Evaluación inicial sobre el proceso de Aprendizaje del alumnado de 2ESOB en el Primer Trimestre.

Valoración inicialGrupo 2ESOB

Resultados inicialesGrupo 2ESOB

Secuencia de materias

Resultados inicialesGrupo 2ESOB

Notas medias

Resultados inicialesGrupo 2ESOB

1ESOB 1ESOD 2ESOA 2ESOB

0

1

2

3

4

5

6

7

4.284.05

2.55

3.95

5.415.19

3.59

4.69inicio

PdeT00

PdeT01

PdeT02

PdeT03

PdeT04

media

Notas medias

Resultados inicialesGrupo 2ESOB

Nota inicial 4PdeT 100PdeT 101PdeT 102PdeT 103

Media de PdeT5

Resultados inicialesGrupo 2ESOB

Necesitamos...

Comprobar materia, enseñanza...

● Mejor ser tortuga que liebre

Conclusión

Necesitamos:

Más horas de dedicación.

Técnicas de estudio.

Estudiar más, 'trabajar menos':Estudiar más, 'trabajar menos':

Aprender a aprender.

Las actividades se hacen al final.

Se deben repasar los objetivos/contenidos.

Trabajo-jo

La información se convierte en conocimiento.

Lo que tengo que saber

Actividades

El horario

modifica

Día a día

Comprobar materia, enseñanza...

Lo que tengo que saber

ActividadesPlanes de trabajo

El horario

modifica

Día a día

Consejos Sesiones diarias.

Tiempo no inferior a una hora y media.

Programa 5 minutos de descanso cada hora.

No estudies con hambre o con sueño.

Ten todo el material a la mano.

Reparte el tiempo entre todas las tareas. Ten a mano el horario de clase.

Errores Levantarse con frecuencia.

Dejar las tareas para última hora.

Estudiar con música. ?

Busca tus e-errores...

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