UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BUCARAMANGA

Unidad 3. Actividad 2a. Finalizar la propuesta didáctica

Curso:

Producción de Recursos y Medios Educativos II

Tutor:

Fernando Checa

Alumno:

Yarly Jadith Arias Martínez

Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores Para la Educación

19 de noviembre de 2013

PROPUESTA DIDÁCTICA

PRESENTACIÓN DE LA CAMPAÑA

Con el fin de propiciar e incentivar en los niños entre seis (6) y ocho (8) años a

comprender y practicar el valor COMPARTIR. Se pone a disposición de docentes,

monitores de curso e incluso a padres de familia, una propuesta didáctica que incluye:

Poster Digital

Podcast

Video

Material Multimedia

Todos ellos contienen definiciones, canciones, videos, explicaciones, mensajes de

reflexión y ejemplos de lo importante y necesario que es para todas las personas

COMPARTIR lo que se tiene con los demás, sin distinción alguna de sexo, color, raza,

edad o religión.

OBJETIVOS

Incentivar y fortalecer en los niños la práctica del valor compartir

Resaltar la importancia de practicar el valor compartir

DESTINATARIOS

Docentes de Preescolar (Transición) y Primaria (aproximadamente hasta 3 grado)

Padres de Familia

Niños (5 o 6 años hasta 8 años aproximadamente)

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

El material educativo no reemplaza al docente, sino que apoya su trabajo con los

estudiantes.

Se recomienda que el docente o la persona que desee utilizar el material lo revise y

analice antes de presentarlo a los estudiantes.

Informar a los niños y niñas el tipo de material a utilizar y el objetivo que se persigue

con el mismo.

Inicialmente es labor del docente localizar y reproducir desde la Web cualquiera de

los materiales que integran la propuesta.

Acompañamiento del docente o padre de familia durante la reproducción del

material para orientar y resolver las inquietudes de los niños y niñas.

Debatir con los estudiantes acerca del material presentado con el fin de identificar lo

que comprendieron y lo que no del contenido del material.

Complementar el contenido del material con actividades prácticas.

UNIDADES DIDÁCTICAS Y ACTIVIDADES

VALOR COMPARTIR

Unidades Didácticas

Definición

La importancia de Compartir

Qué y Con Quién Puedo Compartir

Actividades

MATERIALES QUE INTEGRAN LA PROPUESTA

POSTER DIGITAL

Mensaje

La Hora Del Cuento

Video

Vamos a Cantar

PODCAST

Definición de compartir

Cuento

Porque es importante compartir

Que se puede compartir

Mensaje de Reflexión

VIDEO

Introducción

Definición de compartir a través de un ejemplo

Importancia de Compartir

Beneficios de Compartir

Mensaje de Reflexión

MATERIAL MULTIMEDIA

¿Qué es Compartir?

¿Qué y Con Quién Puedo Compartir?

Una Bella Historia

Canciones

Actividades

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS EN CLASES

Compartir con Alegría

Historias

El profesor o profesora narrará una historia donde planteará una situación de un

niño que carezca de cualquiera de los útiles escolares o que no tenga merienda.

Los niños propondrán como ellos podrán ayudar a ese niño que presenta dicha

necesidad.

Representaciones

Compartiendo pinturas, pinceles y demás, en papel periódico o cartulina los

niños harán dibujos donde se represente el valor compartir.

El Día de Compartir

Este día la profesora delante de los niños y niñas, preparará una rica ensalada de

frutas, para lo cual él o ella y cada niño o niña llevarán una fruta previamente

asignada. Mientras se lleva a cabo la preparación se podrán escuchar canciones

infantiles alusivas a dicho valor. Una vez preparada la ensalada se le entregará a

cada niño su porción para que la coma. Acto seguido el profesor o profesora hará

una reflexión sobre la importancia de dicho valor y se resaltará que la Ensalada

se hizo gracias a la cooperación de todos los estudiantes, si ellos no hubieran

compartido su fruta a cada uno le hubiera tocado comer sólo la que él o ella llevó

y en ese momento no hubiera disfrutado del sabor de otras deliciosas frutas.

ESTRUCTURA DEL CONTENIDO DENTRO DE LA MALETA DIDÁCTICA

El usuario de la maleta didáctica VALOR COMPARTIR tendrá como ya se ha

mencionado integrado en un solo lugar cuatro elementos que le servirán como apoyo

para desarrollar dicha temática, los cuales se encuentran estructurados como se muestra

en el siguiente diagrama

MATERIALES Y RECURSOS COMPLEMENTARIOS

Hardware

Computador

Televisor o Video Beam

Parlantes o Altavoces

Software

Conexión a Internet

Sistema Operativo Windows XP o superior

Software Reproductor de Videos

Software Reproductor de Sonidos MP3

Microsoft Office Power Point 2007 o superior

Otros Recursos

Dinámicas o Actividades grupales

MALETA DIDÁCTICA VALOR

COMPARTIR

Presentación

Póster Digital

Podcast

Video

Material

Multimedia

Bibliografía

Universidad Autónoma de Bucaramanga (2013). Guía Catedra. Producción de Medios y

Recursos Educativos II. Recuperado de http://castor.unab.edu.co/bbcswebdav/pid-

120649-dt-content-rid-4164156_1/courses/812-201362-

MTEM/prod_00240_guiacatedra.pdf.

Universidad Autónoma de Bucaramanga (2013). Proyecto. Producción de Medios y

Recursos Educativos II. Recuperado de http://castor.unab.edu.co/bbcswebdav/pid-

120643-dt-content-rid-4164781_1/courses/812-201362-

MTEM/proyecto/prod_00240proyecto.html.