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RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS “REDA”

CONDICIONES

Educativo: Es la relación del recurso con el proceso de

enseñanza o aprendizaje para facilitar la comprensión de un concepto o conocimiento y promueve el desarrollo de capacidades y habilidades de distinto orden.

CONDICIONES

Lo Digital: es la condición que adquiere la información cuando es codificada en un lenguaje binario en un entorno digital

CONDICIONES

Abierto: es la condición que responde a los permisos legales que el autor o el titular del Derecho de Autor otorga sobre su obra (Recurso),

caracteristicas

Accesible: cualidad que busca garantizar que el Recurso Educativo Digital Abierto pueda ser consultado y/o utilizado por el mayor número de personas.

caracteristicas

Adaptable: que le permite ser modificado, ajustado o personalizado de acuerdo con los intereses, necesidades o expectativas del usuario.

caracteristicas

Flexible: responder e integrarse con facilidad a diferentes escenarios digitales de usuario final, y se pueda configurar su uso según sus preferencias.

características

Granular: Relación entre su nivel de detalle, jerarquía o importancia y su capacidad de articulación y ensamblaje para construir componentes más complejos

caracteristicas

Interoperable: contar con las condiciones, y estar en capacidad de ser implementado en diversos entornos digitales (ambientes, plataformas, canales y medios), bajo un conjunto de estándares o especificaciones reconocidas que permitan su plena funcionalidad.

caracteristicas

Modular: le permite interactuar o integrarse con otros, en igual o diferentes condiciones y contextos, y con ello ampliar sus posibilidades de uso educativo

caracteristicas

Portable: para poder ser empleados en una o más plataformas. Además, es una cualidad que promueve el uso del recurso y mejora sus posibilidades de almacenamiento y distribución.

caracteristicas

Usable: garantiza la correcta interacción con el usuario, con el fin de procurar una experiencia cómoda, fácil y eficiente.

caracteristicas

Reusable: sea utilizado en diferentes contextos y con distintas finalidades educativas, permitiendo la adaptación o modificación de sus componentes.

caracteristicas

Durable: garantiza su vigencia y validez en el tiempo, la cual se logra con el uso estándares y tecnologías comunes y reconocidas para ese fin

Clasificación de los Recursos Educativos Digitales Abiertos

Dada la heterogeneidad, multiplicidad y complejidad de los Recursos Educativos Digitales Abiertos


Desde lo educativose basa en características comunes entre ellos, las cuales pueden definirse desde los objetivos de aprendizaje


Cursos VirtualesUn curso es una experiencia educativa

que se realiza con los estudiantes, interactúando con información,

conocimientos y actividades con las que se busca que desarrollen capacidades,

competencias y adquieran conocimientos,


Objeto de Aprendizaje como una entidad digital con un propósito educativo, constituida por, al menos, contenidos y actividades, que se dispone para ser usada y/o reutilizada.


Son programas y/o piezas desoftware diseñados y producidos

para apoyar el desarrollo ycumplimiento de un objetivo,proceso, actividad o situación

que implica una intencionalidado fin educativo

Condiciones de acceso y permisos de uso

•Acceso Público•Se define como aquello que está disponible sin restricciones ni limitaciones o costo para su acceso; Salvo la obligatoriedad de reconocer o atribuir al autor(es) de la obra/ recurso por la misma.


•Acceso Abierto•Se heredan las condiciones de público, con el adicional de que el Recurso Educativo Digital puede ser modificado o adaptado.


•Acceso Privado Este carácter en el ámbito Educativo corresponde a aquellas Obras/Recursos que son para el uso exclusivo de las instituciones, o que requieran pago alguno para acceder u obtener la misma.

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