Escuela Subteniente Arturo Pérez CantoCurso: 6° Año Básico 2013Profesora: Jessica Liberona Morales

EVALUACIÓN DIFERENCIDA DE MATEMÁTICAFRACCIONES

Nombre: Fecha:

Puntaje Ideal: 30 Puntaje Obtenido: Nota:

OBJETIVOS I- Identificar fracciones equivalentesII- Convertir fracciones impropias a números mixtosIII- Convertir números mixtos a fracciones impropiasIV- Comparar fraccionesV-Ubicar fracciones en la recta numéricaVI- Representar de forma gráfica fracciones

I- Define los siguientes conceptos: (1 pts c/u)

1. Numerador: ________________________________________________________________________

2. Denominador: ______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

II- Indica con una V, si las fracciones son equivalentes y una F si no son equivalentes:

(2 pts c/u)

FRACCIÒN PROCEDIMIENTO EQUIVALENTES

3 y 19 3

6 y 124 5

4 y 212 6

III- Convierte las siguientes fracciones impropias a Número Mixto: (1pts c/u)

FRACCIÓN NÚMERO MIXTO FRACCIÓN NÚMERO MIXTO

223

244

137

152

125

113

IV- Convierte los siguientes números mixtos a Fracción Impropia: (1pts c/u)

NÚMERO MIXTO FRACCIÓN NÚMERO MIXTO FRACCIÓN

5 2 3

5 2 5

2 3 4

7 3 2

V- Compara las siguientes fracciones, usando los signos >, < ó =: (0,5pts c/u)

a) 6 5 b) 4 12 10 10 5 15

c) 2 7 d) 10 10 3 4 5 9

VI- Ubica en la recta numérica las siguientes fracciones: (1pts c/u)

a) 2 =3

b) 4 =9

VII- Representa de forma gráfica las siguientes Fracciones Propias, Impropias y Números Mixtos: (2pts c/u)

FRACCIÓN REPRESENTACIÓN GRÁFICA

54

27

2 2 4

35

4 1 2

FELICITACIONES