proyecto aprendemos a organizarnos y a resolver conflictos

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  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

    1

    1.- Propuesta elaborada de ubicacin curricular del proyecto de

    aprendizaje:

    a) Asignatura: Formacin Cvica y tica.

    Tema: Solucin de conflictos.

    Ubicacin curricular: Libro de texto 2011 para el alumno de Tercer grado de

    primaria de Formacin Cvica y tica, bloque 5. Aprendemos a organizarnos y

    a resolver conflictos.

    b) Poblacin a quin va dirigido el proyecto: A los estudiantes de tercer grado

    de educacin primaria pblica del medio urbano.

    Nmero de las sesiones: 5 sesiones de 50 min.

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    c) Equipo requerido: Se acude a la sala de cmputo para trabajar en equipos

    de tres alumnos en cada una de las 13 computadoras de escritorio con el

    programa Microsoft office 2007.

    2.- La propuesta elaborada de la Ficha Tcnica del proyecto de

    aprendizaje:

    a) Autor del proyecto: Blanca esmeralda Reyes Prez docente en nivel

    Primaria.

    b) Recurso tecnolgico empleado en la elaboracin de esta ficha: Microsoft

    Office Word 2007. Puede descargar esta ficha tcnica desde

    http://proyectodocentesoluciondeconflictos.blogspot.mx/

    c) Herramientas tecnolgicas para implementar el proyecto de aprendizaje:

    Software:

    De escritorio:

    Microsoft Office Word 2007

    Microsoft Office Power Point 2007

    De colaboracin:

    Blog

    d) Equipo de computo y perifricos a utilizar (hardware).

    Hardware:

    13 computadoras de escritorio con el sistema Windows 2007

    2 Bocinas por computadora.

    1 can

    1 laptop por grupo.

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    e) Para aportar mejoras, exponer sugerencias, recursos, o dudas respecto a la

    planeacin de este proyecto puede contactar al autor a travs del blog

    http://proyectodocentesoluciondeconflictos.blogspot.mx o a travs de la cuenta de

    correo electrnico [email protected] .

    f) Si deseas conocer acerca del manejo de los recursos tecnolgicos aqu en el

    presente proyecto manejados accede a las pginas web recomendadas en los

    siguientes hipervnculos. (presiona control + clic sobre el tema de inters)

    Microsoft Office Word 2007

    Microsoft Office Power Point 2007

    Microsoft Office Excel 2007

    Correo electrnico

    Blog

    Si desea conocer un poco ms sobre el tema Solucin de conflictos, acceda a las

    pginas recomendadas a travs de los hipervnculos correspondientes.

    Los nios y la resolucin de conflictos

    Resolucin de conflictos en los nios

    Actividades prcticas para trabajar la resolucin de conflictos

    Te suena familia? Dinmicas y juegos

    Lo que es un conflicto para nios

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    g) Bibliografa, referencias de Internet y derechos de autor.

    Ubicacin curricular:

    Programas de estudio 2011. Gua para el maestro. Educacin bsica primaria. Tercer grado 2011.

    Mxico D.F. 2011. Pg. 169.

    Imagen

    http://educardesdelafamilia.blogspot.mx/2012/02/claves-para-la-resolucion-de-un.html

    Manual de Microsoft Office Word 2007

    http://www.slideshare.net/wkface2010/tutorial-de-word-2007

    Manual Microsoft Office Power Point 2007

    http://www.uprm.edu/cti/docs/manuales/manuales-espanol/windows/manuales/Power.pdf

    Manual Microsoft Office Excel 2007

    http://www.proulex.com/computo/oe/doc/basico%20excel2007.pdf

    Manual Correo electrnico

    http://www.links.org.ar/infoteca/email.pdf

    Manual como clear un Blog

    http://red.ilce.edu.mx/sitios/proyectos/voces_abuelos_pri13/manual_blogger.pdf

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    Los nios y la resolucin de conflictos

    http://www.scanva.org/downloads/ConflictResolution_Spanish.pdf

    Resolucin de conflictos en los nios

    http://www.educacionparatodos.com/recursos/Resolucion_de_conflictos_en_los_ninos(Nancy_

    Crespo).pdf

    Actividades prcticas para trabajar la resolucin de conflictos

    http://procreser.blogspot.mx/2010/06/resolucion-de-conflictos.html

    Te suena familia? Dinmicas y juegos

    http://www.educarchile.cl/UserFiles/P0037/File/Orientador%20y%20Jefe%20UTP/57%20Unicef

    %20Dinamicas%20de%20Juego.pdf

    Lo que es un conflicto para nios

    http://educardesdelafamilia.blogspot.mx/2012/02/claves-para-la-resolucion-de-un.html

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    3. La propuesta elaborada de la Introduccin del proyecto de

    aprendizaje:

    Aprendizajes esperados:

    Distingue las etapas que tienen algunos conflictos: su origen, proceso y desenlace.

    Refiere conflictos cotidianos ocasionados por diferencias de inters o puntos de vista

    entre las personas.

    Habla sobre situaciones de conflicto que se tienen entre los alumnos del grupo

    escolar y exponer ideas y puntos de vista para su solucin.

    Argumenta los beneficios del dilogo como recurso para la conciliacin de

    diferencias

    Propsitos de la actividad:

    Identificar como causas de algunos conflictos las diferencias de inters y puntos de

    vista opuestos, mismos que pueden solucionarse mediante el dilogo.

    Explorar diversas formas de organizacin para atender asuntos de beneficio

    colectivo.

    a) Situacin de aprendizaje A partir del anlisis de un video, analizars la

    problemtica que se plantea, las causas, consecuencias y posibles

    alternativas para su solucin, todo lo anterior a travs de una serie de

    actividades de reflexin, investigacin y expresin de opiniones por medio del

    uso de la tecnologa informtica.

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    Sesin 1

    Producto: Lluvia de ideas

    Organizacin: En equipos de 3 alumnos

    Recursos tecnolgicos

    Hardware: Computadora de escritorio

    Software: Yootube o blog.

    subpregunta generadora: Cmo se generan los conflictos?

    Actividades

    Abre el siguiente hipervnculo (control+ clic): El puente. Observa el

    video cuantas veces sean necesarias y para contestar las siguientes

    preguntas.

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    Copia las siguientes preguntas en tu cuaderno, comntalas con tus compaeros y

    escriban sus conclusiones.

    Lluvia de ideas:

    1.-Qu personajes aparecen en el video?:

    ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

    2.- Cul es el problema que se plantea?

    ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

    3.- Por qu crees que se gener el conflicto?

    ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

    4. Qu sucedera si ninguno de los personajes se pone de acuerdo?

    ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

    Algo similar sucede con las personas, cuando no llegan a un acuerdo y a veces

    creen que con la violencia se podr llegar a una solucin, pero el problema se vuelve

    ms grande.

    b) Pregunta generadora: Cmo podemos resolver un conflicto para

    llegar a una solucin pacfica?

    c) Descubramos lo anterior siguiendo la metodologa a continuacin propuesta y

    elabora cada uno de los subproductos que se indican en el proceso.

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    d) Para las siguientes actividades necesitars de los programas Microsoft

    Office Word 2007, Microsoft Office Excel 2007 y Microsoft Office power point

    2007, y manejars un blog.

    Sesin 2: Siempre tenemos la razn?

    Producto: Encuesta

    Organizacin: En equipos de 3 alumnos

    Recursos tecnolgicos

    Hardware: Computadora de escritorio

    Software: Excel

    subpregunta generadora: Siempre tenemos la razn? (Avergualo

    realizando la siguiente actividad)

    Actividades:

    Copia en tu cuaderno la siguiente pregunta: Quin de los personajes del

    video tiene la razn en cruzar primero el puente?

    En tu cuaderno, elabora una tabla como la siguiente.

    QUIN DEBE CRUZAR EL PUENTE PRIMERO?

    Personajes El alce El Oso El conejo El mapache Ninguno

    Frecuencia

    Total

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    Pide a cada uno de tus compaeros que te den la respuesta. (Registra lo que

    te contestaron?

    Copia la tabla de tu cuaderno en Microsoft Excel 2007.

    Elabora una grfica con tus resultados

    Caractersticas del producto:

    a) Presentan el contenido ajustando las celdas

    b) Tienen celdas combinadas y centradas.

    c) Contienen nmeros con diferentes formatos como moneda / decimales /

    fecha y hora / porcentaje.

    d) Presentan

    Datos ordenados en forma ascendente / descendente;

    Autofiltros;

    Frmulas / funciones con valores absolutos y relativos.

    e) Incluyen

    Grficos e Imagen

    f) Presentan el contenido aplicando un estilo de formato de tabla.

    g) Muestran ttulos en la etiqueta de cada hoja del libro.

    h) Sube tu presentacin al blog y al correo electrnico que a continuacin se

    indican:

    Blog: http://solucionamosconflictos.blogspot.mx/

    Correo electrnico: [email protected] .

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    Conclusin: Reflexiona!

    Todos tus compaeros apoyaron tu respuesta?

    ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

    Quin crees que tuvo la razn?

    ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

    Sesin 3

    Despus de encuestar a tus compaeros, te dars cuenta que las respuestas fueron

    diferentes A caso existir una respuesta correcta?

    Ingresa al blog y comenta por qu elegiste a ese personaje, quiz puedas convencer

    a tus compaeros y llegar a un acuerdo.

    http://solucionamosconflictos.blogspot.mx/

    Conclusiones: Qu opinas de los comentarios que hicieron tus compaeros?

    ___________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    Sesin 4

    Para seguir averiguando Cmo resolver el conflicto de El puente realiza la

    siguiente actividad.

    Producto: Declogo con el ttulo Consejos para resolver un conflicto

    Organizacin: En equipos de tres alumnos

    Recursos tecnolgicos

    Hardware Computadora de escritorio

    Software: Power point 2007.

    Herramienta de investigacin: Google

    Subpregunta generadora: Cmo se pueden resolver los conflictos sin

    enfadarse?

    Actividades

    Investiga en internet algunos consejos para solucionar los conflictos sin

    enfadarse.

    Realiza una presentacin en Microsoft Power Point 2007 con 5 consejos que

    le daras a los personajes para resolver su problema.

    Guarda esta presentacin con el nombre Consejos para resolver los conflictos?

    Sube tu presentacin al blog. http://solucionamosconflictos.blogspot.mx/

    Caractersticas del producto:

    Debe integrar al menos una caracterstica de cada uno de los tres puntos

    presentados.

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

    13

    a) Incluyen una tabla.

    b) Contienen hipervnculos internos.

    c) Contienen hipervnculos a documentos / aplicaciones externas.

    d) Muestran la apariencia de las diapositivas con un tema prediseado de la

    aplicacin.

    e) incluyen elementos multimedia como imgenes / audio / video.

    f) Muestran efectos como animaciones / transiciones.

    g) Tienen las imgenes organizadas presentando alineacin / giro /

    agrupacin.

    e) Estn guardados como pgina Web incluyendo la carpeta con todos los

    archivos correspondientes para visualizarlo.

    Conclusiones: Reflexiona!

    Por qu es importante el dilogo para llegar a un acuerdo?

    _________________________________________________________________

    _________________________________________________________________

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    Sesin 5

    Producto: Escribe un final

    Organizacin: En equipos de tres alumnos

    Recursos tecnolgicos

    a) Hardware Computadora de escritorio

    b) Software: Word 2007.

    subpregunta generadora:Cmo deberan solucionar el problema el alce, el oso, el

    conejo y el mapache?

    Actividades:

    Observa nuevamente el video

    Reflexiona sobre que debieron hacer los personajes para llegar a una

    solucin pacfica y lograr cruzar el puente.

    Escribe en Microsoft Word 2007 un final diferente en el que el oso, el alce, el

    conejo y el mapache logren resolver el conflicto sin llegar a la violencia.

    Caractersticas del producto:

    Debe integrar al menos una caracterstica de cada uno de los tres puntos

    presentados.

    a) Presentan:

    Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamao de letra / estilo

    de texto;

    Formato de prrafo como interlineado / espaciado / alineacin / sangras;

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

    15

    Una tabla con bordes / sombreado / estilo / celdas combinadas.

    b) Contienen

    Encabezado / pie de pgina;

    Listas numeradas / con vietas;

    Pginas numeradas;

    Imgenes prediseadas / de archivo.

    c) Incluyen elementos de colaboracin para recibir / dar retroalimentacin

    como control de cambios / comentarios.

    d) Guarda el archivo con el nombre Final

    e) y sbela al siguiente blog. Sube tu presentacin al blog.

    http://solucionamosconflictos.blogspot.mx/

    Conclusiones: Reflexiona!

    Cmo podemos resolver un conflicto para llegar a una solucin pacfica?

    _________________________________________________________________

    ________________________________________________________________

    Para finalizar, explora el siguiente Software educativo y divirtete:

    http://agrega.carm.es/visualizar/es/es-mu_2010083113_9094542/false

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    CONFLICTOS

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    Webgrafa para alumnos:

    Video: El puente

    http://www.youtube.com/watch?v=LAOICItn3MM

    Herramienta de colaboracin: Blog

    http://solucionamosconflictos.blogspot.mx/?zx=7095c1c4473c533d

    Referencias de investigacin: Diez consejos para resolver un conflicto

    http://www.leonismoargentino.com.ar/INST299.htm

    Software educativo: Evitemos problemas

    http://agrega.carm.es/visualizar/es/es-mu_2010083113_9094542/false

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    LISTA DE COTEJO MICROSOFT WORD 2007

    Presenta los siguientes Indicadores Si No

    Formato de texto como tipo de letra / color de letra / tamao de

    letra / estilo de texto;

    Formato de prrafo como interlineado / espaciado / alineacin /

    sangras;

    Una tabla con bordes / sombreado / estilo / celdas combinadas.

    Encabezado / pie de pgina;

    Listas numeradas / con vietas;

    Pginas numeradas;

    Imgenes prediseadas / de archivo.

    Incluyen elementos de colaboracin para recibir / dar

    retroalimentacin como control de cambios / comentarios

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    LISTA DE COTEJO MICROSOFT EXCEL 2007

    Cumple con los siguientes rubros

    Presenta los siguientes Indicadores Si No

    Presentan el contenido ajustando las celdas

    Tienen celdas combinadas y centradas.

    C nmeros con diferentes formatos como moneda / decimales /

    fecha y hora / porcentaje.

    Datos ordenados en forma ascendente / descendente;

    Autofiltros;

    Frmulas / funciones con valores absolutos y relativos.

    Grficos e Imagen

    Estilo de formato de tabla.

    Ttulos en la etiqueta de cada hoja del libro.

    Incluyen una tabla.

  • APRENDEMOS A ORGANIZARNOS Y A RESOLVER

    CONFLICTOS

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    LISTA DE COTEJO MICROSOFT POWER POINT 2007

    Presenta los siguientes Indicadores Si No

    Una tabla.

    Hipervnculos internos.

    Hipervnculos a documentos / aplicaciones externas.

    Diapositivas con un tema prediseado de la aplicacin.

    Elementos multimedia como imgenes / audio / video.

    Efectos como animaciones / transiciones.

    Imgenes organizadas presentando alineacin / giro /

    agrupacin.

    Est guardado como pgina Web incluyendo la carpeta con

    todos los archivos correspondientes para visualizarlo.