REUNIÓN INFORMATIVABACHILLERATO INTERNACIONAL.

INSTITUTO RAMIRO DE MAEZTU

PROGRAMA DEL DIPLOMA• El Programa del Diploma del Bachillerato

Internacional se imparte en el Instituto Ramiro de Maeztu desde 1982

• El programa del Bachillerato Internacional está coordinado por la Organización de Bachillerato Internacional (OBI)

• Los alumnos que finalizan satisfactoriamente sus estudios obtienen el título del Bachillerato Español (LOE) y el Diploma de Bachillerato Internacional

OBJETIVOS DEL DIPLOMA

• Desarrollar la capacidad de plantear interrogantes complejos

• Construir activamente la experiencia cognitiva • Adquirir conciencia crítica• Desarrollar la creatividad y el pensamiento creativo• Respetar las distintas opiniones• Aprender a aprender. Fomentar el aprendizaje

autónomo • Desarrollar una identidad personal y cultural• Desarrollar la capacidad de comprender a personas

de otros países y culturas, y comunicarse con ellas

Grupo 1 Lengua y literatura española y Universal

Grupo 2 Lengua moderna extranjera y lenguas clásicas

Grupo 3 Individuos y Sociedad (historia, economía, filosofía,…)

Grupo 4 Ciencias experimentales (biología, física, química,…)

Grupo 5 Matemáticas

Grupo 6 Artes

Teoría del conocimiento Curso interdisciplinar

Monografía Trabajo de investigación

CAS Actividades extracurriculares de creación, acción y servicio

BACHILLERATO INTERNACIONAL EN EL IES RAMIRO DE MAEZTU

Humanidades

Ciencias Sociales

Científico-Técnico (Opción Biosanitaria)

Científico-Técnico (Opción Ingeniería)

HumanidadesLengua (Nivel Superior)

Filosofía (Nivel Superior)Segunda Lengua B (Nivel Superior)Latín (Nivel Medio)Biología (Nivel Medio)Estudios Matemáticos (Nivel Medio)

Cuatro Modalidades de Bachillerato

Ciencias SocialesLengua (Nivel Superior)

Filosofía (Nivel Superior)Segunda Lengua B (Nivel Superior)Empresa y Gestión (Nivel Medio)Biología (Nivel Medio)Matemáticas (Nivel Medio)

Científico-Técnico (Biosanitario)

Lengua (Nivel Superior)Biología (Nivel Superior)Segunda Lengua B (Nivel Superior)Matemáticas (Nivel Medio)Química (Nivel Medio)Historia (Nivel Medio)

Científico-Técnico (Ingeniería)

Lengua (Nivel Superior)Matemáticas (Nivel Superior)Segunda Lengua B (Nivel Superior)Física (Nivel Medio)Química (Nivel Medio)Historia (Nivel Medio)

1º DE BACHILLERATO

1º BACHILLERATO DE HUMANIDADES

ASIGNATURAS BI

• Español A1 (NS)

• Lengua B (NS)

• Filosofía (NS)

• Latín (NM)

• Biología (NM): Asignatura adelantada

• Estudios Matemáticos (NM)

1º BACHILLERATO DE HUMANIDADES

Asignaturas LOE Asignaturas BI horas

CO

MU

NES

Lengua C. y Literatura I Español A1 NS 4+1

Filosofía y CiudadaníaTeoría del Conocimiento/Filosofía

NS 3

Inglés, Francés, Alemán o Italiano

Lengua B NS 3+1

Ciencias para el Mundo Contemporáneo

Biología NM 2+3

Educación Física 2

PR

OP

IAS

DE

MO

DA

LID

AD

Latín I Latín NM 4

Griego I 4

Historia del MC 4

OP

TA

TI-

VA

S

Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales

Estudios Matemáticos NM 4

1º BACHILLERATO DE CC. SOCIALES

ASIGNATURAS BI

• Español A1 (NS)

• Lengua B (NS)

• Filosofía (NS)

• Matemáticas (NM)

• Biología(NM): Asignatura adelantada

• Empresa y Gestión (NM)

1º BACHILLERATO DE CC. SOCIALES

Asignaturas LOE Asignaturas BI horas

CO

MU

NES

Lengua C. y Literatura I Español A1 NS 4+1

Filosofía y CiudadaníaTeoría del Conocimiento/Filosofía

NS 3

Inglés, Francés, Alemán o Italiano

Lengua B NS 3+1

Ciencias para el Mundo Contemporáneo

Biología NM 2+3

Educación Física 2

PR

OP

IAS

DE

MO

DA

LID

AD

Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I

Matemáticas NM 4

Economía Empresa y Gestión NM 4

Historia del MC 4

OP

TA

TI-

VA

S Historia de la música 4

1º BACHILLERATO CIENTÍFICO-TÉCNICO (OPCIÓN BIOSANITARIA)

ASIGNATURAS BI

• Español A1 (NS)

• Lengua B (NS)

• Biología (NS)

• Matemáticas (NM)

• Química (NM)

• Historia (NM) : Asignatura adelantada

1º BACHILLERATO CIENTÍFICO-TÉCNICO (OP. BIOSANITARIA)

Asignaturas LOE Asignaturas BI horas

CO

MU

NES

Lengua C. y Literatura I Español A1 NS 4+1

Filosofía y Ciudadanía Teoría del Conocimiento 3

Inglés, Francés, Alemán o Italiano

Lengua B NS 3+1

Ciencias para el Mundo Contemporáneo

2

Educación Física 2

PR

OP

IAS

DE

MO

DA

LID

AD

Matemáticas I Matemáticas NM 4

Biología y Geología Biología NS 4

Química Química NM 2+2

OP

TA

TI-

VA

S

Física 2

Historia del MC Historia NM 4+1

1º BACHILLERATO CIENTÍFICO-TÉCNICO (OPCIÓN INGENIERÍA)

ASIGNATURAS BI

• Español A1 (NS)

• Lengua B (NS)

• Matemáticas (NS)

• Física (NM)

• Química (NM)

• Historia (NM) : Asignatura adelantada

1º BACHILLERATO CIENTÍFICO-TÉCNICO (OP. INGENIERÍA)

Asignaturas LOE Asignaturas BI horas

CO

MU

NES

Lengua C. y Literatura I Español A1 NS 4+1

Filosofía y Ciudadanía Teoría del Conocimiento 3

Inglés, Francés, Alemán o Italiano

Lengua B NS 3+1

Ciencias para el Mundo Contemporáneo

2

Educación Física 2

PR

OP

IAS

DE

MO

DA

LID

AD

Matemáticas I Matemáticas NS 4+1

Dibujo Técnico/ Tecnología Industrial

4

Física y Química Física NM 2

OP

TA

TI-

VA

S

Química NM 2+1

Historia del MC Historia NM 4+1

CALIFICACIONES • Cada una de las seis asignaturas se cursa durante 2

cursos (salvo una asignatura que se adelanta), y se califica con una nota del 1 al 7.

• La Monografía y la Teoría del Conocimiento se evalúan con un máximo de 3 puntos.

• El Diploma se obtiene a partir de 24 puntos, cumpliendo determinados requisitos.

EVALUACIÓN

• Variedad y complejidad de los sistemas de evaluación

• Evaluación externa (exámenes de mayo, pruebas diversas en cada asignatura)

• Evaluación interna (trabajos de investigación, prácticas de laboratorio, pruebas orales, ensayos)

• Evaluación continua de los programas y centros

ACTIVIDADES DE CAS – CURSO 2012-2013

Los alumnos aspirantes al diploma deben participar en el programa de actividades extracurriculares denominado Creatividad, Actividad y Servicio (CAS). Se exige un mínimo de 150 horas en total en los dos años del Programa del Diploma

TDC

• Materia interdisciplinar que integra el conjunto del currículo

• Fomenta el aprendizaje consciente de las distintas disciplinas

• Plantea interrogantes más que soluciones: problematiza el conocimiento

• El alumno tiene que obtener sus propias respuestas (aprendizaje autónomo y creativo)

MONOGRAFÍA

• Introduce al alumno en técnicas de investigación.

• El alumno escoge la disciplina, el tema y la hipótesis de investigación.

• Desarrollo de distintas capacidades: trabajo autónomo, creatividad, rigor, etc

COMPARACIÓN BI-LOE• Programa abierto / Programa cerrado• Grandes dosis de optatividad curricular / Temarios poco flexibles• Conocimento intensivo / Cococimiento extensivo• Aprendizaje autónomo / Aprendizaje dependiente• Alumno “actor” / Alumno “espectador”• Conciencia sobre el proceso de conocimiento: meta-conocimiento /

Conocimiento en un solo nivel• Experiencia cognitiva integrada / Experiencia desarticulada • Conciencia internacional / Perspectiva cultural limitada• Variedad de evaluaciones / Exámenes escritos y fundamentalmente

memorísticos

OBTENCIÓN DE DIPLOMAS EN LAS ÚLTIMAS PROMOCIONES

TOTAL DE ALUMNOS EN LOS ÚLTIMOS 30 AÑOS: 1500

Curso 2010 Media del centro en las asignaturas BI es de 4.93 Media del resto de centros BI del mundo de 4.59.

Curso 2011 media del centro en todas las asignaturas es de 5,02, siendo la nota media del resto de centros BI del mundo de 4.59

Curso 2012 Media del centro en todas las asignaturas ha sido de 4,95 sobre 7, mientras que la media de los colegios del mundo es de 4,67 sobre 7.

El 100 % de los alumnos de BI del IES Ramiro de Maeztu supera con éxito las Pruebas de

Acceso a la Universidad española (PAU)

•38 Matrículas de Honor conseguidas por los alumnos del BI del Instituto Ramiro de Maeztu

•3 Premios Extraordinarios de la Comunidad de Madrid•1 Premio Nacional de Bachillerato.

•5 Alumnos entre los 100 mejores en las PAUs de la Universidad Autónoma de Madrid

PREMIOS Y MENCIONESCURSO 2011-2012

PAÍSES DE DESTINO DE LOS TRABAJOSLas monografías, ensayos de Teoría del Conocimiento, trabajos de Literatura Mundial, muestras de prácticas de laboratorio y de grabaciones orales de idiomas y de literatura se envían a destinos repartidos por todo el mundo como por ejemplo

Alemania Argentina EspañaBrasil Chile ChinaColombia Eslovenia EEUUEcuador El Salvador FranciaPolonia Reino Unido República ChecaCanadá Uruguay México

Entre otros…

Universidad de Edimburgo, Reino UnidoUniversidad de Oxford, Reino UnidoUniversidad de Burdeos, FranciaUniversidad de Berlín, AlemaniaUniversidad de hanku, Corea del SurUniversidad de Leyden en La Haya, HolandaUniversidad Science-Politecnique IEP de Poitiers, FranciaWestminster University de Londres, Reino UnidoUniversidad de Manchester,Reino UnidoManhattan College de Nueva York, Estados UnidosUniversidad de Michigan, Estados Unidos.Universidad de Florida en Miami, Estados UnidosUniversidad de Swansea, Reino UnidoUniversidad de Lancashire en Preston, Reino UnidoUniversidad Metropolitana de Manchester, Reino UnidoUniversidad Americana IDC, IsraelUniversidad de Colonia, AlemaniaUniversidad RWTH de Aquisgrán, AlemaniaUniversidad de Essex, Reino UnidoTrinity College de Dublín, IrlandaUniversidad de Southampton, Reino Unido

UNIVERSIDADES EXTRANJERAS EN LAS QUE ESTUDIAN NUESTROS ALUMNOS

Paola Mordini y Juan Manuel Espinosa

Coordinación de Bachillerato Internacional

Información Bachillerato Internacional

http://www.ibo.org/

Información Ramiro de Maeztu

http://www.educa.madrid.org/web/ies.ramirodemaeztu.madrid/