TEMALECTO ESCRITURA EN EL GRADO 3°

OBJETIVOS

Objetivo general.

desarrollar competencias de lectoescritura, en los alumnos del grado 3 de la sede rural “jurata” de la institución técnica industrial de turmequé.

Objetivos específicos.

Desarrollar lectura comprensiva de cuentos para su posterior ilustración.

Reconocer la estructura del cuento; inicio, desarrollo y final

Identificar, describir y enriquecer los personajes del cuento

Desarrollar el final del cuento.

Logar la participación en concursos de cuento a nivel regional, zonal y nacional, con un alto porcentaje de lograr los primeros lugares.

RECURSOS UTILIZADOS

Sala de computo abejitas del saber Computadores para educar Software escrilandia Imaginación del colectivo de estudiantes Auto evaluación

ACTIVIDADES

Cada niño deberá escribir un cuento de los sucesos acaecidos en su hogar durante el mes anterior.

Con ayuda del software escrilandia, enriquecer el texto utilizando su metodología, para, con el concurso de sus compañeros enriquecerlo, mejorando los métodos de descripción y desarrollo de situaciones, personajes, momentos y lugares.

Mediante este proceso evaluar su contenido, su belleza, y su cercanía a la realidad, en la medida que las vivencias colectivas sean similares.

Utilizar el siguiente software

escrilandia.zip

EVALUACION

Mediante la utilización del software, escrilandia, cada alumno se convierte en evaluador de su compañero, y así sucesivamente hasta llegar a la perfección en la escritura de cuentos.

Una vez evaluado por sus compañeros, cada alumno reeditara su cuento, y de esta manera puede ser presentado al profesor para su evaluación final.

Una vez aprobado el cuento por el profesor, este queda apto para participar en los concursos regionales, zonales y nacionales.

PROYECTO PRESENTADO

FLOR ELVIA MUÑOZ DE SANCHEZ, Docente sede rural del la institución Técnica Industrial de Turmequé.

Licenciada, en Básica Primaria del ITUC.

Especialista en desarrollo Humano de la universidad el Bosque. Bta.

GRACIAS