

Los Mejores Jugadores Varones Por Nivel

Patricio Tapia

del 4°A

Felipe Nieto

del 8°A

Vicente Segovia del 5°D

Sebastián González del 7°C

Roberto-López del 6°B

AngelMarín

del 1°C

Nicolás Valdebenito

del 5°D

Linkse d u c a t i v o sExisten muchos sitios en internet que pue-den servir de consulta para complementar y fortalecer el aprendizaje. También como sugerencia para actividades extraescola-res. A continuación hemos selaccionado algunos de ellos que pueden resultar

interesantes.

Profesor Víctor Pereira

REVISTA NOVO MUNDO

Para acceder a la versión on line de la Revista Colegio Particular Novo Mundo sólo deben visitar el sitio web del Colegio, donde podrán visualizar las páginas de la revista a todo color y leerla a través de internet.

http://www.novomundo.cl/

BUSUU.comTu comunidad para aprender Inglés

Harry Potter - Página Oficial para Chile

No podemos olvidarnos de facebook y sus múltiples aplicaciones. en esta ocasión destacaremos la página oficial para Chile de Harry Potter, donde puedes encontrar informacion de las películas, trailers, imágenes, un traductor de parcel y juegos.

Educacióm Ambiental

¿Quieres conocer de nuestra biodiversidad, especies con problemas de conservación, parques nacionales y mucho más? Te invitamos a visitar el sitio web de Educación Ambiental que CONAF ha desarrollado para ti, donde

de la mano de Forestín podrás introducirte en éstos y otros temas, así como descargar materiales para tus tareas. En dicho espacio los profesores y profesoras también podrán acce-der a contenidos especialmente desarrollados para su función, así como otros recursos (textos, sonidos, fotos, ilustraciones, links) que harán más atractiva la enseñanza para sus alumnos.

http://educacionambiental.conaf.cl

Sitio Web gratuito que ayuda a mejorar el dominio del inglés o cualquier otro idioma. Con esta web las asignaturas de idioma no serán problema para ti.

http://www.busuu.com/es

http://www.facebook.com/pages/Harry-Potter-P%C3%A1gina-Oficial-para-Chile/132894410066945?sk=photos

30

-¿Qué fué lo que la motivó a

estudiar pedagogía?, ¿por qué?

-Creo que "llego" a los

alumnos y tengo facilidad

y harto conocimiento de la

parte de ciencias, entonces, la

motivación nace de mis ganas

de transmitir los conocimientos

que tengo.

-¿Qué valores le gustaría que

aprendieran sus alumnos?

-El respeto. Porque yo creo

que uno al respetar, escucha y

al escuchar consolida muchas

cosas de aprendizajes, en todo

ámbito; en educación, con los

papás y en buenos hábitos.

-¿Qué es lo que más le gusta de su trabajo?, ¿Tiene algún método para la realización de sus clases?

-Lo que más me gusta de lo que realizo es el estudio de la biología y enseñar obviamente todas las funciones orgánicas y metodologías que se basan en el constructivismo, que es tratar de explicar, pero no es que lo mío sean leyes, sino que los alumnos lleguen a comprender mediante talleres, y consolidar en ellos los aprendizajes que la básica les entrega.

ENTREVISTA a la Profesora Natali Elena Soto Castillo, de Biología y Ciencias Naturales

Por Ana Regina Quilapán Paillal, alumna del Primer Año Medio "A"

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“El medio mejor para hacer buenos a los niños es hacerlos felices”.

DANIEL IGNACIOCHOQUE PINO:

Por Daniel Choque Pinoex Alumno del Colegio Novo Mundo. Generación 2005

Mi gusto por la literatura fue tardío, sólo se hizo presente unos meses antes de salir de la enseñanza básica,

aunque, y eso fue lo maravilloso, siempre me causó curiosidad, sobre todo por esos personajes tan extraños y reconocidos como el Quijote o Papelucho, o figuras de carne y hueso como Neruda o la Mistral.Por eso el 2002 llegué al Colegio Particular Novo Mundo pensando en la literatura como algo más que un hobby. Sin embargo, en esos tiempos no podía asegurar que se convertiría en parte importante de mi profesión.Quizás, viendo retrospectivamente, esa fue la tarea que implícitamente le entregué al Colegio; la de orientarme hacia una profesión donde mis capacidades y mis gustos pudiesen convivir amenamente. Fue así como la guía que necesitaba no tardó en llegar. La profesora Flor

Coronado y el profesor Alex -ambos de lenguaje y que aún siguen en el colegio- motivaron mis ganas de leer y de crear, de soñar y de aprender, esa literatura que tanto me intrigaba.Claro está que mi enseñanza media no todo fue literatura. La convivencia con los compañeros, que día a día se fueron transformando en amigos, y las enseñanzas de otros profesores, incluso de aquellos que no eran del área humanista, me sirvieron mucho para la vida y más ahora que estoy comenzando una carrera docente.El fútbol siempre ha estado en mi vida, ya sea como espectador o como jugador, por tanto también fue importante durante mi estadía en el Colegio. De hecho, en cada campeonato que se organizó estaba con mi curso participando. Lamentablemente, y esto fue un sueño frustrado, jamás ganamos uno, pero las historias y los amigos perduran hasta hoy. No puedo dejar de

Período en que estudió en el Colegio: Del año 2002 al 2005Grado Académico: Licenciado en Letras con mención en Literatura, Universidad Andrés Bello.

Actualmente estudiante de pedagogía vespertina en la Universidad Andrés Bello.“”

Mis ganas de ayudar, de enseñar y ver una sociedad mejor fue y será lo que me motivó a emprender una carrera como la docencia. Logré las metas estudiantiles que me impuse y ahora espero ayudar a las próximas generaciones de muchachos a alcanzar sus propios sueños.

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Ex Alumno del Colegio Particular Novo Mundo

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comentar el entusiasmo del subdirector Fernando Solari con los torneos, puesto que disfrutaba y aún disfruta mucho de esas actividades.Para el 2005, mi último año de enseñanza media, ya tenía claro que la literatura sería lo que estudiaría en la universidad. Sin titubeos, pues era lo que más me gustaba y motivó. Aunque más allá de eso, pensaba en ser un aporte a la disciplina. Por este motivo destaqué en el área y me pidieron que para el acto principal de la graduación escribiera el discurso de los alumnos. Siempre recuerdo ese momento. Los nervios eran demasiados y la voz me temblaba, pero todo salió bien. El aplauso que vino después fue la confirmación de mi decisión, de que la carrera escogida era la correcta.

Ser el primero en mi familia en llegar a la universidad era una responsabilidad gigante, pero a su vez era símbolo de orgullo para mis padres, puesto que siempre estuvieron a mi lado apoyando cada decisión, cada triunfo y, porque no decirlo, cada fracaso, ya que no se puede triunfar siempre. De vez en cuando la vida nos recuerda que somos humanos.La universidad fue un desafío intelectual y económico, ya que aunque obtuve el crédito con aval del Estado mi familia tuvo que realizar esfuerzos constantes en favor de mi objetivo. En tanto, yo me uní al grupo de los jóvenes que estudian y trabajan paralelamente. Los estudios superiores me abrieron un mundo completamente distinto al

que yo conocía, pero mis ideales y la elección de mi carrera fueron pilares intocables a pesar de los cambios, puesto que, en primer lugar, estudiar en el Campus Casona de Las Condes era un impacto potente. Cada mañana veía por los vidrios del microbus los campamentos que existían en mi comuna contrastándose con los rascacielos y mansiones lujosas de la zona oriente. En 90 minutos estaban frente a mis ojos dos realidades

absolutamente distintas. Ese hecho fue pavimentando mis ganas de ser docente, de poder hacer cosas por los demás.Pensando en eso me postulé y gané las elecciones del centro de alumnos de mi carrera en noviembre de 2007. En ese tiempo traté de potenciar la unión de la carrera, donde se realizó un viaje al Congreso SOCHEL (Sociedad Chilena de Estudios Literarios) el 2008, también un café literario

en honor a Pablo Guiñez y un coloquio literario exponiendo los trabajos de mis compañeros, entre otras cosas. A mi pesar otra vez jugué campeonatos de fútbol y los perdí.Al finalizar la licenciatura, en mi defensa de tesis, sentí los mismos nervios que la graduación de cuarto medio, donde mi discurso sería parte importante del acto. Esta vez mi voz no tembló, estuve seguro y vivaz, pero al final no se escuchó un ruido grande de aplausos como los del gimnasio del Colegio en aquella tarde de diciembre del 2005, esta vez sólo habían cuatro personas, pero, aunque tenue los aplausos resultaron suficientes para sentir la más grande satisfacción de convertirme en un licenciado…! ¡Un licenciado de literatura!.En el presente, volver a caminar nuevamente por los pasillos

del Colegio, me resulta una experiencia nostálgica. Fueron cuatro largos años en él, soñando, estudiando, compartiendo y creciendo como persona. Mi rol ahora es distinto, pero mis ideales y mis ganas son las mismas que cuando llegué en el verano del 2002. Mis ganas de ayudar, de enseñar y ver una sociedad mejor fue y será lo que me motivó a emprender una carrera como la docencia. Con esfuerzo y dedicación sé que podré aportar algo a la vida de los estudiantes. Logré las metas estudiantiles que me impuse. Ahora espero seguir aprendiendo y ayudar a las próximas generaciones de muchachos a cumplir sus objetivos y a alcanzar sus propios sueños.

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Av. Lo Cruzat 0125 - Quilicura - SantiagoFono: 603 35 38 - Fax: 6278495Mail: colegionovomundo@terra.clwww.novomundo.cl

Horario de atención:

lunes a viernes de

08:30 a 17:45 hrs.

Todos los alumnos junto a su apoderado tendrán entrevista personal

REQUISITOS DE POSTULACIÓN

Padres interesados en participar en el desarrollo

integral de sus hijos.

Niños con actitud positiva en el aprendizaje, que

manifiesten respeto por las normas del Colegio.

PRE-KINDER

* Certificado de Nacimiento

* Entrevista personal con padres o apoderados.

PIMER AÑO BÁSICO

* Certificado de Nacimiento

* Informe de Kinder (Si lo realizó)

SEGUNDO BÁSICO A CUARTO MEDIO

*Certificado de Nacimiento

*Informe de Personalidad.

*Notas del primer Semestre o Trimestre.

ADMISIÓN 2012, EDUCACIÓN PREBÁSICA, BÁSICA Y MEDIA CIENTÍFICO HUMANISTA