Colegio de Educación Infantil y Primaria “San Jorge” Email de contacto: quedateencasa@ceipsanjorge.org

PROGRAMACIÓN DEL TRABAJO EN CASA

3ª SEMANA DEL CIERRE DE CENTROS EDUCATIVOS

5º Educación Primaria Martes 31 de marzo

1º Sesión del martes Área de Matemáticas Actividad básica de la sesión: 1. Problemas. Libro: Actividad 1 de la pág. 107.

Actividades de ampliación: 2. Problemas. Libro: Actividad 2 de la pág. 107. 3. Actividad 3 de la pág. 108.

2º Sesión del martes Área de Lengua Actividades básicas de la sesión: 1. EXPLICACIÓN: Leerán cuadro de la página 17 del Taller de ORTOGRAFÍA y harán las actividades 4 y 6 de la página 18. Actividades de ampliación:

2. Realizarán la actividad 1 página 16 del cuadernillo de Santillana puesto en la web del colegio. (www.ceipsanjorge.org)

3º Sesión del martes Área de Francés Actividades básicas de la sesión: 1. UNITÉ 4. LEÇON 2. Actividad 1 y 2. Hay alumnos que ya han hecho estas

actividades, así que deberán hacer las dos de ampliación.

- PARTE ORAL: Ya hay alumn@s que han superado los audios, no deben estudiarlo ni enviarlo más- Los que sí tengan que mejorarlo que lo envíen de nuevo.

Mandar audios con la lectura del cómic, página 28; y leer el poema página 29).

Actividades de ampliación: 2. TEST. actividad 3. Poner las palabras en orden para formar oraciones con

sentido. Ojo con las oraciones negativas. Mira el vídeo que dejé en Telegram o Classroom.

3. TEST. actividad 4. Clasifica las palabras según los fonemas. Os adjunto fotos del

libro de texto para quien no lo tenga.

4º Sesión del martes Área de Religión Actividades básicas de la sesión:

1. Leer el texto de la página 40 y hacer las actividades 1 y 2 de la página 41.

Actividades de ampliación:

2. Terminar el cartel de la Resurrección iniciado en clase, (consta de un dibujo

con un mensaje de la resurrección).

4º Sesión del martes Área de Valores Sociales Actividades básicas de la sesión: 1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: “ EL DEBATE”

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1 Dialogamos en casa sobre la situación que vivimos actualmente y la importancia de tener mascotas en casa y reflexionar en la compañía que pueden dar a las personas que viven solas. Realizar una redacción y exponer vuestras ideas.

Actividades de ampliación: 2. Hacer el dibujo de una mascota.

3. Jugar con la familia distintos juegos de mesa.

Para las actividades De Ampliación se mandará un solucionario para ser

autocorregidas por el alumnado con la ayuda de las familias.

ANEXO FRANCÉS

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FRANCÉS AMPLIACIÓN. Puedes consultar la página 31 del libro de texto

para hacer las actividades.