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Curso Escuela Tic 2.0 Módulo I

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Page 1: Resumen Sesión 1

Curso Escuela Tic 2.0 Módulo I

Page 2: Resumen Sesión 1

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ESCUELA TIC 2.0, MÓDULO I:“Competencias Básicas TIC”

SESIÓN 1: CONOCIMIENTO INSTRUMENTAL Y USOS

BÁSICOS DE LAS TIC

Page 3: Resumen Sesión 1

Sesión 1

➢El ordenador ➢Elementos ➢Periféricos

➢Uso de Guadalinex ➢Entorno

Contenidos

Hardware

Software

➢Uso de archivos y carpetas ➢Programas útiles

Curso Escuela Tic 2.0 Módulo I

Page 4: Resumen Sesión 1

Sesión 1 El Ordenador. Elementos de la CPU

Curso Escuela Tic 2.0 Módulo I

Page 5: Resumen Sesión 1

Sesión 1 El Ordenador. Nuestro portátil

Curso Escuela Tic 2.0 Módulo I

Page 6: Resumen Sesión 1

Curso Escuela Tic 2.0 Módulo I

a)¿Cómo apagar y encender el ordenador?

Para encenderlo debes pulsar el botón Power o Stand by que

aparece con este símbolo. Para apagar el ordenador, no se debe pulsar ningún botón, debe hacerse desde el icono Stand By rojo que aparece en el panel superior de Guadalinex.

En casos de emergencia en el que el ordenador se queda bloqueado y no reacciona, se puede apagar desde el botón Stand By dejándolo pulsado unos segundos. Esto es poco aconsejable porque puede haber pérdida de información.

Sesión 1 El ordenador. Cuestiones Prácticas sencillas

Page 7: Resumen Sesión 1

Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 El ordenador. Cuestiones Prácticas sencillas b)¿Cómo cambiar la batería a nuestro portátil?

Page 8: Resumen Sesión 1

Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 El ordenador. Cuestiones Prácticas sencillas c)¿A quién debemos avisar cuando tengamos cualquier problema?

CGA- CAU TIC ->problemas de software http://www.juntadeandalucia.es/averroes/cga Teléfonos -->955064045corporativo -->364045

CSME (Centro de Servicios y Materiales)-problemas de hardware

¿Qué datos debemos dar de la incidencia? •Código y nombre del Centro. •Descripción de la avería o error. •Problema con el software. Nos pedirán la IP del equipo para acceder a él. •Problema con el hardware. Número de serie del aparato estropeado.

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Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 Los periféricos

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Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 Los periféricos. Cuestiones prácticas sencillas a)¿Cómo conectamos los periféricos?

Actualmente la mayoría de los periféricos se conectan por USB al ordenador.

Excepto los de sonido que se conectan mediante una conexión de audio llamada minijack y los de video (monitor, pizarra digital, cañón...) que se conectan mediante entrada vga

(conectarlo con el ordenador apagado). Están empezando a aparecer los que no necesitan conexión física, sino que se conectan de

forma inalámbrica.

Cable USB Cable minijack VGA

Además algunos de ellos necesitarán conectarse a la red eléctrica.

Por último necesitamos instalar algunos archivos (drivers) para que el Sistema operativo (Windows, linux o Mac Os) lo reconozca.

Page 11: Resumen Sesión 1

Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1Uso de Guadalinex. El sistema operativoConsideraciones previas

Sistema Operativo

Es el programa informático que actúa de interfaz

entre los dispositivos de hardware y los usuarios.

Page 12: Resumen Sesión 1

Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 Uso de Guadalinex. Software libreConsideraciones previas

Software libre

Es la denominación del software que respeta la libertad de los usuarios sobre su producto adquirido y, por tanto, una vez obtenido puede ser

usado, copiado, estudiado, cambiado y redistribuido libremente

Page 13: Resumen Sesión 1

Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 lanzadores

Ayuda

Mozilla (navegador internet)

Uso de Guadalinex. Entorno

Fecha y hora

Control del volumen Información de Barra de menús

Mostrar escritorio

Correo Evolution Área de

notificación (información de

batería y de red)

Ventanas abiertas

usuario y botón de apagado.

Intercambiador del área de trabajo

Papelera de reciclaje

Page 14: Resumen Sesión 1

EL ESCRITORIO, LAS VENTANAS

Y LOS LANZADORES

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Page 15: Resumen Sesión 1

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GUADALINEX:

EL ESCRITORIO

Page 16: Resumen Sesión 1

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EL ESCRITORIO:

LOS PANELES

PANEL SUPERIOR

PANEL INFERIOR

Page 17: Resumen Sesión 1

Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 Guadalinex. Entorno. Cuestiones prácticas a) ¿Cómo cambiar el fondo del escritorio?

➢En cualquier lugar del escritorio, hacemos clic en el botón derecho. ➢Clic en cambiar el fondo del escritorio.

➢Elegimos el fondo que queremos y clic en cerrar. ➢Podemos poner de fondo cualquier imagen que tengamos en nuestro

ordenador haciendo clic en + añadir y seleccionando la imagen.

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GUADALINEX:

LAS VENTANAS

NOTA: El dominio de las ventanas constituye una necesidad casi imprescindible, hay que

tener el cuenta que son la base de la interacción con el sistema, por lo tanto, no escatimes esfuerzo en explorar todas las

acciones descritas en este apartado. Vaya al menú Lugares → Carpeta personal. Obtendrá

una ventana del navegador de archivos. Experimente con ella: maximizar, minimizar,

redimensionar,....

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LAS VENTANAS:

PARTES DE UNA VENTANA

Redimensionar

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LAS VENTANAS: REDIMENSIONAR

Sin Maximizar

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LAS VENTANAS:

MOSTRAR Y OCULTAR

Page 22: Resumen Sesión 1

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LAS VENTANAS:

MOVER

Page 23: Resumen Sesión 1

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LAS VENTANAS: LAS VENTANAS Y EL ESPACIO DE TRABAJO

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GUADALINEX: LOS LANZADORES (Accesos directos)

Page 25: Resumen Sesión 1

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LOS LANZADORES: ACCESO DIRECTO A UNA APLICACIÓN

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LOS LANZADORES: ACCESO DIRECTO A UNA CARPETA O ARCHIVO

Page 27: Resumen Sesión 1

Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 Guadalinex. Archivos y CarpetasEl ordenador es como una gran oficina.

La persona que usa el ordenador es el que organiza toda la información que se

almacena en él.

¿Qué son los archivos o ficheros? Un archivo puede ser un dibujo, un texto, una fotografía, una canción, un video...

Los archivos tienen nombre y apellidos para poderlos localizar con facilidad. En informática el apellido de un archivo se llama extensión.

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Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 Guadalinex. Archivos y Carpetas¿Dónde se guardan los archivos?

●Los documentos se guardan en carpetas.

●Una carpeta es como un archivador, en ella se pueden guardar muchos archivos e incluso carpetas.

¿Cómo se organizan las carpetas? En Guadalinex Edu las carpetas se organizan en forma

de árbol.

Page 29: Resumen Sesión 1

EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS “NAUTILUS”

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INTRODUCCIÓN

Los modernos ordenadores nos permiten guardar una ingente cantidad de información en muy poco espacio y del modo más ordenado. Cualquier documento que tengamos, un texto, una

imagen, una canción, etc., es considerado por el sistema un archivo o fichero. Cada archivo tiene un nombre que lo

identifica y que debe hacer referencia a lo que contiene de un modo breve y preciso. A su vez los archivos se organizan en carpetas o directorios que también tienen un nombre. Las

carpetas pueden formar parte de otras carpetas y así sucesivamente (árbol de directorios). El objetivo de todo esto es mantener organizada la información de tal modo que sea fácil y

rápido acceder a cualquier archivo (= Salud mental)

Page 31: Resumen Sesión 1

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EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS “NAUTILUS”

EL EXPLORADOR “NAUTILUS” ES UNA

APLICACIÓN QUE NOS PERMITE ORGANIZAR NUESTROS ARCHIVOS

CARPETA PERSONAL

Page 32: Resumen Sesión 1

Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 Guadalinex. Archivos y Carpeta

Uso de Nautilus

➔Crear y borrar carpetas. ➔ Uso de cortar, copiar y pegar archivos, carpetas, texto,

imagen... ➔Seleccionar varios archivos y/o carpetas.

Page 33: Resumen Sesión 1

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PARTES DEL EXPLORADOR

1 = Panel visualización

2 = Panel lateral

3 = Barra principal

4 = Barra de lugar

5 = Barra de estado

6 = Menú

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EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS: MENÚ “ARCHIVO”

Page 35: Resumen Sesión 1

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EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS: MENÚ “EDITAR”

Page 36: Resumen Sesión 1

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EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS: MENÚ “VER”

Page 37: Resumen Sesión 1

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EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS: MENÚ “IR A…”

Page 38: Resumen Sesión 1

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EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS: MENÚ “MARCADORES”

Page 39: Resumen Sesión 1

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EL EXPLORADOR DE ARCHIVOS: MENÚ “AYUDA”

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OPERACIONES FRECUENTES: SELECCIONAR ARCHIVOS O CARPETAS

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Múltiples ficheros

consecutivos

Múltiples ficheros

no consecutiv

os

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OPERACIONES FRECUENTES: CORTAR, COPIAR, PEGAR, Y MOVER ARCHIVOS O CARPETAS

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Page 42: Resumen Sesión 1

OPERACIONES FRECUENTES: ACCESO A DISPOSITIVOS EXTRAIBLES

En nuestro trabajo diario con el ordenador necesitaremos con frecuencia acceder a un CD-ROM, a

una memoria flash, o a una cámara de fotos o de video digital. El procedimiento para ver y en su caso

escribir en este tipo de medios es sencillo.

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CD-ROM

Page 43: Resumen Sesión 1

OPERACIONES FRECUENTES: ACCESO A DISPOSITIVOS EXTRAIBLES

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MEMORIA

USB

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Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1Guadalinex. Programas más importantesEs un navegador web. Sirve para navegar por internet

También es posible instalarlo en Windows. Su equivalencia en Windows sería el Internet Explorer.

Es un procesador de texto. Similar al Microsoft Word.

Es un editor de presentaciones. Similar al Microsoft Powerpoint.

Es un editor de hojas de cálculo. Similar al Microsoft Excel.

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Curso Escuela Tic 2.0. Módulo I

Sesión 1 Guadalinex. Openoffice. Cuestiones prácticas

Cuando realizamos un documento, presentación, hoja de cálculo... en openoffice el archivo por defecto se nos

guarda con una extensión diferente a cómo se guardan con el paquete Office de Windows. Con lo que no se nos abriría dicho documento en nuestro Windows de casa.

Solución: •Guardarlo siempre con la extensión de Microsoft Office

(.doc para los documentos de texto). •Instalar openoffice en nuestro Windows.

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FIN