8/15/2019 Reconstruyendo_argumentos

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EDUCACION A DISTANCIA

Nombre

Eva Flor Melo Hernández.

Grupo

1603

Nombre de la actividad

RECN!"R#$E% &RG#EN"!

#nidad%o'

&'i(natura

%ial)(ica * ar(umentaci)n

&'e'ora+

El'* ,illalpando -una.

FECHA ENTREGA

3 ABRIL 2016

Actividad 9

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Reconstruyendo argumentos

Copia cada uno de los textos en los espacios correspondientes.

1.“Puesto que todos los ciudadanos son iguales y tienen el derecho individual de opinar y pensar como lesentonces se debe de admitir la multiplicidad de valores que componen a los individuos y grupos del Estanto, el Estado liberal, en principio, debe respetar todas las opiniones y, por lo tanto, permitir todos

políticos, por ejemplo, que responden a opiniones diferentes: conservadores, disidentes, de oposicipartidos deben tener su lugar en este Estado y deben respetar todas las opiniones".

#illoro, $uis, %e la libertad a la comunidad, &riel, 'é(ico

TEMA PROBEMA

%ebe estar planteado en

forma depregunta

!"P#TE$"$%CO&C'$"#

&(

espuestadirecta alproblema

PREM"$A$

E(plícitas oimplícitas

AR)'ME&TOCOMPETO

$a igualdadde losciudadanos

El estadoliberal

/0odos losciudadanossomosiguales1

/2ué debe

hacer unestado liberal1

0odos losciudadanossomos igualesante la ley

%ebe respetar 

todas lasopiniones

+3losciudadanossomosiguales

)3losciudadanostienenderecho deopinar y depensar como lesdé la gana

+3el estadoliberal tienequerespetar todas lasopiniones)3debepermitir 

todos lospartidospolíticos

+3losciudadanossomos iguales

)3los

ciudadanostienen derechode opinar y depensar comoles dé la gana.

todos los

ciudadanossomos igualesante la ley.

+3el estadoliberal tieneque respetar todas lasopiniones)3debe permitir todos los

partidospolíticosel estado

liberal debe

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respetar todaslas opiniones

*.

“&sí pues, si queremos descubrir la verdad, debemos tratar de que nuestros sentimientos se guíen lo m4s posible por los argumentos que puedan darse a favor de las opiniones encontradas. $a moral es, antes que nada, cuestin deconsultar a la ra5n. $o moralmente justo, en cualquier circunstancia, es hacer aquello para lo que se pueden dar lasmejores ra5ones".

achels. 6ames, 7ntroduccin a la filosofía moral, 89E, 'é(ico, )***, pp.-)--.

TEMA PROBEMA

%ebe estar planteadoen forma

depregunta

!"P#TE$"$%CO&C'$"#

&(espuestadirecta alproblema

PREM"$A$

E(plícitas oimplícitas

AR)'ME&TOCOMPETO

$amoral

/2ué es lomoralmente justo1

;acer aquellopara lo que sepueden dar lasmejoresra5ones

+3la moral escuestin deconsultar la ra5n

)3nuestros

sentimientos sedeben de guiar lom4s posible por los argumentosque puedandarse a favor delas opinionesencontradas

+3la moral escuestin deconsultar la ra5n

)3nuestros

sentimientos sedeben de guiar lom4s posible por los argumentosque puedan darsea favor de lasopinionesencontradas

la moral es

hacer aquello paralo que se puedendar las mejoresra5ones