resultados de la encuesta aplicada a egresados del · 4 pnpc padrÓn nacional de posgrados de...

PNPC1PADRÓN NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD

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PNPCRESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA A EGRESADOS DEL

DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUDUNIDAD IZTAPALAPA

VERSIÓN PARA PNPC - CONACYTAgosto 2010

POSGRADO EN BIOLOGÍA EXPERIMENTAL NIVEL MAESTRÍA

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DR. JAVIER VELÁZQUEZ MOCTEZUMARECTOR DE LA UNIDAD IZTAPALAPA

DR. ÓSCAR JORGE COMAS RODRÍGUEZSECRETARIO DE UNIDAD

DR. JOSÉ OCTAVIO NATERAS DOMÍNGUEZDIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

DR. JOSÉ JORGE MAX FERNÁNDEZ DE CASTRO TAPIACOORDINADOR DIVISIONAL DE POSGRADOS DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

DR. JOSÉ ANTONIO DE LOS REYES HEREDIADIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA

DR. JOSÉ ANDRÉS CEDILLO ORTIZCOORDINADOR DIVISIONAL DE POSGRADOS DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA

DR. RUBÉN ROMÁN RAMOSDIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD

DRA. MARÍA CONCEPCIÓN GUTIÉRREZ RUIZCOORDINADORA DIVISIONAL DE POSGRADOS DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Y DE LA SALUD

DRA. MINA KONIGSBERG FAINSTEINCOORDINADORA DEL POSGRADO EN BIOLÓGIA EXPERIMENTAL NIVEL MAESTRÍA...

RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE EGRESADOS POSGRADO EN BIOLOGÍA EXPERIMENTAL NIVEL MAESTRÍA

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DIRECTORIO

1. OBJETIVOS DEL ESTUDIO

2. RESULTADOS DE LA ENCUESTA

2.1. DATOS GENERALES

2.2. INFORMACIÓN ACADÉMICA

2.3. INFORMACIÓN LABORAL

2.4.

EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y

FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

2.5. SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL

PROGRAMA CURSADO

RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

CRÉDITOS


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El presente estudio forma parte de los resultados del proyecto de-nominado “Sistema de Información para la generación de estu-dios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los mercados laborales y segui-miento de egresados de la Universidad Autónoma Metropo-litana”, el cual busca recabar información sobre tres componentes estratégicos para la toma de decisiones dentro de la Institución: es-tudiantes, egresados y empleadores.

Este proyecto sustenta como línea principal, bajo un enfoque sis-temático e integral, brindar herramientas a la Institución para:

- La creación, desarrollo e implementación de políticas educativas.

- Laadecuacióny/omodificacióndeplanesyprogramasdeestudio.

- El fortalecimiento de la calidad en la formación académica.

En este sentido, el propósito fundamental de este estudio es tener in-dicios de las nuevas exigencias que plantea el ejercicio profe-sional a los egresados de posgrado como consecuencia de las transformaciones económicas, sociales y tecnológicas para orientar los procesos de mejora y aseguramiento de la calidad de los planes y programas de estudio que ofrece la UAM.

Enespecífico, se pretende captar información sobre la trayectoriaprofesional, la experiencia laboral, la producción académica y la satisfacción de los egresados de posgrado que facilite la retroa-

limentación curricular y la evaluación institucional. Asimismo, tener una perspectiva más amplia sobre la calidad y pertinencia del proce-so de formación profesional a partir de las opiniones y sugerencias de los egresados en torno a su formación académica y profesional.

Para lograr lo anterior, el Departamento de Egresados de la Coordi-nación General de Información Institucional de la Rectoría General de la UAM, se dió a la tarea de contactar a lo egresados de los programas de posgrado que serán evaluados en el marco de la con-vocatoria 2010 para su ingreso y/o permanencia al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT, con la intención de aplicarles un cuestionario estructurado a partir de las siguientes dimensiones de observación:

a. Datos generalesb. Experiencia profesionalc. Información académica d. Financiamiento educativoe. Experiencia profesional en investigaciónf. Formación de recursos humanos especializadosg. Producción académica y profesional h. Satisfacción con la Institución y con el programa cursado

Haga clic en el siguiente botón para ver el cuestionario


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El universo considerado estuvo constituido por todos los egre-sados del programa de Posgrado en Biología Experimental nivel Maestría, considerándose como egresados a aquellos que se ubican enlossiguientesestadosacadémicos:6concertificadodeestudios,12 con el 100% de créditos cubiertos y 16 con grado académico. Para efectos de este estudio se trabajó el Archivo General de Alum-nos (AGA) generado en la cuarta semana de primavera 2010.

La aplicación del cuestionario se realizó del 19 de mayo al 22 julio del presente año, el proceso de aplicación se realizó mediante entrevistas telefónicas, la base se recorrió más de 9 veces obteniéndose un resultado de 79 cuestionarios aplicados, lo que representa en general la opinión del 43.03% de la población total del egreso de este posgrado, cifra que da una representatividad confiable al estudio y permite hacer inferencias.

La organización y captura de la información se realizó a través del programa Lotus Notes, las variables del estudio fueron organizadas en tablas resumen que expresan en números porcentuales los principales resultados, lo cual facilitó su procesamiento y análisis estadístico. Losperfilesdedesempeñoescolarfueroncomplemen-tados con información extraída del AGA.

Bajo este esquema, presentamos con satisfacción los resultados ge-nerales más sobresalientes del levantamiento del cuestionario apli-cado a los egresados del Posgrado en Biología Experimental nivel Maestría de la División de Ciencias Biológicas y de la Salud de la Unidad Iztapalapa.

Tasa de efectividadTotal de

egresadosEgresados

encuestadosEgresados no encuestados

Tasa de respuesta global

79 34 45 43.03%


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PNPCDATOS GENERALES

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SEXO

LUGAR DE NACIMIENTO

NACIONALIDAD

EDAD AL INGRESO

EDAD ACTUAL

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PNPCPADRÓN NACIONAL DE POSGRADOS DE CALI-

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PADRÓN NACIONAL DE POSGRADOS DE CALIDAD


DATOS GENERALES

SEXO LUGAR DE NACIMIENTO

Con relación a la variable sexo de los egresados encuestados la población se distribuye en 58.82% femenino y 41.18% masculino.

El Distrito Federal es la principal entidad de donde son originarios los egresados de este posgrado con el 70.60%, le sigue el Estado de México con 11.76%.

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DATOS GENERALES

NACIONALIDAD EDAD AL INGRESO

En cuanto a la edad con la que iniciaron sus estudios de posgrado, la mayoría de los egresados se ubica en el rango de 26 a 30 años con el 50.00%.

El 100.00% de los egresados del posgrado en Biología Experimental nivel Maestría es de nacionalidad mexicana.

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DATOS GENERALES

EDAD ACTUAL

Al momento actual la edad de los egresados del Posgrado en Biología Experimental nivel Maestría oscila entre los 24 y 50 años, destacando porcentualmente el rango de 35 a 39 años con 47.07%.


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INFORMACIÓN ACADÉMICA

•ESTADO ACADÉMICO

•NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS

•AÑO DE INGRESO

•AÑO DE EGRESO

•PROMEDIO DE LICENCIATURA

•PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO

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ESTADO ACADÉMICO NÚMERO DE TRIMESTRES CURSADOS

Trimestres %6 8.827 11.768 14.719 35.3010 2.9411 5.8812 17.6514 2.94

Total 100.00

Son cuatro los estados académicos que la UAM asigna al egresado para determinar su situación una vez que concluyó sus estudios. El estado en el cual se encuentra la mayoría de los entrevistados de este posgrado es el de alumno con grado de Maestría con 85.30%.

En cuanto al tiempo en el que cursaron sus estudios de posgradoe predomina porcentualmente el de nueve trimestres con 35.30%.

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AÑO DE INGRESO AÑO DE EGRESO

El registro que se tiene respecto al año de ingreso al posgrado es de 1998 a 2005, teniendo relevancia porcentual el año de 2000 con 20.59%.

Para el caso del año de egreso, el registro que se tiene es de 2001 a 2008, en donde destaca el año 2006 con 23.55%.

Año %1998 2.941999 8.822000 20.592001 11.762002 14.712003 11.762004 14.712005 14.71Total 100.00

Año %2001 8.822002 17.652003 11.762004 11.762005 11.762006 23.552007 5.882008 8.82Total 100.00

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PROMEDIO OBTENIDO EN LA ESCUELA DE PROCEDENCIA (LICENCIATURA)

PROMEDIO OBTENIDO EN EL POSGRADO

El promedio previo al ingreso de los estudios de posgrado obtenido por parte de los egresados va de 7 como mínimo y 10 como máximo; destacando el rango de 8.51 a 9 con 20.59%.

Respecto al promedio obtenido al término de sus estudios de posgra-do los rangos se ubican de 7 a 10, en donde el 88.24% se ubica con un valor de 9.01 a 10.

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INFORMACIÓN LABORAL

TIEMPO EN INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

TIENE EMPLEO ACTUALMENTE

LUGAR DE TRABAJO ACTUAL

ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA

TAMAÑO DE LA EMPRESA

RÉGIMEN JURÍDICO AL QUE PERTENECE LA INSTITUCIÓN, EMPRESA U ORGANIZACIÓN

RAMA O SECTOR

RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO


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PNPC15

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TIEMPO PARA INCORPORARSE AL MERCADO LABORAL

TIENE EMPLEO ACTUALMENTE


Se observa que en cuanto al tiempo promedio en que un egresado del posgrado en Biología Experimental nivel Maestría se coloca en el mercado laboral es principalmente de menos de 6 meses, así lo manifestó el 41.18%.

Con relación a la ocupación laboral se preguntó a los egresados si cuentan con empleo actualmente; 61.76% precisó que sí, en tanto que 38.24% señaló no estar laborando.

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LUGAR DE TRABAJO ACTUALLISTADO DE PRINCIPALES EMPRESAS / INSTITUCIONES

Los organismos institucionales donde se encuentran laborando los egresados de este posgrado son, en la mayoría de los casos, en la misma UAM (33.34%) y Organismo público (23.81%).

EMPRESAS / INSTITUCIONES UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANAUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOCONCIBE CLÍNICA DE REPRODUCCIÓN, S.A. DE C.V.UNIVERSIDAD ESTATAL DEL VALLE DE ECATEPEC INSTITUTO NACIONAL DE MEDICINA GENÓMICAINSTITUTO NACIONAL DE PERINATOLOGÍASECUNDARIA PATRIAINSTITUTO NACIONAL DE CARDIOLOGÍAINSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL ROCHE SYNTEX DE MÉXICO, S.A. DE C.V.

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ACTIVIDAD PRINCIPAL QUE DESEMPEÑA TAMAÑO DE LA EMPRESA

Una de las características de las organizaciones donde laboran los egresados de este posgrado es el tamaño de la empresa. Las ca-tegorías que porcentualmente destacan son: empresa grande con 71.43% y mediana con 14.29%.

ACTIVIDAD %Dirección 0.00Coordinación 0.00Dirección de proyectos 4.76Coordinaciónde proyectos 4.76Diagnóstico y evaluación 0.00Planeación 0.00Docencia 28.57Investigación 33.34Asesoría Técnica 9.52Año Sabatico 4.76Otra 14.29Total 100.00

En el análisis acerca de la ocupación de los egresados, se utilizó la clasificaciónquehacendiferentesdependenciasgubernamentales.De esta manera se observa que la mayor proporción de los egresados se desempeña realizando actividades de investigación con 33.34%.

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RÉGIMEN JURÍDICO DEL LUGAR DE TRABAJO RAMA O SECTOR DEL LUGAR DE TRABAJO

RAMA %Agrícola/Ganadera/ Silvícola 0.00 Industria extractiva 0.00 Educación 61.90 Servicios profesionales y técnicos 14.29 Servicios de salud 19.05 Otros servicios de gobierno 0.00Otro 4.76Total 100.00

El régimen jurídico de las instituciones y/o empresas donde se encuentran laborando los egresados, se clasifican en públicos, yprivados; destacando el régimen público con 71.43%.

La rama o sector al que pertenecen las instituciones y/o empresas donde laboran los egresados del posgrado en Biología Experimental nivel Maestría se ubica principalmente en el sector educativo con 61.90%.

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En cuanto a la percepción de los egresados de la relación que guarda su actividad laboral con los estudios de posgrado, se distingue una escala que va del nivel “nula” a “total”, para el cual sobresale porcentualmente el valor de “total” con 66.67%.



RELACIÓN DE LA ACTIVIDAD LABORAL CON LOS ESTUDIOS DE POSGRADO

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EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS

PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS

TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE

PERTENENCIA AL SNI

NIVEL EN EL SNI

PARTICIPACIÓN EN DIRECCIÓN DE TESIS

NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS

PARTICIPACIÓN EN TUTORÍAS EN PROGRAMAS DE POSGRADO


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PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Acerca de la experiencia profesional de los egresados de posgrado en investigación, 73.53% señaló que sí ha participado en proyecto de investigación, en tanto que 26.47% indicó no haber tenido colaboración en dichas actividades.

De las funciones desempeñadas en los proyectos de investigación en los que participan los egresados de este posgrado sobresale el de Investigador auxiliar con 29.41%.

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AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECEPERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS

Respecto a la incorporación a agrupaciones especializada por parte de losegresadosdeesteposgradocomoasociacionescientíficas,académicas o comités especializados nacionales o extranjeros; 61.76% declaró no pertenecer a ninguno de alguno de los anteriores en tanto que 38.24%, indicó sí pertenecer a alguno.

Las principales agrupaciones especializadas a las cuales pertenecen los egresados del posgrado en Biología Experimental nivel Maestría son Asociación de Medicina de la Reproducción, Comité de Investigación del Proyecto Camina y Asociación Mexicana de Genética Humana.

AGRUPACIÓNASOCIACIÓN DE MEDICINA DE LA REPRODUCCIÓNCOMITÉ DE INVESTIGACIÓN DEL PROYECTO CAMINA ASOCIACIÓN MEXICANA DE GENÉTICA HUMANA ASOCIACIÓN MEXICANA DE BIOQUÍMICASOCIEDAD MEXICANA DE QUÍMICA CITOGÉNICAASOCIACIÓN QUÍMICA DE MÉXICOSOCIEDAD MEXICANA DE ANATOMÍA DEL COLEGIO DE PROFESORESSOCIEDAD MEXICANA DE BIOQUÍMICAACADEMIA EN BILOGÍA SOCIEDAD DE HISTOLOGÍA ENDOCRINE´S SOCIETY

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PNPC23

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PERTENECE AL SNI NIVEL EN EL SNI

De los egresados que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores ocupan porcentualmente Nivel 1 con 50.00% y el nivel 2 con 25.00%.

Referente a la pertenencia al Sistema Nacional de Investigadores, los resultados arrojados muestran que 88.24% de los egresados de este posgrado no pertenecen y 11.76% sí.

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NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS


PARTICIPACIÓN EN LA DIRECCIÓN DE TESIS PROFESIONALES Y/O DE POSGRADO

Una de las prácticas que se toman en cuenta en la experiencia como formación de recursos humanos especializados son las participaciones en la dirección de tesis profesionales y de posgrado. En este caso solo el 20.59% ha llevado a cabo este tipo de experiencias, en tanto que 79.41% manifestó no haber participado en estas actividades.

De los egresados que han participado en la dirección de tesis, los niveles en los que se ha tenido la experiencia son variados según los resultado; sin embargo para este caso el nivel que destaca es la licenciatura con 77.78%.

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NÚMERO DE PARTICIPACIONES EN LA DIRECCIÓN DE TESIS POR NIVEL

PARTICIPACIÓN EN PROGRAMAS DE POSGRADO COMO TUTOR O ASESOR

En cuanto a la experiencia de los egresados en la formación de recursos humanos especializados, se observa el número de participaciones en la dirección de tesis por nivel académico; donde el mayor número se ubica en licenciatura.

Respecto a la intervención de los egresados en tutorías o asesorías en programas de posgrado el 100.00% no desarrolla alguna de estas actividades.

NÚMERO DE TESIS DIRIGIDAS Número Licen-

ciaturaEspeciali-

dadMae-stría

Doctor-ado

Otro Total %

1 a 5 6 0 1 1 0 8 88.896 a 10 1 0 0 0 0 1 11.1111 a 15 0 0 0 0 0 0 0.0016 a 20 0 0 0 0 0 0 0.00Más de 20 0 0 0 0 0 0 0.00Total 7 0 1 1 0 9 100.00

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SATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ

CURSARÍA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM

SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO

CONSIDERA QUE EL POSGRADO QUE CURSÓ, REQUIERE MODIFICACIONES

MODIFICACIONES AL PROGRAMA DE POSGRADO


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CURSARÍA NUEVAMENTE EL PROGRAMA DE POSGRADO EN LA UAMEVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ

El 85.30% de los egresados encuestados manifestó su amplia satisfacción con el programa cursado al evaluarlo entre “bueno” y “excelente”.

Al preguntar a los egresados si eligirian nuevamente a la UAM para cursarsusestudiosdeposgrado;79.41%afirmóquesi,manifestandode este modo un alto grado de satisfacción.

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CONSIDERA QUE EL PROGRAMA QUE CURSÓ REQUIERE MODIFICACIONESSATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO

Al preguntar abiertamente a los egresados el grado de satisfacción con el programa cursado, respecto a la escala de valores que va de “mucho” a “nada”; 76.47% manifestó estar muy satisfecho.

A pesar del índice de satisfacción de los egresados con el posgrado cursado, se observa que 67.65% opina que el programa de estudios requieredemodificaciones.

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MODIFICACIONES AL PROGRAMA CURSADO

MODIFICACIONES SUGERIDASQUE NO SEAN OBLIGATORIAS MATERIAS QUE NO SON ÚTILES PARA EL POSGRADOQUE LOS POSGRADOS TUVIERAN VÍNCULOS CON OTRAS UNIVERSIDADES MÁS PRÁCTICA, LAS MATERIAS DEBEN SER MÁS APLICADAS, TENER MAS CONOCIMIENTOS DEL CAMPO LABORALALGUNOS MAESTROS NO TIENE EL NIVEL REQUERIDOMAYOR INTERRELACIÓN CON OTRAS INSTITUCIONES, MAYOR DIVERSIDAD DE PROFESORES.MÁS LABORATORIO Y PRÁCTICAS EN TODAS LAS MATE-RIAS, IMPARTIR 2 CURSOS: BIOQUÍMICA 1 Y 2 Y BIOLOGÍA NO ME GUSTO QUE UN TRIMESTRE TUVIERA DOS MATE-RIAS, ERA MUY POCA INFORMACIÓN.VINCULACIÓN CON SECTOR PRIVADO SOLO EN CUESTIONES POLÍTICAS POR QUE HAY MUCHO CAMBIO DE COORDINADORSOBRABA INFORMACIÓN QUE NO EMPLEAMOS EN EL MERCADO LABORALQUE PERMITAN MAS GENTE QUE PUEDAN HACER LOS POSGRADOS SI, QUE PERMITA MAYOR LÍNEA DE INVESTIGACIÓN EX-TERNASI, APOYOS Y ESTIMULOS COMO PRÁCTICAS E INTERCAMBIOS EN INSTITU-CIONES INTERNACIONALES

MODIFICACIONES SUGERIDASTENER MAYOR VINCULACIÓN CON LAS EMPRESAS. MEJORAR LAS PRÁCTICAS Y LA INFRAESTRUCTURA DEL POSGRADO.FALTA REVISIÓN DE ACTUALIZACIÓN DE CONTENIDO EVALUACIÓN DE PROFESORES.QUE NOS EXIGAN MAS EL MANEJO DE INGLESSI ESTABLECER UN PROGRAMA MAS EXTRICTO DE LAS MATERIAS PORQUE CAMBIA MUCHO CON EL TIEMPO DEBERÍA EXISTIR UNA MEJOR DIFUSIÓN DE LA BOLSA DE TRABAJO.CAMBIAR EL NOMBRE DEL POSGRADO PARA TENER ME-JOR ACEPTACIÓN TENER MAS APOYO DE OTRAS INSTITUCIONES Y MAS EQUIPO, QUE NO HAGAN TANTOS CAMBIOS DE COORDI-NADORESSI. EL PROGRAMA DE ESTUDIOS ES BUENO, PERO LOS DOCENTES LES FALTA ACTUALIZARSE EN LOS TEMAS QUE SE REVISAN EN LAS UEA´S. Y NO SON CAPACES DE RECONOCERLO. SIEMPRE DAN LOS MISMOS PRO-FESORES Y NO DAN LAS ESCALAS DE CALIFICACIONES, POR LO QUE NO EVALUAN ADECUADAMENTE. ADEMAS, EL HECHO DE QUE ESTUDIEMOS UNA MAESTRIA IMPLICA CONOCIMIENTO Y DOMINIO DEL IDIOMA INGLES PARA ENCONTRAR MEJORES OPORTUNIDADES.

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RELACIÓN DE EGRESADOS ENCUESTADOS

MATRÍCULA NOMBRE203180364 BRENDA LETICIA ROCHA GUTIÉRREZ203180380 JUAN MANUEL VILLA HERNÁNDEZ203180411 FAUSTO SÁNCHEZ MUÑOZ204180066 MARÍA INÉS MENDOZA ORTÍZ204180074 TANIA ROSARIO BANDERAS DORANTES204180082 VARENKA JULIETA BARBERO BECERRA204180113 CATALINA PLIEGO VILLANUEVA204180139 ALMA XÓCHIL ÁVILA ALEJANDRE205182582 JULIO CÉSAR ALMANZA PÉREZ205182728 ALEJANDRO HERNÁNDEZ LÓPEZ 205383544 LUIS ANTONIO FLORES LÓPEZ 98181334 XÓCHITL GUZMÁN GARCÍA99180968 JAVIER ISIDORO LÓPEZ CRUZ99180999 ALFONSO OLIVOS GARCÍA99181014 MARÍA DEL CARMEN ESCOBAR

VILLANUEVA203180322 HAYDÉE GONZÁLEZ MARTÍNEZ203180372 LETICIA GONZÁLEZ NÚÑEZ

MATRÍCULA NOMBRE200180721 ERNESTO AREOLA BEDOLLA200180739 SERGIO TORRES CASTILLO200181638 SILVIA JIMÉNEZ MORALES200181670 BLANCA EUGENIA FARFÁN LABONNE200181688 HIGINIO ESTRADA JUÁREZ200181840 MIREYA CALDERÓN BECERRIL200181866 GUILLERMINA CAMPOS VALDEZ201180198 ESTRELLA ZAPATA GÓMEZ201180229 JOSÉ ANTONIO VELÁZQUEZ ARAGÓN201180562 MAYRA LUZ SÁNCHEZ VILLAVICENCIO201180627 SUGEY LÓPEZ MARTÍNEZ202180272 EDITH ARENAS RÍOS202180599 MARÍA DEL PILAR JIMÉNEZ AGUILERA202180604 MIGUEL ÁNGEL HERRERA ENRIQUEZ202180654 MARCO ALLAN PÉREZ SOLÍS202180688 RAÚL CHACÓN ALVARADO203180330 ARGELIA VALDÉS ARZATE

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CRÉDITOSCRÉDITOSSATISFACCIÓN CON LA INSTITUCIÓN Y CON EL PROGRAMA CURSADO

•EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ

• CURSARÍA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM

•SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO

•CONSIDERA QUE EL POSGRADO QUE CURSÓ, REQUIERE MODIFICACIONES

•MODIFICACIONESALPROGRAMADEPOSGRADO


•PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

•FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

•PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS

•TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE

•PERTENENCIA AL SNI

•NIVEL EN EL SNI

•PARTICIPACIÓN EN DIRECCIÓN DE TESIS

•NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS

•PARTICIPACIÓN EN TUTORÍAS EN PROGRAMA DE POSGRADO




•AÑO DE INGRESO

•AÑO DE EGRESO



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DIRECCIÓN GENERAL DEL PROYECTO:

Dra. María José Arroyo Paniagua Coordinación General de Información Institucional, Rectoría General

COORDINACIÓN:

Lic. Edgar A. Suárez Sánchez Departamento de Egresados, Rectoría General

ANÁLISIS Y ELABORACIÓN DEL REPORTE:

Lic. Laura Preisser Roa Departamento de Egresados, Rectoría General

APLICACIÓN DE LA ENCUESTA Y VALIDACIÓN DE BASES DE DATOS:

Centro de Contacto y Atención Telefónica Departamento de Egresados, Rectoria General

DESARROLLO INFORMÁTICO DEL SISTEMA DE INFORMACIÓN:

Ing. Erika Tapia Ramírez Departamento de Apoyo Informático a la Academia

DISEÑO GRÁFICO DE APLICACIÓN EN CD:

LCG. Georgina Enríquez Álvarez Departamento de Egresados, Rectoria General

CRÉDITOS

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•EVALUACIÓN DEL PROGRAMA QUE ESTUDIÓ

• CURSARÍA NUEVAMENTE EL POSGRADO EN LA UAM

•SATISFACCIÓN CON EL PROGRAMA CURSADO

•CONSIDERA QUE EL POSGRADO QUE CURSÓ, REQUIERE MODIFICACIONES

•MODIFICACIONESALPROGRAMADEPOSGRADO

•PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

•FUNCIONES DESEMPEÑADAS EN EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

•PERTENENCIA A AGRUPACIONES ESPECIALIZADAS

•TIPO DE AGRUPACIÓN A LA QUE PERTENECE

•PERTENENCIA AL SNI

•NIVEL EN EL SNI

•PARTICIPACIÓN EN DIRECCIÓN DE TESIS

•NIVEL DE TESIS DIRIGIDAS

•PARTICIPACIÓN EN TUTORÍAS EN PROGRAMA DE POSGRADO



•AÑO DE INGRESO

•AÑO DE EGRESO



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Prol. Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios Deleg. Tlalpan CP 14387 México, DF Tels. 5603 7364 CCUAM 2652 4191 y 5559 4157

[email protected] / [email protected]

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