rendiciÓn de cuentas 2019 - universidad de guayaquil · 2020. 9. 29. · informe de rendiciÓn de...

INFORME DE RENDICIÓN DE CUENTAS 2019 DE LA

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

1

DR. Roberto Passailaigue Baquerizo RECTOR – PRESIDENTE CIFI

RENDICIÓN DE

CUENTAS 2019



2

Contenido Capítulo I: Información General .................................................................................................... 3

1.1 Antecedentes ................................................................................................................ 3

1.1.1 Reseña Histórica de la Universidad de Guayaquil ................................................. 3

1.2 Autoridades de la Universidad de Guayaquil ................................................................ 3

1.5 Estructura Organizacional ................................................................................................... 5

Capitulo II: Gestión Académica de la Universidad de Guayaquil .................................................. 6

1 Formación: Grado y Posgrado ................................................................................................ 6

1.1 Admisión y Nivelación ..................................................................................................... 6

1.2 Formación Universitaria .................................................................................................. 8

1.3 Gestión del Personal Académico ................................................................................... 15

2. Investigación ....................................................................................................................... 20

2.1 Investigación............................................................................................................ 20

3. Gestión Social del Conocimiento ......................................................................................... 24

4. Estudiantes .......................................................................................................................... 26

4.1 Estudiantes de Grado .................................................................................................... 26

4.2 Posgrado ........................................................................................................................ 26

5. Evaluación Institucional....................................................................................................... 32

6. Bienestar Estudiantil ........................................................................................................... 35

7. Cooperación Nacional e Internacional ................................................................................ 43

Capitulo III: Gestión Administrativa Financiera ....................................................................... 47

1. Financiero ........................................................................................................................ 47

2. Gestión de Talento Humano ........................................................................................... 49

3. Administrativo ................................................................................................................. 55

4. Gestión Tecnológica de la Información ........................................................................... 66

5. Infraestructura y Obras Universitarias ............................................................................ 69



3

Capítulo I: Información General

1.1 Antecedentes

1.1.1 Reseña Histórica de la Universidad de Guayaquil

En el año de 1867, el Congreso Nacional, presidido por Pedro José Carbo y Noboa, decretó la

fundación de la Junta Universitaria del Guayas, que se instala el primero de diciembre del mismo

año; y, que tiene el privilegio de otorgar grados y títulos, por lo que se considera ésta la fecha

de la fundación de la Universidad de Guayaquil. La primera Facultad en instalarse fue la de

Jurisprudencia en el año de 1868. Luego de un período de inestabilidad política, la Ley Orgánica

de Instrucción Pública vigente desde febrero de 1877, crea nuevamente la Junta Universitaria

de la Provincia del Guayas, instalándose por segunda ocasión, bajo la presidencia del Rector Dr.

Francisco de Campos Coello, contando con dos Facultades: Jurisprudencia y la de Medicina y

Farmacia fundada el 7 de noviembre de 1877. La Universidad de Guayaquil fue creada como tal

por Pedro José Carbo y Noboa, Jefe Supremo del Guayas en 1883, pero este decreto no fue

ratificado por la Asamblea Constituyente de 1884; sin embargo, el pueblo ya no dejó de llamar

Universidad de Guayaquil a la modesta Junta Universitaria del Guayas. Con el triunfo de la

Revolución Liberal se dictó en 1897 la Ley que creó la Universidad de Guayaquil, y fue una de las

primeras en acoger la Reforma Universitaria de Córdova de 1918 que se levantó bajo la consigna

de "Una sociedad mejor para una educación mejor".

Los nombres del Dr. Francisco de Campos Coello, Pedro José Carbo y Noboa y Eloy Alfaro

Delgado, corresponden a tres ilustres ecuatorianos que contribuyeron en el proceso de

fundación y formación de la Universidad de Guayaquil. El Alma Mater les adeuda el

reconocimiento correspondiente, toda vez que tienen más méritos que profesionales

extranjeros que en nada han aportado a la Universidad de Guayaquil, ni al Sistema Universitario

Ecuatoriano.

Es así como Guayaquil, cuenta con la primera Universidad del país, que actualmente está

integrada por 17 Facultades, que ofertan 48 carreras de pregrado, 16 maestrías

profesionalizantes, 21 programas de especialidades médicas y odontológicas y 21 extensiones

universitarias cerradas. Además de contar con: laboratorios, talleres, consultorios, bibliotecas,

farmacia, librería, comedores estudiantiles; también, grupos artísticos, equipos deportivos y

otros servicios a la comunidad. Al cierre del año 2019, la Universidad de Guayaquil, es la

Institución de Educación Superior pública más grande del Ecuador con 67.040 estudiantes,

alrededor de 2.984 docentes y 1.932 trabajadores – categorizados en 1.283 administrativos y

649 de servicios – dando un total de 4.923 colaboradores, que conforman esta comunidad

universitaria.

1.2 Autoridades de la Universidad de Guayaquil

Dentro del proceso de excepción de la intervención, para que la Universidad con sus facultades

no queden en acefalia o con vacío de poder sin autoridades y recupere su normalidad



4

administrativa y académica, se realizó la designación de las autoridades de la Universidad de

Guayaquil como se describe en la tabla a continuación:

Tabla 1. Autoridades de la Universidad de Guayaquil Nombre de la autoridad Cargo Tipo de designación

PhD. Roberto Manuel Passailague Baquerizo Rector-Presidente CIFI Nombramiento

PhD. María Monserratt Bustamante Chan Vicerrectora Académica Encargo

Mgs. Ingrid Viviana Estrella Tutiven Miembro Especialista Investigación y Posgrado

Nombramiento

Mgs. Luis Enrique Ponce Cruz Miembro Especialista Administrativo Financiero

Nombramiento

Mgs. Xavier Abdón Sandoval Baquerizo Miembro Especialista Jurídico Nombramiento

Mgs. Carlos Roosevelt Villacreses Pincay Decano Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Políticas

Encargo Nombramiento

Mgs. Tito Adalberto Palma Caicedo Vicedecano Facultad de Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Políticas


Mgs. Jorge Fausto Carvajal Andrade Decano Facultad de Ciencias Médicas


Mgs. Josefina Elizabeth Ramírez Amaya Vicedecana Facultad de Ciencias Médicas


Mgs. Fausto Félix Cabrera Montes Decano Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas


Mgs. José Eduardo González Ruiz Vicedecano Facultad de Ciencias Matemáticas y Físicas


Mgs. Santiago Antonio Galindo Mosquera Decano Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación


Mgs. Pedro Julio Rizzo Bajaña Vicedecano Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación


Mgs. Martha Cecilia Mora Gutiérrez Decana Facultad de Ciencias Agrarias


Mgs. María Leticia Vivas Vicedecana Facultad de Ciencias Agrarias


Mgs. Nilda Ricardina Cedeño Albán Decana Facultad de Ciencias Químicas


Mgs. Marianita de Jesús Rendón Mariscal Vicedecana Facultad de Ciencias Químicas


Mgs. Jacinto Antonio Mendoza Rodríguez Decano Facultad de Ciencias Económicas


Mgs. Hermes Rene Aguilar Azuero Vicedecano Facultad de Ciencias Económicas


Mgs. Jorge Aníbal Quintanilla Gavilanes Decano Facultad de Ciencias Administrativas


Mgs. Janet del Consuelo Bonilla Freire Vicedecana Facultad de Ciencias Administrativas

Nombramiento

Mgs. José Fernando Franco Valdiviezo Decano Facultad de Odontología Encargo Nombramiento

Mgs. María Angélica Terreros Caicedo Vicedecana Facultad de Odontología


Mgs. Miriam Jacqueline Salvador Brito Decana Facultad de Ciencias Naturales

Encargo

Mgs. Félix José Sarango Pazmiño Vicedecano Facultad de Ciencias Naturales

Encargo

Mgs. Johnny Francisco José Burgos Flores Decano Facultad de Arquitectura y Urbanismo


Mgs. Manuel Iván Paredes Navarrete Vicedecano Facultad de Arquitectura y Urbanismo


Mgs. Carlos Alberto Muñoz Cajiao Decano Facultad de Ingeniería Química




5

Mgs. Sucre Samuel Cando Pacheco Vicedecano Facultad de Ingeniería Química


Mgs. Saada Fatuly Adum Decana Facultad de Comunicación Social

Encargo

Mgs. Troi Ernesto Alvarado Chavez Vicedecano Facultad de Comunicación Social

Nombramiento

Mgs. Ramón Antonio Maquilón Nicola Decano Facultad de Ingeniería Industrial


Mgs. Oswaldo Xavier Baque Jiménez Vicedecana Facultad de Ingeniería Industrial


Psc. Luis Eduardo Alvarado Sánchez Decano Facultad de Ciencias Psicológicas


Mgs. Douglas Leoncio Pinela Castro Decano Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia


Mgs. Marcelo Erick Zambrano Alarcón Vicedecano Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia


Mgs. Melvin Zavala Plaza Decano Facultad de Educación Física, Deporte y Recreación


Mgs. Ricardo Ortega Oyarvide Vicedecano Facultad de Educación Física, Deporte y Recreación

Encargo

Fuente: Dirección de Talento Humano, 2019.

1.5 Estructura Organizacional

El 18 de febrero de 2019 la CIF aprobó el nuevo estatuto para la Universidad de Guayaquil, con

la finalidad de darle funcionalidad a todas las dependencias tanto académicas como

administrativas.

En el Capítulo II del Estatuto vigente, en su artículo 21 indica: La Universidad de Guayaquil cuenta

con órganos internos de cogobierno, órganos de gestión o gobierno y órganos de carácter

consultivo y de asesoría.



6

CONSEJO SUPERIORUNIVERSITARIO

CONSEJO ASESOR CIENTÍFICO Y ESTRATÉGICO

COORDINACIÓNDE COMUNICACIÓN Y

DIFUSIÓN DE LA INFORMACIÓN

SECRETARÍA GENERAL

AUDITORÍA INTERNA

PROCURADURÍA SÍNDICA

VICERRECTORADO ACADÉMICO

DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓNACADÉMICA Y PROFESIONAL

DIRECCIÓN GENERAL DE VINCULACIÓN CON

LA SOCIEDAD Y BIENESTAR

ESTUDIANTIL

DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN,

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y

POSGRADO

DIRECCIÓN GENERAL DE INTERNACIONALIZACIÓN

Y MOVILIDAD ACADÉMICA

COORDINACIÓNDE ARTE, CULTURA Y

PATRIMONIO

DIRECCIÓNADMINISTRATIVA

DIRECCIÓNFINANCIERA

DIRECCIÓN DE TALENTO HUMANO

DIRECCIÓN DE GESTIÓN

TECNOLÓGICA DE LA

INFORMACIÓN

DIRECCIÓN DE INFRAESTRUCTURA

Y OBRAS

UNIVERSITARIAS

GERENCIA ADMINISTRATIVA

COORDINACIÓN DE PLANIFICACIÓN,

ACREDITACIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

COORDINACIÓN DE INNOVACIÓN Y

EMPRENDIMIENTO

COORDINACIÓN DE DESPACHO

ASESORÍA

COMITÉ DE BIOÉTICA

COMITÉ DE DECANOS DE FACULTADES

COMITÉ DE DECANOS DE CENTROS DE EXCELENCIA

RECTORADO

Capitulo II: Gestión Académica de la Universidad de Guayaquil

1 Formación: Grado y Posgrado

1.1 Admisión y Nivelación

Estudiantes de Nivelación

El proceso de matriculación de los alumnos aspirantes a ingresar a la Universidad de Guayaquil

es en línea tanto para el calendario ordinario y para el extraordinario. Para el ciclo I 2019-2020

la población para los cursos de nivelación fue de 8.036 estudiantes; para el ciclo II 2019-2020 la

cantidad de estudiantes fue de 7.792.

Tabla 2. Subsistema de Administrativo Financiero- Propuesta de actualización del Plan de

Intervención

Ciclos Cupos Ofertados Matriculados

Ciclo II 2018 - 2019 (Noviembre 2018 - Marzo 2019)

8548 8313

Ciclo I 2019 (21 Mayo 2019 - 18 Septiembre 2019 )

8313 8036

Ciclo II 2019 - 2020 (5 noviembre 2019 - 11 marzo 2020)

8319 7792

Fuente: Dirección de Admisión y Nivelación



7

De acuerdo a la tabla 2, se puede observar que la Universidad de Guayaquil ha podido ofertar el

número de cupos demandados por el Sistema de Educación Superior, aun cuando la situación

presupuestaria del proceso de nivelación, a partir del ciclo I 2019-2020, ha pasado a la gestión

financiera propia de la Universidad de Guayaquil, esto significa sin el apoyo que antes otorgaba

la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT).

Es importante resaltar que, durante el año 2019, la Universidad de Guayaquil ha ofertado 16.632

cupos y durante el ciclo I 2019-2020 se matricularon 15.830 estudiantes que representa el

95,18% del total de su oferta de cupos.

Adjudicación de Becas Nacionales 2019 Universidad de Guayaquil

La Dirección de Admisión y Nivelación recibió por parte de la Coordinación Zonal 5 del Instituto

de Fomento al Talento Humano (IFTH), institución adscrita a la Secretaría de Educación Superior,

Ciencia, Tecnología e Innovación un listado de 107 adjudicatarios, con el objeto de agilizar y dar

continuidad al proceso del Programa Becas Nacionales 2019, para lo cual se procedió a emitir y

entregar los certificados al personal del IFTH.

Tabla 3. Adjudicación de becas a aspirantes y estudiantes de la Universidad de Guayaquil

Adjudicación de becas a aspirantes y estudiantes UG

Descripción N° Estudiantes

Estudiantes del Curso de Nivelación 2019

CI. 97

Estudiantes exonerados del Curso de

Nivelación 2019 CI. 2

Estudiantes de Carrera 8

Total 107

Fuente: Dirección de Nivelación y Admisión, 2019.

Tabla 4. Adjudicación de becas por grupos

Adjudicación de becas por grupos

Descripción N° Estudiantes

Grupo de Alto Rendimiento (GAR) 21%

Vulnerabilidad 70%

Discapacidad 9%

Total 100%




8

Adecuación de 103 aulas para el Curso de Nivelación Ciclo I 2019

La Dirección de Admisión y Nivelación respondió a la adecuación de 103 aulas para el Curso de

Nivelación Ciclo I 2019, teniendo la siguiente distribución efectiva en las 14 Facultades:

Tabla 5. Aulas adecuadas

Facultad No. De

Aulas

Ciencias Administrativas 36

Filosofía, Letras y Ciencias de la

Educación

13

Ciencias Políticas y Sociales 9

Comunicación Social 6

Ciencias Matemáticas y Físicas 6

Ingeniería Industrial 5

Ciencias Económicas 5

Piloto de Odontología 5

Ingeniería Química 4

Arquitectura y Urbanismo 3

Ciencias Naturales 3

Ciencias Psicológicas 3

Medicina Veterinaria Zootecnia 3

Ciencias Químicas 2

Ciencias Agrarias 4

Total 103


1.2 Formación Universitaria

Convenios de Prácticas Pre profesionales (PPP) laborales aprobados para su

suscripción por el consejo consultivo de formación académica y profesional

De acuerdo a la Normativa vigente que rige para estos casos, partiendo del Reglamento de

Régimen Académico y el Reglamento de Suscripción y Ejecución de Convenios de la Universidad

de Guayaquil, la realización de las Prácticas Pre profesionales académicas tienen que realizarse

con el amparo de un convenio vigente entre la Institución Receptora y la Universidad de

Guayaquil, en ese sentido, durante el período comprendido desde el 1 de enero al 31 de

diciembre de 2019; el Consejo Consultivo de Formación Académica y Profesional de la

Universidad de Guayaquil, ha aprobado para la suscripción de convenios específicos de Prácticas

Pre Profesionales, el siguiente número de convenios:

Primer Semestre (enero-junio 2019) = 195 convenios

Segundo Semestre (Julio-diciembre 2019) = 284 convenios

TOTAL, AÑO 2019 = 479 Convenios



9

Estos convenios aprobados y suscritos brindan a nuestros estudiantes la opción para realizar sus

prácticas pre profesionales, los cuales se desarrollan en ambientes propicios, adecuados, reales

y afines a su perfil de egreso.

Visualización de la matriz de convenios de prácticas pre profesionales laborales

vigentes

Esta Matriz de Convenios, permite visualizar en la página web de la Universidad de

Guayaquil http://www.ug.edu.ec/convenios_pdf/ aquellos convenios de prácticas pre

profesionales aprobados y suscritos; permite identificar los convenios aprobados de manera

didáctica, observar el número de convenios vigentes, asociados al color verde; el número de

convenios no vigentes, asociados al color rojo; y, el número de convenios próximos a fenecer su

vigencia, asociados al color amarillo. Adicionalmente, la página web permite filtrar por Facultad,

mostrando la siguiente información:

- Código del Convenio.

- Tipo de Convenio (Prácticas Pre Profesionales; Pasantías; o, Cartas de compromiso).

- Nombre o Razón Social de la Institución.

- Facultad que impulsó el convenio.

- Fecha de inicio de vigencia del convenio.

- Fecha de finalización del convenio.

- Actividad económica principal de la Institución (Icono: VER).

Software para automatizar el proceso de prácticas pre profesionales laborales

Este aplicativo permite que el proceso de Prácticas Pre Profesionales se maneje de una manera

ágil, minimizando la generación de formatos manuales, con total transparencia y brindando una

información confiable en todas sus etapas y con todos sus participantes. Este software, permite

que todos los estudiantes que se encuentran habilitados para realizar este proceso, puedan

inscribirse en línea, de igual manera es asignado: 1) El tutor académico de la lista de docentes

que tienen asignada esta actividad. 2) la Institución con la cual existe un convenio suscrito y

vigente; con su respectivo supervisor institucional. 3) las horas planificadas de realización de

prácticas, con su fecha de inicio y finalización. El registro de actividades, control y evaluación

también serán vía online. 4) Acreditación de las horas realizadas mediante un certificado

electrónico emitido por la Secretaría de la Facultad.

Este proceso de automatización arrancó en una primera etapa a inicios del ciclo I del Período

Lectivo 2019-2020, en las siguientes Unidades Académicas: Facultad de Ciencias Químicas;

Facultad de Ingeniería Química; Facultad de Ciencias Agrarias; Facultad de Medicina Veterinaria

y Zootecnia; Facultad de Comunicación Social; Facultad de Odontología; y, Facultad de

Jurisprudencia y Ciencias Sociales y Políticas (Sociología y Derecho: PPP en Consultorios

Jurídicos). Total 7 Facultades.

La segunda etapa prevista para el ciclo II del Período Lectivo 2019-2020, contempla las siguientes

Facultades: Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Facultad de Ciencias Económicas; Facultad

http://www.ug.edu.ec/convenios_pdf/



10

de Ciencias Matemáticas y Físicas; Facultad de Ciencias Administrativas; Facultad de Ingeniería

Industrial; Facultad de Ciencias Naturales; Facultad de Ciencias Psicológicas; y, Facultad de

Ciencias Médicas (Excepto las carreras que realizan Internado Rotativo). Total 8 Facultades.

Finalmente, y en una tercera etapa, planificada para el ciclo I del Período Lectivo 2020-2021,

ingresarán las Facultades de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación; y, Facultad de Educación

Física, Deportes y Recreación. Total 2 Facultades.

Se reestructuró el Sistema Académico para la aplicación del concepto de Mallas Académicas,

misma que sirve para controlar la malla asignada al estudiante y a su vez poder verificar el

cumplimiento para los siguientes procesos académicos del estudiante.

Se desarrolló el módulo para matriculación en línea de los estudiantes de titulación; este

sistema permitirá que los estudiantes que una vez que hayan culminado su malla académica,

y decidan si realizan el proceso de tesis o examen complexivo, puedan matricularse en línea

desde su casa.

Reglamento de prácticas pre profesionales laborales y pasantías

Esta Normativa está actualizada y armonizada con el último Reglamento de Régimen Académico

aprobado y publicado por el Consejo de Educación Superior (CES) el 21 de marzo de 2019; en el

cual se detallan las seis (6) opciones actuales para la acreditación de las horas de prácticas pre

profesionales laborales, como son:

1. Prácticas Pre Profesionales en una Institución pública o privada.

2. Prácticas Pre Profesionales al interior de la Universidad.

3. Validación de horas de Prácticas Pre Profesionales para estudiantes que trabajan bajo

relación de dependencia en alguna institución pública o privada.

4. Homologación de Prácticas Pre Profesionales para estudiantes de otras IES.

5. Validación de ayudantías de investigación como horas de Prácticas Pre Profesionales.

6. Validación de horas de Prácticas Pre Profesionales de actividades extracurriculares.

La presente automatización efectiviza la matrícula vía online para el Proceso de Titulación y el

Módulo de Actualización de Conocimientos-Titulación. La ejecución de este módulo inicio en el

Ciclo II 2019-2020, garantizando el cumplimiento de los requisitos previos de los estudiantes

para la matrícula, regulando el control de las opciones de titulación y transparentando el

desarrollo de este proceso académico.

La elaboración y aprobación del nuevo Instructivo del Proceso de Titulación de Grado de la

Universidad de Guayaquil, constituye la base fundamental para el desarrollo idóneo de este

proceso, partiendo de la clarificación de los procedimientos académicos y administrativos

vinculados, y en conformidad a la normativa vigente aplicable.

Se desarrolló el módulo para matriculación en línea para los exámenes de validación y

ubicación de Ingles; esto permitirá que los estudiantes puedan escoger el día, la hora y

la ubicación sin necesidad de asistir a una ventanilla de la universidad.



11

Se desarrolló los primeros módulos del sistema de Posgrado

(www.posgrados.ug.edu.ec), el mismo que arrancó su implementación y uso en las

maestrías que iniciaron el 15 de octubre del 2019, y que iniciará con los siguientes

módulos:

- Módulo de mantenimiento o definiciones

- Módulo de seguridad y permisos

- Módulo de para la planificación analítica

- Módulo de asentamientos de notas

- Módulo de asistencias

- Módulo de reportes.

Proceso de Titulación

La tasa de eficiencia terminal de todas las carreras de la Universidad de Guayaquil en el año

2019, aumentó 12,72% en comparación con la tasa correspondiente al año 2018:

Tabla 6. Tasa de Titulación (Eficiencia Terminal)

EFICIENCIA TERMINAL

COHORTE

PERIODO 2017-2018

(Corte 4 de enero de 2019)

PERIODO 2018-2019

(Corte 8 de enero de 2020)

INGRESARON GRADUARON TASA INGRESARON GRADUARON

47,62%

2011 - 2014 3339 1297

34,90%

1139 551

2013 - 2014 97 18 385 201

2013 - 2014 CI 531 176 903 378

2013 - 2014

CII 978 209

775 429

2014 - 2014 CI 1101 410 5160 2423

TOTALES 6046 2110 8362 3982

Fuente: Sistema Integrado de la Universidad de Guayaquil-SIUG

Se elaboró y aprobó el nuevo Instructivo del Proceso de Titulación de Grado de la Universidad

de Guayaquil constituyéndose en la base fundamental para el desarrollo idóneo de este proceso,

clarificando los procedimientos académicos y administrativos vinculados, en conformidad a la

normativa vigente aplicable.

Se aprobó e implementó nuevos rubros para la matriculación en el Proceso de Titulación y el

Módulo de Actualización de Conocimientos-Titulación que permiten identificar y hacer control

de las opciones de titulación, prórrogas, y ocasiones de titulación en la que se encuentren los

estudiantes.

A partir del periodo académico Ciclo II 2019-2020, se implementó la matriculación vía online

para el Proceso de Titulación y el Módulo de Actualización de Conocimientos-Titulación,

garantizando el cumplimiento de los requisitos previos de los estudiantes para la matrícula, lo



12

que permitirá agilizar el proceso de emisión de titulación y aumentar la tasa de eficiencia

terminal.

Ajustes curriculares de las carreras vigentes de la Universidad de Guayaquil,

aprobados por el Consejo de Educación Superior.

Los ajustes curriculares, se realizaron a las carreras rediseñadas o diseñadas de la Universidad

de Guayaquil; estos ajustes se los trabajó y terminaron en marzo y agosto de 2019 con la

aprobación de 44 proyectos curriculares con ajustes no sustantivos, por parte del Consejo

Superior Universitario (CSU) y el respectivo envío de estos ajustes al Consejo de Educación

Superior (CES) para conocimiento de esta entidad reguladora.

Tabla 7. Carreras con ajustes curriculares

#. Nombres de las

Carreras

Vigentes

(REDISEÑO /

DISEÑO)

Título Facultad Modalidad Estado

1 ARQUITECTURA ARQUITECTO/A ARQUITECTURA Y URBANISMO PRESENCIAL VIGENTE

2 DISEÑO DE

INTERIORES

LICENCIADO/A EN DISEÑO DE

INTERIORES

ARQUITECTURA Y URBANISMO PRESENCIAL VIGENTE

3 GESTIÓN DE LA

INFORMACIÓN

GERENCIAL

LICENCIADO/A EN GESTIÓN DE

LA INFORMACIÓN GERENCIAL

CIENCIAS ADMINISTRATIVAS PRESENCIAL VIGENTE

4 CONTABILIDAD Y

AUDITORIA

LICENCIADO/A EN

CONTABILIDAD Y AUDITORÍA


5 ADMINISTRACION

DE EMPRESAS

LICENCIADO/A EN

ADMINISTRACION DE EMPRESAS


6 COMERCIO

EXTERIOR

LICENCIADO/A EN COMERCIO

EXTERIOR


7 NEGOCIOS

INTERNACIONALES

LICENCIADO/A EN NEGOCIOS

INTERNACIONALES


8 MERCADOTECNIA LICENCIADO/A EN

MERCADOTECNIA


9 FINANZAS LICENCIADO/A EN FINANZAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS PRESENCIAL VIGENTE

10 TURISMO LICENCIADO/A EN TURISMO CIENCIAS ADMINISTRATIVAS PRESENCIAL VIGENTE

11 AGRONOMÍA INGENIERO/A AGRONOMO/A CIENCIAS AGRARIAS PRESENCIAL VIGENTE

12 ECONOMIA ECONOMISTA CIENCIAS ECONOMICAS PRESENCIAL VIGENTE

13 INGENIERIA CIVIL INGENIERO/A CIVIL CIENCIAS MATEMATICAS Y

FISICA

PRESENCIAL VIGENTE



13

14 SOFTWARE INGENIERO/ A DE SOFTWARE CIENCIAS MATEMATICAS Y

FISICA

PRESENCIAL VIGENTE

15 ENFERMERIA LICENCIADO/A EN ENFERMERIA CIENCIAS MEDICAS PRESENCIAL VIGENTE

16 MEDICINA MEDICO/A GENERAL CIENCIAS MEDICAS PRESENCIAL VIGENTE

17 OBSTETRICIA OBSTETRIZ/OBSTETRA CIENCIAS MEDICAS PRESENCIAL VIGENTE

18 BIOLOGIA BIOLOGO/A CIENCIAS NATURALES PRESENCIAL VIGENTE

19 INGENIERIA

AMBIENTAL

INGENIERO/A AMBIENTAL CIENCIAS NATURALES PRESENCIAL VIGENTE

20 GEOLOGIA INGENIERO/A GEÓLOGO/A CIENCIAS NATURALES PRESENCIAL VIGENTE

21 PSICOLOGIA PSICOLOGO/A CIENCIAS PSICOLOGICAS PRESENCIAL VIGENTE

22 BIOQUÍMICA Y

FARMACIA

BIOQUÍMICO/A

FARMACEÚTICO/A

CIENCIAS QUIMICAS PRESENCIAL VIGENTE

23 COMUNICACION LICENCIADO/A EN

COMUNICACIÓN

COMUNICACION SOCIAL PRESENCIAL VIGENTE

24 PUBLICIDAD LICENCIADO/A EN PUBLICIDAD COMUNICACION SOCIAL PRESENCIAL VIGENTE

25 DISEÑO GRAFICO LICENCIADO/A EN DISEÑO

GRAFICO

COMUNICACION SOCIAL PRESENCIAL VIGENTE

26 PEDAGOGIA DE LA

HISTORIA Y LAS

CIENCIAS SOCIALES

LICENCIADO/A EN PEDAGOGIA

DE LA HISTORIA Y LAS CIENCIAS

SOCIALES

FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE

LA EDUCACION

PRESENCIAL VIGENTE

27 PEDAGOGIA DE LOS

IDIOMAS

NACIONALES Y

EXTRANJEROS


DEL IDIOMA (…….)


LA EDUCACION

PRESENCIAL VIGENTE

28 PEDAGOGIA DE LA

LENGUA Y LA

LITERATURA


DE LA LENGUA Y LITERATURA


LA EDUCACION

PRESENCIAL VIGENTE

39 EDUCACIÓN INICIAL LICENCIADO/A EN CIENCIAS DE

LA EDUCACIÓN INICIAL


LA EDUCACION

PRESENCIAL VIGENTE

30 PEDAGOGIA DE LAS

CIENCIAS

EXPERIMENTALES


DE LA QUÍMICA Y BIOLOGÍA


LA EDUCACION

PRESENCIAL VIGENTE

31 EDUCACION BASICA LICENCIADO/A EN CIENCIAS DE

LA EDUCACION MENCION

EDUCACION BASICA


LA EDUCACION

PRESENCIAL VIGENTE

32 PEDAGOGIA DE LAS

CIENCIAS

EXPERIMENTALES


DE LA INFORMÁTICA


LA EDUCACION

PRESENCIAL VIGENTE



14

33 INGENIERIA

INDUSTRIAL

INGENIERO/A INDUSTRIAL INGENIERIA INDUSTRIAL PRESENCIAL VIGENTE

34 SISTEMAS DE

INFORMACION

INGENIERO/A EN SISTEMAS DE

INFORMACION

INGENIERIA INDUSTRIAL PRESENCIAL VIGENTE

35 TELEMÁTICA INGENIERO/A EN TELEMATICA INGENIERIA INDUSTRIAL PRESENCIAL VIGENTE

36 INGENIERIA

QUIMICA

INGENIERO/A QUIMICO/A INGENIERIA QUIMICA PRESENCIAL VIGENTE

37 GASTRONOMIA LICENCIADO/A EN

GASTRONOMIA

INGENIERIA QUIMICA PRESENCIAL VIGENTE

38 INGENIERIA DE LA

PRODUCCION

INGENIERO/A DE LA

PRODUCCION

INGENIERIA QUIMICA PRESENCIAL VIGENTE

39 DERECHO ABOGADO/A JURISPRUDENCIA CIENCIAS

SOCIALES Y POLITICAS

PRESENCIAL VIGENTE

40 SOCIOLOGIA LICENCIADO/A EN SOCIOLOGIA JURISPRUDENCIA CIENCIAS

SOCIALES Y POLITICAS

PRESENCIAL VIGENTE

41 MEDICINA

VETERINARIA

MÉDICO/A VETERINARIO/A MEDICINA VETERINARIA Y

ZOOTECNIA

PRESENCIAL VIGENTE

42 ODONTOLOGIA ODONTOLOGO/A ODONTOLOGIA PRESENCIAL VIGENTE

43 PEDAGOGIA DE LA

ACTIVIDAD FISICA Y

DEPORTE


DE LA ACTIVIDAD FISICA Y

DEPORTE

EDUCACION FISICA DEPORTES Y

RECREACION

PRESENCIAL VIGENTE

44 PEDAGOGIA DE LAS

CIENCIAS

EXPERIMENTALES


DE LAS MATEMATICAS Y LA

FISICA


LA EDUCACION

PRESENCIAL VIGENTE

Fuente: Formación Universitaria, 2019.

Proyectos curriculares aprobados por el CES

En el año 2019 se realizó la gestión para la aprobación de los últimos proyectos curriculares

cargados en la plataforma del CES por la Universidad de Guayaquil, que dio como resultado la

aprobación de las siguientes carreras rediseñadas a través de las resoluciones:

1. RPC-SO-15-No.231-2019, del 17 de abril de 2019, carrera Nutrición y Dietética: A

ofertarse en el ciclo CII 2019-2020.

2. RPC-SO-20-No.347-2019 del 5 de junio de 2019, carrera de Terapia Ocupacional: A

ofertarse en el ciclo CII 2019-2020.

3. RPC-SO-24-No.411-2019 del 10 de julio de 2019, carrera de Fonoaudiología: A ofertarse

en el ciclo CI 2020-2021.

Ampliando así la oferta académica vigente de la Universidad de Guayaquil, la cual asciende a 48

carreras.



15

Inicio del proceso de rediseño de las carreras vigentes de la Universidad de

Guayaquil, bajo la normativa del Reglamento de Régimen Académico 2019

De acuerdo al Reglamento de Régimen Académico RPC-SO-08-No.111-2019 la Universidad de

Guayaquil se preparó para trabajar en el rediseño desde el mes de octubre de 2019,

considerando lo estipulado en la Disposición Transitoria Tercera de dicho reglamento,

relacionado con el proceso y los plazos para efectuar el rediseño de registro de las 48 carreras.

Para este proceso, el equipo del Vicerrectorado Académico elaboró dos instrumentos necesarios

para el proceso de rediseño de registro, el primero permite la construcción del rediseño de

registro y el segundo permite la transición de los estudiantes que se encuentran en la malla

vigente a la malla rediseñada, estos instrumentos son: La Guía Metodológica para el proceso de

Rediseño Curricular de las Carreras Vigentes de la Universidad de Guayaquil aprobado por

Consejo Consultivo mediante resolución No. CCFAP-SO05-002-22-11-2019 y las Reglas de

Transición para el proceso de Rediseño Curricular de las Carreras Vigentes de la Universidad de

Guayaquil aprobado por Consejo Consultivo mediante resolución No. CCFAP-SO002-001-06-02-

2020.

A partir del 25 de noviembre hasta el 29 de noviembre se realizaron varios talleres de

socialización y capacitación sobre la Guía Metodológica para el proceso de Rediseño Curricular

de las Carreras Vigentes de la Universidad de Guayaquil, luego de esto se procedió con el

acompañamiento específico en cada Unidad Académica para revisión de los avances del mismo.

Terminado el proceso de rediseño de registro por parte de las Unidades Académicas fueron

presentados y aprobados mediante resoluciones de Consejo Consultivo No. CCFAP-SE001-001-

14-01-2020, No. CCFAP-SE002-001-21-01-2020, No. CCFAP-SE002-001-22-01-2020, No. CCFAP-

SE002-001-23-01-2020, No. CCFAP-SE003-001-28-01-2020, No. CCFAP-SE003-001-29-01-2020,

No. CCFAP-SO002-004-07-02-2020, No. CCFAP-SE004-001-10-02-2020, No. CCFAP-SE005-001-

13-02-2020 y No. CCFAP-SE006-001-18-02-2020, los 48 rediseños de las Carreras Vigentes de la

Universidad de Guayaquil.

En paralelo con la presentación y aprobación de los rediseños se realizó la socialización y

capacitación de las reglas de transición que permitirán la migración de los estudiantes de forma

transparente en el periodo 2020 – 2021 CI.

1.3 Gestión del Personal Académico

En cuanto, al personal Académico Institucional por grado académico, se ha realizado el análisis

anual respectivo del período 2016 al 2019 y se observa un incremento de 31 docentes con PhD,

es decir un aumento de 34,44% con relación a la base inicial de 90 en el 2016.

En comparación de los años 2018 y 2019, se ha optimizado la contratación docente de 3.127 a

2.984, misma que representa el 4.57% de optimización del personal en las unidades académicas.



16

Número Personal Académico institucional por grado académico

Formación Personal Académico 2016 2017 2018 2019*

Docentes con PhD. 90 102 170 121

Docentes con maestría (Incluye

especialidades médicas)

3.242 2.894 2.852 2466

Técnicos Docentes 170 188 32 175

Docentes sin título de 4to nivel* - 126 73 222

Totales 3502 3310 3127 2984

Número Personal Académico Institucional por Tiempo de Dedicación

La dedicación horaria de mayor volumen en los docentes es de Tiempo Completo (59.92%).

Como se puede observar existe una reducción de 253 docentes en la dedicación horaria de

Medio Tiempo entre un ejercicio fiscal a otro, representándose el 22% de optimización de los

recurso de la Universidad de Guayaquil.

Durante el año 2019, se ejecutaron acciones que permitieron desarrollar las actividades

enfocadas a los procesos de evaluación integral, capacitación docente y planificación académica

que se han construido en conjunto con las distintas unidades académicas de la Universidad de

Guayaquil, orientadas a generar una cultura de gestión por objetivos que se ve reflejada en la

nueva impronta académica de esta Institución, las cuales se detallan a continuación:

Articulación del proceso de evaluación integral y capacitación docente

Esta actividad se ha centrado en dinamizar la articulación entre los objetivos, temáticas y

competencias que se desarrollan en los cursos de capacitación impartidos al personal académico

y los resultados obtenidos del proceso de evaluación integral, dando mayor énfasis desde el ciclo

académico II 2019-2020 (02 febrero al 11 de mayo de 2019). Para este primer abordaje, se ha

tomado como referencia restructurar los contenidos de los cursos de capacitación docente en

función de los resultados del componente de heteroevaluación.

En este sentido, al realizar el análisis pertinente, se observa que el promedio de las

heteroevaluaciones de los docentes de las 18 facultades activos durante el proceso, se ubica en

Fuente: Dirección de Talento Humano

Fuente: Dirección de Talento Humano



17

36% del 40%. Es importante resaltar que los resultados reflejan la apreciación que el estudiante

tiene del docente durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Aunque el promedio es alto, se

ha considerado significativo fortalecer estas competencias. Es así como, desde el mes de marzo

de 2019 de acuerdo al calendario académico CII 2018 - 2019 y como parte medular de este

proceso, se definieron 3 criterios para identificar los cursos a incluir que permitirán fortalecer

estas competencias durante las capacitaciones, estableciendo los siguientes criterios: técnico

(conocimiento y dominio del tema), metodológico/didáctico y social.

Tabla 8. Porcentaje promedio de Heteroevaluación en docencia Periodo 2018-2019 Ciclo 2

Fuente: Dirección de Gestión del Personal Académico, 2019.

Posterior a este proceso de evaluación integral, se desarrolló el correspondiente al período

académico CI 2019 – 2020 (29 de julio al 11 de septiembre 2019), iniciando las actividades con

la presentación de la propuesta de reestructuración de la ponderación de los componentes de

la Evaluación Integral, respetando lo mencionado en el artículo 87 del Reglamento de Carrera y

Escalafón del Profesor e Investigador del Sistema de Educación Superior. Durante este ciclo, se

aprobó el nuevo Reglamento de Evaluación del Personal Académico de la Universidad de

Guayaquil (Resolución No. R-CIFI-UG-SE57-410-31-10-2019 de fecha 31 de octubre de 2019),

que permitió unificar instructivos y reglamentos duplicados y redundantes.

Como resultado, se programaron cursos de capacitación enfocados a fomentar las estrategias

metodológicas y competencias tecnológicas del personal académico de la institución, mediante

la incorporación de los cursos: Habilidades docentes en la Educación Superior, Educación B-

Learning, Fortalecimiento Docente en Macroeconomía, Apoyos Tecnológicos y otros,

fomentando de esta manera en los docentes una cultura de capacitación constante alineada al

resultado de la evaluación integral. Como resultado, de lo antes planteando se inscribieron un

total de 2093 docentes que equivale al 73% de total de la planta docente. Los aprobados

ascienden a 1520, lo cual representa el 53% de la planta docente de la Universidad de Guayaquil.

Esto demuestra la rigurosidad académica que existe hoy en día para los procesos de capacitación

y perfeccionamiento docente (ver tabla 9).

34.48

36.1837.07

36.22

35.08

36.71 36.2335.64

36.19

35.09

36.28 36.17

34.5334.91

35.1735.45

37.00

39.61

33

34

35

36

37

38

39

40



18

Tabla 9. Cursos impartidos desde enero a diciembre 2019

No. Temas de cursos

impartidos Período 2019 Organizado

Cantidad

de

paralelos

Nro. de

Participantes

Nro. de

Aprobados Tipo Porcentaje

1 Diseño Curricular

Vicerrectorado

Académico

6 209 175

33 capacitaciones

Habilitación Básica 56%

2 Epistemología 7 221 172

3

Metodologías de

Aprendizaje 9 294 217

4

TICS Como Herramienta

Pedagógica 11 372 253

5

Apoyos Tecnológicos en la

Educación Superior

Vicerrectorado

Académico 4 152 98

26 capacitaciones

Profesionalizante 44%

6

Didáctica Y Pedagogía en la

Educación Superior

Facultad de Ciencias

Administrativas 1 36 24

7 Diseño de Rúbricas

Vicerrectorado

Académico 1 83 48

8

Editores de Texto

Colaborativo en LaTeX


Administrativas 2 83 69

9

Fortalecimiento Docente en

Macroeconomía


Económicas 1 21 15

10

Habilidades Docentes en la

Educación Superior


Médicas 6 258 171

11

Manejo de Bases de Datos

y Uso de Paquetes

Estadísticos


Económicas 1 25 21

12

Metodología Aplicada a los

Proyectos de Titulación


Médicas 5 180 147

13 Planeación Estratégica

Vicerrectorado

Académico 3 110 73

14

Power Point, Prezi y

Lucidchart


Agrarias 1 20 20

15

Educación con B-learning

Facultad de Filosofía,

Letras y Ciencias de la

Educación

1 29 17

total de capacitaciones impartidas 59 2093 1520 100%

Fuente: Dirección de Gestión del Personal Académico, 2019.

Módulo de prueba de la Evaluación integral del personal académico período 2018 –

2019 C2

Con la finalidad de asegurar la calidad del proceso de evaluación integral realizado del 02 de

febrero al 11 de marzo del año en curso, en coordinación con la Dirección de Gestión Tecnológica



19

de la información, se logró detectar y corregir errores de ingresos de datos y cambios a realizarse

en la programación.

Acompañamiento docente por parte del Vicerrectorado Académico

Por primera vez, el Vicerrectorado Académico a través de la Coordinación de Capacitación de

esta dirección, planificó y ejecutó un proceso de acompañamiento académico a los docentes,

mediante visitas áulicas realizadas por los facilitadores internos que han cumplido con el Ciclo

Básico de Formación Docente UG, impartido por el Centro de Investigaciones y Servicios

Educativos (CISE) de la Escuela Politécnica del Litoral y cuentan con el compromiso institucional.

Como parte del proceso se ejecutó un total de 106 visitas áulicas de las cuales, 78 visitas fueron

por primera vez y las 28 restantes de seguimiento a los docentes previamente visitados; cada

visita cuenta con el informe académico realizado por los facilitadores, los mismo que fueron

remitidos a las máximas autoridades académicas para su análisis y toma de decisiones, con el

objetivo de identificar las posibilidades de mejoras académicas de los docentes, entre las cuales

podrían figurar, las capacitaciones a los docentes, el acompañamiento pedagógico, entre otras.

La finalidad de esta actividad es retroalimentar a los docentes respecto de las estrategias

metodológicas pedagógicas, que se aplican en el proceso de enseñanza aprendizaje y que

podrían ser objeto de mejora.

Cambio de la cultura sobre el proceso de planificación académica

La comunidad universitaria en su conjunto ha cambiado la visión que tenían sobre la

planificación académica, identificando el proceso como la clave para el inicio de las actividades

académicas y la articulación entre el distributivo del docente y los procesos sustantivos de la

institución, generando así una nueva concepción de cultura académica. Lo cual se demuestra, a

través de autoridades preocupadas, que supervisan y aceptan la retroalimentación como un

proceso natural dentro de la planificación académica. Mejorando durante este proceso y en

cada ciclo la pertinencia de la asignatura que imparte el docente y el título de cuarto nivel, en

incrementar el análisis de la necesidad de paralelos y/o asignaturas a planificar y docentes que

con anticipación solicitan la planificación para preparar el sílabo y el material didáctico de las

asignaturas a impartir durante el próximo ciclo.

Desde una perspectiva más cuantificable, se puede mencionar lo siguiente:

1. Se ha logrado identificar las etapas claves del proceso y optimizar tiempos, por ejemplo:

Aprobación de las directrices de planificación: Para el ciclo académico CI 2019-2020,

las directrices fueron aprobadas por el Consejo Consultivo de Formación Académica y

Profesional, mediante resolución CCFAP-S003-No.14-2019 de fecha 6 de febrero 2019,

con un mes de anticipación al cierre del ciclo académico CII 2018 - 2019.

En contraste, para el período CII 2019 - 2020, las directrices fueron aprobadas por el

Consejo Consultivo de Formación Académica y Profesional, con dos meses de

anticipación al cierre del período CII 2018 – 2019. (Mediante resolución CCFAP-SE01-

0001-17-07-2019 de fecha 18 de julio de 2019)



20

Revisión de la planificación académica realizadas de las Facultades: Hasta el ciclo

académico CI 2019-2020, el proceso de verificación de la planificación y distributivo del

personal académico de las diferentes unidades académicas, se realizaba en forma

independiente por un analista designado por la dirección, donde se verificaba por

primera vez: perfiles de docentes en función del título de cuarto nivel y pertinencia con

las asignaturas a impartir, cargo, dedicación, tipo de contrato, horas asignadas a las

gestiones o actividades académicas docentes; mediante las siguientes acciones.

Posteriormente, se remitía estas observaciones a la unidad académica para las

correcciones o justificaciones pertinentes, concluidas, iniciaba el proceso nuevamente.

Durante el ciclo académico CII 2019-2020, el proceso de verificación con reuniones

previas entre el analista designado y los encargados de la planificación académica en

cada facultad. Esto permitió que se realicen revisiones y correcciones antes del ingreso

de la planificación al sistema académico, reduciendo considerablemente las

observaciones finales realizadas a la planificación y teniendo un análisis más

personalizado y pormenorizado.

Aprobación de la planificación: La aprobación de la planificación académica durante el

ciclo CII 2019-2020, ha logrado un cambio sustancial, siendo esta más del 50% de las

facultades con al menos dos semanas al período de matriculación. Situación que no se

había logrado en períodos anteriores.

Matrices de contratación: A pesar de ser una etapa que se encuentra aún en proceso

de optimizar los tiempos de entrega por parte de las facultades, la entrega de las

matrices de contratación y costos presupuestarios, ahora está acompañada por un

informe académico donde se detalla los justificativos para las contrataciones con las

respectivas evidencias remitidas por las máximas autoridades de cada unidad

académica.

Control de estudiantes inscritos por paralelo y/o asignatura: Durante el año 2019, el

proceso de verificación de los estudiantes inscritos por paralelos y/o asignaturas, se

realizó durante la revisión de la planificación académica por parte de cada analista, con

base al análisis de los posibles inscritos considerando la capacidad instalada y los

estudiantes aprobados en el período académico anterior a la planificación Cabe señalar,

que este dato fluctuará también de acuerdo a los estudiantes y sus elecciones en el

proceso de matriculación.

2. Investigación

2.1 Investigación

La Dirección de Investigación, entre sus funciones, es la encargada de impulsar el desarrollo

científico de los docentes mediante la generación de proyectos de investigación, publicaciones

de impacto mundial, regional, producción de libros y capítulos de libros, gestión de la propiedad

intelectual de los docentes de la Universidad. Para mejorar los indicadores de cada uno de estos



21

componentes, la Dirección de Investigación, desde julio de 2019 inició la elaboración del Plan

Estratégico de Investigación 2019-2021, el cual brinda los mecanismos necesarios para

incrementar la participación docente en investigación, generación y registro de grupos de

investigación afines a los dominios científicos de la Universidad de Guayaquil, con la asignación

eficiente de horas para la investigación y reconocimiento de los aportes de investigación de los

docentes y estudiantes.

La producción científica generada por los docentes de la Universidad de Guayaquil en el año

2019*, (enero a diciembre) se ve reflejada de acuerdo a la producción de impacto mundial con

148 validaciones (102 artículos y 46 ponencias) y 180 validaciones de producción de impacto

regional (136 artículos y 44 ponencias). Es importante considerar que el impacto de la

publicación y validación de producciones de impacto regional para el ejercicio 2019 se vio

interrumpido ya que la base regional LATINDEX estableció un proceso de actualización de los

criterios al formato 2.0 para todas las revistas asociadas.

Tabla 10. Publicaciones de impacto mundial en el 2019

Estado 2019

Artículos publicados 102

Ponencias 46

Total de Publicaciones de impacto mundial 148

Fuente: Dirección de Investigación, 2019.

Tabla 11. Publicaciones de impacto regional en el 2019

Estado 2019

Artículos publicados 136

Ponencia 44

Total de Publicaciones de impacto

Regional

180


La Universidad, a octubre de 2019, ha contratado nuevamente la base bibliográfica SCOPUS y

para finales del mismo mes contrató la base bibliográfica Web of Science. Debido a esto, no se

han podido contabilizar accesos durante el 2019, por lo que se ha planificado socializar la

disponibilidad de las bases a toda la comunidad docente y estudiantil en el primer trimestre del

2020, además de redistribuir los accesos respectivos previamente otorgados. Además, por

primera vez se ha contratado el acceso a la red avanzada de CEDIA, la cual aportará en el

incremento de las capacidades académicas, de investigación, capacitación, innovación y

emprendimiento y participación en eventos externos de renombre.



22

Tabla 12. Publicaciones de libros y capítulos de libros en el 2019

Tipo de producción científica 2019

Validados

Capítulos de libro 41

Libros 45


Se observa, en la tabla 12, la producción de libros y capítulos de libros generados por los

docentes durante el año 2019. Hasta el término del periodo evaluado, se han validado 45 libros

y 41 capítulos de libros de los 86 presentados. Actualmente, la Dirección de Investigación se

encuentra consolidando la información de libros y capítulos de libros para presentar un proceso

de edición, diagramación y maquetación que permita incrementar esta producción científica. Es

así, como en el Plan de Investigación se incluye reactivar el proceso de dinamización de la

editorial de la Universidad de Guayaquil, lo cual permitirá generar un procedimiento eficiente y

transparente en la producción de libros y/o capítulos de libros de los docentes.

Con respecto a los proyectos de investigación, por primera vez todos los docentes investigadores

tienen la asignación de horas incluidas en la programación académica 2019-2020, así como la

planificación de los productos a generar en los proyectos de investigación los cuales aportaran

evidencia para los criterios de acreditación institucional y evaluación integral docente. Además,

por primera vez se institucionalizan 3 proyectos de Investigación Externos en el que participan

docentes de la Universidad de Guayaquil, permitiendo la articulación y cooperación con

entidades externas nacionales e internacionales.

Cabe resaltar que en el Plan de Investigación 2019-2021, se incorpora la conformación de los

Grupos de Investigación, los mismos que impulsarán la operatividad de los Centros de

Excelencia, los cuales aportarán en el desarrollo de proyectos de investigación de impacto, la

interrelación de los docentes investigadores y estudiantes de grado y posgrado, y el trabajo

articulado en redes con instituciones nacionales e internacionales.



23

Tabla 13. Distribución de proyectos aprobados 2019 por Dominio y Facultad

Dominio Científico Facultad 2019

Ciencias Básicas, Bioconocimiento y

Desarrollo Industrial


Ciencias Médicas -

Ciencias Químicas 2


Ingeniería Química 2

Total 8

Cultura, Subjetividad y Participación

ciudadana.

Ciencias Psicológicas 2

Comunicación Social 4

Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Políticas 5

Total 11

Derecho local, Emprendimiento Social,

Económico, Sostenible y Sustentable.

Ciencias Administrativas 11

Ciencias Económicas 9


Comunicación Social

Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación


Total 23

Ecosistemas de Salud. Ciencias Administrativas

Ciencias Matemáticas y Físicas

Ciencias Médicas 6


Ciencias Químicas


Medicina Veterinaria y Zootecnia 2

Odontología 11

Total 21

Ordenamiento territorial, Urbanismo y

Tecnología de Sistemas Constructivos.

Arquitectura y Urbanismo 1


Total 2

Biotecnología, Biodiversidad y Sostenibilidad

de los Recursos Naturales

Ciencias Agrarias 2

Ciencias Matemáticas y Físicas

Ciencias Médicas


Ciencias Química


Ingeniería Química

Medicina Veterinaria y Zootecnia

Total 10

Modelos Educativos, Integrales e Inclusivos Ciencias Matemáticas y Físicas 2

Ciencias Médicas

Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación 10


Total 13


En la tabla 13, se evidencia la distribución de los 88 proyectos aprobados en la convocatoria del

año 2019 de acuerdo con el Dominio y Facultad participante. En esta convocatoria en



24

comparación al año 2018 se refleja un mayor número de proyectos aprobados, 34% de

incremento, teniendo como valor agregado que los mismos fueron evaluados, por primera vez,

a través de un tribunal académico externo, conformado por expertos de diferentes áreas del

conocimiento, de Instituciones de Educación Superior e Institutos de Investigación.

3. Gestión Social del Conocimiento

La Dirección de Gestión Social del Conocimiento, tiene entre sus procesos estratégicos la

Cooperación, Desarrollo y Emprendimiento, Transferencia de Conocimiento, Servicios

Especializados y Educación Continua (según su Estructura Orgánica Funcional, 2016).

Cooperación, Desarrollo y Emprendimiento

El proceso de Cooperación, Desarrollo y Emprendimiento gestiona la planificación y ejecución

de programas y proyectos desde las Unidades Académicas al servicio de la comunidad

(vinculación con la sociedad), mismos que corresponden a las necesidades de los actores y

sectores estratégicos del desarrollo de las zonas de influencia (5 y 8), los que se alinean a los

dominios científicos, líneas de investigación y a la Planificación Estratégica de Desarrollo

Institucional de la Universidad de Guayaquil, a fin de responder las demandas sociales

previamente identificadas.

El número de convenios aprobados es importante, porque son el último instrumento legal que

perfecciona el espacio para el ejercicio del derecho estudiantil para cumplir con el requisito de

vinculación con la sociedad. Los convenios marco, si bien dan por sentada la voluntad de

cooperación de las instituciones no se traducen en colaboración real sino por medio de los

convenios específicos.

A continuación, en la tabla 14 se observa la participación de las Unidades Académicas en la

presentación de proyectos de Cooperación, Desarrollo y Emprendimiento.

Tabla 14. Número de Unidades Académicas que presentan proyectos de vinculación

Año Número de Unidades

Académicas

2018 11

2019 15

Fuente: Dirección de Gestión Social del Conocimiento, 2019.

El incremento representa en números absolutos que 4 facultades más han postulado proyectos

lo cual se traduce en un 36% de aumento dado que se pasó de 11 facultades que presentan

proyectos en el 2018 a 15 en el 2019 de un total de 17 facultades que representa el 88% de

cobertura institucional.

Para el año 2019, como consta en la tabla 15 con corte a diciembre 2019, se cuenta con 26

convenios marcos y 77 convenios específicos; un caso relevante es el de CONAGOPARE (Consejo

Nacional de Gobiernos Parroquiales Rurales del Ecuador) ya que con un solo convenio marco se

permitió la concreción de 22 proyectos.



25

Tabla 15. Número de convenios aprobados por año

Año Número de Convenios Marco

de Cooperación Aprobados

Número de Convenios

Específicos de Cooperación

Aprobados

2016 16 9

2017 43 5

2018 21 10

2019 26 77

Fuente: Dirección de Gestión Social del Conocimiento, 2019.

La tabla 16 muestra la cobertura de los proyectos de vinculación en el año 2019, en el cual se

evidencia el incremento de 1267 estudiantes con relación al año 2018. Cabe resaltar, que se ha

realizado un control eficiente en relación al número de estudiantes con las actividades a realizar

en los proyectos de vinculación con la sociedad.

Tabla 16. Cobertura estudiantil de los proyectos de vinculación con la sociedad

Año Número de estudiantes en

Proyectos Aprobados

2018 4.148

2019 5.415

Fuente. Dirección de Gestión Social del Conocimiento, 2019.

Transferencia de Conocimiento

El proceso de Transferencia de Conocimiento tiene a su cargo la gestión, entrega o intercambio

del capital intelectual y cultural, habilidades, conocimientos, tecnología, con el sector productivo

y social para garantizar que los avances científicos y tecnológicos se traduzcan en el desarrollo

y utilización de nuevos productos, aplicaciones, procesos o servicios viables social o

comercialmente, de tal forma que sean generadores de desarrollo y valor agregado para la

nación, además de buscar la diversificación de fuentes de recursos e ingresos para la Institución.

En el año 2019 no se ha ejecutado ningún proyecto en este ítem.

Educación continua

Conforme al Artículo 83 de Ley Orgánica de Educación Superior. - Educación continua. –La

educación continua hace referencia a procesos de capacitación, actualización y certificación

de competencias laborales específicas, desarrolladas en el marco de la democratización del

conocimiento, que no conducen a una titulación de educación superior.

La educación continua está dirigida a la sociedad en general, por el carácter de los

aprendizajes que se imparten, la estructura y operación de los programas deben ser flexibles

y abiertas a las necesidades de los actores y sectores de desarrollo. En el año 2019 no se ha

ejecutado ningún proyecto en este ítem.



26

4. Estudiantes

4.1 Estudiantes de Grado

En el año 2019, la Universidad de Guayaquil tiene una población estudiantil que asciende a 65.649

estudiantes. La diferencia, entre el año 2018 y 2019, radica en que han existido 7.437 graduados

en este año. Para el ciclo CII-2019-2020, la población estudiantil subió a 67.042 estudiantes.

4.2 Posgrado

La Dirección de Posgrados es la encargada del acompañamiento y supervisión de la creación de

nuevos programas de posgrado y el correcto desenvolvimiento de los programas vigentes,

soporte de las respectivas Unidades Académicas de la universidad.

En la tabla 17 se presenta el total de estudiantes de programas de posgrados a la fecha en donde

se puede apreciar que asciende a 1.053 maestrantes.

Tabla 17. Total, de estudiantes en programas de postgrado por tipo.

Programas de Postgrado Número de

Estudiantes

Maestrías profesionalizantes 665

Especializaciones médicas y odontológicas 388

Total general 1053

Fuente: Dirección de Tecnología, 2019.

Programas de Posgrado

La Dirección de Posgrado tiene 26 programas aprobados por el CES, 24 maestrías y 2

especialidades médicas, como se observa en la tabla 25,58% de ellos aprobados a partir de

octubre de 2018.



27

Tabla 18. Programas aprobados por el CES

PROGRAMAS DE POSGRADO APROBADOS POR EL CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Facultad Nombre del programaFecha de

aprobaciónResolución CES

1 Ingeniería Química Maestría en Alimentos, mención Procesamiento de Alimentos 4-oct-17 RPC-SO-36-No.680-2017

2 ArquitecturaMaestría en Arquitectura, mención planificación territorial y gestión

ambiental25-oct-17 RPC-SO-39-No.736-2017

3 Ciencias Económicas Maestría en Economía, mención Desarrollo Rural 2-dic-17 RPC-SO-46-No.815-20174 Ciencias Internacionales Maestría en Relaciones Internacionales 20-dic-17 RPC-SO-46-No.814-20175 FACSO Maestría en Comunicación, mención políticas de desarrollo social 10-ene-18 RPC-SO-02-No.011-20186 FEDER Maestría en Educación Física y Deportes 14-mar-18 RPC-SO-10-No.139-20187 Ciencias Químicas Maestría en Farmacia, mención Farmacia Clínica 3-may-18 RPC-SE-04-No.029-20188 Ciencias Administrativas Maestría en Mercadotecnia, mención Estrategia Digital 3-may-18 RPC-SE-04-No.020-20189 Ciencias Médicas Especialización en Anestesiología 13-jun-18 RPC-SO-22-No.329-2018

10 Ciencias Económicas Maestría en Economía Internacional 29-ago-18 RPC-SO-31-No.512-201811 Filosofía y Letras Maestría en Educación Básica 26-sep-18 RPC-SO-35-No.591-201812 Ciencias Matemáticas Maestría en Ingeniería Civil, mención Estructuras Sismorresistentes 17-oct-18 RPC-SO-38-No.652-201813 Ciencias Matemáticas Maestría en Ingeniería Civil, mención Hidráulica 7-nov-18 RPC-SO-41-No.683-201814 Ciencias Médicas Maestría en Bioética 7-nov-18 RPC-SO-41-No.696-201815 Ciencias Matemáticas Maestría en Ingeniería en Software 12-dic-18 RPC-SO-46-No.771-201816 Ingeniería Industrial Maestría en Seguridad, Salud e Higiene Industrial 12-dic-18 RPC-SO-46-No.772-201817 Ciencias Agrarias Maestría en Agropecuaria, mención Agronegocios 12-dic-18 RPC-SO-46-No.770-201818 Ciencias Médicas Maestría en Medicina Natural y Tradicional 16-ene-19 RPC-SO-02-No.008-201919 Odontología Especialización en Ortodoncia 13-feb-19 RPC-SO-06-No.083-201920 Ciencias Psicológicas Maestría en Psicología, mención Educación Inclusiva 13-mar-19 RPC-SO-10-No.128-2019

21 Ciencias MatemáticasMaestría en Telecomunicaciones, mención en Administración de

Servicios de Telecomunicaciones13-mar-19 RPC-SO-10-No.129-2019

22 Ciencias Médicas Maestría en Nutrición y Dietética, mención Nutrición Clínica 20-mar-19 RPC-SO-11-No.164-201923 Jurisprudencia Maestría en Derecho Constitucional 12-jun-19 RPC-SO-21-No.363-201924 Ciencias Administrativas Maestría en Gerencia de Sistemas y Tecnología Empresarial 4-sep-19 RPC-SO-30-No.495-201925 Ciencias Matemáticas Maestría en Ingeniería Civil con mención en Sanitaria 18-sep-19 RPC-SO-32-No.559-201926 Ciencias Matemáticas Maestría en Ingeniería Civil con mención en Geotecnia 18-sep-19 RPC-SO-32-No.560-2019

Fuente: Dirección de Postgrado, 2019

En resumen, para el año 2019, los programas de posgrados aprobados por el CES son los

siguientes:

• Maestría en Medicina Natural y Tradicional

• Maestría en Nutrición y Dietética

• Maestría en Psicología, Mención Educación Inclusiva

• Maestría en Telecomunicaciones, mención en Administración de Servicios de

Telecomunicaciones

• Maestría en Derecho Constitucional

• Maestría en Gerencia de Sistemas y Tecnología Empresarial

• Maestría en Ingeniería Civil con mención en Sanitaria

• Maestría en Ingeniería Civil con mención en Geotecnia

• Especialización en Ortodoncia

Uno de los grandes logros de la gestión en la Dirección de Posgrados, es la creación del sistema

automatizado para la ejecución de los programas de posgrado, cuyo alcance va desde el ingreso

de los contenidos, toma de asistencias y registro de calificaciones. Esta herramienta permitirá

mejorar el control y transparencia de los procesos de orden académico de los programas, así



28

como dar facilidades en la generación de reportes al reducir el tiempo, costo y generar mayor

confiabilidad en los datos. Erradicando así, la generación de titulaciones fraudulentas.

Con relación a la gestión financiera de posgrado, se realizaron acciones correspondientes ante

el Ministerio de Finanzas y Banco Central del Ecuador para crear la cuenta de “autogestión”,

teniendo como principal objetivo la descentralización de los recursos generados de los

diferentes programas de posgrado.

Especializaciones Médicas y Odontológicas

En la tercera sesión ordinaria del Pleno del CES, de 25 de enero de 2017, con RPC-SO-03-No.056-

2017, en su Art. 1.- Ampliar hasta el 31 de diciembre de 2019, la vigencia de los programas de

especializaciones médicas y odontológicas aprobados por el Consejo de Educación Superior

(CES). De acuerdo a la tabla 19, en la Institución están vigentes los siguientes programas de

especialidades por UAD y número de estudiantes:

Tabla 19. Programas de especialidades médicas y odontológicas vigentes al 2019 por UAD

No Programas Unidad Asistencial Docente Número de

Estudiantes

1 Especialización en Cardiología MSP - HOSPITAL DE ESPECIALIDADES GUAYAQUIL "DR.

ABEL GILBERT PONTÓN"

20

IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO" 4

2 Especialización en Cirugía

Pediátrica

IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO" -

HOSPITAL LOS CEIBOS

4

MSP - HOSPITAL DEL NIÑO "DR. FRANCISCO ICAZA

BUSTAMANTE"

8

3 Especialización en Cirugía

Plástica Reconstructiva y Estética

MSP - HOSPITAL DE ESPECIALIDADES GUAYAQUIL "DR.


4

4 Especialización en Dermatología IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO" 3

5 Especialización en Endocrinología IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO" 4



8

6 Especialización en

Gastroenterología




12

INSTITUTO ONCOLÓGICO NACIONAL "JUAN TANCA

MARENGO" SOLCA

4

7 Especialización en Ginecología y

Obstetricia

MSP - HOSPITAL GENERAL DEL GUASMO 11

JBG - HOSPITAL DE LA MUJER "ALFREDO G. PAULSON" 32


8 Especialización en Imagenología MSP - HOSPITAL GENERAL DEL GUASMO 15


MARENGO" SOLCA

2

HOSPITAL CLÍNICA KENNEDY 1


JBG - HOSPITAL LUIS VERNAZA 7

9 Infectología Pediátrica IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO" 2

JBG - HOSPITAL DE NIÑOS "DR. ROBERTO GILBERT

ELIZALDE"

4



29

10 Medicina Física y Rehabilitación IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO" 4

11 Especialización en Oftalmología MSP - HOSPITAL DE ESPECIALIDADES GUAYAQUIL "DR.


2




Oncohematología


MARENGO" SOLCA

6




6


Otorrinolaringología



2


14 Especialización en Psiquiatría y

Salud Mental



8


JBG-INSTITUTO DE NEUROCIENCIAS 8

15 Especialización en Traumatología

y Ortopedia Pediátrica

MSP - HOSPITAL DEL NIÑO "DR. FRANCISCO ICAZA

BUSTAMANTE"

1

16 Especialización en Urología JBG - HOSPITAL LUIS VERNAZA 4




16

17 Especialización en Patología

Clínica


MARENGO" SOLCA

3


18 Traumatología y Ortopedia MSP - HOSPITAL DE ESPECIALIDADES GUAYAQUIL "DR.

ABEL GILBERT PONTÓN" - HOSPITAL GENERAL DEL

GUASMO

17

JBG-HOSPITAL LUIS VERNAZA - H. JUNTA DE BENEFICENCIA 16

HOSPITAL CLÍNICA ALCÍVAR 7

19 Especialización en Medicina

Interna

MSP - HOSPITAL GENERAL DEL GUASMO 1

HOSPITAL CLÍNICA KENNEDY 2


MARENGO" SOLCA 8

20 Especialización en Ortodoncia

Técnicas MBT y Ricketts

CLÍNICA DE LA ESCUELA DE POSTGRADO “JOSÉ APOLO

PINEDA”

30

21

Cirugía Plástica Y Reconstructiva

Estética

IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO"

IESS - HOSPITAL GENERAL NORTE LOS CEIBOS

4

22

Gastroenterología IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO"


7

23

Imagenología IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO"


8


MARENGO" SOLCA

4


24

Oftalmología IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO"


9



30

25

Otorrinolaringología IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO"


4

26

Urología IESS - HOSPITAL "DR. TEODORO MALDONADO CARBO"


JBG - HOSPITAL LUIS VERNAZA

9

27

Anestesiología HOSPITAL CLÍNICA ALCÍVAR 2


MARENGO" SOLCA

2


Total 388

Fuente: Dirección de Posgrado, 2019

Proyección de programas de posgrado

En Consejo Consultivo de Posgrado en sesiones de 19 y 23 de diciembre de 2019 se analizó y

aprobó los Proyectos de Posgrado de:

Facultad de Ciencias Naturales: Maestría en Ciencias Marinas y Costeras (19 diciembre

2019).

Facultad piloto de Odontología: Especialización en Ortodoncia (23 de diciembre 2019).

Para el año 2020, se encuentran planificados cincuenta (50) proyectos de posgrado en los cuales

se trabajará de acuerdo con el calendario y priorización que se determinará en conjunto con las

autoridades de las respectivas facultades. La tabla 20 muestra el detalle de los proyectos de

programas en los cuales se trabajará:



31

Tabla 20. Proyectos de programas de postgrado a desarrollarse en el 2020Tipo de

programa

Arquitectura y Urbanismo 2.-Maestría en Ciudad y Sostenibilidad. Profesionalizante 5%

Ciencias Internacionales 3.-Maestría en Política Migratoria. Profesionalizante 20%

Ciencias Administrativas4.-Maestría en Administración de Empresas, mención en Dirección Estratégica

de Proyectos. Profesionalizante 48%

Ciencias Administrativas 5.-Maestría en Negocios Internacionales Profesionalizante 20%

Ciencias Administrativas 6.-Maestría en Contabilidad y Auditoría, mención en Auditoría Forense. Profesionalizante 35%

Ciencias Administrativas 7.-Maestría en Comercio Exterior, mención Gestión Logística y Aduanera. Profesionalizante 15%

Ciencias Químicas 8.-Maestría en Ciencias de los alimentos. Profesionalizante 40%

Ciencias Químicas 9.-Maestría en Tecnología Farmacéutica. Profesionalizante 10%

Ciencias Médicas 10.-Especialización en Oncohematología. Especialización 10%

Ciencias Médicas 11.-Especialización en Psiquiatría y Salud Mental. Especialización 10%

Ciencias Médicas 12.-Especialización en Traumatología y Ortopedia. Especialización 10%

Ciencias Médicas 13.-Especialización en Endocrinología. Especialización 10%

Ciencias Médicas 14.-Especialización en Cardiología. Especialización 10%

Ciencias Médicas 15.-Especialización en Ofalmología. Especialización 10%

Ciencias Médicas 16.-Especialización en Gastroenterología. Especialización 10%

Ciencias Médicas 17.-Especialización en Otorrinolaringología. Especialización 10%

Ciencias Médicas 18.-Especialización en Medicina Física y Rehabilitación. Especialización 10%

Ciencias Médicas 19.-Especialización en Urología. Especialización 10%

Ciencias Médicas 20.-Especialización en Dermatología. Especialización 10%

Ciencias Médicas 21.-Especialización en Patología Clínica. Especialización 10%

Ciencias Médicas 22.-Especialización en Traumatología y Ortopedia Pediátrica. Especialización 10%

Ciencias Médicas 23.-Especialización en Imagenología. Especialización 10%

Ciencias Médicas 24.-Especialización en Cirugía Plástica y Reconstructiva y Estética. Especialización 10%

Ciencias Médicas 25.-Especialización en Cirugía Pediátrica. Especialización 10%

Ciencias Médicas 26.-Especialización en Medicina Interna. Especialización 10%

Ciencias Médicas 27.-Especialización en Infectología Pediátrica. Especialización 10%

Ciencias Médicas 28.-Especialización en Enfermería y Cuidados Intensivos. Especialización 40%

Ciencias Médicas 29.-Maestría en Genética, mención en Genética Clínica. Profesionalizante 50%

Ciencias Médicas 30.-Maestría de Investigación en Epidemiología. Investigación 15%

Ciencias Médicas 31.-Maestría en terapia respiratoria. Profesionalizante 15%

Ciencias Médicas 32.-Maestría en logopedia, mención audiología clínica. Profesionalizante 15%

Ciencias Médicas 33.-Maestría en Salud Pública. Profesionalizante 10%

Jurisprudencia 34.-Maestría en ciencias penales y criminológicas. Profesionalizante 57%

Jurisprudencia 35.-Maestría en derecho procesal civil. Profesionalizante 38%

Jurisprudencia 36.-Maestría en derechos de competencia y del consumidor. Profesionalizante 15%

Jurisprudencia 37.-Maestría en arbitraje y mediación. Profesionalizante 32%

Ciencias Psicológicas 38.-Maestría en psicología mención clínica. Profesionalizante 26%

Ciencias Psicológicas 39.-Maestría en psicología mención psicología jurídica. Profesionalizante 26%

Veterinaria 40.-Maestría en Antro-zoología. Profesionalizante 62%

Filosofía y Letras 41.-Maestría en Gestión y Liderazgo Educativo. Profesionalizante 60%

Ingeniería Industrial 42.-Maestría en Sistemas de Producción y Productividad. Profesionalizante 15%

Ingeniería Industrial 43.-Maestría en Sistemas Integrados de Gestión. Profesionalizante 20%

Odontología 44.-Especialización Endodoncia. Especialización 40%

Odontología 45.-Especialización Odontopediatría. Especialización 40%

Odontología 46.-Especialización Periodoncia e Implantología. Especialización 40%

Odontología 47.-Especialización Rehabilitación Oral e Implantes Orales Especialización 40%

Odontología 48.-Odontología Restauradora con énfasis en Estética Dental. Especialización 40%

Comunicación Social 49.-Maestría en Comunicación Publicitaria, mención Gobernanza Digital. Profesionalizante 25%

Comunicación Social 50.-Maestría en Comunicación Visual, mención en Dirección Estratégica. Profesionalizante 40%

Fuente: Dirección de Posgrado, 2019

Facultad Proyecto Avance



32

Gestión de Becas

En el año 2019, en el ámbito de la gestión de becas, se realizó un análisis y levantamiento de

información de los docentes becarios de la Universidad de Guayaquil que están cursando

estudios de posgrado; esto, con el propósito de contar con una base que permita realizar el

respectivo seguimiento a becarios, obteniéndose una base de 108 becarios (incluido becas y

ayudas económicas) más 1 beca co-financiada por tema Fundación Carolina.

Se detallan las ayudas y becas otorgadas a docentes por año, como se puede apreciar, en la tabla

21, desde el año 2014 al período 2019.

Tabla 21. Ayudas Económicas y Becas Otorgadas por Grado Académico

Grado Académico 2014 2015 2016 2017 2018 2019

PhD 32 17 10 27 2 1

Maestría 13 5 0 0 0 0

Ayudas Económicas –

Maestrías

0 2 0 0 0 0

Total 45 24 10 27 2 1*

Fuente: Dirección de Posgrados, 2019.

(*) Beca co-financiada producto del convenio con Fundación Carolina, para estudios doctorales, (recursos no fueron desembolsados

en 2019, serán otorgados en primer trimestre del año 2020)

En el marco de lo establecido en el Reglamento de Becas para profesores e investigadores de la

Universidad de Guayaquil, que tiene como objeto garantizar el acceso a la formación académica,

la capacitación y el perfeccionamiento, en el año 2019, la Comisión Ocasional de Becas, en

Sesión Ordinaria Nro. 01 realizada el 25 de septiembre de 2019 realizó la revisión de la Beca

cofinanciada a programa doctoral con la Fundación Carolina y mediante Resolución Nro. RCOB-

SO-01-003-25-09-2019 resolvió lo siguiente:“(…) Habiendo la Comisión Ocasional de Becas

realizado la revisión de la documentación, así como las preguntas necesarias para poder

dilucidar el caso, se aprueba la beca a la docente Karen Balladares Ponguillo la cual ha sido

direccionada desde la Fundación Carolina con la Universidad de Almería quien recibe a la becaria

y la Universidad de Guayaquil que patrocina esta beca, por el valor de € 1,200 euros.”.

5. Evaluación Institucional

Fase I: Socialización del Modelo Evaluación Externa de las Universidades y Escuelas

Politécnicas – MEE-UEP 2019.

Asistencia al taller de Socialización del Modelo de Evaluación Externa 2019 y el reglamento de

evaluación externa con fines de Acreditación del CACES.

El CACES convocó al Taller de socialización del Modelo de Evaluación Externa de UEP el 09 y 10

de julio de 2019. Para la asistencia a este taller, el Dr. Roberto Passailaigue Baquerizo, Rector

Presidente CIFI, delegó a diferentes funcionarios.



33

Presentación del proceso de evaluación institucional 2019 a las Direcciones Académicas y

Administrativas

Mediante memorando Nro. UG-CGPEA-2019-0404-M y memorando Nro. UG-CGPEA-2019-0405-

M con fecha 04 de julio de 2019 se convocó a reunión de trabajo para Socializar el proceso de

Evaluación Institucional 2019 a las Direcciones Académicas y Direcciones Administrativas

respectivamente.

Posterior a la Socialización del Modelo de Evaluación Externa UEP 2019, se convocó a una

reunión de trabajo el 18 de julio de 2019 mediante memorando a las diferentes Direcciones

Administrativas y Académicas con la finalidad de identificar las fuentes de información

existentes y su pertinencia con el Modelo de Evaluación Externa, según la naturaleza de las

funciones de las áreas.

Socialización del Modelo de Evaluación Externa - UEP 2019 desde el 22 al 23 de julio del

presente año.

A fin de empoderar a las Facultades sobre el Proceso de Evaluación Institucional y dar a conocer

la estructura del Modelo de Evaluación Externa UEP 2019, el 16 de julio de 2019 se organizó 6

grupos de trabajo compuestos por Decanos, Vicedecanos, coordinadores, gestores y analistas

de acreditación de las 16 facultades.

Socialización de los estándares y fuentes de información del MEE -UEP 2019.

Con el propósito de revisar los estándares y fuentes de información se desarrolló talleres de

trabajo con coordinadores, gestores y analistas de acreditación de las facultades desde el 24 al

25 de julio del presente año. Se solicitó la cobertura a la Dirección de Comunicación con la

finalidad que se difunda por redes sociales las acciones que la Universidad de Guayaquil estaba

desarrollando para la Evaluación Institucional liderado por el CACES.

Fase II Levantamiento y validación de Fuentes de Información

Construcción de la Matriz de Seguimiento

Se procedió con la construcción de una herramienta que sirva de guía y recolección de la

información, la cual tenía como objetivo monitorear el cumplimiento de la Fases II del proceso

de Evaluación Institucional.

El 30 de agosto se solicitó 13 analistas de apoyo a las Facultades para el proceso de evaluación

institucional desde el 09 de septiembre al 31 de octubre de 2019.

Solicitud de Procesos de Mejoras posterior al periodo de evaluación

El 30 de septiembre de 2019 se solicitó a las Direcciones Administrativas y Académicas la

información en físico y digital de los Planes, Proyectos y/o procesos de mejoramiento continuo

desarrollados posterior al periodo de evaluación, conforme al Modelo de Evaluación Externa de

la UEP - 2019 y alineado al Estándar asignado a al Área para el Proceso de Evaluación

Institucional liderado por el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior –

CACES.



34

Fase III: Carga de Información a la Plataforma SIIES

Carga de información a la Plataforma SIIES

El Modelo de Evaluación consta de 204 fuentes de información, 155 corresponden a los

estándares de los ejes de evaluación y 49 a los estándares proyectivos. El 83,33% se encuentra

cargado a la plataforma SIIES lo que representa un total de 170 fuentes de información; sin

embargo, la plataforma reportó inconsistencias porque reflejó un total de 167 fuentes de

información de las cuales 137 están cargadas.

El proceso de carga de información a la Plataforma SIIES, culminó en un 82,04%, con respecto a

las fuentes de información revisadas y validadas proporcionadas por las Direcciones Académicas

y Administrativas, no se pudo alcanzar el 100%, pues 33 fuentes de información fueron

reportadas como inexistentes

Fase IV: Visita Técnica y Visita In Situ.

Cronograma de socialización para simulacro de la Visita Técnica

Se convocó a reunión de trabajo para el 06 de noviembre de 2019 a las 11h00 en la Sala de

Consejo Universitario a los Decanos y Vicedecanos de las Facultades y se convocó el 07 de

noviembre de 2019 a reunión de trabajo para el 08 de noviembre de 2019 a las 12H00 en la Sala

de Consejo Universitario a las Direcciones Administrativas y Académicas.

Dentro de las reuniones se comunicó que el 14 y 15 de noviembre el CACES realizaría la Visita

de Verificación Técnica. Asimismo, se dieron directrices generales de limpieza y organización

interna.

Previo a la visita técnica, se realizaron mingas de limpieza con la participación de la comunidad

universitaria, además de reparaciones y cambios de luminarias en diversas unidades académicas

y áreas administrativas.

Con la finalidad de realizar el acompañamiento a los técnicos del CACES se conformaron cuatro

equipos multidisciplinarios con delegados de las Direcciones Administrativas y Académicas, en

respuesta a la solicitud realizada mediante memorando Nro. UG-CIFI-UG-AC-2019-0333-M de la

Dra. María Monserratt Bustamante Chan, Miembro Académico CIFI UG con fecha 31 de octubre

de 2019, estos equipos estuvieron presentes en el desarrollo de la visita técnica acorde a la

planificación establecida por el organismo de control, la misma que se desarrolló exitosamente

en los tiempos previstos.

Una vez concluida la Visita verificación de técnica, se procedió a firmar el Acta en presencia de

los técnicos asignados por parte del por el CACES y las Máximas Autoridades de la Universidad.

Visita In Situ del Comité de evaluadores Externos - CACES

Se dio a conocer mediante memorando Nro. UG-CGPEA-2019-0705-M con fecha 26 de

noviembre de 2019 a los directores Académicos y Administrativos que del 02 al 06 de diciembre

se desarrollará la Visita In Situ por parte del Comité de Evaluación Externa.



35

Para el efecto en el memorando en mención se convocó a una reunión de trabajo para el

miércoles 27 de noviembre de 2019 a las 16h00 en la sala del Consejo Universitario.

En la reunión de trabajo se socializó la agenda del Comité de Evaluación Externa, donde se dio

como lineamentos la preparación de 43 carpetas físicas para las entrevistas a realizarse con el

CACES.

Se coordinó con la Dirección Administrativa la movilización de los miembros del Comité de

Evaluación Externa según la agenda para la Visita In Situ. De la misma manera se procedió a

tener reuniones con la Jefatura de Seguridad y control a fin de resguardar la seguridad durante

el proceso.

El equipo de acreditación Institucional y de Carreras y Programas, se encargó de la logística para

el desarrollo de las entrevistas de los evaluadores externos del CACES y los informantes de las

diferentes direcciones académicas y administrativas en los tiempos previstos en la agenda.

Una vez culminado el proceso de la Visita In Situ, se procedió con la firma del Comité de

Evaluación Externa.

Fase V: Entrega de informe preliminar de evaluación institucional por el CACES.

Conforme al cronograma del proceso de evaluación institucional, la fecha de entrega por parte

del CACES del informe preliminar de la evaluación institucional mencionaba al 31 de enero de

2020, sin embargo, el CACES postergó la entrega del informe mediante resolución al 17 de marzo

de 2020.

El cumplimiento satisfactorio de estos estándares, que abarcan en su mayoría la planificación

de procesos, así como la reforma del PEDI desarrollada por la CIFI-UG durante el 2019, han sido

un componente decisivo para obtener la mayor valoración de CUMPLIMIENTO SATISFACTORIO,

lo que permitirá a esta institución de educación superior acreditar por el CACES en el “Proceso

de Evaluación Externa a las Universidades y Escuelas Politécnicas” llevado a cabo en el 2019.

6. Bienestar Estudiantil

La Misión de Bienestar Estudiantil, es desarrollar políticas, que se concreten en programas y

servicios para toda la Comunidad Universitaria, tendientes a crear condiciones de igualdad y

equidad, favoreciendo el rendimiento académico y la formación integral; y, promoviendo un

ambiente de respeto a los derechos y a la integridad física, psicológica y sexual de los mismos.

En cumplimiento de lo establecido en la misión, la Dirección de Bienestar Estudiantil desarrolló

las actividades que se presentan en la tabla 12.



36

Tabla 12: actividades desarrolladas enero-diciembre 2019

N° ACTIVIDAD BENEFICIARIOS OBSERVACIÓN

1 Asignación de ayudas económicas

Resultaron

beneficiados 1392 con

condición favorable.

2

Socialización y entrega de la credencial del Seguro

de Accidentes Personales para los estudiantes de

la Universidad de Guayaquil

Se ha entregado

46.700 credenciales.

3

Difusión de los Servicios de Bienestar Estudiantil, a

través de charlas, talleres participativos,

ferias/casas abiertas.

Aproximadamente

4.000 estudiantes.

Se desarrollaron 4 actividades de

difusión de los servicios.

4 Jornada de Salud Preventiva 6380

Se ha desarrollado 12 campañas de

prevención de salud:

• Campaña de Inmunización contra

Influenza H1N1.

• Campaña de detección temprana de

Hipertensión Arterial y Diabetes Mellitus

dirigido al personal femenino de la

comunidad universitaria.

• Charlas de prevención del consumo de

alcohol, tabaco y drogas.

• Charlas de salud mental.

• Campaña de espacios libres de humo.

• Brigadas de Salud Bucal.

• Casa Abierta sobre "Hepatitis".

• Charla por el "Día Mundial del

Corazón".

• Evento por el "Día Mundial de la lucha

contra el cáncer de mama".

• Charla sobre "Planificación familiar y

prevención de enfermedades de

transmisión sexual".

• Campaña de Tamizaje VIH, con el

acompañamiento del MSP.

• Campaña de desparasitación.

5 Prestación de servicios sociales y de salud integral

a estudiantes universitarios. 14.686

Servicios Brindados por Bienestar

Estudiantil:

Medicina General - Enfermería -

Odontología - Psicología - Trabajo Social

- Asesoría Académica - Orientación

Académica - Asesoría Legal - Asesoría de

Género.



37

6 Implementación de Políticas y Programas sociales. 3778

Se realizaron 3778 validaciones de

calamidad doméstica grave y de casos

fortuitos o fuerza mayor para procesos

de autorizaciones especiales y se

elaboraron los siguientes documentos:

* Protocolo para la Atención de Trabajo

Social.

*Propuesta para Evaluación a

Estudiantes del Primer Ciclo de la

Universidad de Guayaquil.

Estos documentos se encuentran en

revisión por las Autoridades

competentes para su aprobación

7 Implementación de Políticas y Programas de salud

estudiantil.

Comunidad

Universitaria

Se elaboraron los siguientes

documentos:

* Plan de la Unidad de Bienestar

Estudiantil.

* Protocolo de Atención Médica.

* Protocolo de Atención de Urgencias.

* Protocolo de Atención de Odontología.

* Protocolo de Atención de Emergencias

Médicas

* Protocolo de Atención de Enfermería.

* Protocolo de Atención de Psicología.

* Programa de Prevención del VIH/SIDA.

*Protocolo de Actuación en Situaciones

de Hallazgo, Tenencia y Consumo de

Drogas".

* Programa de Salud Sexual y

Reproductiva.

* Protocolo de Admisión y Estadística

con rutas de atención en el área de

salud.



competentes para su aprobación.

8 Acciones desarrolladas para garantizar la inclusión

de los estudiantes con discapacidad

412 Estudiantes con

Discapacidad

Elaboración del Borrador de Protocolo

para Atención de casos de Personas con

Discapacidad en la Universidad de

Guayaquil.

Este documento se encuentra en



Se efectuaron 3 actividades:

*Caminata 3K-3D en coordinación con el

Municipio de Guayaquil y CONADIS.

*"Taller de Educación Inclusiva y Ajustes

Razonable Parte III 2019".

*"Taller de Adaptaciones Curriculares

para atender las necesidades de los

estudiantes con discapacidad".

9 Prestación de servicios legales a la comunidad

estudiantil 33

Elaboración de la "Ruta de Atención

Legal a Estudiantes de la Universidad de

Guayaquil".

Este documento se encuentra en





38

10

Acciones desarrolladas para la atención,

prevención y sensibilización de la violencia de

género en la Universidad de Guayaquil

11

Se han atendido 11 estudiantes, se

aprobó el "Protocolo de Prevención y

actuación en casos de acoso,

discriminación y violencia basada en

género en la Universidad de Guayaquil"

y se han efectuado 3 actividades:

*Charla por el "Día Internacional de la

Eliminación de la Violencia contra la

Mujer", evento en coordinación con el

Consejo de la Judicatura.

*Capacitación al personal administrativo,

docentes, servicios y estudiantes.

*Participación en foro denominado

"Femicidio y familias sobrevivientes",

con la Defensoría del Pueblo.

12

Gestión y distribución de implementos médicos,

insumos y fármacos a las Unidades Académicas

dentro y fuera del Campus Universitario.

3 Facultades

Se entregó medicamentos a las

siguientes Facultades:

* Arquitectura y Urbanismo.

* Ciencias Administrativas

* Ciencias Médicas

Actualmente se encuentra en etapa de

adjudicación el proceso de compra de

"Medicamentos no Catalogados para los

consultorios de Bienestar Estudiantil",

posteriormente se procederá la

distribución.

15 Implementación de Programas de Asesoría y

Orientación Académica

Comunidad

Universitaria

Se elaboraron los siguientes

documentos:

* Protocolo para la Atención de

Orientación Académica en la UG.

*Protocolo de Asesoría Académica.




16 Prestación de servicios de mediación de conflictos

a la comunidad estudiantil 18

Se cumplió con la meta porcentual de los

servicios de mediación de conflictos a la

comunidad estudiantil. Es importante

resaltar que la analista que tenía a cargo

ésta actividad se acogió a la jubilación y

laboró hasta el 30 abril del 2019.

21

Promover Eventos deportivos Interfacultades de la

Institución, con el fin de fomentar la integración, el

deporte y la recreación en la Universidad de

Guayaquil

Comunidad

Universitaria

Se organizó los Juegos Deportivos UG,

dividido en 2 fases:

1- Internos de Facultades

2- Interfacultades

Se realizaron los juegos internos en cada

Facultad, quedando pendiente los

Interfacultades por falta de recursos.

22

Eventos extracurriculares con el fin de fomentar la

integración cultural y humanística en la

Universidad de Guayaquil

Se realizaron 12 actividades en

coordinación con las Unidades

Académicas en beneficio de la

comunidad universitaria.

Fuente: Dirección de Bienestar Estudiantil

Los principales logros alcanzados durante el 2019, se detallan a continuación:



39


N° LOGROS

1 Se realizaron 12 Campañas de Salud Preventiva

2

Se atendieron 14.686 estudiantes en los servicios de Medicina General - Enfermería

- Odontología - Psicología - Trabajo Social - Asesoría Académica - Orientación

Académica - Asesoría Legal - Asesoría de Género.

3 Se atendieron 412 estudiantes con discapacidad.

4 Se dieron 33 asesorías legales a estudiantes.

5 Se realizaron 3778 informes sociales y socioeconómicos.

6 Se atendieron 11 casos por violencia de género.

7 Se elaboraron 8 Protocoles de Salud Estudiantil

8 Se elaboraron 4 Protocolos Sociales y de Orientación Académica

9 Se aprobó el "Protocolo de Prevención y actuación en casos de acoso,

discriminación y violencia basada en género en la Universidad de Guayaquil".

10 Se realizaron 12 actividades extracurriculares para fomentar la integración cultural y

humanística en la Universidad de Guayaquil


Estadísticas

Prestación de servicios sociales y de salud integral a estudiantes universitarios.


GESTIÓN ATENCIONES NÚMERO DE

ESTUDIANTES

SALUD

ESTUDIANTIL

MÉDICINA GENERAL 4814

PSICOLOGÍA 1421

ODONTOLOGÍA 3171

ENFERMERIA 1058

CONSEJERÍA Y

ORIENTCIÓN

ACADÉMICA

TRABAJO SOCIAL 3926

MEDIACIÓN 18

ASESORÍA ACADÉMICA 3

ORIENTACIÓN ACADÉMICA 231

ASESORÍA LEGAL 33

ASESORÍA GÉNERO 11

TOTAL 14686




40

Gráfico Nro. 1


Tabla 14. Atenciones prioritarias.

GESTIÓN ATENCIONES NÚMERO DE

ESTUDIANTES

BIENESTAR

ESTUDIANTIL

EMERGENCIAS MÉDICAS 949

DISCAPACIDAD 412

ENTREGA DE MEDICAMENTOS 989

VALIDACIONES Y CERTIFICADOS MÉDICAS 584

INFORMES SOCIALES Y SOCIECONÓMICOS 3778

TOTAL 6712


Gráfico Nro. 2


33%

10%22%

7%

27%

0%0%1%0%0%

NÚMERO DE ESTUDIANTES ATENDIDOS POR BIENESTAR ESTUDIANTIL 2019

SALUD ESTUDIANTILMÉDICINA GENERAL

SALUD ESTUDIANTILPSICOLOGÍA

SALUD ESTUDIANTILODONTOLOGÍA

SALUD ESTUDIANTILENFERMERIA

949412

989 584

3778

6712

0

10000

NÚMERO DE ESTUDIANTES

ATENCIONES PRIORITARIASBIENESTAR ESTUDIANTIL EMERGENCIASMÉDICASBIENESTAR ESTUDIANTIL DISCAPACIDAD

BIENESTAR ESTUDIANTIL ENTREGA DEMEDICAMENTOSBIENESTAR ESTUDIANTIL VALIDACIONESY CERTIFICADOS MÉDICASBIENESTAR ESTUDIANTIL INFORMESSOCIALES Y SOCIECONÓMICOS



41

Prevención del Consumo de Alcohol, Tabaco y Drogas que corresponden al Periodo Lectivo

Ciclo II 2018 - 2019 y Ciclo I Del 2019 – 2020.

Actividades de Sensibilización y Elaboración de Instrumentos para casos de Consumo de

Alcohol, Tabaco y Drogas: El área de psicología de la Dirección de Atención Integral ha

continuado trabajando en actividades para abordar la prevención sobre el uso y consumo de

alcohol, tabaco y drogas.

Durante los meses de enero a junio del presente año se dictaron cuatro charlas de sensibilización

a estudiantes en la Facultad de Ciencias Administrativas, y 3 cines foro, siendo las películas

proyectadas “la locura de las drogas” y “la mafia de las drogas”, en las Facultades de;

Arquitectura y Urbanismo, Ciencias Administrativas e Ingeniería Química, abarcando una

población de 436 estudiantes.

Durante el mes de marzo de 2019, por petición verbal del Director de Atención Integral, se

retoma revisión de encuesta de consumo de drogas a estudiantes de la Universidad de

Guayaquil. En el mes de agosto la Dirección de Atención Integral, solicita elaborar propuesta

para aplicación de Encuesta del Consumo de Alcohol, tabaco y drogas y protocolo de actuación

ante casos de consumo de drogas en los estudiantes de la institución. El 17 de septiembre el

Vicerrectorado Académico convocó a una reunión para abordar el tema de la encuesta, el cual

se llegó a las siguientes resoluciones: 1) Identificar la necesidad de información que se requiere

desde la Dirección de Atención Integral, 2) Identificar las dimensiones a investigarse mediante

la encuesta y 3) Identificación poblacional y muestral.

El 07 de octubre se entrega modificación de encuesta de consumo de alcohol, tabaco y drogas

a los estudiantes de la UG mediante Memorando Nro. UG-DIEG-2019-0025-M, en el que también

se hace acotación que para implementar un protocolo que abarque a la comunidad universitaria

y no solo a los estudiantes, es pertinente la creación de una comisión para elaborar un protocolo

de actuación en situaciones de hallazgo, tenencia y consumo de drogas en la que debe

considerarse la participación de las áreas de Salud Ocupacional, Seguridad Institucional,

Bienestar Estudiantil, Procuraduría Síndica e Instituciones del Sector Público que trabajen con

ésta problemática como son el Ministerio de Salud y Ministerio del Interior.

Campaña Ecuador Libre de Humo de Tabaco

Desde el 2018 se inició la campaña “Ecuador Libre de Humo de Tabaco”, la misma que es

difundida por el Ministerio de Salud Pública, mediante la Ley Orgánica para la Regulación y

Control del Tabaco, por el cual la Universidad de Guayaquil participa en la socialización y difusión

de la ley, la misma que dio como resultados que dos edificios de la Institución sean declarado

libres de humo.

Desde el 28 de mayo al 26 agosto de 2019, se han dado charlas de socialización de la Ley

Orgánica para la Regulación y Control del Tabaco, las mismas que han sido dictadas para

estudiantes y personal administrativo de las escuelas de: Enfermería, Obstetricia y Tecnología

Médica, abarcando una población de 2110 personas, dando como resultados que 3 edificaciones

de la Facultad de Ciencias Médicas hayan sido declaradas espacios 100% libre de Humo.



42

Protocolo de Violencia de Género

a) Mediante Memorando N°46 JCOA-DAI-VIBE, con fecha al 12 de diciembre de 2018, se

hace un impulso sobre el análisis de la propuesta al protocolo de género.

b) Mediante sumilla inserta con fecha al 19 de febrero de 2019, se activó la comisión que

participó en la elaboración del protocolo de prevención y actuación en casos de acoso,

discriminación y violencia basada en género en la Universidad de Guayaquil; misma que

fue autorizada por el Presidente CIFI UG– Dr. Roberto Passailaigue.

c) Mediante actas de reunión se evidencia las mesas de trabajo para elaboración del

protocolo.

d) Mediante oficio Nro. UG-JCOA-2019-0014-M, se hace entrega del protocolo con fecha

al 6 de marzo de 2019, dirigido para el Vicerrectorado Académico.

e) Mediante Resolución N° R-CIFI-UG-SE33-258-16-07-2019, se aprueba el Protocolo de

Prevención y Actuación en casos de Acoso, Discriminación y Violencia basada en Género

en la Universidad de Guayaquil.

Capacitación del Personal de la Dirección de Atención Integral Relacionados con Violencia

de Género

Al contar con “Protocolo de Prevención y Actuación en casos de Acoso, Discriminación y Violencia

basada en Género de la Universidad de Guayaquil” y con la finalidad de dar cumplimiento a lo

señalado en el Oficio Nro. CIFI-UG-ACAD-2019-057 (10-06-19), suscrito por el Miembro

Académico CIFI-UG, donde menciona lo siguiente: “…Las Direcciones de Talento Humano y de

Atención Integral, son responsables de la coordinación para las capacitaciones necesarias que el

personal sugerido requiera en temas relacionados a la prevención y actuación en casos de acoso,

discriminación y violencia basada en género…”, la Dirección de Atención Integral solicitó al

Consejo de la Judicatura, capacitar al personal, de tal manera que no existan barreras para el

desarrollo del proceso, desarrollándose la capacitación el lunes 30 de septiembre del 2019,

desde las 08h00 hasta las 12h00 en el Consejo de la Judicatura, con la finalidad de saber cómo

se debe actuar, tratar, y dar seguimiento a los casos de violencia de género.

Protocolo para Atención de Casos de Personas con Discapacidad en la Universidad de

Guayaquil

Con la finalidad de garantizar la protección de los derechos de las personas con discapacidad, se

presentó ante las autoridades pertinentes, el “Borrador del Protocolo para Atención de casos de

Personas con Discapacidad en la Universidad de Guayaquil”, realizándose las siguientes

acciones:

1. 30 de julio del 2019: Las áreas de Orientación Académica, Trabajo Social y Legal,

presentan a la Dirección de Atención Integral, borrador de “Protocolo para Atención de

casos de Personas con Discapacidad en la Universidad de Guayaquil” y mediante oficio

363 DAI-D-ViBe, se lo envía al Miembro Jurídico con copia a la Miembro Académico CIFI

UG para análisis previo a la aprobación e implementación.

2. 19 de agosto del 2019: Mediante Memorando Nro. UG-DAI-2019-0059-M, se envía

Borrador de Protocolo para Atención de casos de Personas con Discapacidad en la

Universidad de Guayaquil a la Procuraduría Síndica para la revisión respectiva.

3. El Protocolo de Discapacidad se encuentra para aprobación de las autoridades

pertinentes.



43

7. Cooperación Nacional e Internacional

Se otorgaron 233 Becas de movilidad académica para estudiantes y 13 Becas de movilidad

académica para que docentes participen en eventos de Redes a las que pertenece la Universidad

de Guayaquil, para que realicen pasantías de investigación en Universidades fraternas,

exponiendo resultados de la investigación realizada en esta institución. A continuación, se

presenta el detalle de las movilidades realizadas en el periodo enero 2019 – diciembre 2019:

Tabla 15. Becas de movilidad académica para estudiantes y docentes

Fuente: Dirección de Movilidad Académica, 2019.

Además, como consecuencia del trabajo con las Facultades se pudo gestionar la participación

86 estudiantes y 67 docentes en programas de movilidad académica, para realizar actividades

académicas y de investigación internacionales, a continuación, se detalla dicha información:

Tabla 16. Movilidad académica no financiada por la Dirección de Movilidad Académica

Fuente: Dirección de Movilidad Académica, 2019.

Se suscribieron diez (10) Convenios en el periodo enero 2019 – diciembre 2019, los cuales

permitieron a la institución obtener recursos externos para desarrollar proyectos de Vinculación

con la Comunidad, así como para ejecutar proyectos de investigación, así también dichos

convenios han servido para permitir la movilidad de estudiantes. Además, a través de los

Convenios Marco se han iniciado vínculos con otras IES que permitirán desarrollar otros

TIPO DE MOVILIDAD TIPO DE PROGRAMA No.MONTO

OTORGADO

Participación en evento nacional

e internacional31 $ 62.964,38

Curso corto relevante para la

formación profesional2 $ 3.393,52

Otras de relevancia institucional 200 $ 6.000,00

Movilidad de DocentesParticipación en evento nacional

e internacional13 $ 33.178,12

246 $ 105.536,02 TOTAL

Movilidad de Estudiantes

TIPO DE MOVILIDAD TIPO DE PROGRAMA No.


e internacional77


formación profesional5

Otras de relevancia institucional 4


e internacional44


formación profesional9

Pasantías o estancia corta de

investigación 4

Otros Programas de

perfeccionamiento académico10

153TOTAL

Movilidad de Docentes

Movilidad de Estudiantes



44

Convenios Específicos en beneficio de la academia, investigación y vinculación. A continuación,

se detallan los convenios suscritos en el año 2019:

Tabla 17. Convenios

Fuente: Dirección de Cooperación Nacional e Internacional, 2019.

La Universidad de Guayaquil se adhirió y renovó membresías con 10 Redes Académicas

internacionales en el periodo enero 2019 – diciembre 2019, lo que permitió que estudiantes y

docentes puedan exponer los resultados de las investigaciones realizadas con filiación UG;

además, estas adhesiones han servido para que docentes de la UG puedan obtener becas para

desarrollar actividades académicas y de investigación:

TIPO DE CONVENIO INSTITUCIONES COOPERANTES ALCANCE DEL CONVENIO

ESPOL - PROYECTO FIQ INVESTIGACIÓN

EMBAJADA DE FRANCIA MOVILIDAD

MISIÓN ALIANZA DE NORUEGA EN

ECUADOR - PROYECTO FEDERVINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

UCSG; USFQ; PUCE; ESPE;

UCUENCA; UCACUE; UG; UTEG -

PROYECTO FCA

INVESTIGACIÓN

MISIÓN ALIANZA DE NORUEGA EN

ECUADOR - PROYECTO FFLCEVINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

UCSG, ESPOL, UEB, UTLVTE, UG -

PROYECTO FCNVINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

INIAPACADEMIA, INVESTIGACIÓN Y

VINCULACIÓN CON LA COMUNIDAD

CIBNORACADEMIA, INVESTIGACIÓN Y


UNEMIACADEMIA, INVESTIGACIÓN Y


RED ECUATORIANA DE

UNIVERSIDADES Y ESCUELAS

POLITECNICAS PARA LA

INVESTIGACIÓN Y POSGRADOS -

REDU

ACADEMIA, INVESTIGACIÓN Y


TOTAL 10

MARCO

ESPECÍFICO



45

Tabla 18. Redes Académicas

Fuente: Dirección de Cooperación Nacional e Internacional, 2019.

La gestión realizada con las Embajadas y ONG’s internacionales para la obtención de becas con

financiamiento total y parcial, para realizar estancias de investigación posgrados y cursos cortos

se reflejó en la consecución de 12 Becas para docentes en el período enero 2019 – diciembre

2019, cuyo proceso estuvo acompañado de la socialización tanto a docentes como estudiantes

de las diferentes Unidades Académicas:

Tabla 19. Becas para docentes

Fuente: Dirección de Gestión de Proyectos Internacionales, 2019

Además, gracias a los convenios establecidos entre la Universidad de Guayaquil y Organismos

Externos, y a la gestión realizada por esta área, se logró gestionar becas que han permitido

aportar con la formación de los estudiantes de las diferentes Unidades Académicas. Se

consiguieron 42 Becas para estudiantes en el periodo enero 2019 – diciembre 2019:

COSTO RED INTERNACIONAL NRO. DE RESOLUCIÓN APROBACIÓN VIGENCIA

SIN FINANCIAMIENTORed Internacional de Universidades Aduaneras

(INCU)

Resolución No

CCIMA-001-03-2019 Marzo 2019 indefinida

$ 1.300,00 Red Consejo latinoamericano de Escuelas de

administración (CLADEA)

Resolución No

CCIMA-001-04-2019 Marzo 2019 Diciembre 2019

SIN FINANCIAMIENTORed Latinoamericana de Innovación y

Emprendimiento (RLIE)

Resolución No


SIN FINANCIAMIENTORed Global University Network for Innovation

(GUNI)indefinida

$ 1.000,00 Red Latin american and Caribbean Consortium of

Engineering (LACCEI)

Resolución No


$ 1.676,03 Red Asociación Universitaria Iberoamericana de

Posgrado (AUIP)

Resolución No


SIN FINANCIAMIENTORed Asociación para la Formación, Investigación y

Desarrollo del Emprendimiento (AFIDE)

Resolución No

CCIMA-002-03-2019 Mayo 2019 indefinida

SIN FINANCIAMIENTORed Universitaria Iberoamericana sobre Creación

de Empresas y Emprendimiento (MOTIVA)

Resolución No


SIN FINANCIAMIENTORed Ecuatoriana para la Internacionalización de la

Educación Superior (REIES)

Resolución No


$ 2.160,00 Red Organización Universitaria Interamericana

(OUI)

Resolución No

CCIMA-003-04-2019 Junio 2019 Diciembre 2019

BENEFICIARIO OFERTADA POR No. RUBROS DE COBERTURA MONTO

AUIP ¹ 1Inscripción, Alojamiento

y Alimentación $ 130,80

AUIP ² 2 Movilidad $ 3.052,00

Fundación de Waal 7 Inscripción $ 4.640,00

Fundación Carolina ³ 1

Colegiatura

Manutención

Alimentación

Pasaje aéreo

$ 30.084,00

12 TOTAL MONTO $ 37.906,80

¹ Solo se ha cons iderado el va lor correspondiente a la inscripción de € 120. Cotización 03/10/2019 de $1.09 por €1

³ El Convenio estipula que el becario durante su programa Doctora l (máximo 3 años) recibirá : € 600 mensuales por parte de Fundación Carol ina para

a lojamiento y manutención, hasta un va lor máximo de € 6000 para importe de matrícula ; además, 4 pasajes ida y vuelta y seguro médico

DOCENTES

TOTAL DE BECAS

² El va lor máximo otorgado por la AUIP para movi l idad fue de €1.400 por becario



46

Tabla 20. Becas para estudiantes


Se consiguió financiamiento para 3 Proyectos: 1 Proyecto de Investigación de la Facultad de

Ingeniería Química denominado “Establecimiento de Cadenas de Valor Agregado en Cacao:

Diseño de Cultivos Iniciadores de Fermentación, Establecimiento de Sustratos Específicos y

Desarrollo de Productos a Partir del Excedente del Mucílago de Cacao”, ganador del programa

Nacional de Financiamiento para la Investigación – INÉDITA y 2 Proyectos de Vinculación con la

Sociedad; uno de ellos de la Facultad de Educación Física Deportes y Recreación (FEDER) por el

proyecto “La formación y gestión de líderes comunitarios y su impacto en la práctica recreativa

del fútbol durante el tiempo libre de los niños y adolescentes de la Comunidad Monte Sinaí en

Guayaquil”; y el otro proyecto denominado “¡Inclúyeme! Juntos aprendemos más” de la

Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. A continuación, se presenta el detalle de

lo obtenido en el periodo enero 2019 – diciembre 2019:

Tabla 21. Financiamiento para Proyectos de Vinculación


BENEFICIARIO OFERTADA POR No. RUBROS DE COBERTURA MONTO

Universidad Santiago de Chile 2 Inscripción

Embajada de Francia ¹ 5Remuneración mensual,

Seguro Social $ 37.196,00

Centro Ecuatoriano

Norteamericano ²10 Colegiatura $ 32.400,00

Embajada de Estados Unidos 1Movilidad, Alimentación,

Seguros, Manutención $ 15.000,00

Fundación de Waal 24 Inscripción $ 5.760,00

42 TOTAL MONTO $ 90.356,00

¹ El Convenio estipula que a cada estudiantes se le otorgará una remuneración mensual de € 975, las estancias de los chicos son de 7 meses

² El va lor por cada módulo del CEN es de $180, la beca corresponde a los 18 módulos que corresponden a la tota l idad del curso

TOTAL DE BECAS

ESTUDIANTES

BENEFICIARIO OFERTADA POR No. MONTO

Facultad de Ingeniería

QuímicaSenescyt -Inédita* 1 $ 30.000,00

Facultad de Educación

Física, Deporte y

Recreación

Misión Alianza Noruega** 1 $ 7.200,00

Facultad de Filosofía,

Letras y Ciencias de la

Educación

Misión Alianza Noruega** 1 $ 12.000,00

3 $ 49.200,00

** Valores aproximados debido a que los recursos otorgados se refieren a insumos y equipos necesarios para la ejecución de

Proyectos de Vinculación con la Comunidad

*El monto total del proyecto INÉDITA corresponde a un va lor de $200.000, de los cuales a la Univerdad de Guayaqui l le

corresponden un total de $30.000 dólares para la adquis ición de equipos

TOTAL



47

Capitulo III: Gestión Administrativa Financiera

1. Financiero

El presupuesto aprobado para la Universidad de Guayaquil para el ejercicio fiscal 2019 ascendió

a USD 171.992.238,39, desglosado en USD 156.892.934,72 para Gasto Corriente y USD

18.043.829,07 para Gasto de Inversión.

El presupuesto fue asignado en las siguientes Fuentes de Financiamiento:

Fuente 001 - Recursos Fiscales

Fuente 002 – Recursos Fiscales generados por las Instituciones

Fuente 003 – Recursos Provenientes de Preasignaciones

Fuente 202 – Prestamos Externos

En el siguiente cuadro se detalla el Presupuesto por Fuente de Financiamiento:

TIPO DE GASTO FTE. 001 FTE. 002 FTE. 003 FTE. 202 TOTAL

GASTO CORRIENTE 28.645.644,46 5.102.106,00 122.660.720,00 156.408.470,46

GASTO DE INVERSIÓN 8.944.498,86 5.448.407,07 1.190.862,00 15.583.767,93

TOTAL 37.590.143,32 10.550.513,07 122.660.720,00 1.190.862,00 171.992.238,39

Fuente: eSIGEF - Cédula Presupuestaria del Mes de Enero a Diciembre 2019

Del total del presupuesto asignado de USD 171.992.238,39 al 31 de diciembre de 2019 se ha

ejecutado USD 139.975.402,35 (89.49%) de Gasto Corriente y USD 4.619.754,10 (29,64%) de

Gasto de Inversión, dando una ejecución total de 84,07% como se muestra a continuación:

TIPO DE GASTO PRESUPUESTO UG

ASIGNADO

PRESUPUESTO

EJECUTADO % EJECUCIÓN

GASTO CORRIENTE 156.408.470,46 139.975.402,35 89,49%

GASTO DE INVERSIÓN 15.583.767,93 4.619.754,10 29,64%

TOTAL 171.992.238,39 144.595.156,45 84,07%


Por lo expuesto en el cuadro anterior, se observa que el Gasto de Inversión tuvo una ejecución

del 29,64% en el ejercicio fiscal 2019, debido a que el Ministerio de Economía y Finanzas realizó

transferencia de recursos por USD 4.619.754,10, a pesar de las gestiones realizadas ante dicha

Entidad en el ejercicio fiscal 2019.

Cabe indicar, que el Ministerio de Economía y Finanzas con fecha 28 de Noviembre del 2019

mediante CO2 DIS Nro. 332, realizó la disminución del Presupuesto de Gasto de Inversión por

el valor de USD$4'301.221.16; con fecha 13 de diciembre del 2019 mediante CO2 DIS Nro. 390

se realizó la disminución del Presupuesto de Gasto de Inversión por el valor de

USD$3'739.028.49 quedando un espacio presupuestario (codificado) de inversión al 31 de

diciembre del 2019 por el valor de USD$15'583.767.93.

La Universidad de Guayaquil recibió un total de USD$3’310.793.52 para Gasto de Inversión que

se desagrega en los rubros: por concepto del Impuesto a la Renta por USD$2’486.542.48 CUR

DE INGRESO#1449 y Devolución del IVA por el valor de USD$824.251.04 CUR DE INGRESO#1381

quedando pendiente por transferir el valor de USD$3’310.793.52, cabe señalar que el Ministerio



48

de Economía y Finanzas quedo en transferir en el 2019 el valor de USD$6’621.587.04; valores

correspondientes a la Fuente de Financiamiento 001 Recursos Fiscales.

La Institución, en referencia a la Fuente Financiamiento 202 Préstamos Externos (INVERSIÓN -

NIVELACIÓN), recibió el valor de USD$1’190.862.00, de acuerdo a lo dispuesto mediante Oficio

Nro. SENPLADES-SIP-2019-0129-OF de fecha 21 de febrero de 2019, por el Econ. Francisco

Rendón Pantaleón, Subsecretario de Inversión Pública de la Secretaría Nacional de Planificación

y Desarrollo, quien emite el "Dictamen Favorable - Universidad de Guayaquil - Oficio Nro. IESS-

GS-2019-0007-O 7 / Oficio Nro. SENESCYT-SENESCYT-2019-106-CO", con el objetivo de incluir y

transferir recursos del proyecto "Sistema Nacional de Nivelación y Admisión" con CUP

091590000.0000.372746, desde el presupuesto de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia,

Tecnología e Innovación (SENESCYT) hacia el presupuesto de la Universidad de Guayaquil (UG).

Adicionalmente, se recibió en el ejercicio fiscal 2019 por parte del Ministerio de Economía y

Finanzas en conjunto con la SENESCYT el valor de USD 316.944,00, correspondiente a valores

Comprometidos No Devengados en el ejercicio fiscal 2018, conforme lo establecido en la LOES

vigente en el Art. 20 literal k “Los saldos presupuestarios comprometidos de las instituciones de

educación superior públicas que se encuentren en ejecución, no devengados a la finalización del

ejercicio económico, se incorporarán al presupuesto del ejercicio fiscal siguiente de manera

obligatoria, automática e inmediata al inicio del período fiscal (…)”.

Se detallan los montos devengados en los Proyectos de Inversión en el ejercicio fiscal 2019, de

acuerdo a los valores asignados:

Por lo expuesto, se observan los valores recibidos por parte del Ministerio de Economía y

Finanzas por el monto de USD 3.310.793,52 y por SENESCYT por el valor de USD 1.507.806,00.

RECIBIDO PENDIENTE

DEVOLUCIÓN DE IVA 10.870.468,51 824.251,04 824.251,04

IMP RENTA UNIV PÚBLICAS 5.797.336,00 5.797.336,00 2.486.542,48 3.310.793,52

16.667.804,51 6.621.587,04$ 3.310.793,52$

VALORES DE

DERECHOS

ESTIMADO 2019 -

PAI MEF

MEF

PROYECTO CODIFICADO DEVENGADO

OPTIMIZACION DEL TALENTO HUMANO Y

COMPENSACIONES ECONOMICAS DE LOS SERVIDORES DE

LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

4.337.313,51 2.163.686,42

PLAN EMERGENTE DE SEGURIDAD INTEGRAL PARA LA

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL 7.212.701,50 -

SISTEMA NACIONAL DE NIVELACION Y ADMISION 1.507.806,00 1.232.227,57

SISTEMA DE GESTION ACADEMICA UNIVERSITARIA

INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA DIGITALIZACION Y

MIGRACION DE DATOS HISTORICOS ESTUDIANTES

304.012,44 -

ADECUACION DE INSFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO

DE DIFERENTES UNIDADES ACADEMICAS DE LA


322.128,12 322.128,11

NIVELACION Y ADMISION DE LA UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL 1.899.806,36 901.712,00

TOTAL 15.583.767,93 4.619.754,10




49

2. Gestión de Talento Humano

Revalorización de docentes

La autorización de la emisión para la certificación de la disponibilidad presupuestaria para la

revalorización docente, se realizó a través del Memorando Nro. UG-DTH-JVS-2019-238-M de

fecha 5 de junio de 2019, para 62 docentes titulares de 1.415 titulares existentes, de los cuales

fueron revalorizados 59 docentes de tiempo completo y 3 de medio tiempo; con un costo total

de USD 357.148,43 y según aprobación mediante Resolución No. R-CIFI-UG-SE30-242-05-07-

2019 de fecha de 5 de julio de 2019, de la Comisión Interventora y de Fortalecimiento

Institucional para la Universidad de Guayaquil, en funciones del Consejo Superior Universitario.

Cabe destacar que, los profesores universitarios atendidos en este proceso habían presentado

en el 2017 la documentación para la revalorización, la cual no fue atendida oportunamente, por

lo que, la CIFI-UG, retomó el trámite y una vez verificado los requisitos cumplió con el proceso

de revalorización. Gráfico 3. Revalorización Docente

Fuente: Jefatura de Selección y Admisión, 2019.

Actualización de la Estructura Orgánica de la Universidad de Guayaquil

Mediante Resolución No. R-CIFI-UG-SE29-220-19-06-2019 en sesión extraordinaria No. 29 y con

Resolución No. R-CIFI-UG-SO11-230-21-06-2019 en sesión ordinaria No. 11, la Comisión

Interventora y de Fortalecimiento Institucional para la Universidad de Guayaquil en funciones

del Consejo Superior Universitario resolvió aprobar el Reglamento Orgánico de Gestión

Organizacional por Procesos de la Universidad de Guayaquil 2010, el mismo que cuenta con la

reestructuración orgánica funcional de la Universidad de Guayaquil.

Mediante Resolución No. R-CIFI- UG-SE64- 481- 09- 12-2019 de fecha diciembre 9 del 2019

resuelve según el artículo 1.- APROBAR el Manual de Descripción, Valoración y Clasificación de

Puestos en todas sus etapas incluyendo su implementación y ejecución, mismo que deberá ser

aplicado con estricto apego a la Ley.

La Estructura Organizacional se fundamenta en el impacto institucional y nivel de complejidad

que implica ejecutar los productos y servicios que generan valor e inciden directamente en los

objetivos operativos, objetivos estratégicos, objeto social y razón de ser de la institución.

TIEMPO COMPLETO; 59

TIEMPO PARCIAL; 3

REVALORIZACIÓN DE DOCENTES



50

Estado de la Planta Docente

En la siguiente tabla, se describe la situación del personal académico de grado de la Universidad

de Guayaquil correspondiente a los años 2016, 2017, 2018 y 2019:

Tabla 22. Número Personal Académico Universidad de Guayaquil por Facultad

Facultad 2016 2017 2018 2019

Arquitectura y Urbanismo 95 91 92 95

Ciencias Administrativas 522 493 448 386

Ciencias Agrarias 25 26 28 27

Ciencias Económicas 147 128 130 99

Ciencias Matemáticas y Físicas 246 240 253 197

Ciencias Médicas 879 838 738 826

Ciencias Naturales 66 62 51 54

Ciencias Psicológicas 86 84 82 74

Ciencias Químicas 82 85 82 78

Comunicación Social 258 244 215 190

Educación Física, Deporte y Recreación 36 29 37 49

Ciencias para el Desarrollo 28 20 16 0

Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación 419 360 325 352

Ingeniería Industrial 142 150 142 128

Ingeniería Química 107 106 109 108

Jurisprudencia, Ciencias Sociales y Políticas 173 165 194 150

Medicina Veterinaria y Zootecnia 25 17 24 24

Odontología 166 172 159 146

Coro e Instituto de Ciencias Internacionales y

Diplomacia

- - 2 1

Totales 3.502 3.310 3.127 2984

Fuente: Vicerrectorado de Formación Académica y Profesional 2016 y 2017. Matriz SIIES 2018 y 2019.

Tabla 23. Número Personal Académico Institucional por Tiempo de Dedicación

Personal

Académico 2016 2017 2018 2019

Tiempo de

Dedicación

TC MT TP TC MT TP TC MT TP TC MT TP

Totales 1998 1366 138 1978 1190 142 1874 1132 121 1965 879 140


En comparación de los años 2018 y 2019, se ha reducido los docentes de 3.127 a 2.984, misma

que representa el 4.57% de optimización del personal en las unidades académicas. La

dedicación horaria de mayor volumen en los docentes es la de Tiempo Completo, reflejándose

como el 59.92% y 65% del total de docentes del 2018 y 2019, respectivamente. Así mismo, se

observa una reducción de 253 docentes en la dedicación horaria de Medio Tiempo entre un

ejercicio fiscal a otro, representándose el 22% de disminución. A continuación, se detalla la

formación académica de los docentes:



51

Tabla 24. Número Personal Académico institucional por grado académico

Formación Personal Académico 2016 2017 2018 2019*

Docentes con Ph.D. 90 102 170 152

Docentes con maestría (Incluye especialidades médicas) 3.242 2.894 2.852 2435

Técnicos Docentes 170 188 32 175

Docentes sin título de 4to nivel* - 126 73 222

Totales 3.502 3.310 3127 2984


En cuanto, al personal Académico Institucional por grado académico, se ha realizado el análisis

anual respectivo del período 2016 al 2019 y se observa un incremento de 62 docentes con PhD,

es decir un aumento de 40.78% con relación a la base inicial de 90.

Existen docentes con registros en SENESCYT con Diplomas Superiores o sin Título de Cuarto Nivel

como es el caso de docentes Titulares que laboran en las Unidades Académicas y de docentes

con Nombramientos Provisionales que prestan sus servicios en el Colegio Huerta Rendón

(acorde a la sentencia Nº 226-18-SEP-CC), mediante el cual la Corte Constitucional del Ecuador

dispuso a la Universidad de Guayaquil, la emisión de los respectivos nombramientos a 82

docentes, lo que representó un gasto corriente por USD. 311.047, 42.

De igual forma, se detalla el número de docentes titulares de la Universidad desde el año 2016

hasta la presente fecha.

Tabla 25. Número de docentes titulares

Docentes 2016 2017 2018 2019

Nombramiento (Titulares) 1635 1507 1421 1415

% Titularidad 46,69% 45,53% 45.44% 49.15%


Plan Anual de Inversión PAI 2019 - Compensación económica por años de servicio,

correspondiente al ITEM presupuestario 710706 y 710702, fuente 001

Tabla 26. Compensación económica

DETALLE CANTIDAD PRESUPUESTO

NOMINA DE JUBILADOS CON

DERECHO A COMPENSACIÓN

ECONOMICA POR AÑOS DE SERVICIOS

303 $ 7.915.160,13

Fuente: Dirección de Talento Humano, mediante la Certificación de Disponibilidad Presupuestaria

(Memorando Nro. UG-DF-2019-0464-M, de fecha 21 de marzo de 2019).

Acorde a la tabla 26, constan 303 jubilados del régimen laboral de la Ley Orgánica de Educación

Superior, Ley Orgánica de Servicio Público y Código de Trabajo. De los cuales 230 jubilados

percibirán valores por concepto de Compensación Económica por años de Servicio, mismos que

fueron proyectados en el PAI 2019. A su vez, existen 73 Jubilados que van a ser puestos a



52

consideración para que puedan ser incluidos posterior a la revisión que realice la Dirección

Financiera en relación a sus documentos de liquidación.

El 21 de marzo de 2019, con Memorando Nro. UG-DF-2019-0464-M, la Dirección Financiera,

emite certificación de Disponibilidad Presupuestaria para la presentación de proyectos

destinados a la Optimización de Talento Humano en el Sector Público, por un valor de

$7.915.160,13, monto que no fue depositado a la Universidad de Guayaquil por parte del

Ministerio de Finanzas.

Del rubro de $7.915.160,13, solo fue acreditado el valor de $2.164.414,37 (Memorando-UG-DF-

TES-CONTAB-PRESP-0032-2019). Por lo tanto, se indica que en el año 2019 no existió

disponibilidad presupuestaria suficiente para cancelar a todos los jubilados (303 Jubilados) y

servidores que se encontraban dentro del proyecto de inversión.

Revisadas a la presente fecha las liquidaciones por compensación económica por años de

servicio del personal jubilado, LOES, LOSEP y CÓDIGO DE TRABAJO, en el sistema del Ministerio

de Finanzas Esigef, se puede constatar el pago de 72 jubilados por la suma total de

$2.163.686,42.

Las liquidaciones que se encuentran pendientes de cancelar del proyecto PAI 2019, son un total

de 70 carpetas que corresponde a un monto de $2.700.247,07.

La Dirección Financiera devolvió 44 carpetas ya revisadas por su gestión para que se procede a

subsanar ciertas observaciones y una vez se cuente con el presupuesto se genere el

comprobante único de registro (CUR), por un monto de $1.350.058,44.

La suma total de los pendientes del Proyecto de Inversión (PAI 2019), fue de $4.050.305,51 lo

cual representa un total 114 procesos de compensación económica por años de servicio del 2019

pendiente por pagar en el año 2020.

Este monto debe ser agregado al Proyecto de Inversión Anual 2020, el cual va a ser detallado en

la Ficha Técnica "OPTIMIZACIÓN DEL TALENTO HUMANO Y COMPENSACIONES ECONÓMICAS

DE LOS SERVIDORES DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL".

Tabla 27. CUR pagados por Talento Humano

MESES No. DE JUBILADOS MONTO

ENERO 0 $ -

FEBRERO 0 $ -

MARZO 0 $ -

ABRIL 0 $ -

MAYO 12 $ 289.841,25

JUNIO 8 $ 315.755,54

JULIO 0 $ -

AGOSTO 0 $ -

SEPTIEMBRE 0 $ -

OCTUBRE 0 $ -

NOVIEMBRE 0 $ -



53

DICIEMBRE 52 $ 1.558.089,63

TOTAL 72 $ 2.163.686,42

Gráfico 4


Presupuesto planificado y ejecutado con relación a compensación económica por

años de servicio

Tabla 28. Presupuestado

PRESUPUESTO SOLICITADO PAI

2019

PRESUPUESTO ASIGNADO

2019 PORCENTAJE ASIGNADO

$ 7.915.160,13 $ 2.164.414,37 27%

Gráfico 5


79%

21%

Presupuestado Vs Asignado por el MDF

PRESUPUESTOSOLICITADO PAI 2019

PRESUPUESTOASIGNADO 2019

0

500000

1000000

1500000

2000000

2500000

CUR PAGADOS AÑO 2019No. DE JUBILADOS MONTO



54

Tabla 29. Presupuestado versus Ejecutado

PRESUPUESTO

SOLICITADO PAI

2019

PRESUPUESTO ASIGNADO

2019

EJECUTADO DIFERENCIA

$7,915,160.13 $ 2.164.414,37 $ 2.163.686,42 $ 727,95

Fuente: Dirección de Talento Humano, 2019

El presupuesto otorgado por el Ministerio de Finanzas para la cancelación de las compensaciones

económicas por años de servicio del personal jubilado fue de $2,164,414.37.

Ejecutado: Representa los CUR generados por la Dirección de Talento Humano, siendo 72 CUR

comprometidos y devengados (USD $2.163.686,42).

Por Ejecutar: La diferencia que quedo pendiente a ejecutar fue de USD$727.95, del presupuesto

otorgado para el pago de las compensaciones económicas por años de servicio del personal

jubilado.

JUBILACIÓN PATRONAL

Cabe indicar que la nómina de jubilación patronal con relación de enero a diciembre de 2019,

se ha cancelado a 287 personas, de los cuales han quedado excluida de forma paulatina 9

personas las mismas que han fallecido en el transcurso de este año.

JUBILACIÓN COMPLEMENTARIA

En la actualidad la Universidad cancela la nómina de Sentencia mensual el total de 268 jubilados

y 72 beneficiarios (viudas/viudos), Cumpliendo con el pago normal.

Hasta la presente fecha existen 220 expedientes los cuales ya se han terminado el proceso, es

decir ya cuentan con el informe legal y de procuraduría Síndica, así como la autorización del

Rector, de los cuales 191 se encuentran con CUR generado, 29 sin derecho.

Se han cumplido con la generación de 552 CURS de Pago, lo que corresponde al valor total de $

4.875.175,69.

Pagos realizados por el ítem 580209, de detallan a continuación:

Tabla 30. Pago jubilados

Fuente: Dirección de TTHH

DETALLE

VALOR CANCELADO DE ENERO

HASTA DICIEMBRE DEL 2019 No JUBILADOS

Jubilación Complementaria 4,875,175.69$ 552

Jubilación Patronal 1,049,892.64$ 287

Valor Total Cancelado 5,925,068.33$ 839



55

PAGO DE OBLIGACIONES IESS

La actual CIFI-UG en el año 2019 realizó el pago de $ 7.961.034,20 dólares por glosas de aportes,

fondos de reserva y responsabilidad patronal, pendientes desde el año 2000 al 2009, de acuerdo

al siguiente cuadro:

Tabla 31. Obligaciones IESS

CONCEPTO CANTIDAD CAPITAL INTERÉS NORMAL TOTAL PAGADO 2019

GLOSAS POR APORTES Y F. RESERVA 24316 2.771.102,39 5.153.438,04 7.924.540,43

GLOSAS POR RESPONSABILIDAD PATRONAL 190 31.988,32 4.505,45 36.493,77

TOTAL 24506 2.803.090,71 5.157.943,49 7.961.034,20

Fuente: Dirección de TTHH

3. Administrativo

Seguridad

Implementación del Plan Emergente de Seguridad Integral para la Universidad de

Guayaquil

Atentados Terroristas – Cronología De Hechos

La Universidad de Guayaquil, ha sufrido situaciones de violencia que han atentado contra el

normal funcionamiento y los derechos de la comunidad de la institución, y que no habían podido

ser resueltas bajo sus mecanismos y procedimientos internos establecidos, por lo que se

encuentran evidenciados no solo por el estado de beligerancia que un resumido número de

actores internos que se han demostrado mediante agresiones verbales y físicas, sino también,

con el boicot, sabotaje y atentados terroristas que ya dejan de ser parte de la delincuencia

común, a ser parte de los delitos contra la seguridad nacional; atentados que se detalla a

continuación:

El primer atentado terrorista, se dio el día 21 de febrero del 2019 a las 19h30, en las

puertas del Decanato de la Facultad de Medicina, en donde explotó un aparato casero

del tipo bomba panfletaria sin existir más daños;



56

El segundo atentado terrorista, se produce el 13 de marzo del 2019, siendo las 07h20, a

las puertas del aula número MED-R-209 de la Facultad de Ciencias Médicas, primer piso,

en donde se destruyó una puerta de vidrio del aula;

El tercer atentado terrorista, se realizó el 7 de mayo del 2019, siendo las 14h00

aproximadamente, en la Dirección de Bienestar Estudiantil, planta baja dentro de la

ciudadela Universitaria de la Universidad de Guayaquil; en donde resultó afectado un

vehículo automotor propiedad del señor Director de Bienestar Estudiantil de la época,

el cual fue destruido en su totalidad;

El cuarto atentado terrorista, se da el 29 de mayo de 2019, siendo las 10h33,

aproximadamente, cuando nuevamente se provoca por sujetos en esa fecha

inidentificados, atentado mediante la detonación de un artefacto de alto poder

explosivo en el vehículo de la Ab. Carmen Morán Flores, Secretaria General de la

Facultad de Ciencias Médicas, que además afectó a 2 vehículos que se encontraban

estacionados junto al automóvil perjudicado, en el aparcamiento ubicado en dicha

Facultad;

Con fecha 29 de mayo de 2019, se convocó a la Comisión Interventora y de Fortalecimiento

Institucional para la Universidad de Guayaquil en funciones del Consejo Superior Universitario,

a sesión extraordinaria para el día miércoles 29 de mayo de 2019, a las 16:00, en la sala de

sesiones del Rectorado para tratar en el punto uno del orden del día: "Análisis y resolución

referente al atentado acontecido hoy 29 de mayo de 2019 y el status de seguridad de la

Universidad de Guayaquil, resolviéndose': Mediante Resolución No. R-CIFI-UG-SE25-161-29-

05-2019, de fecha 29 de mayo de 2019, la Comisión Interventora y de Fortalecimiento

Institucional para la Universidad de Guayaquil en funciones del Consejo Superior Universitario,

resolvió "Artículo 1. -DECLARAR, a la Universidad de Guayaquil en situación de emergencia en

los ámbitos y procesos institucionales de:

a. Seguridad y protección de la integridad física, personal y de los bienes pertenecientes

a los miembros de la comunidad universitaria, por el grave estado de conmoción

interna que no puede ser resuelta bajo los mecanismos y procedimientos internos

ordinarios establecidos por las anteriores autoridades, lo que se encuentra

evidenciado no solo por el estado de beligerancia que un resumido número de

actores han demostrado mediante agresiones verbales y físicas, sino también con el

boicot, sabotajes y atentados terroristas que, ya dejan de ser parte de la delincuencia

común y que forman parte de los delitos contra la seguridad nacional;

b. El ámbito de la seguridad jurídica que está siendo violentada por algunos Jueces que

por desconocimiento o intereses, mediante acciones de protección u otro tipo de

sentencias o providencias, que afectan y vulneran la institucionalidad de la

Universidad de Guayaquil, que es un ente del sector público; y,

c. Situación de emergencia financiera, por retardo en la entrega de los valores

asignados para inversiones, a la devolución de los valores correspondientes al /VA y

compensación de rentas por parte del Ministerio de Economía y Finanzas, que a la



57

fecha asciende a un monto aproximado de USO 16'500. 000, 00 (Dieciséis Millones

Quinientos Mil Dólares de los Estados Unidos de Norteamérica);

El quinto atentado terrorista sucedió el día 1 de agosto del 2019, siendo las 19h00

aproximadamente, cuando detonó un artefacto explosivo en el pasaje peatonal que está

ubicado entre el Decanato de la Facultad de Ciencias Médicas y el edificio de la escuela

de Enfermería de la misma Facultad, produciendo un orificio en la pared de

aproximadamente 60 centímetros y rompiendo todos los vidrios del área.

El sexto atentado terrorista sucedió el día jueves 22 de agosto del 2019, siendo las 20h20

aproximadamente, al detonar un artefacto explosivo en la parte posterior del Edificio

del Rectorado de la Universidad de Guayaquil, produciéndose una gran explosión que

afectó directamente una de las paredes a nivel del cuarto de bomba de agua,

correspondiente al mismo edificio del Rectorado, produciendo un horamen en el suelo

de aproximadamente un metro y rompiendo todos los vidrios de la parte posterior del

edificio.

Por lo acontecido, Mediante Resolución No. R-CIFI-UG-SE44-350-17-09-2019, de fecha 17 de

septiembre de 2019, la Comisión Interventora y de Fortalecimiento Institucional en funciones

del Consejo Superior Universitario, resolvió:

Artículo 1.- RATIFICAR, la declaratoria de situación de emergencia de la Universidad de

Guayaquil, adoptada por la Comisión Interventora y de Fortalecimiento Institucional

para la Universidad de Guayaquil, funciones del Consejo Superior Universitario,

mediante Resolución No. R-CIFI-UG-SE25-161-29-05-2019, de fecha 29 de mayo de 2019.

Artículo 2.- En virtud de los acontecimientos graves que recientemente se han vuelto a

repetir, que son los últimos atentados terroristas con uso de artefactos explosivos con

mayor detonación y onda expansiva, suscitados los días 1 y 22 de agosto de 2019; y,

otros actos intimidatorios y delictivos presentados en esta Universidad de· Guayaquil en

el mismo período, sin que se cuente con un sistema de seguridad que permita prevenir

para que se cometan estos actos delictivos, o para efectuar investigaciones efectivas

para descubrir y sancionar con todo el rigor de la ley a los presuntos responsables de tan

execrables delitos, en caso de darse, DECLARAR la situación de emergencia por los

atentados con artefactos explosivos aquí detallados y los delitos que cronológicamente

han sido mencionados en esta resolución, y para prevenir la comisión futura de los

mismos u otros delitos en la Universidad de Guayaquil, debiéndose dentro del marco de

la Constitución de la República y la ley, implementar los procesos de contratación pública

que se requieran para superar la emergencia y brindar la seguridad y protección física y

material tanto a la comunidad universitaria como a los bienes y patrimonio de la

Institución.

Artículo 3.- DISPONER, se proceda con la contratación de obras, adquisiciones de bienes

y prestación de servicios, incluidos los de consultoría y de apoyo que fueren necesarios



58

para atender la inminente situación de emergencia y la ejecución de un plan de

seguridad integral que comprende la provisión, instalación, adecuación y

funcionamiento de: anillo perimetral para conectividad de voz y datos mediante fibra

óptica; ubicación estratégica de cámaras de video; sistemas para ingreso y salida de

control de vehículos; cinturón de control y seguridad; sistemas para ingreso y salida de

peatones: torniquetes, puertas de emergencia, puertas de acceso y salida para personas

con discapacidad de movilización; iluminación interna de la ciudadela universitaria y de

los edificios en exteriores; y, otros requeridos para este objeto, tanto para la ciudadela

"Salvador Allende", como a otros predios o unidades académicas de la Institución, de

conformidad con lo establecido en la Ley Orgánica del Sistema Nacional de Contratación

Pública, su reglamento y la Resolución No. RE-SERCOP-2016-0000072, emitida por el

Servicio Nacional de Contratación Pública (SERCOP).

A través de Resolución No. R-CIFI-UG-SE56-400-29-10-2019, de fecha 29 de octubre de 2019, la

Comisión Interventora y de Fortalecimiento Institucional en funciones del Consejo Superior

Universitario, resolvió:

Artículo 1.- APROBAR, el cambio de nombre del proceso “Plan Emergente de Seguridad

Integral para la Universidad de Guayaquil”, en vista de que a lo largo de la ejecución del

proceso, así como en la documentación enviada al Ministerio de Finanzas consta como

“Plan Emergente de Seguridad Integral para la Universidad de Guayaquil”.

Artículo 2.- APROBAR, el cronograma del proceso: “Plan Emergente de Seguridad

Integral para la Universidad de Guayaquil”, contenido en el memorando No. UG-CT-003-

29-10-2019, de fecha 29 de octubre de 2019 presentando por la Comisión Técnica, así

como como los Términos de Referencia (TDR’s) para el proceso de contratación en

observancia a lo establecido en la Ley Orgánica del Sistema Nacional de Contratación

Pública y su Reglamento.

Artículo 2.- DISPONER, la publicación del cronograma del proceso aprobado “Plan

Emergente de Seguridad Integral para la Universidad de Guayaquil”, conforme consta

en el antepenúltimo considerando de la presente resolución.

Con fecha 23 de diciembre de 2019, se suscribió el Contrato No. UG-PS-2019-026 del proceso

No. SE25-161-29-05-2019, correspondiente al “Plan Emergente de Seguridad Integral para la

Universidad de Guayaquil”, entre el Consorcio Universidad Segura y la Universidad de Guayaquil,

con un plazo de ejecución de 76 días para la implementación de: 1.- Cinturón perimetral y

control de accesos, 2.- Sistema de video vigilancia, 3.- anillo de fibra óptica soterramiento y 4.-

iluminación, contados a partir del día posterior a la notificación de disponibilidad del anticipo; y

24 meses, restantes en el que se ejecutará la Gestión y Operatividad contados a partir de la

instalación y funcionamiento de los sistemas tecnológicos de video vigilancia y control de

acceso.



59

Acción Comunitaria

En la actual Administración, se realizaron las siguientes transferencias gratuitas para el beneficio

de instituciones sin fines de lucro que brindar servicio a la comunidad, autorizado por el Consejo

Superior Universitario:

1. Transferencia gratuita de un sillón odontológico a la Fundación Proyecto Salesiano de

Guayaquil para que sus estudiantes realicen prácticas y/o pasantías atendiendo a niños,

niñas, adolescentes y demás miembros de la comunidad.

2. Transferencia gratuita de 200 bancas a la Secretaría Nacional de Ciencia y Tecnología

(SENESCYT) para que sean utilizadas en prácticas por parte de estudiantes de Institutos

Técnicos de la provincia.

3. Transferencia gratuita de 3 vehículos al GAD de Yaguachi.

Adquisiciones de Bienes y Servicios

En gestión de la actual administración, a través de la Jefatura de Adquisiciones se ha realizado

las siguientes acciones en beneficio de la Universidad dentro del marco de la gestión eficiente

de los recursos financieros asignados para la adquisición de bienes y servicios. Se atendieron

157 procesos de contratación pública de los cuales se adjudicaron 81 mediante las herramientas

de Subasta Inversa Electrónica, Licitación de Seguros, Régimen Especial, Catálogo Electrónico,

Procesos de Declaratoria de Emergencia, Compra en el Extranjero, Producción Nacional,

Régimen Especial, y 76 Ínfimas Cuantías los mismos que se detallan a continuación:

Procesos de adquisiciones atendidos

Tabla 32. Procesos de adquisiciones atendidos

PROCESOS DE CONTRATACIÓN Y COMPRAS PÚBLICAS DE BIENES Y SERVICIOS

ADJUDICADOS - PERIODO 2019

TIPO DE CONTRATACIÓN Número Total Valor Total

Ínfima Cuantía 76 $ 313,075.23

Publicación 0

Licitación 1 $ 430,455.22

Subasta Inversa Electrónica 40 $ 3,527,158.69

Procesos de Declaratoria de Emergencia 1 $ 6,309,626.70

Menor Cuantía 4 $ 209,011.25

Producción Nacional 5 $ 0.00



60

Consultoría 1 $ 6,300.00

Régimen Especial 13 $ 1,451,516.16

Catálogo Electrónico 15 $ 438,624.87

Cotización 1 $ 79,304.47

TOTAL 157 $ 12,765,072.59

Fuente: Dirección Administrativa, 2019

Ahorro en Procesos Adjudicados

Como objetivo de transparentar los procesos administrativos en la gestión de contratación de

bienes y servicios, la presente administración ha ahorrado a la Universidad la cantidad de USD

1’230.280,37 en treinta y tres (33) procesos, cuyos recursos han servido para reorientar hacia

otras actividades propias del quehacer Universitario. El cual se detalla a continuación:

Tabla 33. Ahorro en procesos CÓDIGO DEL

PROCESO OBJETO DEL CONTRATO

PRESUPUESTO

REFERENCIAL

VALOR

ADJUDICADO AHORRO

SIE-UG-002-

2019

ADQUISICIÓN DE REPUESTOS, MATERIALES Y

HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA LA UNIVERSIDAD

DE GUAYAQUIL PARA STOCK

$ 60,690.80 $ 42,927.00 $ 17,763.80

LICS-UG-001-

2019

CONTRATACIÓN DEL PROGRAMA DE SEGUROS

GENERALES Y ACCIDENTES PERSONALES PARA LOS

ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

$ 500,525.61 $ 430,455.22 $ 70,070.39

MCS-UG-001-

2019

CONTRATACIÓN DEL SERVICIO DE SUMINISTRO DE

COMBUSTIBLE PARA EL ABASTECIMIENTO DEL PARQUE

AUTOMOTOR DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL Y EL

FUNCIONAMIENTO DE MAQUINARIAS Y EQUIPOS EN

LAS UNIDADES ACADÉMICAS Y ADMINISTRATIVAS.

$ 36,849.26 $ 36,849.25 $ 0.01

SIE-UG-003-

2019

ADQUISICIÓN DE SUMINISTROS DE IMPRESIÓN PARA LA

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL $ 372,054.58 $ 300,980.00 $ 71,074.58

COTS-UG-001-

2019

CONTRATACION DEL SERVICIO DE MANTENIMIENTO

PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE VEHÍCULOS DEL PARQUE

AUTOMOTOR DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

$ 90,000.00 $ 79,304.47 $ 10,695.53

SIE-UG-001-

2019

SERVICIO DE INTERNET ALÁMBRICO E INALÁMBRICO

(WIFI) Y ENLACE DE DATOS - PARA LA UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL, COBERTURA DEL EDIFICIO

ADMINISTRATIVO, FACULTADES INTERNAS Y EXTERNAS

$ 1,710,368.00 $ 965,000.00 $ 745,368.00

SIE-UG-012-

2019

ADQUISICIÓN DE MAQUINARIAS PARA EL TALLER DE

CARPINTERIA DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y

URBANISMO DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

$ 24,784.00 $ 17,980.00 $ 6,804.00

SIE-UG-007-

2019

RENOVACIÓN DE LICENCIA DE ANTIVIRUS PARA LA

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL. $ 27,000.00 $ 14,000.00 $ 13,000.00

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=DpTWgivV5PyA1ZCe4zmN6bKzXgsZ4BuZsoKvFaYohb4,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=DpTWgivV5PyA1ZCe4zmN6bKzXgsZ4BuZsoKvFaYohb4,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=915ADoTwE0UEfKWXsqtoe_TaRT0hy-WFbbywn2lHkCE,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=915ADoTwE0UEfKWXsqtoe_TaRT0hy-WFbbywn2lHkCE,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=G8rTybGo4ROMjkzzZ11BPk-oYGlBTP8-tmdqLPasRBI,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=G8rTybGo4ROMjkzzZ11BPk-oYGlBTP8-tmdqLPasRBI,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=2Jt9zrNps4RmoKLFxo6PCRaiBjvDjzWSSnntSz0KCmg,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=2Jt9zrNps4RmoKLFxo6PCRaiBjvDjzWSSnntSz0KCmg,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=NE3z32GErgDcKpNUH2F5P-k_7wK_tA6GsYlMENzB8K4,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=NE3z32GErgDcKpNUH2F5P-k_7wK_tA6GsYlMENzB8K4,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=9QnBnmRbOA493cCB6lbaua1zF7Mx4EoNhZb875L4K0k,

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https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=9kFLO8iyPoLsFTqh--DvTnoPNITt650rD_hK586W8Z4,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=9kFLO8iyPoLsFTqh--DvTnoPNITt650rD_hK586W8Z4,



61

CÓDIGO DEL


PRESUPUESTO

REFERENCIAL

VALOR

ADJUDICADO AHORRO

SIE-UG-036-

2019

ADQUISICIÓN, INSTALACIÓN DE AIRES

ACONDICIONADOS PARA LAS CARRERAS DE INGENIERÍA

CIVIL, INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES E

INGENIERÍA EN NETWORKING Y TELECOMUNICACIONES

DE LA FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICAS

DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

$ 17,129.44 $ 14,800.00 $ 2,329.44

SIE-UG-019-

2019

ADQUISICIÓN E INSTALACIÓN DE SEÑALETICA DE

SEGURIDAD PARA LAS UNIDADES ACADEMICAS Y

ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

$ 19,165.25 $ 12,900.00 $ 6,265.25

SIE-UG-035-

2019

CONTRATACIÓN DEL SERVICIO DE RECOLECCIÓN DE

DESECHOS PELIGROSOS Y ESPECIALES PARA LAS

UNIDADES ACADÉMICAS QUE PRODUCEN ESTE TIPO DE

RESIDUOS Y EL DEPARTAMENTO DE BIENESTAR

ESTUDIANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

$ 23,257.92 $ 21,150.42 $ 2,107.50

MCBS-UG-003-

2019

CONTRATACIÓN DE LA AGENCIA DE VIAJES PARA LA

PROVISIÓN DE PASAJES AÉREOS NACIONALES E

INTERNACIONALES PARA LA ATENCIÓN DE

REQUERIMIENTOS DE LAS UNIDADES ACADÉMICAS Y

ADMINISTRATIVAS DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

$ 30,938.33 $ 20,728.68 $ 10,209.65

SIE-UG-015-

2019

ADQUISICIÓN DE REACTIVOS QUÍMICOS Y SUSTANCIAS

PARA LOS 24 LABORATORIOS DE LA FACULTAD DE

CIENCIAS QUÍMICAS DE LA UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL

$ 92,628.17 $ 83,128.16 $ 9,500.01

SIE-UG-014-

2019

ADQUISICIÓN DE ESCÁNER Y PROYECTORES PARA LA

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL $ 152,630.00 $ 140,670.00 $ 11,960.00

SIE-UG-010-

2019

ADQUISICIÓN DE UN ANIMALARIO CON JAULAS

EQUIPADAS Y SEMOVIENTES (RATONES), PARA EL

LABORATORIO DE BIOTERIO DE LA FACULTAD DE

CIENCIAS QUÍMICAS DE LA UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL

$ 20,000.00 $ 18,999.99 $ 1,000.01

SIE-UG-038-

2019

ADQUISICIÓN DE MATERIAL PUBLICITARIO PARA LA

PROMOCIÓN Y DIFUSIÓN DE LAS CARRERAS

UNIVERSITARIAS DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

$ 89,937.51 $ 55,000.00 $ 34,937.51

SIE-UG-034-

2019

ADQUISICIÓN DE MATERIALES, ACCESORIOS Y

REPUESTOS DE PINTURA E IMPERMEABILIZACIÓN PARA

EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE LA

INFRAESTRUCTURA FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL

$ 33,512.00 $ 28,291.00 $ 5,221.00

SIE-UG-021-

2019


REPUESTOS DE CERRAJERÍA, ALUMINIO Y VIDRIO PARA



GUAYAQUIL

$ 71,470.47 $ 62,500.00 $ 8,970.47

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=HbrBk_TIS6dT3sCMKWGpwz4K4_KkCj6O75RuhIWamik,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=HbrBk_TIS6dT3sCMKWGpwz4K4_KkCj6O75RuhIWamik,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=xERe20sXS0VVcYKRVtNH2au4Tpo4tBaZj8B9McKvMtY,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=xERe20sXS0VVcYKRVtNH2au4Tpo4tBaZj8B9McKvMtY,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=6gli8zUO5D9Q57iJYfjgRzaQbH2_eDuJD2x2ZHMbqMs,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=6gli8zUO5D9Q57iJYfjgRzaQbH2_eDuJD2x2ZHMbqMs,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=DGn-0aecdehdtp8AM3I-H0UnagBn1U7OpEPlfY9xeH8,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=DGn-0aecdehdtp8AM3I-H0UnagBn1U7OpEPlfY9xeH8,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=clPLbVlQvOqviFZp4jo5PsSFEwaGKXQ-1Gwk4jUQwg0,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=clPLbVlQvOqviFZp4jo5PsSFEwaGKXQ-1Gwk4jUQwg0,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=Mq7zrHNtK3JIKHqOoVwr9JTYseAjlYrFDW6GGh3KyY8,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=Mq7zrHNtK3JIKHqOoVwr9JTYseAjlYrFDW6GGh3KyY8,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=J03gym2hX1FHgFVQEWNoyoLBor04WgfAt48QY0GqVUc,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=J03gym2hX1FHgFVQEWNoyoLBor04WgfAt48QY0GqVUc,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=ypktNgG6TKZHEvUlag2085mabQdACKYYmhgKPJ3FMdU,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=ypktNgG6TKZHEvUlag2085mabQdACKYYmhgKPJ3FMdU,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=_a-oUZHHsDH5R73tPzPiDfcxwuaP8L-1oq8OE3igj5o,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=_a-oUZHHsDH5R73tPzPiDfcxwuaP8L-1oq8OE3igj5o,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=BMMhX2h0pJKtKR-rn4g6jQE5aSQm9g3mlESGX5xdmEo,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=BMMhX2h0pJKtKR-rn4g6jQE5aSQm9g3mlESGX5xdmEo,



62

CÓDIGO DEL


PRESUPUESTO

REFERENCIAL

VALOR

ADJUDICADO AHORRO

SIE-UG-022-

2019


REPUESTOS PARA EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y

CORRECTIVO DE LOS EQUIPOS DE CLIMATIZACIÓN DE

LAS DIFERENTES DEPENDENCIAS DE LA UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL

$ 34,671.79 $ 32,870.00 $ 1,801.79

SIE-UG-013-

2019

ADQUISICIÓN DE INSUMOS PARA EL MANTENIMIENTO

DE LAS ÁREAS VERDES DE LA CIUDADELA

UNIVERSITARIA SALVADOR ALLENDE DE LA


$ 8,500.00 $ 7,200.00 $ 1,300.00

SIE-UG-008-

2019

ADQUISICIÓN DE SUMINISTROS E INSUMOS PARA LA

PRODUCCIÓN GRÁFICA DE LA EDITORIAL E IMPRENTA


$ 36,765.98 $ 28,890.00 $ 7,875.98

SIE-UG-011-

2019.


REPUESTOS DE ELECTRICIDAD, VOZ Y DATOS PARA EL

MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO DE LA


GUAYAQUIL

$ 196,118.73 $ 160,000.00 $ 36,118.73

SIE-UG-009-

2019


REPUESTOS DE GASFITERÌA E HIDROSANITARIOS PARA


INFRAESTRUCTURA FÌSICA DE LA UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL

$ 79,218.80 $ 78,000.00 $ 1,218.80

SIE-UG-031-

2019

ADQUISICIÓN DE MEDICAMENTOS NO CATALOGADOS

PARA LOS CONSULTORIOS DEL VICERRECTORADO DE

BIENESTAR ESTUDIANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL

$ 14,081.17 $ 13,095.45 $ 985.72

SIE-UG-039-

2019

ADQUISICION DE EQUIPOS DE LABORATORIOS PARA LA

CARRERA DE INGENIERIA QUIMICA, SORBONAS

EXTRACTORAS DE GASES QUIMICOS

$ 22,321.40 $ 11,400.00 $ 10,921.40

SIE-UG-032-

2019

SERVICIO DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y

CORRECTIVO PARA LOS EQUIPOS Y SISTEMAS DE

CLIMATIZACIÓN INSTALADOS EN LAS DEPENDENCIAS

ACADÉMICAS, ADMINISTRATIVAS Y DE SERVICIO DE LA


$ 63,350.00 $ 47,500.00 $ 15,850.00

SIE-UG-037-

2019

ADQUISICIÓN DE NEUMÁTICOS, AROS, SERVICIO DE

ENLLANTAJE, BALANCEO Y ALINEACIÓN PARA BUSES

QUE CAMBIARAN DEL SISTEMA DE NEUMÁTICOS

CONVENCIONAL A NEUMATICO RADIALES DE LA FLOTA

VEHICULAR DEL PARQUE AUTOMOTOR DE LA


$ 29,066.00 $ 27,940.00 $ 1,126.00

SIE-UG-025-

2019.

ADQUISICIÓN DE MATERIAL DE VIDRIO E INSUMOS

PARA LOS 24 LABORATORIOS DE LA FACULTAD DE

CIENCIAS QUIMICAS DE LA UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL

$ 26,023.93 $ 14,880.00 $ 11,143.93

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=_fp_cDbUgYUYphgkrkVCV1pSK9p3NX_BjVwz30j6Mvs,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=_fp_cDbUgYUYphgkrkVCV1pSK9p3NX_BjVwz30j6Mvs,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=mgbCF23lP6XzCneEWp3o1UOe30jTgF0cr8LKc1fmyng,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=mgbCF23lP6XzCneEWp3o1UOe30jTgF0cr8LKc1fmyng,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=66CYgYVU0yq2OSKMTAr1YMGWWZUXK0hNz7oMan-qjiY,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=66CYgYVU0yq2OSKMTAr1YMGWWZUXK0hNz7oMan-qjiY,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=R8UrelmmXcRgTyAUWJ1I_pNh8Y4VUjkxRcAiu7VKD2Y,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=R8UrelmmXcRgTyAUWJ1I_pNh8Y4VUjkxRcAiu7VKD2Y,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=g7y-0mJo-8VsJ5OBfD_yHaHjGNqxw2Z0hkwM9_Oybhg,

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https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=VKPo5T7UE-WRNXA_lKO8xRdQ3y60f1ZtwIo-li2wXME,

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https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=ok5qJUZN5BxQ5llcYm2VxhuTLq-uwj5w3E1oDtDyWak,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=ok5qJUZN5BxQ5llcYm2VxhuTLq-uwj5w3E1oDtDyWak,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=c_1Are0qqjoxP6eALuk8Ol0_Qavng7DimyuL66rEc7A,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=c_1Are0qqjoxP6eALuk8Ol0_Qavng7DimyuL66rEc7A,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=CB1AKfv8wvOE6sabS9BY_YjiTipPgrVjR4mNHVN3-_U,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=CB1AKfv8wvOE6sabS9BY_YjiTipPgrVjR4mNHVN3-_U,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=tjsebW71wwBR4P607er1_sMu2m9YzPjLzG8qhwk5eqg,

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63

CÓDIGO DEL


PRESUPUESTO

REFERENCIAL

VALOR

ADJUDICADO AHORRO

SIE-UG-028-

2019

SERVICIO DE MANTENIMIENTO EN CUBIERTAS,

CANALONES Y BAJANTES DE LAS DIFERENTES

EDIFICACIONES Y ÁREAS EVALUADAS DE LA


$ 324,160.75 $ 223,560.00 $ 100,600.75

SIE-UG-030-

2019

ADQUISICIÓN DE REACTIVOS PARA LA EJECUCIÓN DE

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN GESTIONADOS POR

LA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD

DE GUAYAQUIL

$ 9,143.16 $ 6,500.00 $ 2,643.16

SIE-UG-023-

2019

CONTRATACIÓN DE SERVICIO LOGÍSTICO PARA

ORGANIZACIÓN DE CASA ABIERTA DE LA UNIVERSIDAD

DE GUAYAQUIL, EVENTOS QUE SE LLEVARÁN A CABO EN

CONMEMORACIÓN A LOS 152 AÑOS DE LA


$ 24,100.00 $ 14,500.00 $ 9,600.00

SIE-UG-040-

2019

ADQUISICIÓN DE EQUIPOS ESPECIALIZADOS (DRONES),

PARA LA EJECUCIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

GESTIONADOS POR LA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN

PARA LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

$ 9,300.00 $ 8,500.00 $ 800.00

SIE-UG-027-

2019

ADQUISICIÓN DE HERRAMIENTAS PRENDAS Y EQUIPOS

DE PROTECCION PERSONAL PARA LA DIRECCIÓN DE

OBRAS UNIVERSITARIAS, FACULTAD DE CIENCIAS

QUÍMICAS Y LA FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL


$ 10,145.69 $ 9,128.73 $ 1,016.96

TOTALES $ 4,259,908.74 $ 3,029,628.37 $ 1,230,280.37

Fuente: Dirección Administrativa, 2019.

Procesos Finalizados de Años Anteriores

La presente Administración, también ha resuelto aspectos administrativos que han quedado

pendientes de Administraciones anteriores. Es así, que la Jefatura de Adquisiciones, revisó el

Portal Institucional del Sistema Nacional de Compras Públicas, habiendo determinado y

depurado 26 procesos por USD 5.783.019,11 que correspondían a procesos que datan desde el

año 2012, y que no habían sido cerrados. Una vez revisado lo pertinente y de acuerdo a la

normativa legal, se procedió a declararlos desiertos, cuyos detalles se presentan a continuación:

Tabla 34. Detalle de procesos desiertos Sec. Código Objeto del Proceso Estado del

Proceso

Monto

1 SIE-UG-121-

2012

ADQUISICIÓN DE MATERIALES ELECTRICOS PARA LA

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS

DESIERTO $ 739.391,00

2 MCB-UG-027-

2013

ADQUISICIÓN DE EQUIPOS, REPUESTOS Y ACCESORIOS

INFORMATICOS

DESIERTO $ 40.951,00

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=HZYiSFrTax0oqqEmMzyaDOxb4S39PFYUxRn-VORovf4,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=HZYiSFrTax0oqqEmMzyaDOxb4S39PFYUxRn-VORovf4,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=DxYCs_hrka8RvETylJhQbaOoUZ0aQJgbiN9yt6S22oM,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=DxYCs_hrka8RvETylJhQbaOoUZ0aQJgbiN9yt6S22oM,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=kFuLJT_7GtvWZ0fVLxxzdR8wQrLp5lfkJUrMBrf8bc4,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=kFuLJT_7GtvWZ0fVLxxzdR8wQrLp5lfkJUrMBrf8bc4,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=-WT8s7MOQaHXDyqeY7Gujq6RWseHi7phUBhbK-Pvszk,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=-WT8s7MOQaHXDyqeY7Gujq6RWseHi7phUBhbK-Pvszk,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=_dxtpKKwIGlz1Wp7RnwX8HyzHmXc48sO_tD1runubss,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=_dxtpKKwIGlz1Wp7RnwX8HyzHmXc48sO_tD1runubss,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=rBaWwS8Bfgse-CywL3-J9KdDAu6bNrmx5abxM1Tx7jo,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=rBaWwS8Bfgse-CywL3-J9KdDAu6bNrmx5abxM1Tx7jo,



64

3 MCS-UG-030-

2013

SERVICIO DE PINTURA DESIERTO $ 870.896,00

4 SIE-UG-054-

2013

ADQUISICIÓN DE UN SISTEMA TÉRMICO REALTIME

PARA VICERRECTORADO ACADÉMICO


5 SIE-UG-057-

2013

ADQUISICIÓN DE EQUIPOS Y MATERIALES

VICERRECTORADO ACADEMICO


6 SIE-UG-059-

2013

ADQUISICIÓN DE UNIDADES ODONTOLOGICAS

CUADRIMODULAR


7 COTBS-

UGUPVC-12-

2013

SERVICIO DE MANO DE OBRA PARA EL COLEGIO DR.

TEODORO ALVARADO OLEAS


8 SIE-UG-038-

2013

ADQUISICIÓN DE SISTEMA DE GENERADORES DESIERTO $ 197.697,00

9 SIE-UG-028-

2014

ADQUISICIÓN DE MATERIALES DE LABORATORIO DESIERTO $ 26.012,13

10 RE-UG-012-

2015

SERVICIOS DE COORDINACION LOGISTICA,

MANTENIMIENTO TÉCNICO, SUMINISTROS, INSUMOS E

INSTRUMENTOS CIENTIFICOS

DESIERTO $ 1.470.739,72

11 SIE-UG-051-

2015

ADQUISICIÓN DE MÁQUINAS Y EQUIPOS DE

CARPINTERIA PARA ELABORACIÓN Y UTILIZACIÓN DE

BAMBU (CAÑA GUADUA) EN ESTRUCTURAS

ANTISISMICAS


12 SIE-UG-060-

2015

ADQUISICIÓN DE PRODUCTOS FARMACÉUTICOS,

MEDICOS Y DE LABORATORIO PARA LOS PROYECTOS

SEMILLA DE INVESTIGACIÓN

DESIERTO $ 8.257,81

13 RE-COMCD-

MAE-05-2018

PUBLICACIÓN DE CONVOCATORIA AL PROCESO DE

RECONOCIMIENTO ACADEMICO

DESIERTO $ 765,00

14 RE-UG-017-

20014

REMODELACIÓN DEL ÁREA DE ANTIGUA PISCINA DE

CADÁVERES

DESIERTO $ 1.876.797,22

15 SIE-DAP-UG-

017-2011

ARCHIVADORES, FORMULARIOS CONTINUOS, PAPEL

BOND


16 SIE-UG-069-

2012

ADQUISICION DE LIBROS PARA LA BIBLIOTECA DESIERTO $ 5.280,00

17 MCBS-UG-034-

2012

SERVICIO DE MANTENIMIENTO DE CENTRALES DE AIRES DESIERTO $ 10.780,00

18 SIE-UG-037-

2012

COMPRA DE MATERIALES DE MADERA DESIERTO $ 16.523,31

19 SIE-UG-073-

2012

COMPRA DE LÁMPARAS PARA PROYECTORES DESIERTO $ 9.936,00

20 SIE-UG-107-

2012

ADQUISICIÓN EQUIPOS DE COMPUTACIÓN DESIERTO $ 129.047,21

21 SIE-UG-039-

2013

ADQUISICIÓN DE PLASTICO AGROFRIO PARA

INVERNADEROS DE CULTIVO DE HORTALIZAS DE ZONA

CALIDA TROPICAL

DESIERTO $ 5.834,97

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=UNTa75E0tXC8F74utEnPKbtDMxTaOLen3PD-nugNvA4,

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https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=-SW_CfShMyDjHO9zc1yL2jtfBL8U7LJvUiaBDMQQitU,

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65

22 SIE-UG-042-

2013

ADQUISICIÓN DE UN ANALIZADOR OCTANE PORTATIL

CON INDICE DE CETANO


23 SIE-UG-056-

2013

ADQUISICIÓN DE 20 UPS FACULTAD DE INGENIERÍA

INDUSTRIAL


24 SIE-UG-069-

2013

ADQUISICIÓN DE UN DIGESTOR PARA LABORATORIO DE

NUTRICIÓN AGRICOLA


25 MCB-UG-029-

2013

ADQUISICIÓN DE EQUIPOS DE RAYOS X DESIERTO $ 16.038,00

26 MCS-UG-022-

2013

SERVICIO DE MANTENIMIENTO ELÉCTRICO DESIERTO $ 15.345,74

$ 5.783.019,11


Así mismo, se identificaron 28 procesos por USD 4.800.485,76 que datan desde el año 2011 por

adquisición de bienes y servicios que, a pesar de haber sido recibidos los bienes y servicios

contratados, no habían sido finalizados en el portal de compras públicas. Luego de la revisión a

la documentación pertinente, los mismos fueron regularizados por lo que su estado en el portal

de compras públicas es de finalizado. El detalle es el siguiente:

Tabla 35. Estado de compras públicas

Sec. Código Objeto del Proceso Estado del

Proceso Monto

1 SIE-DAP-UG-

019-2011 ARCHIVADORES FORMULARIOS CONTINUOS, PAPEL BOND FINALIZADO

13.668,60

2 SIE-DAP-UG-

026-2011 ADQUISICIÓN DE PUPITRES UNIPERSONALES SENSA Y MOBILIARIO DE OFICINA. FINALIZADO

39.800,00

3 SIE-DAP-UG-

039-2011 ADQUISICIÓN DE MATERIALES DE OFICINA FINALIZADO

38.748,50

4

MCBS-DAP-

UG-005-

2011

ADQUISICIÓN DE MOBILIARIO DE OFICINA, LOCKERS Y PUPITRES

UNIPERSONALES. FINALIZADO

12.512,03

5 RE-UG-003-

2012 ADQUISICIÓN DE 25 LICENCIAS Y SUITE EDUCATIVA AUTODEK FINALIZADO

106.385,00

6 SIE-UG-042-

2017

ADQUISICIÓN DEL EQUIPAMIENTO, INSTALACIÓN Y HABILITACIÓN DE LAB. DE

COMPU. FAC. QQ y MAT. FINALIZADO

72.173,00

7 SIE-UG-042-

2017

ADQ. DE EQUIPAMIENTO, INSTALACIÓN Y HABILITACIÓN DE LABORATORIOS DE

COMPUTACIÓN FAC. CC QQ y MAT. FINALIZADO

-

8 SIE-UG-031-

2017-

ADQUISICIÓN DE EQUIPOS ODONTOLÓGICOS PARA LA UNIVERSIDAD DE

GUAYAQUIL FINALIZADO

8.538,40

9 SIE-UG-012-

2018.

SUSCRIPCIÓN AL SISTEMA DETECTOR DE COINCIDENCIAS PARA LAS UNIDADES

ACADÉMICAS DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FINALIZADO

19.917,00

14 MCBS-UG-

001-2014 “PROVISIÓN DE PASAJES AÉREOS NACIONALES E INTERNACIONALES FINALIZADO

65.000,00

15 RE-UG-005-

2015 SERVICIOS LOGÍSTICOS PARA LOS EVENTOS: FESTIVAL DE COROS, CONCIERTOS FINALIZADO

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=LZlu6Dw8L9REVWI_r3YBIB13JALMDI0iQ4k1ZvZlEO8,

https://www.compraspublicas.gob.ec/ProcesoContratacion/compras/PC/informacionProcesoContratacion2.cpe?idSoliCompra=LZlu6Dw8L9REVWI_r3YBIB13JALMDI0iQ4k1ZvZlEO8,



66

16 RE-UG-041-

2015,

SERVICIOS LOGÍSTICOS PARA LOS EVENTOS DESARROLLADOS POR EL TEATRO

ARAWA DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FINALIZADO

17 PE-UG-02-

2015

“ARRENDAMIENTO DE ESPACIOS FÍSICOS PARA LA UBICACIÓN DE MÁQUINAS

DISPENSADORAS AUTOMÁTICAS. FINALIZADO

18 SIE-UG-043-

2015 ADQUISICIÓN DE REACTIVOS PARA ANÁLISIS FÍSICO-QUÍMICOS FINALIZADO

81.239,83

SIE-UG-004-

2016 “ADQUISICIÓN DE PAPEL HIGIÉNICO Y PAPEL TOALLA PARA MANOS. FINALIZADO

8.020,00

19 SIE-UG-025-

2017

ADQUISICIÓN E INSTALACIÓN DE EQUIPOS BIOMÉTRICOS, CÁMARAS DE

VIGILANCIA Y REPUESTOS. FINALIZADO

34.379,78

SIE-UG-048-

2017

“ADQUISICIÓN DE MATERIALES DE LABORATORIO PARA LA EJECUCIÓN DE LOS

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN. FINALIZADO

111.030,71

20 SIE-UG-034-

2013

ADQUISICION DE CAMARAS DE SEGURIDAD PARA LA FACULTAD DE INGENIERIA

IND. FINALIZADO

82.110,00

21 CDC-UG-

011-20013 CONSULTORÍA DISEÑO ELECTRICO Y TELECOMUNICACIONES FINALIZADO

1.500,00

22 ADQUISICIÓN DE INSUMOS DE IMPRESIÓN PARA LA UNIVERSIDAD DE


178.481,95

23 SIE-UG-006-

2018

ADQUISICIÓN DE INSUMOS DE IMPRESIÓN PARA LA UNIVERSIDAD DE


25.447,96

24 SIE-UG-002-

2018 MANTENIMIENTO DE CUBIERTAS, CANALONES Y BAJANTES. FINALIZADO

25 SIE-UG-002-

2018

ADQUISICIÓN DE MATERIALES PARA MANTENIMIENTO E IMPERMEAVILIZACIÓN

DE CUBIERTAS, CANALONES Y BAJANTES. FINALIZADO

59.800,00

26 SIE-UG-038-

2017

ADQUISICIÓN DE SISTEMA HIDRONEUMATICOS ACCESORIOS, MATERIALES Y

EQUIPOS. FINALIZADO

85.868,04

27 LICO-UG-

003-2015 REMODELACIÓN FACULTAD CIENCIAS ADMINISTARTIVAS FINALIZADO

3.690.329,24

28 RE-UG-002-

2018 SERVICIO DE EMISIÓN DE PASAJES AÉREOS EN RUTAS QUE OPERA TAME EP. FINALIZADO

65.535,72

4.800.485,76


4. Gestión Tecnológica de la Información

A continuación, se informa las acciones realizados por la Dirección de Gestión Tecnológica de la

Información de enero de 2019 a diciembre de 2019:

Gestiones Administrativas y de Desarrollo

El servicio de internet y alquiler de puntos de acceso estaba elevado, y adicionalmente se

ejecutaba bajo el régimen especial con la Empresa Pública CNT; para el cual se solicitaron

las debidas autorizaciones a los organismos de control pertinentes para ejecutar un proceso

abierto en el que se pasó a pagar el valor de USD 194,524.00 más IVA que incluía 375 puntos

de accesos (internos y externos) y 3000 MB de velocidad de ancho de banda a USD 87,727.27

más IVA con 500 puntos de acceso y 5000 MB de velocidad de ancho de banda, generando

un ahorro del 55% del valor que se venía pagando.



67

Se centralizó la conexión y administración de los biométricos a edificio Central, para evitar

la manipulación de la información de los mencionados relojes por personal de la facultad.

Se desarrolló el módulo de extracción de marcaciones de los relojes biométricos para su

carga automática al sistema de talento humano, y así evitar cualquier tipo de manipulación

de la información en edificio central.

Se desarrolló el Sistema de Prácticas Pre Profesionales para realizar el seguimiento a las

practicas que deben de realizar los estudiantes que se encuentran próximos a realizar su

proceso de Titulación; el mismo que es realizado a través de una interacción del estudiante,

gestor universitario y tutor laboral.

Visualización de la matriz de convenios de prácticas pre profesionales laborales vigentes

Esta Matriz de Convenios, permite visualizar en la página web de la Universidad de

Guayaquil http://www.ug.edu.ec/convenios_pdf/ aquellos convenios de prácticas pre

profesionales aprobados y suscritos; permite identificar los convenios aprobados de manera

didáctica, observar el número de convenios vigentes, asociados al color verde; el número de

convenios no vigentes, asociados al color rojo; y, el número de convenios próximos a fenecer su

vigencia, asociados al color amarillo. Adicionalmente, la página web permite filtrar por Facultad,

mostrando la siguiente información:

- Código del Convenio.

- Tipo de Convenio (Prácticas Pre Profesionales; Pasantías; o, Cartas de compromiso).

- Nombre o Razón Social de la Institución.

- Facultad que impulsó el convenio.

- Fecha de inicio de vigencia del convenio.

- Fecha de finalización del convenio.

- Actividad económica principal de la Institución (Icono: VER).

Software para automatizar el proceso de prácticas pre profesionales laborales

Este aplicativo permite que el proceso de Prácticas Pre Profesionales se maneje de una manera

ágil, minimizando la generación de formatos manuales, con total transparencia y brindando una

información confiable en todas sus etapas y con todos sus participantes. Este software, permite

que todos los estudiantes que se encuentran habilitados para realizar este proceso, puedan

inscribirse en línea, de igual manera es asignado: 1) El tutor académico de la lista de docentes

que tienen asignada esta actividad. 2) la Institución con la cual existe un convenio suscrito y

vigente; con su respectivo supervisor institucional. 3) las horas planificadas de realización de

prácticas, con su fecha de inicio y finalización. El registro de actividades, control y evaluación

también serán vía online. 4) Acreditación de las horas realizadas mediante un certificado

electrónico emitido por la Secretaría de la Facultad.

Este proceso de automatización arrancó en una primera etapa a inicios del ciclo I del Período

Lectivo 2019-2020, en las siguientes Unidades Académicas: Facultad de Ciencias Químicas;

Facultad de Ingeniería Química; Facultad de Ciencias Agrarias; Facultad de Medicina Veterinaria

y Zootecnia; Facultad de Comunicación Social; Facultad de Odontología; y, Facultad de

http://www.ug.edu.ec/convenios_pdf/



68

Jurisprudencia y Ciencias Sociales y Políticas (Sociología y Derecho: PPP en Consultorios

Jurídicos). Total 7 Facultades.

La segunda etapa prevista para el ciclo II del Período Lectivo 2019-2020, contempla las siguientes

Facultades: Facultad de Arquitectura y Urbanismo; Facultad de Ciencias Económicas; Facultad

de Ciencias Matemáticas y Físicas; Facultad de Ciencias Administrativas; Facultad de Ingeniería

Industrial; Facultad de Ciencias Naturales; Facultad de Ciencias Psicológicas; y, Facultad de

Ciencias Médicas (Excepto las carreras que realizan Internado Rotativo). Total 8 Facultades.

Finalmente, y en una tercera etapa, planificada para el ciclo I del Período Lectivo 2020-2021,

ingresarán las Facultades de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación; y, Facultad de Educación

Física, Deportes y Recreación. Total 2 Facultades.

Se reestructuró el Sistema Académico para la aplicación del concepto de Mallas Académicas,

misma que sirve para controlar la malla asignada al estudiante y a su vez poder verificar el

cumplimiento para los siguientes procesos académicos del estudiante.

Se desarrolló el módulo para matriculación en línea de los estudiantes de titulación; este

sistema permitirá que los estudiantes que una vez que hayan culminado su malla académica,

y decidan si realizan el proceso de tesis o examen complexivo, puedan matricularse en línea

desde su casa.

Proceso de matriculación online de titulación de las carreras de grado de la Universidad

de Guayaquil

La presente automatización efectiviza la matrícula vía online para el Proceso de Titulación y el

Módulo de Actualización de Conocimientos-Titulación. La ejecución de este módulo inicio en el

Ciclo II 2019-2020, garantizando el cumplimiento de los requisitos previos de los estudiantes

para la matrícula, regulando el control de las opciones de titulación y transparentando el

desarrollo de este proceso académico.

La elaboración y aprobación del nuevo Instructivo del Proceso de Titulación de Grado de la

Universidad de Guayaquil, constituye la base fundamental para el desarrollo idóneo de este

proceso, partiendo de la clarificación de los procedimientos académicos y administrativos

vinculados, y en conformidad a la normativa vigente aplicable.

Se desarrolló el módulo para matriculación en línea para los exámenes de validación y

ubicación de Ingles; esto permitirá que los estudiantes puedan escoger el día, la hora y la

ubicación sin necesidad de asistir a una ventanilla de la universidad.

Se desarrolló los primeros módulos del sistema de Posgrado (www.posgrados.ug.edu.ec), el

mismo que arrancó su implementación y uso en las maestrías que iniciaron el 15 de octubre

del 2019, y que iniciará con los siguientes módulos:

- Módulo de mantenimiento o definiciones

- Módulo de seguridad y permisos

- Módulo de para la planificación analítica

- Módulo de asentamientos de notas

- Módulo de asistencias

- Módulo de reportes



69

Para el periodo 2020-2021 estará disponible el modulo para la elaboración de la

Planificación Docente. Estas tareas forman parte de la migración y actualización de los

paquetes informáticos de la Universidad de Guayaquil.

El 5 de diciembre del 2019 se realizaron las elecciones de la Asociaciones de Estudiantes y

Referendo solicitado por la máxima autoridad. Este proceso contó con el apoyo de la

Dirección de Tecnología en la elaboración de los padrones a los cuales se les agregó nuevos

mecanismos de seguridad. Esto forma parte del proyecto de mejoramiento del sistema para

la emisión de padrones para los distintos procesos electorales de la Universidad de

Guayaquil.

A finales del 2019, la Universidad de Guayaquil pasó a formar parte de CEDIA, corporación

sin fines de lucro conformada por las instituciones educativas del Ecuador unidas a través

de una red de información, que permite trabajar en conjunto para promover el progreso

científico y coordinar el perfeccionamiento de las tecnologías de la información.

Con la finalidad de asegurar la calidad del proceso de evaluación integral realizado del 02 de

febrero al 11 de marzo del 2019, en coordinación con la Dirección de Gestión Tecnológica

de la información, se logró detectar y corregir errores de ingresos de datos y cambios a

realizarse en la programación. Para el proceso de evaluación 2019-2020 C1 las novedades

fueron menores por los ajustes realizados al aplicativo.

Datos Estadísticos

Estudiantes de Nivelación. - El proceso de matriculación de los alumnos aspirantes a ingresar a

la Universidad de Guayaquil es en línea tanto para el calendario ordinario y para el

extraordinario. Para el ciclo I 2019-2020 la población para los cursos de nivelación fue de 8036

estudiantes; para el ciclo II 2019-2020 la cantidad de estudiantes fue de 7792.

5. Infraestructura y Obras Universitarias

Mantenimiento de Aulas Universitarias

El 10 de mayo del 2019 la Universidad de Guayaquil firmó el contrato con la Empresa Pública

Ingeniería, Materiales y Sistemas UG-EP, cuyo objeto es dotar del “Servicio de mantenimiento

de aulas y baterías sanitarias de la Universidad de Guayaquil, Fase 1”. cuyos trabajos de

adecuación se realizaron en las instalaciones de la Universidad de Guayaquil para los cursos de

nivelación de los ciclos académicos del periodo 2019-2020, lo que representó una Inversión de

USD 133.016,39, con lo cual se rehabilitó 103 aulas, beneficiando a 8.800 alumnos, trabajos que

fueron ejecutadas durante el mes de mayo de 2019.



70

Elaborado

por:

Mgs. José Alberto Vega

Jefe de Seguimiento y Gestión de

Información

Revisado

por:

Mgs. Mario Alejandro Romero

Coordinador General Planificación,

Evaluación y Acreditación

Aprobado

por:

PhD. Roberto Passailaigue Baquerizo

Rector-Presidente CIFI-UG

PhD. Monserratt Bustamante Chán.

Miembro Académico CIFI-UG PhD.

rendiciÓn de cuentas 2019 - universidad de guayaquil · 2020. 9. 29. · informe de rendiciÓn de...

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