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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO FACULTAD DE CIENCIA POLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES Riobamba 250 Bis – Monoblock Nº 1 – C.U.R. 2000 Rosario – Santa Fe – República Argentina Secretaría Académica AÑO ACADÉMICO 2017 Carrera: CIENCIA POLÍTICA (Plan 1999) RELACIONES INTERNACIONALES (Plan 1999) Asignatura: Sistemas Políticos Comparados Ciclo: SUPERIOR AÑO: CUARTO QUINTO ELECTIVA : NO Dictado: 2 do. CUATRIMESTRE Modalidad de Dictado: MATERIA Conformación de la Cátedra: Titular: Mirta Geary Adjunta: Cintia Pinillos JTP: Juan Bautista Lucca Adscripto: Marcos Pérez Talia Antonela Pierotti 1

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIOFACULTAD DE CIENCIA POLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALESRiobamba 250 Bis – Monoblock Nº 1 – C.U.R. 2000 Rosario – Santa Fe – República Argentina

Secretaría AcadémicaAÑO ACADÉMICO 2017

Carrera: CIENCIA POLÍTICA (Plan 1999)RELACIONES INTERNACIONALES (Plan 1999)

Asignatura: Sistemas Políticos Comparados

Ciclo: SUPERIOR AÑO: CUARTOQUINTO ELECTIVA: NO

Dictado: 2 do. CUATRIMESTREModalidad de Dictado: MATERIA

Conformación de la Cátedra:Titular: Mirta GearyAdjunta: Cintia PinillosJTP: Juan Bautista LuccaAdscripto: Marcos Pérez Talia

Antonela Pierotti

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Fundamentación: La asignatura Sistemas Políticos Comparados pertenece al ciclo superior de dos carreras: Ciencia Política (Análisis Político) y Relaciones Internacionales. Cabe destacar que, si bien su inserción se produce en 4º y 5º año respectivamente, el cursado del Ciclo Básico Común opera como bisagra para neutralizar tanto la profunda comprensión de la realidad internacional, como la agudeza analítica de los procesos internos. De esta manera, dado que, todos los alumnos han abordado el estudio de los fundamentos de la realidad política y social en sus respectivas áreas (política, sociológica, metodológica, histórica, económica y jurídica), la política comparada debe completar la formación teórica adquirida, reforzándola, desde una nueva perspectiva. Se pretende, a partir de su énfasis en lo metodológico, comprender la especificidad del estudio comparativo de los fenómenos políticos, apuntando no sólo a la descripción, sino a la comprensión de por qué se produce un fenómeno determinado. Se destaca la importancia adjudicada al estudio específico de los procesos de transición a la democracia en Europa del Sur, América Latina y Europa del Este para la comprensión y comparación de los procesos de cambio y desarrollo político.

Objetivos Generales:

Familiarizar a los estudiantes con los conceptos fundamentales, los métodos y las estrategias de abordaje del análisis político comparado.

Abordar el estudio de los sistemas y regímenes políticos desde una perspectiva comparada.

Examinar críticamente la bibliografía propuesta, enfatizando los aspectos teóricos, metodológicos y empíricos.

Desarrollar el pensamiento sistemático, de modo tal que le permita a los estudiantes tanto el manejo de los conceptos y la comprensión de los procesos, como de las restricciones que imperan en los fenómenos políticos.

Dotar al futuro profesional de las herramientas fundamentales de la política comparada

Objetivos Específicos:

Aprender a articular un nivel teórico de análisis de la ciencia política, en el marco de las concreciones empíricas particulares, teniendo presente un eje histórico y un plano internacional.

Conocer y diferenciar los estilos de comparación en las ciencias sociales en general y en la ciencia política en particular.

Abordar la política comparada desde la perspectiva institucional, con especial énfasis en los partidos políticos, los sistemas de partidos, y concentrando la atención en la dinámica real de las formas de gobierno y de los regímenes políticos.

Problematizar, debatir y evaluar las diferentes producciones teóricas que permitieron el estudio de los procesos de transición democrática en Europa del Sur, América Latina y Europa del Este.

Profundizar el estudio y análisis de los principales casos empíricos, enfatizando tanto sus especificidades como las regularidades y contrastes emergentes desde la perspectiva comparativa.

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CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFIA

UNIDAD 1: La comparación en las Ciencias Sociales.

CONTENIDOS:

Orígenes, objetivos y alcances de los estudios comparativos. ¿Para qué comparar? Especificidad del estudio comparativo de los fenómenos políticos. El estudio intensivo de pocos casos. El estudio de caso y su aporte a la política comparada.Qué y cómo comparar. Definición de los conceptos. Elección de casos y variables. El tiempo y la investigación comparada. Debates acerca de la clasificación en el enfoque de la política comparada. Categorías y conceptos “capaces de viajar”.

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

COLLIER, David y LEVITSKY, Steven. (1998) “Democracia con adjetivos, Innovación conceptual en la investigación comparativa”. Revista AGORA n° 8.DELLA PORTA, Donatella (2013). “Análisis comparativo: la investigación basada en casos frente a la investigación basada en variables”. En Enfoques y metodologías de las ciencias sociales. Editorial AKAL. Madrid. Pp. 211-237. MAIR, Peter (2001) “Política Comparada: una visión general”. En en Robert Goodin y Hans-Dieter Klingemann (eds.) Nuevo Manual de Ciencia Política. Madrid: Itsmo. Pp 447-483. MORLINO, Leonardo. (2010) Introducción a la investigación comparada. Alianza Editorial. Madrid. Pp 15 a 118.PEREZ-LIÑAN, Anibal. (2008) “Cuatro razones para comparar”. Boletín de Política Comparada. Nº1. Junio Versión digital disponible en: http://www.politicacomparada.com.ar/boletines.html SARTORI, Giovanni. (1994) “Comparación y método comparado”, en Sartori, G. y Morlino, L. (editores). La comparación en las ciencias sociales. Alianza. Madrid.SKOCPOL, Theda y SOMERS, MARGARET. (1994) “The uses of Comparative History in Macrosocial Inquiry”, in Social Revolutions in the Third World. Cambridge: Cambridge University Press. (Disponible traducción en español)

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

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Secretaría AcadémicaBARTOLINI, Stefano. (1994) “Tiempo e investigación comparativa”. En SARTORI G. y MORLINO, Leonardo (editores) La comparación en las ciencias sociales. Editorial Alianza, España.GEARY, Mirta; PINILLOS, Cintia; LUCCA, Juan Bautista y BORRELL, Mariana (2015) “Argentina”. En GEARY, Mirta; LUCCA, Juan Bautista y PINILLOS, Cintia, “Política latinoamericana comparada” UNR Editora. Rosario. Disponible en: https://drive.google.com/file/d/0B24uz0fIvM9tZ1hObGhhcUFQWGpHTzBPQ2NQdG9xblhhaTVr/viewLUCCA, Juan Bautista y PINILLOS, Cintia. (2015). La agenda de la política comparada en América Latina. El@tina. Revista electrónica de estudios latinoamericanos, 14(53).MARENCO DOS SANTOS, André. (2012) “Quando comparamos para explicar. Desenhos de pesquisa e sequências temporais na investigação de instituições políticas”. Revista Brasileira de Ciências Sociais, 27(80). Disponible en: http://www.scielo.br/pdf/rbcsoc/v27n80/v27n80a12.pdfPÉREZ-LIÑÁN, Aníbal (2010) “El método comparativo y el análisis de configuraciones causales”. Revista Latinoamericana de Política Comparada. Vol. N° 3. Enero. Pp. 125-148.RAGIN, Charles (2007) La construcción de la investigación social. Universidad de los Andes, Colombia. Pp. 177-211.SNYDER, Richard. (2009) “Reducción de la escala: el método comparativo de unidades subnacionales”. Desarrollo económico, Vol. 49, Nº. 194, Pp. 287-306. IDES

UNIDAD 2: El análisis comparado de los procesos de transición a la democracia

CONTENIDOS:

Diferentes perspectivas teóricas para abordar un estudio comparativo de los procesos de democratización. Riesgo e incertidumbre en las transiciones: reglas de juego, actores sociales y políticos. La comparación y el control de las hipótesis. La compatibilidad y complementariedad de enfoques teóricos y metodológicos.Los procesos de transición a la democracia en Europa del Sur y América LatinaPerspectivas para comprender los procesos de transición en Europa central y oriental

BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

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Secretaría AcadémicaGONZALEZ ENRIQUES, Carmen. (1995) “Algunos efectos políticos y teóricos de la crisis del bloque comunista...”. En Zona Abierta 72/73.KARL, Terry Lynn. (1991) "Dilemas de la democratización en América Latina", en Barba Solano, Barros Horcasitas y Hurtado (compiladores). Transiciones a la democracia en Europa y América Latina. FLACSO, Mexico.MARENCO, André. (2008) “¿Despacio se llega lejos? La transición a la democracia en Brasil en perspectiva comparada?”, en Manuel Alcántara Saez y Carlos Ranulfo Melon (eds) La democracia brasileña. Balances y perspectivas para el siglo XXI. Ediciones Universidad de Salamanca, Salamanca.MUNCK, Gerardo. (1996) “La democratización en perspectiva comparada. El debate contemporáneo” en Revista Desarrollo Económico. Vol. 36, n°142. O’DONNELL, SCHMITTER y WHITEHEAD. (1988) Transiciones desde un gobierno autoritario. Paidós. Tomo IV. SCHEDLER, Andreas. (2000) “Por qué seguimos hablando de transición democrática en México?” En Julio Labastida Martín del campo, Antonio Camou y Noemí Luján Ponce (Coordinadores). Transición democrática y gobernabilidad. México y América Latina. ISS/FLACSO/PyV. México.SCHMITTER, Philippe (1988) “Una introducción a las transiciones desde la dominación autoritaria en Europa Meridional: Italia, Grecia, Portugal, España y Turquía”. En Transiciones desde un gobierno autoritario. Paidós. Tomo I.TORRES RIVAS, Edelberto. (2007) “Qué democracias emergen de una guerra civil?”. En Waldo Ansaldi (director) La democracia en América Latina. Un barco a la deriva. Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires.

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

KARL, Terry y SCHMITTER, Philippe. (1991) “Modos de transición en América Latina, Europa del Sur y Europa del Este”. En Revista Internacional de Ciencia Sociales, N° 128, Junio.LINZ, Juan. (1990) “Transiciones a la democracia”. En Reis: Revista Española de Investigaciones Sociológicas, No. 51. Jul. - Sep. Pp. 7-33.MAINWARING, S y SHARE, D. (1986) “Transiciones vía Transacción: la democratización en Brasil y en España”. En Revista de Estudios Políticos, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales (España). Disponible en versión digital en: http://www.cepc.es/rap/Publicaciones/Revistas/3/REPNE_049_096.pdf OFFE, Claus. (1992) “¿Capitalismo como objetivo democrático? La teoría democrática frente a la triple transición en la Europa Central y Oriental”. En Debats. Nº 40, junio.O’DONNELL, Guillermo (2011) “La Retrospectiva de Schmitter: Algunas Notas de Disenso”. Journal of democracy en Español. Vol.3. Pp. 131-134. Disponible en: http://www.journalofdemocracyenespanol.cl/pdf/08_ODonnell.pdfSCHMITTER, Philippe. (2011) “25 años y 15 conclusiones”. Journal of democracy en Español. Vol.3. Pp. 117-130. 2011. Disponible en: http://www.journalofdemocracyenespanol.cl/pdf/07_Schmitter.pdf

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Secretaría AcadémicaUNIDAD 3: La comparación en el estudio de las democracias contemporáneas

CONTENIDOS:

Las “viejas” democracias. Modelos de democracias mayoritarias y de consenso. Perspectivas conceptuales para abordar el estudio de las nuevas democracias.Modalidades de institucionalización en América Latina. El debate acerca de la calidad de la democracia. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

GEARY, Mirta y PINILLOS, Cintia. (2004) “De investigadores y viajeros. Política comparada en los estudios sobre las nuevas democracias en América Latina.”. En Fernández, Arturo (Compilador) Estudios de Política Comparada. UNR Editora. Rosario.LEVIN, Daniel y MOLINA, José Enrique (2011) “Calidad de la democracia: fortalezas y debilidades en América Latina”. En Revista Latinoamericana de Política Comparada. Vol. 5. Julio. http://www.redalyc.org/pdf/308/30804502.pdf.LIJPHART, Arend. (2000) Modelos de democracia. Formas de gobierno y resultados en treinta y seis países. Ariel. Barcelona. Introducción (pp. 10 a 19), Capítulo 2 (PP. 21 a  41), Capítulo 3 (pp. 45 a 57) y Capitulo 16 (pp. 257 a 278)KESTLER, Thomas; LUCCA, Juan y Silvana KRAUSE (2017) “Lijphart y los modelos de democracia en América Latina”. En Lucca, J; Peixoto de Oliveira, R y Fernández de Lara, A (comp.) Desafíos democráticos latinoamericanos en perspectiva comparada. Rosario: DALC – Editorial UNR.O’DONNELL, Guillermo. (1997) “¿Democracia delegativa?”, en Contrapuntos. Paidós. Disponible en versión digital en: http://www.journalofdemocracyenespanol.cl/pdf/odonnell.pdf O’DONNELL, Guillermo. (2002) “Acerca de varias accountabilities y sus interrelaciones”. En PERUZZOTTI, Enrique y SMULOVITZ, Catalina (eds.). Controlando la política. Ciudadanos y medios en las nuevas democracias latinoamericanas. Temas. Buenos Aires, pp. 87-102. O’DONNELL, Guillermo. (1997) “Otra institucionalización”, en Contrapuntos, Paidós.

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Secretaría AcadémicaBIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

ANSALDI, Waldo (2005) “La novia es excelente, solo un poco ciega, algo sorda y al hablar tartamudea. Logros y falencias de las democracias de los países del MERCOSUR. 1982-2004”. En Temas y Debates. Nº 9. Rosario. HELMKE, G y LEVITSKY, S. (2004) “Informal Institutions and Comparative Politics: A research agenda”. En Perspectivs on politics. Vol 2. Nº 4. pp 725-740. 2004 Disponible en: http://kellogg.nd.edu/publications/workingpapers/WPS/307.pdfINFORME PNUD (2004) “La democracia en América Latina. Hacia una democracia de ciudadanas y ciudadanos. El debate Conceptual sobre la democracia”. Pp. 33-74 y 175-196. Disponible en: http://www2.ohchr.org/spanish/issues/democracy/costarica/docs/PNUD-seminario.pdfPERUZZOTTI, Enrique y SMULOVITZ, Catalina. (2002) “Accountability social. La otra cara del control”, en PERUZZOTTI, Enrique y SMULOVITZ, Catalina (eds.). Controlando la política. Ciudadanos y medios en las nuevas democracias latinoamericanas. Temas. Buenos Aires.

UNIDAD 4: El estudio comparado de los partidos y sistemas de partido

CONTENIDOS:

El estudio de los partidos y sistema de partidos: origen y clasificación.Análisis del cambio de los partidos y configuraciones partidarias en América Latina.Nuevas agendas de estudio: nacionalización, el rol de la oposición y perspectivas supranacionales.

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Secretaría AcadémicaBIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

ALCÁNTARA SAEZ, Manuel. (2001) “El Origen de Los Partidos Políticos en América Latina”. WP núm. 187. Institut de Ciències Polítiques i Socials, Barcelona. Pp. 1-39. Disponible en: http://www.archivochile.com/America_latina/al_vg/america_latina_dg_00009.pdf CAVAROZZI, Marcelo y CASULLO, Esperanza. (2002) “Los partidos políticos en América Latina hoy: ¿consolidación o crisis?”, en Cavarozzi, M. y Abal Medina, Juan Manuel. El Asedio a la política. Los partidos políticos latinoamericanos en la era neoliberal. HomoSapiens. Rosario.COPPEDGE, Michael. (2000) “La diversidad dinámica de los sistemas de partidos latinoamericanos”. PostData N° 6. Buenos Aries, julio. Versión digital disponible en: http://www.revistapostdata.com.ar/verArchivo.php?id=6 LEIRAS, Marcelo. “Los procesos de descentralización y la nacionalización de los sistemas de partidos en América Latina.” (2010) Política y Gobierno. Vol. XVII, Nº 2, CIDE, México. Pp. 205-240 Disponible en:http://www.politicaygobierno.cide.edu/num_anteriores/Vol_XVII_N2_2010/01_PyG-MarceloLeiras_201-241.pdf LOPEZ, Santiago. (2005) “Partidos desafiantes en América Latina: representación política y estrategias de competencia de las nuevas oposiciones”. En Revista de Ciencia Política. vol.25, n.2 Págs. 37-64. Chile. Disponible en:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718090X2005000200002&lng=es&nrm=iso MAINWARING, Scott y SCULLY, Timothy (1996) “Introducción: Sistemas de partidos en América Latina”, en Mainwaring, Scott y Scully, Timothy. La construcción de instituciones democráticas. Sistemas de partidos en América Latina. CIEPLAN, Santiago. Versión Digital disponible en: http://www.cieplan.org/inicio/archivo_detalle.php?id_documento=19 SARTORI, Giovanni. (1980) Partidos y sistemas de partidos. Marco para un Análisis. Alianza. Madrid.WARE, Alan. (2004) Partidos políticos y sistemas de partidos. Istmo. Madrid, pp. 235- 328.

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Secretaría Académica

BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

ABAL MEDINA, Juan Manuel. (2002) “Elementos teóricos para el análisis contemporáneo de los partidos políticos: un reordenamiento del campo semántico”, en Cavarozzi, M. y Abal Medina, Juan Manuel (comp). El Asedio a la política. Los partidos políticos latinoamericanos en la era neoliberal. Homo Sapiens. Rosario.COOPEDGE, Michael. (2000) “Partidos políticos latinoamericanos: darwinismo político en la década perdida”. En Revista Argentina de Ciencia Política. Nº 4. Buenos Aires, diciembre.DE RIZ, Liliana. (1986) “Política y partidos, ejercicio de análisis comparado: Argentina, Chile, Brasil y Uruguay.” Desarrollo Económico vol 5, n° 100. Buenos Aires.MAIR, Peter y CASAL BÉRTOLA, Fernando (2015) “La institucionalización de los sistemas de partido a través del tiempo: la Europa poscomunista en perspectiva comparada”, en Casal Bértola, Fernando y Scherlis, Gerardo, “Partidos y sistemas de partidos y democracia. La obra esencial de Peter Mair”. Eudeba. Buenos Aires.MALAMUD, Andrés. (1999) “Partidos políticos en la Unión Europea: una contradicción en los términos”. En Revista Argentina de Ciencia Política, N° 3, pp. 65-77. Disponible en http://www.eui.eu/Personal/Researchers/malamud/Partidos%20politicos%20en%20la%20UE%20(RACP).pdfPASQUINO, Gianfranco. (2004) “Los sistemas de partido”. En Pasquino, Gianfranco, Sistemas Políticos comparados. Prometeo. Buenos Aires.PASQUINO, Gianfranco. (1997) “Por qué y cómo estudiar la oposición”, en Pasquino, Gianfranco. La oposición en las democracias contemporáneas. EUDEBA.RAMOS, Hugo (2013) “Integración regional el instituciones político-partidarias. Los partidos políticos de Argentina, Paraguay y Uruguay frente al MERCOSUR”. Revista Debates. V.7. N.8 http://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/6433. ROBERTS, Kenneth. (2002) “El sistema de partidos y la transformación de la representación política en la era neoliberal”. En CAVAROZZI, M. y ABAL MEDINA, Juan Manuel (comp) El asedio a la política. Los partidos latinoamericanos en la era neoliberal. Homo Sapiens. Rosario.

UNIDAD 5: Los presidencialismos y los parlamentarismos.

CONTENIDOS:

El presidencialismo y el problema de la gobernabilidad. El debate presidencialismo– parlamentarismo. Los presidencialismos en América Latina.El parlamentarismo y el problema de la representatividad. Concertación política y canalización de conflictos.El semi presidencialismo en perspectiva comparada

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Secretaría AcadémicaBIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

CHASQUETTI, Daniel. (2006) “La supervivencia de las coaliciones presidenciales de gobierno en América Latina”. PostData. Nº 11. Abril.LANZARO, Jorge. (2001) “Tipos de presidencialismo y modos de gobierno en América Latina”. En Lanzaro, Jorge (Compilador). Tipos de presidencialismo y coaliciones políticas en América Latina. FLACSO. Buenos Aires Disponible en versión digital en: http://sala.clacso.org.ar/gsdl/cgi-bin/library?e=d-000-00---0grup--00-0-0--0prompt-10---4------0-0l--1-es-50---20-about---00031-001-1-0utfZz-8-10&a=d&c=grup&cl=CL4.1&d=HASH59ced1e96a064145076d67.10 LEIRAS, Marcelo. (2002) “Instituciones de gobierno, partidos y representación política en las democracias de América Latina: Una revisión de la literatura reciente”. Contribuciones. Fundación Konrad Adenauer Stiftung. Nº1.LINZ, Juan. (1996) “Democracia presidencial o parlamentaria. ¿Qué diferencia implica?”, en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1: Perspectiva comparada. Alianza. MAINWARING, Scott y SHUGART, Matthew (2002) “Presidencialismo y democracia en América latina: revisión de los términos del debate” y “Conclusión: Presidencialismo y sistema de partidos en América Latina”, en Mainwaring, Scott y Shugart, Matthew Soberg. Presidencialismo y democracia en América latina. Paidós.MARTÍNEZ, Rafael. (1998) “El semipresidencialismo: estudio comparado”. Working Paper ICP, Nº 154. Barcelona. Disponible en versión digital en: http://ddd.uab.cat/pub/worpap/1998/hdl_2072_1312/ICPS154.pdfPASQUINO, Gianfranco (2007) “Variantes de los modelos de gobierno parlamentario”. En Los poderes de los jefes de gobierno. Prometeo. Buenos Aires.PEREZ LIÑAN, Aníbal. (2009) Juicio Político al Presidente y nueva inestabilidad política en América Latina. Cap. I, VII y VIII. Fondo de Cultura Económica. Buenos Aires. SARTORI, Giovanni. (1996) Ingeniería constitucional comparada. Fondo de Cultura Económcia. México.TSEBELIS, George (1998) “La toma de decisiones en los sistemas políticos: actores de veto en el presidencialismo, parlamentarismo, multicameralismo y multipartidismo”. En La nueva economía política: racionalidad e instituciones. Buenos Aires: Eudeba, ISBN 9502308182, pp 289-339

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Secretaría AcadémicaBIBLIOGRAFIA DE CONSULTA:

ELGIE, Robert (2005) “From Linz to Tsebelis: three waves of presidential/parliamentary studies?”. En Democratization: Volume 12, Number 1, pp. 106-122. Disponible en: http://elib.ukma.edu.ua/E/elgie_from_linz_to_tsebelis.pdfPASQUINO, Gianfranco. (2004) En Sistemas políticos comparados, Ed. Prometeo, Buenos Aires. Capítulos 4 y 5.RIGGS, Fredd. (1988) “La supervivencia del Presidencialismo en Estados Unidos: Prácticas Para- Constitucionales”, en AAVV. Presidencialismo vs Parlamentarismo. Materiales para el estudio de la reforma Constitucional. Consejo para la Consolidación Democrática. EUDEBA. Buenos Aires.STEPAN, Alfred y SKACH, Cindy (1996) “Presidencialismo y parlamentarismo en perspectiva comparada”, en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1: Perspectiva comparada. Alianza.SULEIMAN, Ezra. (1996) “Presidencialismo y estabilidad política en Francia”, en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1: Perspectiva comparada. Alianza.

TRABAJOS PRÁCTICOS

Se realizarán 6 (seis) trabajos prácticos, que girarán alrededor de diferentes temáticas propias de cada una de las unidades, teniendo en cuenta el aporte específico de los sistemas políticos comparados. En ellos se pretende articular un nivel teórico de análisis, viéndolo a la luz de concreciones empíricas particulares, teniendo presente un eje histórico y el plano internacional. Se pretende acotar las analogías, entender la diferencia de los procesos y extraer conceptos nuevos desde el enfoque metodológico comparativo. Los alumnos se conformarán en grupos voluntariamente, pero se sugiere mantener la conformación de los mismos durante todo el cursado. Habrá trabajos prácticos que deberán ser presentados en forma escrita y otros que se aprobarán con una instancia presencial, mediante la presentación de lecturas previamente asignadas. El práctico número 6 es de presentación y aprobación obligatoria para completar la regularización. Todos los prácticos tendrán una instancia recuperatoria.

REGIMEN DE CURSADO Y EVALUACION

CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIÓN:Para regularizar la materia se deberá aprobar al menos el 75% de los trabajos prácticos evaluativos, incluyendo el trabajo práctico 6 que es de presentación y aprobación obligatoria.

EXAMENES FINALES:Se considerarán dos tipos de exámenes de acuerdo a la condición del alumno: alumnos regulares y alumnos libres.

ALUMNOS REGULARES:El examen será oral e individual. Deberán preparar un tema de exposición, sobre la base

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Secretaría Académicade un ejercicio de comparación. Deberá presentarse por escrito al momento del examen la bibliografía utilizada para la elaboración del tema especial. Se tomarán en cuenta tanto el conocimiento específico de los núcleos de cada unidad de este programa, como la comprensión y capacidad de aplicación de los lineamientos centrales de la comparación en ciencias sociales.

ALUMNOS LIBRES:Deberán rendir un examen escrito y oral, de carácter individual. En el escrito se evaluará la comprensión y articulación de las nociones teóricas de cada unidad. El examen oral será posterior a la aprobación del escrito. Este último será de las mismas características que en el caso de los alumnos regulares. Los alumnos libres podrán efectuar consultas con la cátedra en los horarios establecidos.

FIRMA DOCENTE TITULAR:

ACLARACION: Mirta Geary

FECHA: 30 de junio de 2017

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Secretaría AcadémicaANEXO

SITIOS WEB RECOMENDADOS

BLOG DE LA CÁTEDRA: https://spcunr.wordpress.com/ REVISTAS CIENTÍFICAS

Revista POST-Data. http://www.revistapostdata.com.ar Espacios Políticos. http://www.espaciospoliticos.com.ar Revista SAAP. http://www.saap.org.ar/esp/page.php?subsec=publicaciones

&page=revista/default&data=vol2-n3 Revista Colección (UCA). http://www.uca.edu.ar/esp/sec-fpoliticas/esp/page.php?

subsec= publicaciones&page=coleccion/coleccion&informacion=institucional Revista Política y Gestión (UNSAM).

http://www.unsam.edu.ar/publicaciones/mas_revistas.asp?m =1&s=3&s1=9&idFasc=68

Revista Realidad Económica. http://www.iade.org.ar/modules/RealidadEconomica Revista Colección.

http://www.uca.edu.ar/colecc Revista Uruguaya de Ciencia Política. http://www.fcs.edu.uy/icp/revista.htm#Art14

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Secretaría Académica Iberoamericana. América Latina-España-Portugal:

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Secretaría Académica Inter-Parliamentary Union (IPU) http://www.ipu.org/english/home.htm Fundación para sistemas electorales (IFES) http://www.ifes.org/ Portal de Gerencia Política sobre América Latina http://gerenciapolitica.fiu.edu/

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Secretaría Académica

Rosario, 6 de julio de 2017

Secretaria AcadémicaFacultad de Ciencia Política y RR.II.Presente:

Por intermedio de la presente, remito adjunto para su consideración el programa para el año académico 2017 de la asignatura Sistemas Políticos Comparados, que dicto en las carreras: Licenciatura en Ciencia Política y Licenciatura en Relaciones Internacionales.

Firma:

Aclaración:

_______________________________________________________________________Para ser completado por Sec. Académica

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..Pase a la Dirección de las Escuelas de ________________________________ ___________________________________________ para su consideración.

Fecha: Firma:

Mg. Sabrina G. BenedettoSecretaria Académica

Para ser completado por la Dirección de Escuela

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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Pase al Consejo Directivo para su consideración.

Firma

Aclaración

Fecha

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