revisión de la gráfica graficando ecuaciones lineales

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Slide 1 / 158 Graficando Ecuaciones Lineales Slide 2 / 158 Tabla de contenidos Graficando una ecuación lineal: -una tabla -pendiente corte-y -punto pendiente -intersecciones Rectas horizontales y verticales Rectas paralelas y perpendiculares Escribiendo ecuaciones lineales Revisión de la gráfica -pendiente Escribiendo ecuaciones a partir de una dada información Click sobre un topico para ir a esa sección Slide 3 / 158 Revisión de la gráfica Volver a la tabla de contenidos Slide 4 / 158 Graficaremos sobre un Plano de coordenadas, como el que vemos a la derecha. Este también se llama Plano Cartesiano o Plano XY. El plano está formado por la intersección del eje-x y eje-y. 2 4 6 8 10 -2 -4 -6 -8 -10 2 4 6 8 10 -2 -4 -6 -8 -10 0 El eje-x es una recta horizontal (de izquierda a derecha) y el eje-y es una recta vertical (de arriba a abajo). Los ejes se intersecan en el origen. Slide 5 / 158 2 4 6 8 10 -2 -4 -6 -8 -10 2 4 6 8 10 -2 -4 -6 -8 -10 0 Para graficar un par ordenado, tal como (4, 8), comienzas en el origen (0, 0) y entonces vas a la derecha o izquierda sobre el eje-x dependiendo del primer número y luego arriba o abajo desde allí paralelo al eje-y. Slide 6 / 158 2 4 6 8 10 -2 -4 -6 -8 -10 2 4 6 8 10 -2 -4 -6 -8 -10 0 (4,8) Por lo tanto para graficar (4,8), iremos 4 a la derecha y desde allí 8 arriba

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Page 1: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

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Graficando Ecuaciones Lineales

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Tabla de contenidos

Graficando una ecuación lineal: -una tabla -pendiente corte-y

-punto pendiente -interseccionesRectas horizontales y verticalesRectas paralelas y perpendicularesEscribiendo ecuaciones lineales

Revisión de la gráfica

-pendiente

Escribiendo ecuaciones a partir de una dada información

Click sobre un topico para ir a esa sección

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Revisión de la gráfica

Volver a la tabla de contenidos

Slide 4 / 158

Graficaremos sobre un Plano de coordenadas, como el que vemos a la derecha. Este también se llama Plano Cartesiano o Plano XY.

El plano está formado por la intersección del eje-x y eje-y. 2

4

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-2

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

El eje-x es una recta horizontal (de izquierda a derecha) y el eje-y es una recta vertical (de arriba a abajo).Los ejes se intersecan en el origen.

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Para graficar un par ordenado, tal como (4, 8), comienzas en el origen (0, 0) y entonces vas a la derecha o izquierda sobre el eje-x dependiendo del primer número y luego arriba o abajo desde allí paralelo al eje-y.

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

(4,8)

Por lo tanto para graficar (4,8), iremos 4 a la derecha y desde allí 8 arriba

Page 2: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

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Graficando una ecuación lineal

Volver a la tabla de contenidos

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Tabla

Volver a la tabla de contenidos

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Teorema de Geometría:

A través de cualquiera dos puntos en un plano solo puede dibujarse una

recta.

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Dada y=3x+2, queremos graficar nuestra ecuación para mostrar todos los pares ordenados que la satisfacen.

Por lo tanto de acuerdo al teorema de geometría, necesitamos encontrar 2 puntos.

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Una forma es crear una tabla de valores.

Consideremos la ecuación y= 3x + 2.

Necesitamos encontrar pares de números x e y que hacen a esta ecuación verdadera.

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Encontremos algunos valores para y=3x+2.

Elegimos un valor para x y lo introducimos en la ecuación, luego resolvemos el valor de y x 3(x)+2 y (x,y)0 3(0)+2 2 (0,2) 2 3(2)+2 8 (2,8)-3 3(-3)+2 -7 (-3,-7)

Page 3: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

x 3(x)+2 y (x,y)0 3(0)+2 2 (0,2) 2 3(2)+2 8 (2,8)-3 3(-3)+2 -7 (-3,-7)

Ahora graficaremos los puntos que hemos encontrado.

¿Notas algo particular en estos puntos que hemos graficado?

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Es cierto los puntos que hemos graficado forman una línea.

El teorema dice que solo necesitamos 2 puntos, por lo tanto ¿porqué graficamos 3?

El tercer punto sirve como control.

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Graficamos y = 2x+4

x 2x+4 y (x,y)0 2(0)+4 4 (0,4)3 2(3)+4 10 (3,10)-1 2(-1)+4 2 (-1,2)

2

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Ahora graficas tus puntosy dibujas la recta.

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Graficamos y = -2x+1

x -2(x)+1 y (x,y)0 -2(0)+1 1 (0,1)3 -2(3)+1 -5 (3,-5)-1 -2(-1)+1 3 (-1,3)

2

4

6

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-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Ahora graficas tus puntosy dibujas la recta.

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Graficamos y = ¾x-3

x ¾(x)-3 y (x,y)0 ¾(0)-3 -3 (0,-3)4 ¾(4)-3 0 (4,0)-4 ¾(-4)-3 -6 (-4,-6)

2

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6

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-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Ahora graficas tus puntosy dibujas la recta.

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Recordar que en el ejemplo anterior a pesar que el número delante de la x era una fracción, nuestros resultados fueron enteros.

x ¾(x)-3 y (x,y)0 ¾(0)-3 -3 (0,-3)4 ¾(4)-3 0 (4,0)-4 ¾(-4)-3 -6 (-4,-6)

Observe que los valores de x elegidos son cero,el denominador y el opuesto del denominador.

¿Porque?Moveme para saber!

Page 4: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 19 / 158

1 Dada la ecuación y = 2x-5, ¿cuánto vale y cuando x=0?

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2 Dada la ecuación y = 2x-5, ¿cuánto vale y si x es 1/2 ?

A -5B -4C -3D 2E 4

Slide 21 / 158

3 ¿Qué ecuación está graficada?

A y = 4x-2B y = -1/2x-4C y = -1/2x+4D y = -2x+4E y = -2x+8

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Pendiente intersección-y

Volver a la tabla de contenidos

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"Pendiente" y "Posición" de una recta

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Imaginemos que tratamos de decirle a una persona como dibujar una recta en el Plano Cartesiano.

Consideremos este gráfico del plano cartesiano, también llamado plano de

coordenadas o plano XY.

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Solo necesitas unos pocos datos de la recta para describirla completamente:

· Su intersección-y (donde ésta cruza al eje-y)

"b"

· Su inclinación (cuanto sube o baja)

"m"

· y = mx + b

La ecuación de la rectaSlide 26 / 158

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

La intersección-y ("b") de una recta es el punto donde la recta corta al eje-y.

En este caso, la intersección-y de la recta es +4.

La intersección-y

Este es el par ordenado (0,4).

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

4 ¿Cuál es la intersección-y de esta recta?

b = 6Respuesta(mover)

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b = -4

2

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-2

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

5 ¿Cuál es la intersección-y de esta recta?

Respuesta(mover)

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

6 ¿Cuál es la intersección-y de esta recta?

b = 8Respuesta(mover)

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

7 ¿Cuál es la intersección-x de esta recta?

(-4,0)Respuesta(mover)

Page 6: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

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(3,0)

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

8 ¿Cuál es la intersección-x de esta recta?

Respuesta(mover)

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

9 ¿Cuál es la intersección-x de esta recta?

(-6,0)Respuesta(mover)

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Un infinito número de rectas pueden pasar por el mismo punto sobre el eje-y... todos ellos tienen la misma intesección-y.

Ejemplos de rectas con una intersección del eje-y de 4 se muestran en este gráfico. ¿Cuál es la diferencia entre ellas (además del color)?

Considerar esto...

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Estas rectas tienen diferentes pendientes.

La pendiente es la inclinación de la recta.

Compare la inclinación de las rectas de la derecha.

La pendiente puede pensarse como una razón de cambio.

La pendiente de la recta

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-2

-4

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

La recta roja tiene pendiente positiva, ya que la recta asciende de izquierda a derecha.

La pendiente de la rectacorre

aumenta

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

La recta naranja tiene una pendiente negativa, ya que la recta decrece de izquierda a derecha.

La pendiente de la recta

bajacorre

Page 7: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

La recta púrpura tiene una pendiente cero, ya que no sube ni baja a medida que nos movemos de izquierda a derecha sobre el eje-x.

La pendiente de la rectaSlide 38 / 158

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

La pendiente de la recta

La recta negra es una recta vertical. Tiene una pendiente indefinida, ya que no corre para ningún lado a medida que nos movemos abajo hacia arriba en el eje-y.

aumento0 = indefinido

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10 ¿La pendiente de los siguientes gráficos es positiva, negativa, cero o indefinida?

A positivaB negativaC cero

D indefinida2

4

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

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11 ¿La pendiente de los siguientes gráficos es positiva, negativa, cero o indefinida?

2

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10

-2

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-6

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-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

A positiva

B negativa

C cero

D indefinida

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12 ¿La pendiente de los siguientes gráficos es positiva, negativa, cero o indefinida?

2

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-2

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-6

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

A positiva

B negativa

C cero

D indefinida

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13 ¿La pendiente de los siguientes gráficos es positiva, negativa, cero o indefinida?

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-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

A positiva

B negativa

C cero

D indefinida

Page 8: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

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14 ¿La pendiente de los siguientes gráficos es positiva, negativa, cero o indefinida?

2

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-2

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-6

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-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

A positiva

B negativa

C cero

D indefinida

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15 ¿La pendiente de los siguientes gráficos es positiva, negativa, cero o indefinida?

2

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

A positiva

B negativa

C cero

D indefinida

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16 ¿La pendiente de los siguientes gráficos es positiva, negativa, cero o indefinida?

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

A positiva

B negativa

C cero

D indefinida

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17 ¿La pendiente de los siguientes gráficos es positiva, negativa, cero o indefinida?

2

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-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

A positiva

B negativa

C cero

D indefinida

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Mientras que nosotros podemos ver si la pendiente de la recta es positiva, negativa o cero...también necesitamos determinar cuánto vale la pendiente...tenemos que medir la pendiente de la recta.

Medición de la pendiente de la recta

sube

corre

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

La pendiente de la recta es la rezón entre lo que sube sobre lo que corre.

El símbolo para la pendiente es "m".

Por lo tanto la formula para la pendiente es:

Medición de la pendiente de la recta

sube

corrre

pendiente =subecorre

Page 9: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

La pendiente de la recta es la misma en cualquier parte, por lo tanto podrá medirse en cualquier parte sobre la recta.

Medición de la pendiente de la recta

sube

corre

pendiente =subecorre

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-2

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Por ejemplo, es este caso medimos la pendiente usando un movimiento de x = 0 a x = +6: ana corrida de 6.

Durante este desplazamiento, la recto sube de y = 0 a y = 8: una subida de 8.

Medición de la pendiente de la recta

sube

corre

m = 86

m = 43

pendiente =subecorre

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Pero obtenemos el mismo resultado con un desplazamiento de x = 0 a x = +3: una corrida de 3.

Durante este desplazamiento la recta sube de y = 0 a y = 4: una subida de 4.

Medición de la pendiente de la recta

sube

corre

m = 43

pendiente =subecorre

Slide 52 / 158

Pero podemos empezar de x = 3 y corrernos a x = 6 : una corrida de 3.

Durante este desplazamiento la recta sube de y = 3 a y = 7: una subida de 4.

Medición de la pendiente de la recta

sube

corre

m = 43

2

4

6

8

10

-2

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-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

pendiente = subecorre

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-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Pero podemos comenzar de x = -6 y corrernos a x = 0: una corrida de 6.

Durante este desplazamiento, la recta sube de y = -8 ay = 0: una subida de 8.

Medición de la pendiente de la recta

baja

corre

m = 86

m = 43

pendiente =subecorre

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18 ¿Cuál es la pendiente de esta recta?

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Page 10: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

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19 ¿Cuál es la pendiente de esta recta?

2

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8

10

-2

-4

-6

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-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

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20 ¿Cuál es la pendiente de esta recta?

2

4

6

8

10

-2

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-6

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

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21 ¿Cuál es la pendiente de esta recta?

2

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6

8

10

-2

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-6

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2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

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22 ¿Cuál es la pendiente de esta recta?

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

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23 ¿Cuál es la pendiente de esta recta?

A -20B 0C 20D indefinida

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

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Posición de una recta

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Page 11: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 61 / 158

La inclinación es la misma, pero la posición cambia.

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

h(x)=x+6

q(x)=x+2

r(x)=x-1 s(x)=x-5

Slide 62 / 158

Rectas de la forma y = mx+b.

Slide 63 / 158

Por lo tanto es b en y = x + b el responsable de la posición de la recta.

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

h(x)=x+6

q(x)=x+2r(x)=x-1 s(x)=x-5

Slide 64 / 158

¿Qué determina la pendiente?

Examine las siguientes ecuaciones:

y = 2x + 1 y = 3x + 1

y = -1/2 x + 1 y = -x + 1

¿Qué tienen las ecuaciones en común?

¿Qué de diferente?

Slide 65 / 158

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

y=-7x+1

y=-1/2x+1

y=1

y=x+1y=-3x+1

Slide 66 / 158

Cualquier ecuación de la forma y = mx + b da una recta donde

b es la intersección con el eje y

m es la pendiente

Page 12: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 67 / 158

24 ¿Cuál es la ecuación representada en el gráfico?

A y = -6x-6B y = -1x+6C y = 6x+6D y = x-6

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Slide 68 / 158

25 ¿Cuál es la ecuación representada en el gráfico?

A y = 4xB y = x+4C y = 4D y = x

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Slide 69 / 158

26 ¿Cuál es la ecuación representada en el gráfico?

A

B

C

D

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Slide 70 / 158

27 ¿Cuál es la ecuación representada en el gráfico?

A

B

C

D

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Slide 71 / 158

28 ¿Cuál es la ecuación representada en el gráfico?

A y = 10x+10B y = -2x+10C y = 5x+10D y = -5x+10

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Slide 72 / 158

29 ¿Qué gráfico representa y = 3x-2?

A recta AB recta BC recta CD recta D

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

AB

C

D

Page 13: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 73 / 158

30 ¿Qué gráfico representa y = -1/2x+3?

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

AB

C

D

A recta A

B recta B

C recta C

D recta D

Slide 74 / 158

31 ¿Qué gráfico representa

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

AB

C D

A recta A

B recta B

C recta C

D recta D

Slide 75 / 158

Pendiente

Volver a la tabla de contenidos

Slide 76 / 158

La pendiente es "el aumento a medida que nos corremos" en una recta.

Esta idea del aumento a medida que nos corremos sobre la recta en un gráfico es como hemos podido determinar la pendiente de la recta.

Pero podemos encontrarla de otras formas además de "mirar" en el gráfico.

Slide 77 / 158La pendiente es la razón de cambio en y y (aumento) dividido por el cambio en x(corremos). pendiente= =

Una recta tiene una razón de cambio constante:Un incremento constante

Un decremento constante

No cambia, solo constante

Nuestra pendiente indefinida

aumentacorremos

cambio en ycambio en x

Slide 78 / 158

Otra aplicación de la definición de pendiente

La pendiente de una recta nos indica la medida de que tan rápido estamos escalando o descendiendo.

Una ruta pude escalar 1 m por cada 10 m de distancia horizontal.

10 m

1 m

La razón, 1/10, la cual llamamos pendiente, es una medida de la inclinación de la montaña. Los ingenieros le llaman a este uso de la pendiente grado.

Page 14: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 79 / 158

Pendiente de 3/20

20 m

3 m

3 m

7 m

pendiente de -3/7(El grado de esta montaña es 3/20 = .15= 15%)

(El grado de esta montaña es 3/7 = .43= 43%)

Slide 80 / 158

Entonces podemos definir la pendiente de una recta como:

pendiente = cambio vertical entre dos puntos de la recta

cambio horizontal entre dos puntos de la recta

(sube)

(corre)

Slide 81 / 158

Suponer que el punto P = (x1, y1) y Q = (x2, y2) están sobre la recta cuya pendiente queremos encontrar.

Q(x2,y2)

P(x1,y1)

x

y

(x2,y1)Cambio horizontal(x2-x1)

Cambiovertical (y2-y1)

Pendiente de la recta PQ=(y2-y1)(x2-x1)

Slide 82 / 158

El cambio vertical entre P y Q = y2 - y1

El cambio horizontal = x2 - x1

y2 - y1x2 - x1

pendiente =

Slide 83 / 158

32 ¿Cuál es la pendiente de la recta que pasa por A(-2,1) y B(3,-1)?

Slide 84 / 158

33 ¿Cuál es la pendiente de la recta MN si M(1,7) y N(3,-4)?

Page 15: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 85 / 158

34 ¿Cuál es la pendiente de la recta que contiene a (-1,7) y (3,-7)?

Slide 86 / 158La formula de la pendiente se puede usar para encontrar la constante de cambio en problemas del "mundo real".

Cuando viajamos por una autopista, el conductor puede fijar el control crucero y viajar a una velocidad constante, esto significa que la distancia recorrida se incrementa de manera constante.

E gráfico de la derecha representa este viaje. El auto paso por la marca del km 60 luego de 1 hora y paso por la marca del km 180 a las 3 horas. Encontrar la pendiente de la recta y su significado.

m= = =

La pendiente de la recta es 60 y la rezón de cambio del auto es 60 km por hora.

180 km-60 km3 horas-1 horas

120 km2 horas

60 kmhoras

Tiempo(horas)

Distancia(km)

(1,60)

(3,180)

Slide 87 / 158

Si un auto pasa por la marca de km 100 en 2 horas y por la marca de km 200 en 4 horas, ¿a cuantos km por hora está viajando el auto?

m= = =200 km- 100 km4 horas -2 horas

100km2 horas

50 kmhora

Use la información para escribir los pares ordenados (2,100) y (4,200).

Slide 88 / 158

35 Si un auto pasa por la marca del km 90 en 1,5 horas y por la marca del km 150 en 3,5 horas, ¿A cuántos kilómetros por hora está viajando el auto?

Slide 89 / 158

36 ¿A cuantos metros por segundo está corriendo una persona si está a los 10 metros en 3 segundo y a los 100 metros en 15 segundos?

Slide 90 / 158

Gráficos usando la ecuación de la recta punto pendiente

Volver a la tabla de contenidos

Page 16: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 91 / 158

La ecuación punto pendiente para la recta esy - y1 = m (x - x1)donde m es la pendiente y(x1,y1) es un punto de la recta.

(x1,y1) puede graficarse y luego aplicando m, podemos graficar un segundo punto. Luego la recta que contiene todos los (x,y) podrá graficarse.

1) Graficamos (x,y)2) Desde este punto, usando la pendiente (m) graficar el segundo punto.3)Graficar la recta que pasa por estos 2 puntos.

Esta recta representa todos los puntos que son solución de la ecuación.

Slide 92 / 158

La ecuación punto punto pendiente para la recta esy - y1 = m (x - x1)donde m es la pendiente y(x1,y1) es un punto de la recta.

Tenga en cuanta que los signos de (x1,y1) están cambiados en la fórmula.

Dada la ecuación y - 3 = 2 (x + 7)la recta pasapor (-7,3) y su pendiente es 2.

Ahora podemos realizar el gráfico

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

21

(-7,3)

Slide 93 / 158

Dada la ecuación y +4 = 1/3 (x +2)Determinar un punto de la recta y la pendiente.

El punto de la recta es (-2,-4) y la pendiente es 1/3.

Graficamos la rectas que representa la ecuación.

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Slide 94 / 158

Dada la ecuación y -1 = 2/5 (x +5)Determinar un punto sobre la recta y la pendiente.

El punto de la recta es (-5,1) y la pendiente es 2/5.

Graficamos la recta que representa la ecuación.

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Slide 95 / 158

Dada la ecuación y = 5(x -1)Determinar un punto de la recta y la pendiente.

El punto de la recta es (1,0) y la pendiente es 5

Ahora graficamos la recta.

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Slide 96 / 158

37 ¿Cuál es la pendiente de y-3 = 4(x+2)?

Page 17: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 97 / 158

38 ¿Cuál es el punto que pertenece a la recta y-3 = 4(x+2)?

A (-3,2)B (3,-2)C (2,-3)D (-2,3)

Slide 98 / 158

39 ¿Cuáles son la pendiente y el punto que pertenece a la recta y+5 = -3(x-4)?

A m=-3; (4,-5)B m=-3; (-4,5)C m=3; (4,-5)D m=3; (-4,5)

Slide 99 / 158

40 ¿Cuáles son la pendiente y el punto que pertenece a la recta y-1 = 1/3(x)?

A m=1/3; (-1,0)B m= -1/3; (0,-1)C m=1/3; (0,1)D m es indefinida; (0,1)

Slide 100 / 158

41 ¿Cuál es la recta que representa a y+5 = -3(x-4)?

A recta AB recta BC recta CD recta D

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

AB

CD

Slide 101 / 158

42 ¿Cuál es la recta que representa a y+1 = -(x + 5)?

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

A B

C

D

12

A recta A

B recta B

C recta C

D recta D

Slide 102 / 158

43 ¿Cuál es la recta que representa a y - 6 = 3(x + 4)?

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

A

B

C

D

A recta A

B recta B

C recta C

D recta D

Page 18: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 103 / 158

Podemos graficar una recta usando las intersecciones con los ejes x e y.

La técnica de usar las intersecciones funciona bien cuando la ecuación está escrita en la forma general. La forma general es la siguiente

Ax + By = C, Donde A, B, y C son enteros y A>0.

Slide 104 / 158

Método de graficar con intersecciones

Volver a la tabla de contenidos

Slide 105 / 158

Para graficar una recta, necesitamos dos puntos.

Dos puntos especiales que la mayoría de las rectas tienen son las intersecciones con los ejes x e y.

La intersección con el eje x está sobre el eje x y le corresponde el par ordenado (x,0).

La intersección con el eje y está sobre el eje y y le corresponde el par ordenado (0,y).

Slide 106 / 158

La intersección con el eje x está sobre el eje x y tiene el par ordenado (x,0). Para encontrar x sustituimos a y por 0 y resolvemos.

La intersección y está sobre el eje y tiene el par ordenado (0,y). Para encontrar la intersección y sustituimos a x por 0 y resolvemos.

Ejemplo: 3x+5y=15intersección-x: reemplazamos y=0 en: 3x+5(0)=15 3x+0=15 3x=15 x=5 por lo tanto la intersección-x es (5,0)

intersección-y: reemplazamos x=0 en: 3(0)+5y=15 0+5y=15 5y=15 y=3 por lo tanto la intersección-y es (0,3)

Slide 107 / 158

Dada la ecuación 4x-3y=12Encontrar la intersección-x.

Intersección-x: reemplazamos y=0:4x-3(0)=12 4x=12 x=3 por lo tanto la intersección-x es (3,0)

Encontrar la intersección-y.

intersección-y: reemplazamos x=0:4(0)-3y=12 -3y=12 y=-4 por lo tanto la intersección-y es (0-4)

Slide 108 / 158

Dada la ecuación 4x-3y=12 encontramos que la intersección- x es (3,0) y la intersección-y es (0,-4).

Graficamos estas intersecciones y entonces la recta que pasa a través de ellas.

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Page 19: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 109 / 158

¿Cuales son las intersecciones x e y de le recta 5x-2y=10 ?

intersección-x: tenemos y=0 5x-2(0)=10 5x=10 x=2 entonces la intersección-x es (2,0)

intersección-y: tenemos x=0 5(0)-2y=10 -2y=10 y=-5 entonces la intersección-y es (0,-5)

Slide 110 / 158

¿Cuales son las intersecciones x e y de le recta y=3x-9?

intersección-x: tenemos y=0 0=3x-9 9=3x 3=x por lo tanto la intersección-x es (3,0)

intersección-y: tenemos x=0 y=3(0)-9 y=-9 por lo tanto la intersección-y es (0,-9)

Slide 111 / 158

44 Dada la ecuación y = 1/2x-7, ¿cuánto vale x cuando y=0?

Slide 112 / 158

45 Dada la ecuación y = 1/2x-7, ¿cuánto vale y cuando x=0?

Slide 113 / 158

46 Dada la ecuación y-3 = 4(x+2), ¿cuánto vale x cuando y=0?

Slide 114 / 158

47 Dada la ecuación y-3 = 4(x+2), ¿cuánto vale y cuando x=0?

Page 20: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 115 / 158

Rectas horizontales y verticales

Volver a la tabla de contenidos

Slide 116 / 158

Nivel del marx(m)

h(m)

4000

m.

0

Slide 117 / 158 Slide 118 / 158

Torre de Control

Slide 119 / 158

Una recta VERTICAL va hacia "arriba y abajo".tiene por ecuación x=a número,la intersección-x. Observar que no está y en la ecuación.

Un ejemplo de una recta vertical x=3

recta horizontaly=2

Una recta HORIZONTAL va hacia "los lados".tiene por ecuación y=a número,la intersección-y. Observar que no está x en la ecuación.

Slide 120 / 158

Un ejemplo de recta vertical x=3

recta horizontaly=2

Una recta horizontal tiene pendiente 0,opuesto a una recta vertical que tienen pendiente indefinida

2 puntos de la recta horizontal son (0,2) y (5,2): m= = =0

2 puntos de la recta vertical son(3,4) y (3,9): m= = =indefinido porque no podemos dividir por 0.

2-20-5

0-5

4-93-3

-5 0

Page 21: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 121 / 158

48 Es la siguiente una ecuación de una recta vertical, una recta horizontal, ninguna, o no podemos determinarlo: y=4

A VerticalB HorizontalC NingunaD No se puede determinar

Slide 122 / 158

49 Es la siguiente una ecuación de una recta vertical, una recta horizontal, ninguna, o no podemos determinarlo: x+2y = 9

A VerticalB HorizontalC NingunaD No podemos determinarlo

Slide 123 / 158

50 Es la siguiente una ecuación de una recta vertical, una recta horizontal, ninguna, o no podemos determinarlo: x = -23

A VerticalB HorizontalC NingunaD No podemos determinarlo

Slide 124 / 158

51 Es la siguiente una ecuación de una recta vertical, una recta horizontal, ninguna, o no podemos determinarlo: 2x-3 = 0

A VerticalB HorizontalC NingunaD No podemos determinarlo

Slide 125 / 158

52 ¿En cuál de los siguientes gráficos no podemos usar el método de graficar a través de las intersecciones?Hay más de una respuesta.

A

B

C

D

E

F

G

H

A

B

C

D

E

F

G

H

Slide 126 / 158

53 ¿Cuál de las siguientes ecuaciones no puede graficarse usando el método de las intersecciones? Hay varias respuestas.

A y=3B y-2 = 1/2(x+9)C y = -3xD x = -4E y = 4x+7F 3x - 4y =12G x = 2y -8

H y=xI 2y = 8x-6

J y+4 = (x+1)

Page 22: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 127 / 158

Rectas paralelas y perpendiculares

Volver a la tabla de contenidos

Slide 128 / 158

Las rectas de la derecha son rectas paralelas. Observe que sus pendiente son todas las mismas.

Todas las rectas paralelas tiene iguales pendientes porque si cambiaran a diferentes razones eventualmente se intersecarían.

Esta también es cierto para rectas horizontales y verticales.

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

h(x)=x+6

q(x)=x+2r(x)=x-1 s(x)=x-5

Slide 129 / 158

54 ¿Cuál es la recta paralela a y = -3x-17?

A y = -3x+1B y = 1/3xC y = 5D x = 2

Slide 130 / 158

55 ¿Cuál es la recta paralela a y = 0?

A y = -3x+1B y = 1/3xC y = 5D x = 2

Slide 131 / 158

56 ¿Cuál es la recta paralela a y + 1 = -3(x-6)?

A y = -3x+1B y = 1/3xC y = 5D x = 2

Slide 132 / 158

En el diagrama las dos rectas forman un ángulo recto, cuando esto sucede decimos que las rectas son perpendiculares.Observe sus pendientes. Esta vez no son las mismas sin embargo son opuestas y recíprocas -3x1/3 = -1.

h(x)=-3x-11

g(x)=1/3x-2

Page 23: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 133 / 158

A) y=4x-2 es perpendicular a

B) y=-1/5x+1 es perpendicular a

C) y-2=-1/4(x-3) es perpendicular a

D) 5x-y=8 es perpendicular a

E) y=1/6x es perpendicular a

F) y-9=-5(x-.4) es perpendicular a

G) y=-6(x+2) es perpendicular a

Banco de ecuaciones perpendiculares

y=1/6x-6

y=-1/4x-3y=4x+1

6x+y=10

1/5y=x-2

y=-1/5x+9

y=1/5x

(Arrastrar la ecuación para completar el enunciado.)

Slide 134 / 158

La regla de usar el opuesto y recíproco no funciona para rectas horizontales y verticales.

¿Por qué?Las rectas horizontales tienen pendiente cero. No podemos calcular el opuesto y recíproco de 0.Pero la recta perpendicular para una recta vertical es horizontal y viceversa.

Slide 135 / 158

57 ¿Cuál es la recta perpendicular y = -3x+2 ?

A y = -3x+1B y = 1/3xC y = 5D x = 2

Slide 136 / 158

58 ¿Cuál es la recta perpendicular y+2 = -3(x-6) ?

A y = -3x+1B y = 1/3xC y = 5D x = 2

Slide 137 / 158

59 ¿Cuál es la recta perpendicular y = 0 ?

A y = -3x+1B y = 1/3xC y = 5D x = 2

Slide 138 / 158

Escribiendo ecuaciones lineales

Volver a la tabla de contenidos

Page 24: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 139 / 158

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Nosotros damos el gráfico de la derecha y preguntamos por la ecuación para esta recta.

Comenzamos eligiendo el tipo de ecuación que vamos a usar.

En este caso y=mx+b funcinará bien.

Necesitamos encontrar m(la pendiente) y b (la intersección-y). El gráfico muestra una intersección-y de 4 y "la relación desciende corre" es 2, por lo tanto y=2x+4 es la ecuación.

Slide 140 / 158

Escribir la ecuación para cada recta graficada.

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Ejemplo 1 Ejemplo 2

y=x y=1/5x+4Moverpara la

respuesta

Moverpara la

respuesta

Slide 141 / 158

Escribir la ecuación para cada recta graficada.

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Ejemplo 1 Ejemplo 2

y=-2x-4 y=2

Moverpara la

respuesta

Moverpara la

respuesta

Slide 142 / 158

60 ¿Cuál es la ecuación de la recta graficada?

A y = 3x-1B y = 3xC y = 3x+1D y = 1/3x-1E y = 1/3xF y = 1/3x+1

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Slide 143 / 158

61 ¿Cuál es la ecuación de la recta graficada?

A y = 3x-1B y = 3xC y = 3x+1D y = 1/3x-1E y = 1/3xF y = 1/3x+1

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Slide 144 / 158

62 ¿Cuál es la ecuación de la recta graficada?

A y = 3x-1B y = 3xC y = 3x+1D y = 1/3x-1E y = 1/3xF y = 1/3x+1

2

4

6

8

10

-2

-4

-6

-8

-10

2 4 6 8 10-2-4-6-8-10 0

Page 25: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

Slide 145 / 158

Escribiendo ecuaciones a partir de una información

dada.Volver a la tabla de contenidos

Slide 146 / 158

Al escribir una ecuación en la forma punto pendiente: Primero encontramos la pendiente: -La pendiente puede darse: por ejemplo "la pendiente es" o "m=" -dados dos puntos, use la formula: m= -dada una recta paralela, usar la misma pendiente -dada una recta perpendicular, la pendiente será opuesta y recíproca Luego de encontrar la pendiente usamos un punto de la recta para escribir la ecuación.

Si las indicaciones se dan de diferente forma, como y=mx+b, la convertimos a la forma deseada.

y2-y1x2 -x1

Slide 147 / 158

Escribir la ecuación de la recta de pendiente 1/2 y que pasa por el punto (2,5).

solución: La pendiente se da, por lo que m=1/2 entonces la ecuación es y-5=1/2(x-2).

Ya que no se pide una forma específica para la ecuación, esta sería aceptable.

Slide 148 / 158

Escribir la ecuación de la recta de pendiente -3 que pasa por el punto (1,2) en la forma pendiente intersección-y.

Solución: La pendiente se da, por lo que m=-3. Una ecuación de la recta es y-2=-3(x-1). Se pide por la ecuación de la forma y=mx+b por lo tanto necesitamos convertir nuestra ecuación. y-2=-3(x-1) y-2=-3x+3 y=-3x+5 es la ecuación de la recta en la forma solicitada.

Slide 149 / 158

Escribir la ecuación de la recta que pasa por(5,6) y (7,1).

Solución: Usamos la fórmula de la pendiente: m = = Una ecuación de la recta es:

y-6= (x-5)

1-6 -5 7-5 2

-5 2

Slide 150 / 158

Escribir la ecuación de la recta que pasa por (3,1) y (4,5) en la forma general.

Solución: Usamos la fórmula de la pendiente: m= = =4

Una ecuación de la recta es y-1=4(x-3) Se pide por la forma general, por lo tanto necesitamos convertir la ecuación. y-1=4(x-3) y-1=4x-12 -4x+y-1=-12 -4x+y=-11 4x-y=11

5-14-3

41

Page 26: Revisión de la gráfica Graficando Ecuaciones Lineales

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Escribir la ecuación de la recta con una intersección-x de 5 y una intersección-y de 10.

Solución: Ya que se dan dos puntos usamos la fórmula para la pendiente. Los puntos son (5,0) y (0,10).

m = = = -2.

Una ecuación de la recta es y=-2(x-5) Nota: y-10=-2x trabajamos para convertir ambas a y=-2x+10.

10-0 0-5

10-5

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Escribir la ecuación de la recta que pasa por (4,1) y es paralela a la recta y=3x-6.

Solución: Ya que las rectas paralelas tienen la misma pendiente, la pendiente de la recta que estamos buscando es 3. Una ecuación de la recta es y-1=3(x-4).

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Escribir la ecuación de la recta que pasa por (-3,-2) y es perpendicular a y=-4/5x+1 en la forma pendiente intersección-y.

Solución: Ya que las rectas son perpendiculares,nuestra recta tiene una pendiente de 5/4. Una ecuación de la recta es y+2=5/4(x+3). Ya que se pide por la forma y=mx+b debemos convertirla. y+2=5/4(x+3) y+2=5/4x+15/4 y=5/4x+15/4-2 y=5/4x+15/4-8/4 y=5/4x+7

4

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63 ¿Cuál es la ecuación de la recta con pendiente de -3 y pasa por el punto (1,-4)?

A y-4 = -3(x+1)B y+4 = 3(x-1)C y+4 = -3(x-1)D y+4 = -3(x+1)

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64 ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por (1,3) y (2,5) en la forma pendiente intersección-y?

A y-3 = 2(x-1)B y = 2x+1C y-5 = 2(x-2)D y = 2x+3

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65 ¿Cuál es la ecuación de la recta que pasa por (-2,5) y es perpendicular a y-7 = -1/3(x+9)?

A y-5 = -1/3(x+2)B y-5 = -3(x+2)C y-5 = 3(x-2)D y-5 = 3(x+2)

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Slide 157 / 158En esta unidad se cubrieron los siguientes tópicos:

Graficar ecuaciones lineales: -una tabla -pendiente intersección-y

-punto pendiente -interseccionesRectas horizontales y verticalesRectas paralelas y perpendicularesEscribir ecuaciones lineales

Revisión de gráficos

-pendiente

Escribir ecuaciones a partir de una información dada

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