reforzamiento de matemática 2-a
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47Escribe el antecesor y el sucesor de cada numero
ANTECESORNMEROSUCESOR
14
73
57
81
20
47
39
67
99
1
92
Descomponga en decenas (D) y unidades (U), los siguientes nmeros
NmeroDU
74
15
30
72
28
62
19
21
REPRESENTACIN DE NMEROS Representa los siguientes nmeros con monedas
74 =
28=
Resuelve los siguientes problemas
Antonio tiene 50 bolitas pero perdi 12 bolitas Cuntas bolitas tiene?
La respuesta es:
En casa de Manuel hay 15 huevos, en la casa de Vctor hay 16 huevos Cuntos huevos hay en total?
La respuesta es:
Reforzamiento de matemtica
Cuntas pelotas hay en el recuadro?
Cuntos autos hay en el recuadro?
Cuntos gatitos hay en el recuadro?
Cunto dinero hay en el recuadro?
Reforzamiento de matemticaCompleta las siguientes secuencias con los nmeros faltantes.
1.- completa la cuncuna con los nmeros de 1 - 1
2125
31
2.- completa la cuncuna con los nmeros de 2 - 2
38405032
3.- completa la cuncuna con los nmeros de 5 - 5
25405510
Reforzamiento de matemticaCuenta los cubos y escribe en el recuadro cuntos hay
Escribe los signos >, < o = segn corresponda.1. 34 ____4378 ____8796 ____992. 38 ____8350 ____6539 ____493. 17 ____1276 ____7010 ____1004. 55 ____5538 ____83 0 ____05. 81 ____1813 ____3179 ____79
reforzamiento de matemtica Completa las secuencias
1.- completa la cuncuna con los nmeros de 1 - 1
3539
4945
2.- completa la cuncuna con los nmeros de 2 - 2
643844465056
3.- completa la recta numrica con los nmeros de 5 - 5
7090
Reforzamiento de matemtica.Lee los siguientes problemas y resulvelos
1.-Hay 15 naranjas. Y su pap le regala 2 ms. Cuntas naranjas va a tener?
Respuesta:
2.- Si un rompecabezas tiene 18 piezas. Y se le pierden 5. Cuntas piezas le quedaron?
Respuesta:
3.- Nora tiene 15 huevos, pero despus se le caen 5. Cuntas huevos le quedan?
Respuesta:
4.- Cintia tena 28 tazos y en un juego perdi 9 Cuntos tazos tiene Cintia?
Respuesta:
Reforzamiento de matemtica Completa la tabla con los nmeros faltantes 013
7
1014
16
23
2528
32
39
40
47
58
6162
70
79
81
87
Reforzamiento de matemtica cuenta los cubos y escribe el resultado en el cuadro
Escribe los signos >, < o = segn corresponda.14 ____6578 ____8790 ____8938 ____8350 ____6527 ____4917 ____2876 ____7010 ____10055 ____5938 ____83 0 ____0Ordena los siguientes nmeros de menor a mayor1.- 17 - 85 - 42 =____________________________________
2.- 12 - 65 - 9 = ________________________________
3.- 45 - 78 - 23 = ______________________________
4.- 89 - 32 - 76 = _____________________________
5.- 67 - 90 - 78 = _____________________________
6 .- 54 - 8 7 - 18 = ________________________________
7.- 65 - 43 - 78 = ____________________________
Ordena los siguientes nmeros de mayor a menor1.- 17 - 85 - 42 =____________________________________
2.- 12 - 65 - 9 = ________________________________
3.- 45 - 78 - 23 = ______________________________
4.- 89 - 32 - 76 = _____________________________
5.- 67 - 90 - 78 = _____________________________
6 .- 54 - 8 7 - 18 = ________________________________
7.- 65 - 43 - 78 = ____________________________
Escribe el resultado de estas sumas1.- 40 + 8 =
7.- 90 + 1 =
2 .- 30 + 7 =
8.- 20 + 5 =
3.- 60 + 7 =
9.,- 10 + 2 =
4.- 40 + 2 =
10.- 50 + 5 =
5.- 30 + 8 =
11.- 90 + 0 =
6.- 80 + 4 =
12.- 70 + 5 =
Reforzamiento de MatemticaObserva y escucha cada problema y resuelve
Tengo estos lpices.
Me regalan5
Cuntos tengo ahora?
mam me dio $34.
Yo tena estas monedas
Cunto dinero tengo en total?
me dieron 29 bolitas
Jugando gane 10 bolitas
Cuntas bolitas tengo ahora?
Mi hermano me regalo 8 msCuntos cubos tengo ahora?
Reforzamiento de MatemticaObserva y escucha cada problema y resuelve
Tengo estos lpices.
Me regalan5
Cuntos tengo ahora?
mam me dio $34.
Yo tena estas monedas
Cunto dinero tengo en total?
me dieron 29 bolitas
Jugando gane 10 bolitas
Cuntas bolitas tengo ahora?
Mi hermano me regalo 8 msCuntos cubos tengo ahora?
1.- Cuenta la cantidad de objetos, escribe el nmero en la lnea y finalmente marca con una X donde hay MAYOR cantidad.
Hay _______ lpices.
Hay _______ lpices.
2.- Cuenta la cantidad de objetos, escribe el nmero en la lnea y finalmente marca con una X donde hay MAYOR cantidad.
Hay _______ pesos.
Hay _______ pesos.
3.- Cuenta la cantidad de objetos, escribe el nmero en la lnea y finalmente marca con una X donde hay MAYOR cantidad.
Hay _______ cubos.
Hay _______ cubos.
1.- Cuenta la cantidad de objetos, escribe el nmero en la lnea y finalmente marca con una X donde hay MAYOR cantidad.
Hay _______ lpices.
Hay _______ lpices.
2.- Cuenta la cantidad de objetos, escribe el nmero en la lnea y finalmente marca con una X donde hay MAYOR cantidad.
Hay _______ pesos.
Hay _______ pesos.
3.- Cuenta la cantidad de objetos, escribe el nmero en la lnea y finalmente marca con una X donde hay MAYOR cantidad.
Hay _______ cubos.
Hay _______ cubos.
observa atentamente cada par de nmeros y desarrolla la suma.1.- 70 + 8 =
7.- 90 + 1 =
2 .- 20 + 7 =
8.- 70 + 5 =
3.- 50 + 7 =
9.,- 60 + 2 =
4.- 30 + 2 =
10.- 80 + 5 =
5.- 10 + 8 =
11.-690 + 0 =
6.- 90 + 4 =
12.-370 + 5 =
Escribe los signos >, < o = segn corresponda.24 ____3598 ____8790 ____8938 ____6350 ____5117 ____4917 ____4826 ____2690 ____10055 ____5928 ____82 0 ____0
observa atentamente cada par de nmeros y desarrolla la suma.1.- 70 + 8 =
7.- 90 + 1 =
2 .- 20 + 7 =
8.- 70 + 5 =
3.- 50 + 7 =
9.,- 60 + 2 =
4.- 30 + 2 =
10.- 80 + 5 =
5.- 10 + 8 =
11.-690 + 0 =
6.- 90 + 4 =
12.-370 + 5 =
Escribe los signos >, < o = segn corresponda.24 ____3598 ____8790 ____8938 ____6350 ____5117 ____4917 ____4826 ____2690 ____10055 ____5928 ____82 0 ____0
Observa y escucha cada problema y resuelve
Tengo estos cubos.
Me regalan18
Cuntos tengo ahora?
mam me dio $47.mam me dio $47.
Y mi abuelo me regalo estas monedas
Cunto dinero tengo en total?
me dieron 29 bolitas
yo tengo 30 bolitas
Cuntas bolitas tienen las nias?
Tengo estos lpices
Mi hermano me regalo 10 msCuntos lpices tengo ahora?
Tengo ahorrado $15.
y me dieron estas monedascunto dinero tengo?
Observa y escucha cada problema y resuelve
Me dieron estos palitos.
Y me devuelven 6
Cuntos tengo ahora?
Y llegaron 20 gallinas nuevas.
Cuntas aves hay en total?
Noem tiene 30 cubos
Y Ana le regala estos cubos. Cuntos cubos tiene Noem ahora?
En mi alcanca tengo ahorrado $ 50.
y me dieron estas monedascunto dinero tengo?
Observa, lee y escucha cada problema y resuelve
Laura tiene estos palitos.
Le regalan estos
Cuntos tengo ahora?
Respuesta :
Diego cuenta estos palitos.Diego cuenta estos palitos.
Susi le comparte estos palitos.
Cuntas palitos tiene Diego en total?
Respuesta :
Carol tiene estas galletas.
Carol agrega 5 ms.
cuntas galleta hay?
Respuesta :
Laura tiene 20 cubos
y Daniel le regala estos cubos. Cuntos cubos tiene Laura ahora?
Respuesta
Observa, lee y escucha cada problema y resuelve
completa la secuencia de 1 - 1quiero completar la siguiente secuencia.
23
completa la secuencia de 2 - 2. quiero completar la siguiente secuencia.
76
completa la secuencia de 5 - 5. quiero completar la siguiente secuencia.
45
Cuntas bolitas tienen las nias?
completa la secuencia de 10 - 10. 27
19
10
32
Observa y realiza cada ejercicio.
completa la secuencia de 1 - 1quiero completar la siguiente secuencia.
65
completa la secuencia de 2 - 2. quiero completar la siguiente secuencia.
30
completa la secuencia de 5 - 5. quiero completar la siguiente secuencia.
70
Cuntas bolitas tienen las nias?
21
completa la secuencia de 10 - 10.
35
completa la secuencia de 100 - 100.
70
90
1 Observa, lee y escucha cada problema y resuelve
Carlos tiene 100 palotines tiene estas galletas.
Y su mam comprestos otros palotines.Cuntos palotines tiene ahora?
Respuesta:
Tiare encontr estos lpices Y los junto con estosCuntos palotines tiene ahora?
Respuesta:
Dante tiene estos lpices.Y sus abuelos le compraron estos
Cuntos Lpices tiene ahora?
Respuesta:
Tengo estas moneadasY econtr estas en el suelo.
Cunto dinero tengo en total?
1 Lee atentamente cada instruccin y resuelve.
Compara los siguientes nmeros y escribe >, < =.
a).-100 ___________ 200
b).- 110 __________ 21
c).- 301 __________ 310
d).- 108 __________ 118
e).- 21 __________ 201
f).- 201 __________ 201
g).- 15 __________ 150Compara los siguientes nmeros y escribe >, < =.
a).-200 ___________ 200
b).- 111 __________ 211
c).- 151 __________ 150
d).- 208 __________ 28
e).- 121 __________ 200
f).- 101 __________ 101
g).- 160 __________ 116
Desarrolla los siguientes ejercicios de Calculo.
1 Lee atentamente cada instruccin y resuelve.
Compara los siguientes nmeros y escribe >, < =.
a).-100 ___________ 200
b).- 110 __________ 21
c).- 301 __________ 310
d).- 108 __________ 118
e).- 21 __________ 201
f).- 201 __________ 201
g).- 15 __________ 150Compara los siguientes nmeros y escribe >, < =.
a).-200 ___________ 200
b).- 111 __________ 211
c).- 151 __________ 150
d).- 208 __________ 28
e).- 121 __________ 200
f).- 101 __________ 101
g).- 160 __________ 116
Desarrolla los siguientes ejercicios de Calculo.
1 Observa atentamente cada actividad y realzala poniendo mucha atencin.
Compara los siguientes nmeros y escribe >, < =.
a).-110 ___________ 101
b).- 170 __________ 221
c).- 301 __________ 310
d).- 65 __________ 56
e).- 210 __________ 201
f).- 35 __________ 45
g).- 15 __________ 150Compara los siguientes nmeros y escribe >, < =.
h).- 200 ___________ 100
i).- 11 __________ 101
j).- 121 __________ 250
k).- 208 __________ 280
l).- 121 __________ 200
m).- 51 __________ 15
n).- 160 __________ 116
Observa atentamente cada ejercicio y completa con elantecesor y el sucesor para cada nmero.
19
77
46
82
31
99
63
25
56
10
71
49
89
100
92
13
9
109
Resuelve las siguientes situaciones usando la Propiedad Conmutativa.
a) 39 + 20 =
b) 49 + 40 =c) 27+ 10 =
d) 21 + 10 =
e)37 + 40 =
f) 16 + 30 =
g)49 + 10 =
h) 74 + 10 =i) 56 + 30 =
Observa y realiza cada ejercicio.
completa la descendente secuencia de 1 - 1Daniel est contando hacia atrs
53
completa la descendente secuencia de 2 - 2quiero contar hacia atrs seguir la secuencia. secuencia.
38
completa la descendente secuencia de 5 - 5Daniela cuenta hacia atrs desde el nmero.
65
Cuntas bolitas tienen las nias?
120
completa la hacia atrs la secuencia de 10 - 10.
95
completa la secuencia de 100 - 100.20
100
Realiza los siguientes ejercicios de secuencias.
1.- 4045505560
El patrn de esta secuencia es de?
A.- De 5 en 5.B.- De 2 en 2.C.- De 10 en 10.
2.- 2628303243
El patrn de esta secuencia es de?
A.- De 5 en 5.B.- De 2 en 2.C.- De 10 en 10.
3.- Cul nmero falta en la secuencia?
25304045
A.- 50.B.- 31.C.- 35.4.- Cul nmero falta en la secuencia?
30323438
A.- 33.B.- 36. C.- 35.
5.- Cual numero falta en la secuencia?
40607080
A.- 41.B.- 50.C.- 51. 6.- Cual numero falta en la secuencia?
300400500700
A.- 501.B.- 600.C.- 550.
7.- Cual numero falta en la secuencia?
222630
A.- 24 y 28.B.- 23 y 25.C.- 25 y 29.
8.- Cual numero falta en la secuencia?
505565
A.- 60 y 70.B.- 56 y 66. C.- 40 y 45.
9.- Mara est jugando al luche y la secuencia de los nmeros est organizada de la siguiente manera:
2224262830323436
Entonces Mara est saltando de _____ en ______.
Observa y realiza cada ejercicio.
completa la descendente secuencia de 1 - 1Daniel est contando hacia atrs
73
completa la descendente secuencia de 2 - 2quiero contar hacia atrs seguir la secuencia. secuencia.
88
completa la descendente secuencia de 5 - 5Daniela cuenta hacia atrs desde el nmero.
65
Cuntas bolitas tienen las nias?
140
completa la hacia atrs la secuencia de 10 - 10.
105
completa la secuencia de 100 - 100.90
100
1 Observa atentamente cada actividad y realzala poniendo mucha atencin.
Compara los siguientes nmeros y escribe >, < =.
a).-110 ___________ 101
b).- 170 __________ 221
c).- 301 __________ 310
d).- 65 __________ 56
e).- 210 __________ 201
f).- 35 __________ 45
g).- 15 __________ 150Compara los siguientes nmeros y escribe >, < =.
h).- 200 ___________ 100
i).- 11 __________ 101
j).- 121 __________ 250
k).- 208 __________ 280
l).- 121 __________ 200
m).- 51 __________ 15
n).- 160 __________ 116
Observa atentamente cada ejercicio y completa con elantecesor y el sucesor para cada nmero.
19
77
46
82
31
99
63
25
56
10
71
49
89
100
92
13
9
109
Realiza los siguientes ejercicios de secuencias.
1.- 5055606570
El patrn de esta secuencia es de?
A.- De 5 en 5.B.- De 2 en 2.C.- De 10 en 10.
2.- 5658606264
El patrn de esta secuencia es de?
A.- De 5 en 5.B.- De 2 en 2.C.- De 10 en 10.
3.- Cul nmero falta en la secuencia?
25304045
A.- 50.B.- 31.C.- 35.4.- Cul nmero falta en la secuencia?
30323438
A.- 33.B.- 36. C.- 35.
5.- Cual numero falta en la secuencia?
40607080
A.- 41.B.- 50.C.- 51. 6.- Cual numero falta en la secuencia?
300400500700
A.- 501.B.- 600.C.- 550.
7.- Cual numero falta en la secuencia?
323640
A.- 34 y 38.B.- 32 y 35.C.- 35 y 39.
8.- Cual numero falta en la secuencia?
707585
A.- 80 y 90.B.- 65 y 66. C.- 76 y 86.
9.- Mara est jugando al luche y la secuencia de los nmeros est organizada de la siguiente manera:
2224262830323436
Entonces Mara est saltando de _____ en ______.
1 Observa atentamente cada actividad y realzala poniendo mucha atencin.
ompara los siguientes nmeros y escribe >, < =.
a).- 130 ___________ 230
b).- 152 ___________ 243
c).- 289 ___________ 298
d).- 65 ___________ 86
e).- 210 ___________ 211
f).- 55 ___________ 55
g).- 105 ___________ 150completa con el antecesor y sucesor para cada nmero.28
68
59
19
31
02
99
109
79
Resuelve los siguientes ejercicios de resolucin de problemas.
Carlos tiene 100 lpices.
Y su mam le regaloestos lpices.Cuntos tiene ahora?
Respuesta:
Laura tiene 20 cubos
Y le pasaron estos cubos.Cuntos tiene ahora?
Respuesta:
Responde los siguientes ejercicios.
1.- 70 + 9 =
A.- 970.B.- 79C.- 706.
2.- 50 + 8 =
A.- 508.B.- 58.C.- 85.
3.- El nmero 52 se compone con:
A.- 50 + 2 = B.- 20 + 5 = C.- 5 + 27 =
4.- El nmero 59 se compone con:
A.- 50 + 9 = B.- 90 + 5 = C.- 5 + 9 =
5.- 40 + 6 =
A.- 406.B.- 64.C.- 46.
6.- 40 + 1 =
A.- 401.B.- 14C.- 4001.
7.- El nmero 85 se compone con:
A.- 5 + 8 =B.- 80 + 5 = C.- 10 + 7 =
8.- El nmero 75 se compone con:
A.- 50 + 70 = B.- 7 + 5 = C.- 70 + 5 =
a).- En mi curso hay 19 nias y 20 nios. Cuntos nios hay en mi curso?
b).- En la granja hay 30 vacas y 32 gallinas. Cuntos animales hay en la granja?
1 Observa atentamente cada actividad y realzala poniendo mucha atencin.
1 Observa atentamente cada actividad y realzala poniendo mucha atencin.
Resuelve las siguientes situaciones usando la Propiedad Conmutativa. a) 19 + 20 =
b) 49 + 40 =c) 27+ 10 =
d) 21 + 10 =
e)37 + 20 =
f) 14 + 10 =
g)19 + 10 =
h) 23 + 10 =i) 30 + 33 =
a).- En mi curso hay 17 nias y 20 nios. Cuntos nios hay en mi curso?
Q2b).- En mi estuche tengo 20 lpices y 22 plumones.Cuntos tiles tiene mi estuche?
Resuelve las siguientes situaciones usando la Propiedad Conmutativa. a) 19 + 20 =
b) 49 + 40 =c) 27+ 10 =
d) 21 + 10 =
e)37 + 20 =
f) 14 + 10 =
g)19 + 10 =
h) 23 + 10 =i) 30 + 33 =
a).- En mi curso hay 17 nias y 20 nios. Cuntos nios hay en mi curso?
b).- En mi estuche tengo 20 lpices y 22 plumones. Cuntos tiles tiene mi estuche?
2112
Laura tiene 20 cubos
y Daniel le regala estos cubos. Cuntos cubos tiene Laura ahora?
Reforzamiento de Matemtica.
1.-Cuntos palitos hay?
A 236B 340C 326
2.- Cuntos palitos hay?
100
A 122B 322C 320
3.- Observa atentamenteCon estas monedas Ana se compro una caja de lpices de colores.
Cunto dinero pago Ana por sus lpices de colores?
A 305B 350C 35
4.- Observa atentamenteCon estas monedas Daniel se compro una galleta en el quiosco.
Cunto dinero pago Daniel por sus galletas?
A 451B 541C 145
6.- El nmero "ciento setenta y ocho" esA 108B 170C 178
7.- Observa atentamente.Qu nmero es representado por los cubos.
A 67B 72C 60
8.- resuelve los siguientes problemas
Laura tiene 20 cubos y le regalan 27 cubos ms.cuntos cubos tiene laura?Desarrollo
A 47B 37C 72
9.- resuelve los siguientes problemas
La abuelita prepar 62 panqueques. Diego junto a anita se comieron 11 panqueques.cuntos panqueques quedan para comer?Desarrollo
A 15B 51C 61
10.- completa los ejercicios de antecesor y sucesor.
101
173
49
92
143
92
132
90
109
11.- Escribe los signos >, < o = segn corresponda.
a)124 ____135b)198 ____187c)90 ____89d)238 ____263e)150 ____151f)127____249g)317 ____348h)326 ____360i)190 ____100j)155 ____259k)228 ____182l)200 ____100
10.- completa los ejercicios de antecesor y sucesor.
100101102
172173174
484950
919293
142143144
919293
131132133
899091
1081091101
11.- Escribe los signos >, < o = segn corresponda.
a)124 ____135b)198 ____187c)90 ____89d)238 ____263e)150 ____151f)127____249g)317 ____348h)326 ____360i)190 ____100j)155 ____259k)228 ____182l)200 ____100
1.-Cuntos palitos hay?
A 236B 340C 326
2.- Cuntos palitos hay?
A 122B 322C 320
3.- Observa atentamenteCon estas monedas Ana se compro una caja de lpices de colores.
Cunto dinero pago Ana por sus lpices de colores?
A 305B 350C 35
4.- Observa atentamenteCon estas monedas Daniel se compro una galleta en el quiosco.
Cunto dinero pago Daniel por sus galletas?
A 451B 541C 145
Gua de refuerzo previo a la Evaluacin.
1.-Cuntos palitos hay?
A 334B 324C 326
2.- Observa atentamenteCon estas monedas Daniel se compro una galleta en el quiosco.
Cunto dinero pago Daniel por sus galletas?
A 257B 275C 145
3.- El nmero "ciento noventa y siete" esA 198B 197C 178
4.- Observa atentamente.Qu nmero es representado por los cubos.
A 67B 72C 60
5.- resuelve los siguientes problemas
La abuelita prepar 52 sopaipillas. Diego junto a Camila se comieron 11 sopaipillas con mostaza. cuntas sopaipillas quedan para comer?Desarrollo
A 56B 64C 41
6.- para calcular 8 + 9 Se puede usarA El doble de 8 y calcular: 8+8+1B El doble de 9 y calcular: 9+9+1C El doble de 8 y calcular: 8+9+1
7.- Para calcular 3 + 9 completando la decena se debe:
8.-Marca la suma y resta que se pueden formar ocupando esta familia de nmeros
7158
A 15 + 7 = 22 Y 15 - 8 = 7B 7 + 8 = 15 Y 8 - 7 = 1C 7+ 8 = 15 Y 15 - 7 = 8
9.-
100101102
172173174
484950
919293
142143144
919293
131132133
899091
1081091101
11.- Escribe los signos >, < o = segn corresponda.
a)124 ____135b)198 ____187c)90 ____89d)238 ____263e)150 ____151f)127____249g)317 ____348h)326 ____360i)190 ____100j)155 ____259k)228 ____182l)200 ____100
Reforzamiento de Matemtica
1.-Cuntos palitos hay?
A 207B 238C 226
2.- Observa atentamenteCon estas monedas Daniel se compro una galleta en el quiosco.
Cunto dinero pago Daniel por sus galletas?
A 273B 373C 473
3.- El nmero "dos ciento noventa y siete" esA 198B 297C 397
4.- Observa atentamente.Qu nmero es representado por los cubos.
A 67B 72C 60
5.- Completa la planilla con los nmeros que faltan.
6.- completa los ejercicios de antecesor y sucesor.241250
252
264267
273279
327
298
401
187
7.- Escribe los signos >, < o = segn corresponda.a)154 ____335b)198 ____189c)90 ____ 90d)236 ____237e)149 ____151f)127____227 g)317 ____328h)326 ____360i)200 ____100
Observa atentamente y resuelve las siguientes sumas sin reserva.
Observa atentamente y resuelve las siguientes sumas sin reserva.
Reforzamiento de Matemtica
1.-Cuntos palitos hay?
A 334B 330C 326
2.- Observa atentamenteCon estas monedas Daniel se compro una galleta en el quiosco.
Cunto dinero pago Daniel por sus galletas?
A 273B 373C 473
3.- El nmero "quinientos siete" esA 107B 307C 507
4.- Observa atentamente.Qu nmero es representado por los cubos.
A 67B 87C 97
5.- Completa la planilla con los nmeros que faltan. 1- 1
6.- completa los ejercicios de antecesor y sucesor.441450
552558
664667
773779
627
598
700
387
201
456
7.- Escribe los signos >, < o = segn corresponda.a)154 ____335b)198 ____189c)90 ____ 90d)236 ____237e)149 ____151f)127____227
Lee atentamente cada pregunta y encierra la alternativa correcta.
3.- En el casillero con X, Qu nmero falta?
5657XX59
a ) 55b) 60c) 58
4.- El nmero que est adelante del 101 esXX101
a ) 99b ) 102 c ) 100
5.- El nmero destacado tiene un valor de :
539a ) 50b ) 500 c ) 5
6.- 90 + 7 =
a.- 970.b.- 907c.- 97
7.- 50 + 8 =
a.- 508.b.- 58.c.- 85.
1.-
2.- Cmo se llama la parte de la figura indicada en la imagen?
A. Vertice.
B. Arista.
C. Lado.
1.-En un gallinero hay 23 gallinas y 20 gallos. Cuntas aves hay en total?__________________________________________
__________________________________________Respuesta:_________________________________________2.-En un rebao hay 80 ovejas. El dueo vende 51. Cuntas ovejas quedan en el rebao?
___________________________________________Respuesta___________________________________________3.- Gabriel tiene 88 tazos y durante el recreo perdi 25 tazos. Con cuntos tazos qued Gabriel?__________________________________________
_________________________________________Respuesta:
5.- Completa la planilla con los nmeros que faltan. 1- 1
6.- completa los ejercicios de antecesor y sucesor.
441450
552558
664667
773779
627
598
700
387
201
456
7.- Escribe los signos >, < o = segn } corresponda.a)154 ____335b)198 ____189c)90 ____ 90d)236 ____237e)149 ____151f)127____227
Resuelve los siguientes problemas
1.-En un gallinero hay 23 gallinas y 10 gallos. Cuntas aves hay en total?__________________________________________
__________________________________________Respuesta:_________________________________________2.-En un rebao hay 73 ovejas. El dueo vende 51. Cuntas ovejas quedan en el rebao?
___________________________________________Respuesta___________________________________________3.- Gabriel tiene 88 tazos y durante el recreo perdi 25 tazos. Con cuntos tazos qued Gabriel?__________________________________________
_________________________________________Respuesta:
Resuelve los siguientes problemas
4.-En la sala hay 18 alumnos y 13 alumnas.Cuntos alumnos hay en total en la sala__________________________________________
__________________________________________Respuesta:_________________________________________5.-En la micro hay 25 personas sentadas y 13 personas de pie. Cuntas personas hay en total en la micro?
___________________________________________Respuesta___________________________________________6.- En el cumpleaos de Laura invit a 30 personas. Pero solo asistieron 23. Cuntas personas no fueron al cumpleos?__________________________________________
_________________________________________Respuesta:
Resuelve los siguientes problemas
7 .-En la parcela de Don Omar hay 13 gallinas y 22 pollitos. Cuntas aves hay en total?__________________________________________
__________________________________________Respuesta:_________________________________________8.- En la parcela de Don Omar hay 23 ovejas. Por una reja desclavada se escaparon 8. Cuntas ovejas quedaron en la parcela?
___________________________________________Respuesta___________________________________________9.- Amanda tiene 33 calugas y Pamela tiene 25 galletas. Cuntos dulces tienen en total las nias? ___________
_________________________________________Respuesta:
Resuelve las siguientes operaciones
4.- Luis puede comer 2 galletas en un minuto. Cuntas galletas podra comer en 10 minutos?
Operacin:
Respuestas:
5.-En un sobre vienen 5 lminas. Si compras 2 sobres. Cuntas lminas tendrs en total?
Operacin:
Respuesta:
6.- Macarena compro una bolsa de galleta que trae 10 galletas. Si macarena compra 3 paquetes iguales. Cuntas galletas tendr Macarena en total?
Operacin:
Respuesta:
7.- Luis tarda en desayunar 2 minutos y su hermana pequea el doble. Cunto tiempo tarda la hermana de Luis en desayunar?
Operacin:
Respuesta:
1.- Valeria ha comprado 5 cajas de 10 huevos cada una. Cuntos huevos ha comprado?
Operacin:
Respuesta:
2.- Carla tiene 3 paquetes de caramelos con 5 caramelos cada uno. Cuntos caramelos tiene Carla en total?
Operacin:
Respuesta:
3.- En una carrera participan 5 equipos. Si cada equipo est formado por 5 Personas. Cuntas personas participan en la carrera en total ?
Operacin:
Gua de multiplicacin.
1.- Escribe en forma de suma las siguientes multiplicaciones y resulvelas (guate por el ejemplo)
a) 5 x 4 = __5__+___5____+___5___+____5_______ =
b) 2 x 8 = _____________________________________ =
c) 5 x 3 = _____________________________________ =
d) 2 x 6 = _____________________________________ =
e) 5 x 6 = _____________________________________ =
f) 5 x 5 =_ ____________________________________ =
g) 2 x 4 =_ ____________________________________ =
h) 2 x 9 =_ ____________________________________ =
i) 5 x 7 =_ _____________________________________ =j) 5 X 8 =______________________________________ =
LEE Y RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS
1.- Luca en una pgina de su cuaderno peg 2 estrellas. Si uso 6 pginas Cuntas estrellas peg en total?
Operacin:
Respuesta: Luca peg estrellas __________en total.
2.-Vicente puso 5 pelotas en cada caja. Cuntas pelotas puso en total?
Operacin:
Respuesta: Vicente puso __________pelotas en total.
3.- Pedro pone 2 bombillas en cada vaso. Cuntas bombillas ocup en total?
Operacin:
Respuesta: Pedro puso __________bombillas en total.
Observa atentamente el siguiente pictograma y completa la informacin en la tabla de datos