USO EDUCATIVO DE LA PROGRAMACIÓN

ESCUELA 124A.PR.EN.D.E.R

Barrio EtcheverryTacuarembó

MAC: Paola Castro MCOM: Silvia Escajal Mtra. de Clase: Eva Fros

“DESDE CEIBAL NOS CONVERTIMOS EN SERES RESILIENTES”

Este proyecto pretende potenciar la propuesta de Apoyo CEIBAL y la actividad del Maestro Comunitario.

“Si los niños utilizan la tecnología con un sentido claro y determinado, tendrán sentido crítico”

Alfonso Canales (chileno; docente y abogado)

*De esta manera los niños derivados a integración pueden encontrarse con sus potencialidades.

*Elevar su autoestima

*Crear ámbitos de aprendizaje desde un lugar diferente

*Alumnos de: 4to, 5to y 6to año

Estrategias:Actividades secuenciadas:

*Exploración del programa: ETOYS*Ejecución de la programación

propiamente dicha: *Uso de la paleta *Manejo de guiones para :

SIMULACIONES Y ANIMACIONES

*Generar situaciones de aprendizaje desde el Uso Educativo de la Programación que posibilite el uso de estrategias de resolución frente al manejo de:

PintarGuiones

SelecciónFormato

*Estimular la integración social generando un ámbito de creación que lo convierta en un ser resiliente