proyecto creativo e innovación 1

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Edison L. Guamangate. V Sexto Nivel Derecho

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Page 1: Proyecto creativo e innovación 1

Edison L. Guamangate. V

Sexto Nivel Derecho

Page 4: Proyecto creativo e innovación 1

Analizar el incentivo en la cooperación para el cumplimiento de las leyes de protección del medio ambiente en la ciudad de Latacunga.

Identificar las normas para la protección del medio ambiente en la ciudad de Latacunga.

Diseñar un proyecto que aporte a la solución del proyecto planteado.

Page 6: Proyecto creativo e innovación 1

Cumplimiento de la Ley Ambiental

Page 7: Proyecto creativo e innovación 1

El Medio Ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemoscuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc.Por ello debemos cooperar para la protección del medio ambiente.

Con la cooperación de protección del medio ambiente podemosevitar estos problemas como son: Dióxido de carbono, destruccióndel ozono, radiación, etc.

Page 8: Proyecto creativo e innovación 1

Constitución Política de la República dispone queel Estado protegerá el derecho de la población avivir en un medio ambiente sano y ecológicamenteequilibrado, que garantice un desarrollosustentable y al cumplimiento de las leyesambientales.

Page 9: Proyecto creativo e innovación 1

0%

10%

20%

30%

40%

Mucho Poco Algo Nada

40%

30%

16%14%

Alternativa Referencia %

Mucho 20 40%

Poco 15 30%

Algo 8 16%

Nada 7 14%

Total 50 100%

Dentro de los encuestados

denominan que el incentivo

ayudaría mucho para la

protección del medio ambiente

otros dicen poco, algo y nada.

Page 10: Proyecto creativo e innovación 1

Alternativa Referencia %

Si 45 90%

No 5 10%

Total 50 100%

0

10

20

30

40

5090%

10%

Si

No

De los cincuentaencuestados lamayor parte decidenayudar al cuidadodel medio ambientey otros pocos no.

Page 11: Proyecto creativo e innovación 1

Alternativa Referencia %

Si 14 28%

No 36 72%

Total 50 100%

0%

50%

100%

Si

No

28%

72%

La mayor parte de los

cincuenta encuestados

dicen que no han recibido

nada por el gobierno u

otro por el cuidado del

medio ambiente.

Page 12: Proyecto creativo e innovación 1

Alternativa Referencia %

Cuidar el agua 21 42%

Reducir emisión de

gases 13 26%

Sembrar arboles 16 32%

Total 50 100%

0%

20%

40%

60%

Cuidar el agua Reduicir

emision de gases

Sembrar arboles

42%

26% 32%

La mayor cantidad depersonas estaríandispuestos a cooperar porel cuidado del medioambiente primero optaronpor el agua seguido porsembrar arboles y lareducción de emisión degases.

Page 13: Proyecto creativo e innovación 1

Alternativa Referencia %

Económico 18 36%

Moral 16 32%

Bien común 13 26%

Otros 3 6%

Total 50 100%

0%

20%

40%36%

32%26%

6%

Económico

Moral

Bién comun

Otros

Las tres cuartas partes dicen que un incentivo ayudaría para impulsar el cuidado del medio ambiente sea como primero económicamente, moralmente, bien común y otros.

Page 14: Proyecto creativo e innovación 1

Alternativas Referencia %

Si 14 28%

No 36 72%

Total 50 100%

Series10%

50%

100%

SiNo

28%

72%

Si

No

La mayor parte de losencuestados dicenque no conocen de lasleyes ambientales y laotra parte dicen que siconocen un poco.

Page 15: Proyecto creativo e innovación 1

Alternativas Referencia %

Si 37 74%

No 13 26%

Total 50 100%

Seri…0%

50%

100%

SiNo

74%

26% Si

No

Una gran cantidad de

personas encuestadas

dicen que si que las leyes

ayudaría a cuidar el

medio ambiente y otras

dicen que no.

Page 16: Proyecto creativo e innovación 1

Alternativas Referencia %

Si 18 36%

No 32 64%

Total 50 100%

Si

No

0%

20%

40%

60%

80%

12

36%

64%

Si

No

La mayor parte deencuestados dicen que noconocen de los delitosambientales y otra partedicen que no conocen.

Page 17: Proyecto creativo e innovación 1

Alternativas Referencia %

Si 42 84%

No 8 16%

Total 50 100%

Si

No

0%

20%

40%

60%

80%

12

84%

16%Si

No

La mayor cantidad deencuestados dicen quesi ayudaría a evitar elcalentamiento globallas leyes y la otra partedicen lo contrario.

Page 18: Proyecto creativo e innovación 1

Alternativas Referencia %

Si 37 74%

No 13 26%

Total 50 100%

Si

No

0%

20%

40%

60%

80%

12

74%

26%

Si

No

Los mayor parte de losencuestados denominan queestán de acuerdo que deberíarealizarse una capacitaciónde proteger el medioambiente y los otros dicenque no hace falta cada.

Page 19: Proyecto creativo e innovación 1

Existe una gran cantidad de personas que no se tomamucho en cuenta por la protección del medio ambiente.

La reparación del daño ambiental debe estar dentro dela concientización de las personas sobre la destruccióndel medio ambiente y transitar reformas de leyesambientales para tener un mejor cumplimiento a laprotección e impulsar el desarrollo del medioambiente.

Page 20: Proyecto creativo e innovación 1

Tener cuenta sobre los efectos que existe a futuro con lacontaminación y la destrucción del medio ambiente ya que poresto debemos cooperar y tener conocimiento sobre la ley deprotección del medio ambiente.

Evolucionar en la identificación de un daño ecológico puro quetenga un régimen jurídico de aplicación propio para que los juecesy funcionarios públicos puedan desarrollar medidas de proteccióny sanción en base a elementos que impliquen la restauraciónnatural por sobre cualquier interés patrimonial.

Page 22: Proyecto creativo e innovación 1

Contribuir la capacitación y cooperación delmedio ambiente para alcanzar un mejordesarrollo ambiental.

Page 23: Proyecto creativo e innovación 1

Difundir la cooperación del Medio Ambiente para tener un mejor comportamiento en el barrio con el Medio Ambiente.

Preparar el curso de capacitación en el grado de protección del Medio Ambiente para alcanzar un mejor nivel de desarrollo Ambiental y al conocimiento de sus normas Ambientales.

Informar de manera eficaz sobre los derechos y desarrollo de la Naturaleza y del Medio Ambiente.

Page 24: Proyecto creativo e innovación 1

ActividadesTiempo de ejecución (MARZO AGOSTO)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Objetivo específico 1

Actividad 1. Elaborar materiales de

capacitación x

Actividad 1.2 Reunir a las personas x

Actividad 1.3. Capacitaciónx

Actividad 1.4. Impresión y

distribución del manual x

Objetivo especifico 2

Actividad 2.1.Preparar la

informaciónx

Actividad 2.2. Presentar informe x

Actividad 2.3. Evaluación x

Page 25: Proyecto creativo e innovación 1

Actividades

Monto Cofinanciado por la

entidad ejecutora

Cofinanciado por el

Estudiante

Inversión solicitada al (USD)

UTIMonto Total

COSTO

EFECTIVO

COSTO

ESPECIE

COSTO

EFECTIVO

COSTO

ESPECIE

Objetivo específico 1: $10

Actividad 1.1. Elaborar

materiales de

capacitación

$20

Actividad 1.2. Reunir a

las personas

$20

Actividad 1.3.

capacitación

$50

Sub-TOTAL $640

Objetivo específico 2:

Actividad 2.1.

Preparar la información $600

Actividad 2.2.

Presentar informe $10 $5

Actividad 2.3. $5 $10

Sub-TOTAL $15

Objetivo específico 3:

Actividad 3.1. $1.220Actividad 3.2.

Actividad 3.3.

Sub-TOTAL

TOTAL:

Page 26: Proyecto creativo e innovación 1

CONCEPTO

Monto Cofinanciado

Cofinanciado por el

Estudiante

Aporte entidad ejecutora

UTIAporte Otros

Monto

TotalCOSTO

EFECTIVO

COSTO

ESPECIE

COSTO

EFECTIVO

COSTO

ESPECIE

COSTO

EFECTIVO

COSTO

ESPECIE

Personal 50

Equipos 565

Materiales y

Suministros

15

Pasajes y

viáticos

Servicios

(fotocopias,

impresiones,

otros)

40

TOTAL USD: 1220

COSTO TOTAL DEL PROYECTO (USD):1220