PLAN DE TRABAJO SIMULTÁNEO №1

ESCUELA”MONSEÑOR RUBÉN ULPIANO FUERTES”

PRUEBA DE EVALUACION DIAGNOSTICA DE LENGUA Y LITERATURA

TERCER AÑO DE BÁSICA

Nombre:

Escuela:

1. Narra experiencias vividas en las vacaciones 2. Describe a tu compañero/ a de clase3. Grafica el cotenido del siguiente texto.

Mi familia salio de paseo al campo

4. Une con una linea la palabra que tiene los dos sonidos iniciales iguales

mono

maraca

machete microscopio

metro

5. Elimina el primer sonido de los nombres de los dibujos y descubro una nueva palabra

Llave mora rosa lana

6. Redacta un aviso para vender frutas

7. Une con una linea el dibujo con la oracion que le Corresponda

Vito vende variedad de bebidas

8. Ordena las palabras y escribe la oracion

bien Manuel baila rápido

___________________________________________________________

9. Escribe las instrucciones para elaborar la ensalada de frutas apoyandose en los dibujos presentados

10.Lee la siguiente frase y explique lo que comprendió

No hay esfuerzos inutiles

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE MATEMÁTICA

Nombre

Escuela.

1. Agrupa los siguientes elementos en patrones comunes

Jugetes

frutas

2.-Cuenta la cantidad representada graficamente, luego escribe en números y en palabras

3.-Resuelve el siguiente problema y encierre la respuesta correcta

Freddy tiene 12 cuentos

Su papá le regala 13 cuentos más

¿Cuántos cuentos tiene ahora Freddy?

a) 21 b) 20 c)25 d)24

D U

4.-Realiza mentalmente las operaciones y une con el resultado que corresponde

12 3

9 – 5

5.-En el siguiente dibujo pinta

a) amarillo los triangulos

b) azul los cuadrados

c) verde los rectangulos

d) rojo los circulos

11

15

4

10

6.representa los elementos

Dibuja 2 flores en la parte frontera de la laguna

Dibuja 8 patos en la parte interior de la laguna

Dibuja 5 mariposas en la parte exterior de la laguna

7. ubica el siguiente numero en la tabla popsicional

Numerales D U Descomposicion Escritura87

8. Mide cuantos pasos tiene el largo de tu aula

9. Ordena la cadena de secuencia de los siguientes meses

Enero Abril Marzo julio

10..- Dibuja las figuras según la cantidad de elementos

Mayo Febrero Junio Agosto

PRUEBA DE EVALUACION DIAGNÓSTICA DE ENTORNO NATURAL Y SOCIAL

NOMBRE:

GRADO:

FECHA:

1. Escribe el nombre de cada uno de los miembros de tu familia y el rol que desempeña

:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Responde oralmente las siguientes preguntas

¿Que actividades realizas para mantener limpia y ordenada tu casa?

¿Que cuidado le das a tu mascota?

3.Dibuja los puntos de referencia para llegar a tu escuela

4. Escribe el nombre del oficio y profesion correspondiente

5. Comenta que actividades realizan los miembros de tu comunidad en las festividades

6. DIBUJA LAS DEPENDENCIAS DE TU ESCUELA

7. Dibuja una imagen que demuestre como te comportas en tu escuela

8. Escribe el nombre de un derecho y comentar como puedo cumplirlo

9. Completa la siguiente oracion

Estoy orgulloso nacido en ______________________________________-

10. Pinta la bandera de nuestro pais con los colores respectivo

PRUEBA DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE LENGUA Y LITERATURA

CUARTO AÑO BÁSICO

NOMBRE:………………………………… FECHA:……………………………..1. Une los sustantivos masculinos con su femenino según corresponda.

Toro abuelaAbuelo vaca

2. Escribe “el” o “la” donde corresponda.

………….agua

3. Lee los nombres del recuadro. escribe solamente aquel que debe escribirse con mayúscula.

………… …………………………

……………………………………

………… …………………………

4. Subraya el numeral que contiene todas las partes que debe tener un cuento.

a) Situacióninicial,introducción, desarrollo, ejemplo, conclusión.

b) Situación inicial y conflicto, desarrollo, resolución del conflicto, final de la …..historia.

c) encabezamiento, saludo, cuerpo, despedida, firma.

5. Pinta la figura que tiene lapalabra en singular.

6. Escribe las silabas de la apalabra que nombra el dibujo.

tulcán pelota maria

llavepuertas perros

7. Escribe V si la oración es correcta y F si es falsa.

Las tarjetas postales expresan mensajes cortos

8. Crea una adivinanza.………..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

9. Completa la oración con un adjetivo que califique ala palabra en negrita.

Los ojos de María son……………………………………

10.Escribe el diminutivo del nombre del siguiente dibujo

……………………………….

POSITIVAS

NEGATIVAS

v F

PRUEBA DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE MATEMATICAS

CUARTO AÑO BÁSICO

NOMBRE:………………………………… FECHA:……………………………..1.-Selecciona la respuesta correcta

Los conjuntos se representan mediante:a) Números.b) Diagramas o signos de agrupaciónc) flechas

2.-Escribe las decenas y unidades que forma el número.

cantidad Decena unidad95

3.-Forma la serie de números, de acuerdo al patrón que se indica

4.- Dibuja las flechas que completan la relación decorrespondencia y completa la siguiente frase.

R N

El conjunto N es el conjunto de…………………………………………

5.-Resuelve el siguiente problema y marca la respuesta correctaRosita tiene 17 pollos y su abuelita le regala 28 pollos.¿Cuántos pollos tiene en total? 48

58

44

Patrón más 4

12

3

8

45

6.- Cuenta y escribe si el total de corazones es número par o impar.

Es número

7.-Dibuja un objeto que tenga la forma de un cono.

8.- Resuelve el siguiente problema y pinta el círculo que tenga la respuesta

Correcta

Un caramelo cuesta 2 ctvs. Si compro 8 caramelos, ¿Cuánto pago por todo?

18 ctvs.

20 ctvs.

16 ctvs.

10 ctvs.

9.- Representa la siguiente cantidad en el ábaco 345

10.- Resuelve el siguiente problema y marca la respuesta correctaManuel sembró 48 arbolitos y se le marchitaron 12 ¿Cuántos árboles le quedan?. 30

32

36

38 POSITIVAS NEGATIVAS

PRUEBA DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE ENTORNO NATURAL YSOCIAL

CUARTO AÑO BÁSICO

NOMBRE:………………………………… FECHA:……………………………..1. Dibuja dentro del espacio un ser biótico.

2. Escribe una idea para evitar la contaminación del aire.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Pinta el círculo que está junto al nombre del elemento que es indispensable para vivir. El agua

El viento

El petróleo

Gas carbónico

4. Identifica alimentos que nos ayuda a crecer.Caramelos, chocolates, plátano.

Proteínas, carbohidratos, grasas, vitaminas.

. Grasas, chocolates, caramelos, desayuno

5. Subraya un alimento de origen vegetal.

Carne sal agua salchicha naranja.

6. En el siguiente gráfico reconoce el estado sólido del agua

7.- completa:

El sol nos da luz y ……………..

8.- Dibuje una fruta

9.- Pinta el circulo que está junto al nombre de los seres bióticos.

Personas viento sol

Personas animales plantas

Animales agua suelo

10.- Completa:

Sin el aire los seres vivos nos ……………………

POSITIVAS

NEGATIVAS