¿qué hemos aprendido? o…… ¿ quÉ deberÍamos recordar?
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¿Qué hemos aprendido? O…… ¿ QUÉ DEBERÍAMOS RECORDAR?.
Un sistema político pugna por sustituir a otro
ANTIGUO RÉGIMEN
MONARQUÍA ABSOLUTAMonarquía parlamentaria
REPÚBLICA
Soberanía popular.
Constitución.
División de poderes.
Declaración de derechos.
LIBERALISMO
Origen divino de la monarquía
Poder Absoluto
Arbitrariedad: ninguna ley protegía a los súbditos
Un sistema económico sustituye a otro
MERCANTILISMO FISIOCRACIA LIBERALISMO ECONÓMICO
La riqueza de las naciones está en la acumulación de metales preciosos en manos del Estado.
Exportación.
Proteccionismo.
Intervención del Estado en la economía.
La riqueza está en la Naturaleza.
La economía debe regirse por leyes naturales
No intervención del Estado en la economía:Laissez faire (dejar hacer)
La riqueza la genera la agricultura.
La riqueza está en la defensa de la iniciativa individual.
El mercado garantiza la competencia perfecta.
No intervención del estado en la economía.
El comercio genera la riqueza
Un sistema social sustituye a otro
ANTIGUO RÉGIMEN
SISTEMA ESTAMENTAL:
Basado en la DESIGUALDAD
LOS PRIVILEGIOS
SOCIEDAD ESTAMENTAL tres órdenes:• Nobleza. • Clero.• Estado llano.
Sociedad Industrial
Sociedad de clases
Aspira a la IGUALDAD
Dos grandes grupos: • La Burguesía• El Proletariado
La Ilustración: una nueva forma de entender el mundo
Fe en la Razón
Creen en el Progreso
Libertad de conciencia y tolerancia
La sociedad es el resultado un contrato entre los individuos
El poder ha de ser compartido: división de poderes
Descartes
Diderot
VoltaireMontesquieu
Rousseau
Unos cambios a los que llamamos: REVOLUCIÓN
AGRÍCOLA
DEMOGRÁFICA
INDUSTRIAL
Disminución de la mortalidad.Aumento de la esperanza de vidaCrecimiento de la población
Nuevos sistemas de cultivo.Cambios en la propiedad de la tierra (cercados).Mecanización.Regadíos, Fertilización, Drenaje : Aumento de la producción
La producción se hace con máquinas en las fábricas.Nuevas fuentes de energía: hidráulica y el carbón.Nuevos sistemas de transporte.Expansión del comercio.Nuevos sistemas de relaciones laborales
Las transformaciones en el mundo del trabajo comportan la formación de: LA CLASE OBRERA
La revolución industrial hace surgir LA SOCIEDAD DE CLASES:
La propiedad privada de los medios de producción.El individuo ha de buscar el máximo beneficio.El mercado regula los intereses individualesEl Estado no ha de intervenir en la economía.
LA BURGUESÍA EL PROLETARIADO
Desempleo.Escasos salariosLargas jornadasDuras condiciones laboralesTrabajos de mujeres y niñosFalta de libertad se asociación.
Las duras condiciones de trabajo provocaron la toma de conciencia del proletariado
Los primeros conflictos se orientaron contra las máquinas:
LUDISMO
La petición de derechos políticos para los obreros:
CARTISMO
La falta de protección en caso de enfermedad o paro, o en caso de huelga:
SOCIEDADES DE SOCORRO MUTUO
1848 La alianza del proletariado y de la burguesía produjo la revolución en París y la implantación de la II República.El gobierno burgués suprimió las conquistas sociales. Revueltas populares y represión del ejército.
CAMBIO EN LA SOCIEDAD
CORRIENTES IDEOLÓGICAS DE CAMBIO SOCIAL
Socialismo utópico:
FOURIER (falansterios)
Comunidades con propiedad colectiva
OWEN. Cooperativas sin propiedades ni salarios
Socialismo CIENTÍFICO:
MARX y ENGELS:
Manifiesto comunista
• Lucha de clases
• Plusvalía
• Dictadura del proletariado
ANARQUISMO:P.J.PROUDHONLa propiedad es un robo. Defensa del mutualismo
M.BAKUNINLa destrucción del EstadoSociedad igualitaria basada en la libre asociación.
La Asociación Internacional de Trabajadores
Creada en Londres en 1864
Fines:
• Impulsar las movilizaciones obreras
• Reducción de la jornada laboral.
• Supresión del trabajo infantil.
• Mejora de las condiciones laborales de la mujer.
• Socialización de los medios de producción.
• La Huelga como instrumento para conseguir los objetivos
• Supresión del ejército permanente* * A considerar en la Comuna y la Primera Guerra Mundial
La Segunda Internacional
La A.I.T. terminó por disolverse debido a:
Los enfrentamientos entre Marx y Bakunin (entre MARXISTAS y ANARQUISTAS).
Tras los acontecimientos de La Comuna en París (1871) y el acuerdo en el Congreso de La Haya (1872) de la formación de partidos obreros nacionales.
La expulsión de los anarquistas de la Primera Internacional, el traslado a Nueva York de su sede condijeron su disolución en 1876La Segunda Internacional se fundó en París en 1889.
Era una organización homogénea ideológicamente: SOCIALISTACreó alguno de los símbolos del movimiento obrero:
La celebración del 1º de MayoHimno.
EL NACIONALISMO.
EL LIBERALISMO ESTIMULÓ EL DESARROLLO DEL CONCEPTO DE NACIÓN:
Los elementos de la nación:
• Historia
• Lengua
• Cultura
• Voluntad de vivir juntos.
Procesos de independencia:GRECIABÉLGICA
Unificación de ITALIA
Unificación de ALEMANIA
Para otros:•Alma espiritual inmutable y eterna que va más allá de la voluntad de los ciudadanos
EL IMPERIALISMO (1870-1914)
LA SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL impulsó el IMPERIALISMO
LAS CAUSAS fueron: económicas, demográficas, ideológicas y políticas
Los continentes afectados fueron: ÁFRICA Y ASIA
A los Imperios tradicionales: España, Portugal, Holanda, Francia, Gran Bretaña y Rusia
se unieron: Bélgica, Alemania, Italia, Japón y Estados Unidos
TÉRMINOS DE LOS QUE RECORDAREMOS SU SIGNIFICADO:
ESTAMENTO
SOCIEDAD MERCANTIL
SOBERANÍA POPULAR
MONARQUÍA CONSTITUCIONAL
PLUSVALÍA
SOCIALDEMOCRACIA
CHOVINISMO
JINJOISMO
DOCTRINA MONROE
Y …COLONIAS, PROTECTORADOS, DOMINIOS, CONCESIONES Y MANDATOS, además de: HOLDING, CARTEL Y TRUST.
Además recordaremos a los siguientes personajes:
María Antonieta y Luis XVI
Robespierre Napoleón Adam Smith Bismarck Garibaldi
Frederick W. Taylor
Henry Ford
terminamos
SI RECUERDAS TODO ESTO ……
ESTÁS LISTO PARA COMPRENDER ……
¿POR QUÉ……?
Se desencadenó ……
La primera guerra mundial