punto de partida
DESCRIPTION
JORNADA DE TRABAJO SOBRE MECANISMOS DE CAPTACIÓN DE OPINIÓN / INFORMACIÓN DE LOS GRUPOS DE INTERÉS Santi Roca Director del Área de Planificación , Evaluación y Calidad / UPC 18 de abril de 2013. PUNTO DE PARTIDA. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
JORNADA DE TRABAJO SOBRE MECANISMOS DE
CAPTACIÓN DEOPINIÓN / INFORMACIÓN DE LOS GRUPOS DE INTERÉS
Santi RocaDirector del Área de Planificación, Evaluación y Calidad / UPC
18 de abril de 2013
Estudio sobre “Cómo recabar la opinión de los grupos de interés” realizado por un GRUPO DE TRABAJO formado por
Universitat de Barcelona (Mª Dolors Baena, Mar Bohórquez, Jordi Casanova)
Universidad de Burgos (Pablo Arranz, Arturo Alvear) Universidad de Cádiz (Juanma Álvarez) Universidad Miguel Hernández (David León, Ana Román) Universitat Politècnica de Catalunya (Érica Martínez, Laura Campeny) Universitat Politècnica de València (Ricardo Díaz, Isabel Carda)
Creado en el marco de las I Jornadas de reflexión y debate de las unidades de calidad de las universidades españolas (Palma de Mallorca, febrero 2010)
PUNTO DE PARTIDA
Finalizado el estudio, se cree interesante organizar una jornada de trabajo centrada en los mecanismos de captación de la opinión e información de los grupos de interés.
Como paso preliminar, se realizó un sondeo a través de un cuestionario con la finalidad de • conocer las posibilidades reales de asistencia• conocer los temas de interés a tratar y • realizar una llamada para la presentación de ponencias
La jornada se celebra el 5 de noviembre de 2012 coorganizada por la UB y la UPC con la colaboración del resto de universidades del grupo
LA ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA
OBJETIVOS Y CONTENIDO
Los objetivos de esta jornada fueron: Conocer las distintas estrategias en cuanto a la evaluación de la
satisfacción de los grupos de interés que realizan las universidades españolas
Encontrar sinergias entre ellas Buscar y proponer soluciones para mejorar los resultados obtenidos
Se organizó en tres bloques:
A. Mecanismos para fomentar la participación y difusión de los resultados
B. Utilización de los resultados de los procesos de captación de la opinión
C. Otros mecanismos de recogida de información alternativos a la encuesta
UNIVERSIDADES PARTICIPANTES
Bloque A• Universitat de València• Universitat Politècnica
de Catalunya• Universitat de
Barcelona• Universidad de Burgos• Universidad Autónoma
de Madrid
Bloque B• Universidad de Deusto• Universitat Jaume I• Universidad Autónoma
de Madrid• Universitat Politècnica
de València
Bloque C• Universidad Pública de
Navarra• Universidad de Burgos• Universitat de les Illes
Balears• Universidad Miguel
Hernández
Las ponencias están a disposición de todas las unidades técnicas en la plataforma gestionada por la Universitat de les Illes Balears:
http://pat.uib.es/login/
En el apartado:
UTCs - Espacio General de Coordinación
LAS PONENCIAS PRESENTADAS
UNIVERSIDADES ASISTENTES
Número de asistentes: 46
De las siguientes Universidades:
Universidad de Cantabria Universidad de Burgos Universitat Autónoma de Barcelona Universitat de Barcelona Universitat de Girona Universitat Internacional de Catalunya Universitat de Lleida Universitat Politécnica de Catalunya Universitat Ramon LlullUniversitat Rovira i Virgili
Universidad Autónoma de
Madrid Universidad Camilo José CelaUniversidad Pública de Navarra Universitat Jaume I Universidad Miguel Hernández Universitat Politècnica de València Universitat de València Universitat Cardenal Herrera-CEU
Universitat de Les Illes Balears
Universidad de DeustoUniversidad Politécnica de Cartagena Universidad de Murcia
PRINCIPALES CONCLUSIONES
Las universidades presentaron sus experiencias, focalizadas principalmente al estudiantado
Se transmitió la preocupación por la baja participación
Se presentaron acciones de mejora (incorporación de espacios para las sugerencias, reclamaciones, alegaciones,.. para los grupos de interés)
Se destacó la importancia de comunicar los resultados a los grupos de interés
Se planteó como alternativa a las encuestas la realización de grupos focales y otros métodos cualitativos
El contenido de la jornada me ha apor-tado nuevos conocimientos
El contenido de la jornada ha respondido a mis expectativas
La valoración global de la jornada es positiva
4.1 4.24.4
Encuesta de satisfacciónEscala de valoración: 1 (totalmente en desacuerdo) a
5 (totalmente de acuerdo)
PRINCIPALES CONCLUSIONES
Participación del 83,7%
MUCHAS GRACIAS