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20/9/2015 Problemas que se resuelven aplicando ecuaciones fraccionarias de primer grado. Ejercicios resueltos http://abfenixmx.blogspot.mx/2014/12/problemasqueseresuelvenaplicando_28.html 1/65 PROBLEMAS QUE SE RESUELVEN APLICANDO ECUACIONES FRACCIONARIAS DE PRIMER GRADO Para resolver los siguientes problemas, es recomendable realizar un repaso de los temas:"Fracciones", "Fracciones algebraicas", "Ecuaciones de primer grado con una incógnita", "Ecuaciones fraccionarias numéricas de primer grado", "Problemas que se resuelven con ecuaciones de primer grado"; en este mismo blog. EJERCICIOS RESUELTOS 1. Hallar el número que disminuido en sus 3/8 equivale a su duplo disminuido en 11. El número buscado: x 3/8 del número: 3/8(x) Número disminuido en sus 3/8: x 3/8(x) Duplo del número: 2x Duplo del número disminuido en 11: 2x 11 El número disminuido en sus 3/8 equivale a su duplo disminuido en 11: 3 x __x = 2x 11 8 Resolviendo esta ecuación: 8x 3x = 8(2x 11) 5x = 16x 88 5x 16x = 88 11x = 88 88 x = ____ 11 Problemas que se resuelven aplicando ecuaciones fraccionarias de primer grado. Ejercicios resueltos

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20/9/2015 Problemas que se resuelven aplicando ecuaciones fraccionarias de primer grado. Ejercicios resueltos

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PROBLEMAS QUE SE RESUELVEN APLICANDO ECUACIONESFRACCIONARIAS DE PRIMER GRADO

Para resolver los siguientes problemas, es recomendable realizar unrepaso de los temas:"Fracciones", "Fraccionesalgebraicas", "Ecuaciones de primer grado con una incógnita","Ecuaciones fraccionarias numéricas de primer grado","Problemas que se resuelven con ecuaciones de primer grado";en este mismo blog.

EJERCICIOS RESUELTOS

1. Hallar el número que disminuido en sus 3/8 equivale a su duplodisminuido en 11.

El número buscado: x3/8 del número: 3/8(x)Número disminuido en sus 3/8: x ­ 3/8(x)Duplo del número: 2xDuplo del número disminuido en 11: 2x ­ 11

El número disminuido en sus 3/8 equivale a su duplo disminuido en 11:

3x ­ __x = 2x ­ 11 8

Resolviendo esta ecuación:

8x ­ 3x = 8(2x ­ 11)5x = 16x ­ 885x ­ 16x = ­ 88­11x = ­ 88

­88x = ____ ­11

Problemas que se resuelven aplicandoecuaciones fraccionarias de primer grado.

Ejercicios resueltos

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x = 8

Comprobando:

3x ­ __x = 2x ­ 11 8

38 ­ ___(8) = 2(8) ­ 11 8

8 ­ 3 = 16 ­ 115 = 5

Queda comprobado.

2. Hallar el número que aumentado en sus 5/6 equivale a su triplodisminuido en 14.

El número buscado: x5/6 del número: 5/6(x)Número aumentado en sus 5/6: x + 5/6(x)Triplo del número: 3xTriplo del número disminuido en 14: 3x ­ 14

El número aumentado en sus 5/6 equivale a su triplo disminuido en 14:

5x + __x = 3x ­ 14 6

Resolviendo esta ecuación:

6x + 5x = 6(3x ­ 14)11x = 18x ­ 8411x ­ 18x = ­ 84­7x = ­ 84

­84x = ____ ­ 7

x = 12

Comprobando:

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5x + __x = 3x ­ 14 6

512 + ___(12) = 3(12) ­ 14 6

12 + 5(2) = 36 ­ 1412 + 10 = 2222 = 22

Queda comprobado.

3. ¿Cuál es el número que tiene 30 de diferencia entre sus 5/4 y sus7/8?

Número que se busca: x5/4 del número: 5/4(x)7/8 del número: 7/8(x)Diferencia entre los 5/4 del número y los 7/8 del número: 5/4(x) ­ 7/8(x)

La diferencia entre los 5/4 del número y los 7/8 del número es 30:5/4(x) ­ 7/8(x) = 30

5 7___x ­ ___x = 30 4 8

Resolviendo esta ecuación:

10x ­ 7x_______ = 30 8

3x___ = 30 8

3x = 240

240x = ___ 3

x = 80

Comprobando:

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5 7___x ­ ___x = 30 4 8

5 7___(80) ­ ___(80) = 30 4 8

400 560____ ­ ____ = 30 4 8

100 ­ 70 = 3030 = 30

Queda comprobado.

4. El exceso de un número sobre 17 equivale a la diferencia entre los3/5 y 1/6 del número. ¿Cuál es el número?

El número buscado: xExceso del número sobre 17 (el número es más grande que 17): x ­ 173/5 del número: 3/5(x)1/6 del número: 1/6(x)Diferencia entre los 3/5 y 1/6 del número: 3/5(x) ­ 1/6(x)

El exceso de un número sobre 17 equivale a la diferencia entre los 3/5y 1/6 del número:

3 1x ­ 17 = ___x ­ ___x 5 6

Resolviendo esta ecuación:

3 1x ­ 17 = ___x ­ ___x 5 6

18x ­ 5xx ­ 17 = ________ 30

30(x ­ 17) = 13x30x ­ 510 = 13x30x ­ 13x = 51017x = 510

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510x = ____ 17

x = 30

Comprobando:

3 1x ­ 17 = ___x ­ ___x 5 6

3 130 ­ 17 = ___(30) ­ ___(30) 5 6

13 = 18 ­ 513 = 13

Queda comprobado.

5. La suma de la quinta parte de un número con los 3/8 del númeroexcede en 49 al doble de la diferencia entre 1/6 y 1/12 del número.Hallar el número.

El número buscado: xLa quinta parte del número: 1/5(x)Los 3/8 del número: 3/8(x)1/6 del número: 1/6(x)1/12 del número: 1/12(x)La suma de la quinta parte del número con los 3/8 del número: 1/5(x) +3/8(x)La diferencia entre 1/6 del número y 1/12 del número: 1/6(x) ­ 1/12(x)El doble de la diferencia entre 1/6 del número y 1/12 del número:2[(1/5(x) ­ 1/12(x)]

La suma de la quinta parte de un número con los 3/8 del númeroexcede en 49 al doble de la diferencia entre 1/6 y 1/12 del número:

1 3 1 1___x + ___x = 2(___x ­ ___x) + 49 5 8 6 12

Resolviendo esta ecuación:

1 3 2x ­ x___x + ___x = 2(_______) + 49

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5 8 12

1 3 x___x + ___x = ___ + 49 5 8 6

1 3 x___x + ___x ­ ___ = 49 5 8 6

24x + 45x ­ 20x_____________ = 49 120

49x = 49(120)

49(120)x = _______ 49

x = 120

Comprobando:

1 3 1 1___x + ___x = 2(___x ­ ___x) + 49 5 8 6 12

1 3 1 1___(120) + ___(120) = 2[___(120) ­ ___(120)] + 49 5 8 6 12 1(24) + 3(15) = 2[1(20) ­ 1(10)] + 4924 + 45 = 2[20 ­ 10] + 49 69 = 2[10] + 49 69 = 20 + 49 69 = 69

Queda comprobado.

6. La edad de B es los 3/5 de la de A, y si ambas edades se suman, lasuma excede en 4 años al doble de la edad de B. Hallar ambasedades.

Edad de A: xEdad de B: 3/5(x)Suma de ambas edades: x + 3/5(x)Doble de la edad de B: 2(3/5x) = 6/5(x)

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La suma excede en 4 años al doble de la edad de B:

3 6x + ___x = ___x + 4 5 5

Resolviendo esta ecuación:

3 6x + ___x ­ ___x = 4 5 5

3x ­ ___x = 4 5

5x ­ 3x = 20

2x = 20

20x = ____ 2

x = 10 años (edad de A)

3 30Edad de B = ___(10) = ___= 6 años 5 5

Comprobando:

3 6x + ___x = ___x + 4 5 5

3 610 + ___(10) = ___(10) + 4 5 5

10 + 6 = 12 + 416 = 16

Queda comprobado.

7. B tiene los 7/8 de lo que tiene A. Si A recibe $90, entonces tiene eldoble de lo que tiene B ahora. ¿Cuánto tiene cada uno?

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A tiene: xB tiene: 7/8(x)A recibe $90: x + 90Doble de lo que tiene B: 2(7/8x) = 14/8x = 7/4x

Si A recibe $90, entonces tiene el doble de lo que tiene B ahora.

7x + 90 = __x 4

Resolviendo la ecuación: 7x ­ ___x = ­ 90 4

4x ­ 7x = ­ 360­3x = ­ 360

­360x = ____ ­ 3

x = 120 (lo que tiene A) 7B tiene: ___(120) = 105 8

Comprobando:

7x + 90 = __x 4 7120 + 90 = ___(120) 4

210 = 210

Queda comprobado.

8. Después de vender los 3/5 de una pieza de tela quedan 40 m. ¿Cuálera la longitud de la pieza?

Longitud original de la pieza de tela: x

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3/5 de la pieza: 3/5x

Después de vender 3/5 de la pieza de tela quedan 40 m:

3x ­ ___x = 40 5

Resolviendo la ecuación:

5x ­ 3x = 2002x = 200

200x = ____ 2

x = 100 m (longitud original de la pieza)

Comprobando:

3x ­ ___x = 40 5

3100 ­ ___(100) = 40 5

100 ­ 3(20) = 40100 ­ 60 = 4040 = 40

Queda comprobado.

9. Después de gastar 1/3 y 1/8 de lo que tenía me quedan $39.¿Cuánto tenía?

Cantidad que tenía: x1/3 de lo que tenía: 1/3(x)1/8 de lo que tenía: 1/8(x)

Después de gastar 1/3 y 1/8 de lo que tenía me quedan $39:

1 1x ­ ___x ­ ___x = 39 3 8

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Resolviendo:

24x ­ 8x ­ 3x___________ = 39 24

13x = 39(24)

39(24)x = _______ 13

x = 3(24)x = $72

Comprobando:

1 1x ­ ___x ­ ___x = 39 3 8

1 172 ­ ___(72) ­ ___(72) = 39 3 8

72 ­ 24 ­ 9 = 3939 = 39

Queda comprobado.

10. El triplo de un número excede en 48 al tercio del mismo número.Hallar el número.

El número buscado: xTriplo del número: 3xEl tercio del número: 1/3(x)

El triplo del número excede (es más grande) en 48 al tercio delnúmero:

13x = __x + 48 3

13x ­ __x = 48 3

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Resolviendo la ecuación:

9x ­ x = 1448x = 144

144x = ____ 8

x = 18

Comprobando:

13x = __x + 48 3

13(18) = ___(18) + 48 3

54 = 6 + 4854 = 54

Queda comprobado.

11. Si a la mitad de un número se le agregan 30, el cuádruplo delmismo número excede en 19 a dicho resultado. Hallar el número.

Número buscado: xMitad del número: 1/2(x)Mitad del número se le agregan 30: 1/2(x) + 30Cuádruplo del número: 4x

Si a la mitad de un número se le agregan 30, el cuádruplo del mismonúmero excede en 19 a dicho resultado:

14x = ___x + 30 + 19 2

14x = ___x + 49 2

x + 984x = _______ 2

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8x = x + 988x ­ x = 987x = 98

98x = ___ 7

x = 14

Comprobando:

14x = ___x + 49 2

14(14) = ___(14) + 49 2

56 = 7 + 4956 = 56

Queda comprobado.

12. El exceso de 80 sobre la mitad de un número equivale al excesodel número sobre 10. Hallar el número.

Número buscado: xLa mitad del número: 1/2(x)Exceso de 80 sobre la mitad del número: 80 ­ 1/2(x)Exceso del número sobre 10: x ­ 10

El exceso de 80 sobre la mitad de un número equivale al exceso delnúmero sobre 10:

180 ­ ___x = x ­ 10 2

1­ ___x ­ x = ­ 10 ­ 80 2

1­ ___x ­ x = ­ 90 2

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­2x ­ x ______ = ­ 90 2

­3x = ­ 180

­ 180x = _____ ­ 3

x = 60

Comprobando:

180 ­ ___x = x ­ 10 2

180 ­ ___(60) = 60 ­ 10 2

80 ­ 30 = 5050 = 50

Queda comprobado.

13. Hallar el número cuyos 7/8 exceden a sus 4/5 en 2.

Número buscado: x7/8 del número: 7/8(x)4/5 del número: 4/5(x)

Número cuyos 7/8 exceden a sus 4/5 en 2:

7 4___x = ___x + 2 8 5

7 4___x ­ ___x = 2 8 5

35x ­ 32x_______ = 2 40

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3x___ = 240

3x = 80

80x = ___ 3

Comprobando:

7 4___x ­ ___x = 2 8 5

7 80 4 80___(____) ­ ___(____) = 2 8 3 5 3

560 320_____ ­ _____ = 2 24 15

70 64___ ­ ___ = 2 3 3

6___ = 2 3

2 = 2

Queda comprobado.

14. El largo de un buque, que es 800 pies, excede en 744 pies a los8/9 del ancho. Hallar el ancho.

Largo del buque: 800Ancho del buque: x8/9 del ancho: 8/9(x)

El largo del buque, que es 800 pies, excede en 744 pies a los 8/9 delancho: 8800 = ___x + 744

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Resolviendo:

8800 = ___x + 744 9

7200 = 8x + 66968x = 7200 ­ 66968x = 504

504x = ____ 8

x = 63 pies

Comprobando:

8800 = ___x + 744 9

8800 = ___(63) + 744 9

800 = 8(7) + 744800 = 56 + 744800 = 800

Queda comprobado.

15. Si a la mitad de 22 le aumentamos las 6/5 de un número, elresultado equivale a la diferencia de 22 menos dicho número. Hallar elnúmero.

Número buscado: xMitad de 22: 1/2(22) = 116/5 del número: 6/5(x)A la mitad de 22 le aumentamos los 6/5 del número: 11 + 6/5(x)Diferencia de 22 menos x: 22 ­ x

Si a la mitad de 22 le restamos las 6/5 de un número, el resultadoequivale a la diferencia de 22 menos dicho número:

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11 + ___x = 22 ­ x 5

55 + 6x = 110 ­ 5x6x + 5x = 110 ­ 5511x = 55

55x = ___ 11

x = 5

Comprobando:

611 + ___x = 22 ­ x 5

611 + ___(5) = 22 ­ 5 5

11 + 6 = 1717 = 17

Queda comprobado.

16. Hallar dos números consecutivos tales que los 4/5 del mayorequivalgan al menor disminuido en 4.

Número menor: xNúmero mayor: x + 14/5 del número mayor: 4/5(x + 1)Número menor disminuido en 4: x ­ 4

Dos números consecutivos tales que los 4/5 del mayor equivalen almenor disminuido en 4:

4___(x + 1) = x ­ 4 5

4(x + 1) = 5(x ­ 4)4x + 4 = 5x ­ 204x ­ 5x = ­ 20 ­ 4­x = ­ 24x = 24 (número menor)

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x + 1 = 24 + 1 = 25 (número mayor)

Comprobando:

4___(x + 1) = x ­ 4 5

4___(25) = 24 ­ 4 5

100_____ = 20 5

20 = 20

En los siguientes ejercicios ya no se realizará la comprobación. Elusuario la puede realizar como práctica.

17. Hallar dos números consecutivos tales que el menor exceda en 81a la diferencia entre los 3/4 del menor y los 2/5 del mayor.

Número menor: xNúmero mayor: x + 13/4 del menor: 3/4(x)2/5 del mayor: 2/5(x + 1)Diferencia entre los 3/4 del menor y los 2/5 del mayor: 3/4(x) ­ 2/5(x +1)

El menor excede (es más grande) en 81 a la diferencia entre los 3/4del menor y los 2/5 del mayor:

3 2x = ___x ­ ___(x + 1) + 81 4 5

Resolviendo la ecuación:

3 2x = ___x ­ ___(x + 1) + 81 4 5

3x 2x + 2x = ___ ­ ______ + 81 4 5

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5(3x) ­ 4(2x + 2)x = ______________ + 81 20

15x ­ 8x ­ 8x = ___________ + 81 20

7x ­ 8x = _______ + 81 20

20x = 7x ­ 8 + 81(20)20x = 7x ­ 8 + 162020x ­ 7x = 161213x = 1612

1612x = _____ 13

x = 124 (número menor)

x + 1 = 124 + 1 = 125 ( número mayor)

18. La diferencia de los cuadrados de dos números pares consecutivoses 324. Hallar los números.

Número menor: xNúmero mayor: x + 2

Cuadrado del número menor: x2

Cuadrado del número mayor: (x + 2)2 = x2 + 4x + 4Diferencia de los cuadrados de los dos números: x2 + 4x + 4 ­ x2 =4x + 4

La diferencia de los cuadrados de dos números pares consecutivos es324:

4x + 4 = 3244x = 324 ­ 44x = 320

320x = ____ 4

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x = 80 (número menor)x + 2 = 80 + 2 = 82 (número mayor)

19. A tiene $1 más que B. Si B gastara $8, tendría $4 menos que los4/5 de lo que tiene A. ¿Cuánto tiene cada uno?

B tiene: xA tiene: x + 1Si B gastara 8: x ­ 84/5 de lo que tiene A: 4/5(x + 1)

Si B gastara $8, tendría $4 menos que los 4/5 de lo que tiene A:

4x ­ 8 = ___(x + 1) ­ 4 5

5x ­ 40 = 4(x + 1) ­ 205x ­ 40 = 4x + 4 ­ 205x ­ 4x = ­ 16 + 40

x = $24 (lo que tiene B)A tiene: 24 + 1 = $25

20. Hoy gané $1 más que ayer, y lo que he ganado en los dos días es$25 más que los 2/5 de lo que gané ayer. ¿Cuánto gané hoy y cuántoayer?

Ayer gané: xHoy gané: x + 12/5 de lo que gané ayer: 2/5(x)Lo que he ganado en los dos días: x + x + 1 = 2x + 1

Lo que he ganado en los dos días es $25 más que los 2/5 de lo quegané ayer:

22x + 1 = ___x + 25 5

Resolviendo la ecuación:

5(2x + 1) = 2x + 5(25)10x + 5 = 2x + 12510x ­ 2x = 125 ­ 58x = 120

120

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x = ____ 8

x = $15 (lo que gané ayer)x + 1 = 15 + 1 = $16 (lo que gané hoy)

21. Hallar tres números consecutivos tales que si el menor se divideentre 20, el mediano entre 27 y el mayor entre 41, la suma de loscocientes es 9.

Número menor: xNúmero mediano: x + 1Número mayor: x + 2Número menor entre 20: x/20Número mediano entre 27: (x + 1)/27Número mayor entre 41: (x + 2)/41

La suma de los cocientes es 9:

x x + 1 x + 2___ + _____ + _____ = 9 20 27 41

Resolviendo la ecuación:

1107x + 820(x + 1) + 540(x + 2)__________________________ = 9 22140

1107x + 820x + 820 + 540x + 1080_____________________________ = 9 22140

2467x + 1900____________ = 9 22140

2467x + 1900 = 9(22140)2467x + 1900 = 1992602467x = 199260 ­ 19002467x = 197360

197360x = _______ 2467

x = 80 (número menor)x + 1 = 80 + 1 = 81 (número mediano)

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x + 2 = 80 + 2 = 82 (número mayor)

22. Hallar tres números consecutivos tales que la suma de los 3/5 delmenor con los 5/6 del mayor exceda en 31 al mediano.

Número menor: xNúmero mediano: x + 1Número mayor: x + 23/5 del menor: 3/5(x)5/6 del mayor: 5/6(x + 2)

La suma de los 3/5 del menor con los 5/6 del mayor exceda en 31 almediano:

3 5 ___x + ___(x + 2) = x + 1 + 31 5 6

Resolviendo la ecuación:

3 5 ___x + ___(x + 2) = x + 32 5 6

6(3x) + 5(5)(x + 2)________________ = x + 32 30

18x + 25(x + 2)_____________ = x + 32 30

18x + 25x + 50_____________ = x + 32 30

43x + 50_______ = x + 32 30

43x + 50 = 30(x + 32)43x + 50 = 30x + 96043x ­ 30x = 960 ­ 5013x = 910

910x = ____ 13

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x = 70 (número menor)x + 1 = 70 + 1 = 71 (número mediano)x + 2 = 70 + 2 = 72 (número mayor)

23. Se tienen tres números consecutivos tales que la diferencia entrelos 3/7 del mediano y los 3/10 del menor excede en 1 a 1/11 delmayor. Hallar los números.

Número menor: xNúmero mediano: x + 1Número mayor: x + 23/7 del mediano: 3/7(x + 1)3/10 del menor: 3/10(x)1/11 del mayor: 1/11(x + 2)

La diferencia entre los 3/7 del mediano y los 3/10 del menor excede en1 a 1/11 del mayor:

3 3 1___(x + 1) ­ ___x = ___(x + 2) + 1 7 10 11

10(3)(x + 1) ­ 7(3)x x + 2 + 11________________ = __________ 70 11

30(x + 1) ­ 21x x + 13____________ = ________ 70 11

30x + 30 ­ 21x x + 13____________ = ________ 70 11

9x + 30 x + 13_______ = _______ 70 11

11(9x + 30) = 70(x + 13)99x + 330 = 70x + 91099x ­ 70x = 910 ­ 33029x = 580

580x = ____ 29

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x = 20 (número menor)x + 1 = 20 + 1 = 21 (número mediano)x + 2 = 20 + 2 = 22 (número mayor)

24. A tiene 2 años más que B y éste 2 años más que C. Si las edadesde B y C se suman, esta suma excede en 12 años a los 7/8 de la edadde A. Hallar las edades respectivas.

Edad de B: xEdad de A: x + 2Edad de C: x ­ 2Suma de las edades de B y C: x + x ­ 2 = 2x ­ 27/8 de la edad de A: 7/8(x + 2)

Si las edades de B y C se suman, esta suma excede en 12 años a los7/8 de la edad de A:

72x ­ 2 = ___(x + 2) + 12 8

Resolviendo la ecuación:

8(2x ­ 2) = 7(x + 2) + 12(8)16x ­ 16 = 7x + 14 + 9616x ­ 16 = 7x + 11016x ­ 7x = 110 + 169x = 126

126x = ___ 9

x = 14 años (edad de B)x + 2 = 14 + 2 = 16 años (edad de A)x ­ 2 = 14 ­ 2 = 12 (edad de C)

25. A tiene 1 año menos que B y B 1 año menos que C. Si delcuadrado de la edad de C se resta el cuadrado de la edad de B, ladiferencia es 4 años menos que los 17/5 de la edad de A. Hallar lasedades respectivas.

Edad de B: xEdad de A: x ­ 1Edad de C: x + 1

Cuadrado de la edad de C: (x + 1)2 = x2 + 2x +1Cuadrado de la edad de B: x2

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Del cuadrado de la edad de C se resta el cuadrado de la edad de

B: x2 + 2x +1 ­ x2 = 2x + 1

Si del cuadrado de la edad de C se resta el cuadrado de la edad de B,la diferencia es 4 años menos que los 17/5 de la edad de A: 172x + 1 = ___(x ­ 1) ­ 4 5

Resolviendo esta ecuación:

5(2x + 1) = 17(x ­ 1) ­ 4(5)10x + 5 = 17x ­ 17 ­ 2010x + 5 = 17x ­ 3710x ­ 17x = ­ 37 ­ 5­7x = ­ 42

­ 42x = ___ ­ 7

x = 6 (edad de B)x ­ 1 = 6 ­ 1 = 5 años (edad de A)x + 1 = 6 + 1 = 7 años (edad de C)

26. La suma de dos números es 59, y si el mayor se divide entre elmenor, el cociente es 2 y el residuo 5. Hallar los números.

Número menor: xNúmero mayor: 59 ­ xEl mayor se divide entre el menor: (59 ­ x)/xEl residuo es 5: 5/x

Si el mayor se divide entre el menor, el cociente es 2 y el residuo 5:

59 ­ x 5_____ = 2 + ___ x x

59 ­ x 5_____ ­ ___ = 2 x x

59 ­ x ­ 5_________ = 2 x

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54 ­ x_____ = 2 x

54 ­ x = 2x­x ­ 2x = ­ 54­ 3x = ­ 54

­ 54x = ____ ­ 3

x = 18 (número menor)59 ­ x = 59 ­ 18 = 41 (número mayor)

27. La diferencia de dos números es 44, y si el mayor se divide entre elmenor, el cociente es 3 y el residuo 2. Hallar los números.

Número menor: xNúmero mayor: x + 44El mayor se divide entre el menor: (x + 44)/xEl residuo es 2: 2/x

Si el mayor se divide entre el menor, el cociente es 3 y el residuo 2:

x + 44 2______ = 3 + ___ x x

Resolviendo esta ecuación:

x + 44 2______ ­ ___ = 3 x x

x + 44 ­ 2_________ = 3 x

x + 42______ = 3 x

x + 42 = 3x

x ­ 3x = ­ 42­ 2x = ­ 42

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­ 42x = ____ ­ 2

x = 21 (número menor)x + 44 = 21 + 44 = 65 (número mayor)

28. Dividir 260 en dos partes tales que el duplo de la mayor divididoentre el triplo de la menor nosdé 2 de cociente y 40 de residuo.

Parte menor: xParte mayor: 260 ­ xDuplo de la mayor: 2(260 ­ x) = 520 ­ 2xTriplo de la menor: 3xDuplo de la mayor dividida entre el duplo de la menor: (520­ 2x)/3xEl residuo es 40: 40/3x

El duplo de la mayor dividido entre el triplo de la menor nos dé 2 decociente y 40 de residuo:

520 ­ 2x 40________ = 2 + ___ 3x 3x

Resolviendo la ecuación:

520 ­ 2x 40________ ­ ___ = 2 3x 3x

520 ­ 2x ­ 40___________ = 2 3x

480 ­ 2x_______ = 2 3x

480 ­ 2x = 6x480 = 6x + 2x8x = 480

480x = ____ 8

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x = 60 (número menor)260 ­ x = 260 ­ 60 = 200 (número mayor)

29. Repartir $196 entre A y B de modo que si los 3/8 de de la parte deA se dividen entre el quinto de la de B, se obtiene $1 de cociente y $16de residuo.

Parte de A: xParte de B: 196 ­ x3/8 de la parte de A: 3/8(x)1/5 de la parte de B: 1/5(196 ­ x)3/8 de la parte de A se dividen entre un quinto de la parte de B:

3 ___x 8___________ 1___(196 ­ x) 5

Residuo:

16__________ 1___(196 ­ x) 5

Si los 3/8 de de la parte de A se dividen entre el quinto de la de B, seobtiene $1 de cociente y $16 de residuo:

3 ___x 8 16__________ = 1 + __________ 1 1___(196 ­ x) ___(196 ­ x) 5 5

3x ____ 8 16_________ = 1 + _______ 196 ­ x 196 ­ x ______ ______ 5 5

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15x 80_________ = 1 + _________ 8(196 ­ x) 196 ­ x

15x 196 ­ x + 80_________ = ___________ 8(196 ­ x) 196 ­ x

15x_____ = 196 ­ x + 80 8

15x_____ = 276 ­ x 8

15x = 8(276 ­ x)15x = 2208 ­ 8x15x + 8x = 220823x = 2208

2208x = _____ 23

x = $96 (la parte de A)196 ­ x = 196 ­ 96 = $100 ( la parte de B)

30. En tres días un hombre ganó $175. Si cada día ganó la mitad de loque ganó el día anterior, ¿cuánto ganó cada día?

El primer día ganó:xEl segundo día ganó: x/2El tercer día ganó: 1/2(x/2) = x/4

En tres días un hombre ganó $175:

x xx + ___ + ___ = 175 2 4

4x + 2x + x__________ = 175 4

7x____ = 175 4

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7x = 175(4)

7x = 700

700x = ____ 7

x = $100 (lo que ganó el primer día)

x 100__ = ___ = $50 (lo que ganó el segundo día) 2 2

x 100__ = ___ = $25 (lo que ganó el tercer día)4 4

31. Tengo cierta suma de dinero. Si me pagan $7 que me deben,puedo gastar los 4/5 de mi nuevo capital y me quedarán $20. ¿Cuántotengo ahora?

Tengo: xSi me pagan $7: x + 74/5 del nuevo capital: 4/5(x + 7)

Si me pagan $7 que me deben, puedo gastar los 4/5 de mi nuevocapital y me quedarán $20:

4x ­ ___(x + 7) = 20 5

Resolviendo esta ecuación:

5x ­ 4(x + 7) = 20(5)5x ­ 4x ­ 28 = 100x = 100 + 28x = 128 (lo que tengo)

32. Gasté los 2/5 de lo que tenía y presté los 5/6 de lo que me quedó.Si aún tengo $500, ¿cuánto tenía al principio?

Lo que tenía: xGasté 2/5 de lo que tenía: 2/5(x)Me quedó: x ­ 2/5xPresté 5/6 de lo que me quedó:

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5 2 5 5x ­ 2x 5 3x x___(x ­ ___x) = ___(______) = ___(____) = __ 6 5 6 5 6 5 2

Gasté los 2/5 de lo que tenía y presté los 5/6 de lo que me quedó, yme sobran $500.

2 x x ­ ___x ­ ___ = 500 5 2

Resolviendo la ecuación:

10x ­ 4x ­ 5x___________ = 500 10

x____ = 500 10

x = 500(10)

x = $5000 (lo que tenía)

33. Los 4/5 de las aves de una granja son palomas; los 3/4 del resto,gallinas; y 4 aves restantes son gallos. ¿Cuántas aves hay en lagranja?

Total de aves en la granja: x4/5 son palomas: 4/5(x)Resto:

4 5x ­ 4x xx ­ ___(x) = ______ = ___ 5 5 5

Los 3/4 del resto son gallinas:

3 x 3x___(___) = ___ 4 5 20

La suma de palomas, gallinas y gallos, nos da el total de aves en lagranja:

x 3x

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____ + ____ + 4 = x 5 20

Resolviendo esta ecuación:

4x + 15x + 80___________ = x 20

19x + 80 = 20x20x ­ 19x = 80x = 80 (total de aves en la granja)

34. Gasté los 4/5 de lo que tenía; perdí los 2/3 de lo que me quedó; seme perdieron $8 y me quedé sin nada. ¿Cuánto tenía al principio?

Tenía al principio: x4/5 de lo que tenía: 4/5(x)Si gasto 4/5 de lo que tenía, me queda:

4 5x ­ 4x xx ­ ___x = ______ = ___ 5 5 5

2/3 de lo que me quedó:

2 x 2x___(___) = ____ 3 5 15

Gasté los 4/5 de lo que tenía; perdí los 2/3 de lo que me quedó; se meperdieron $8 y me quedé sin nada:

x 2x__ ­ ___ ­ 8 = 05 15

3x ­ 2x ­ 120__________ = 0 15

3x ­ 2x ­ 120 = 0x ­ 120 = 0x = $120 (tenía al principio)

35. Tenía cierta suma. Gasté 5/12 de lo que tenía; cobré $42 que medebían y ahora tengo $2 más que al principio. ¿Cuánto tenía alprincipio?

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Suma que tenía al principio: x5/12 de lo que tenía: 5/12(x)Si gasto 5/12 de lo que tenía, me queda: 5 12x ­ 5x 7xx ­ __x = _______ = ____ 12 12 12

Si cobro $42 tengo:

7x___ + 42 12

Tengo $2 más que al principio: x + 2

Gasté 5/12 de lo que tenía; cobré $42 que me debían y ahora tengo $2más que al principio:

7x____ + 42 = x + 2 12

7x____ ­ x = 2 ­ 42 12

7x ­ 12x________ = ­ 40 12

­5x = 12(­40)­5x = ­ 480

­ 480x = _____ ­ 5

x = $96 (suma que tenía al principio)

36. Tenía cierta suma. Gasté los 3/4 en trajes y los 2/3 de lo que mequedó en libros. Si lo que tengo ahora es $38 menos que los 2/5 de loque tenía al principio, ¿cuánto tenía al principio?

Suma que tenía al principio: x3/4 de lo que tenía: 3/4(x)Si gasto 3/4 de lo que tenía en trajes, me queda:

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3 4x ­ 3x xx ­ ___x = ______ = ___ 4 4 4

2/3 de lo que me queda lo gasto en libros:

2 x 2x x___(___) = ____ = ___ 3 4 12 6

2/5 de lo que tenía: 2/5(x)$38 menos que los 2/5 de lo que tenía al principio:

2___x ­ 38 5

Gasté los 3/4 de lo que tenía en trajes y los 2/3 de lo que me quedó enlibros. Si lo que tengo ahora es $38 menos que los 2/5 de lo que teníaal principio:

x x 2___ ­ ____ = ___x ­ 38 4 6 5

Resolviendo esta ecuación:

x x 2___ ­ ____ ­ ___x = ­ 38 4 6 5

15x ­ 10x ­ 24x_____________ = ­38 60

­ 19x____ = ­ 38 60

­19x = 60(­ 38)­19x = ­ 2280

­ 2280x = ______ ­ 19

x = $120 (suma que tenía al principio)

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37. La edad de A es 1/3 de la de B y hace 15 años la edad de A era1/6 de la de B. Hallar las edades actuales.

Edad actual de B: xEdad actual de A: 1/3(x)Edad de B hace 15 años: x ­ 15Edad de A hace 15 años:

1___(x ­ 15) (1) 6

A la edad actual de A le restamos 15 años:

1__x ­ 15 (2) 3

Ahora igualamos las expresiones (1) y (2):

1 1___(x ­ 15) = ___x ­ 15 6 3

Resolviendo esta ecuación:

1 15 1__x ­ ___ = ___x ­ 156 6 3

1 1 15__x ­ ___x = ­ 15 + ___6 3 6

x ­ 2x ­90 + 15_______ = ________ 6 6

­ x ­ 75____ = ____ 6 6

­ x = ­ 75

x = 75 años (edad actual de B)

x 75

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___ = ___ = 25 años (edad actual de A) 3 3

38. La edad de A es el triplo de la de B y dentro de 20 años será eldoble. Hallar las edades actuales.

Edad actual de B: xEdad actual de A: 3xEdad de B dentro de 20 años: x + 20Edad de A dentro de 20 años: 3x + 20 (1)La edad de A dentro de 20 años será el doble de la de B: 2(x + 20) =2x + 40 (2)

Igualando las expresiones (1) y (2):

3x + 20 = 2x + 40

Resolviendo esta ecuación:

3x ­ 2x = 40 ­ 20x = 20 años (edad actual de B)3x = 3(20) = 60 años (edad actual de A)

39. La edad de A hace 5 años era los 9/11 de la edad que tendrádentro de 5 años. Hallar su edad actual.

Edad actual de A: xEdad de A hace 5 años: x ­ 5 (1)Edad que tendrá A dentro de 5 años: x + 59/11 de la edad que tendrá A dentro de 5 años:

9___(x + 5) (2) 11

La edad de A hace 5 años era los 9/11 de la edad que tendrá dentrode 5 años:

Igualando (1) y (2):

9x ­ 5 = ___(x + 5) 11

Resolviendo esta ecuación:

11x ­ 55 = 9x + 4511x ­ 9x = 45 + 55

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2x = 100

100x = ___ 2

x = 50 años (edad actual de A)

40. Hace 6 años la edad de A era la mitad de la edad que tendrádentro de 24 años. Hallar la edad actual de A.

Edad actual de A: xEdad de A hace 6 años: x ­ 6 (1)Edad de A dentro de 24 años: x + 24La mitad de la edad que tendrá A dentro de 24 años:

1__(x + 24) (2) 2

Hace 6 años la edad de A era la mitad de la edad que tendrá dentro de24 años:

Igualando (1) y (2):

1x ­ 6 = ___(x + 24) 2

Resolviendo esta ecuación:

2(x ­ 6) = x + 242x ­ 12 = x + 242x ­ x = 24 + 12x = 36 años (edad actual de A)

41. La edad de un hijo es 1/3 de la edad de su padre y dentro de 16años, será la mitad. Hallar las edades actuales.

Edad actual del padre: xEdad actual del hijo: 1/3(x)Edad del padre dentro de 16 años: x + 16Edad del hijo dentro de 16 años:

1___x + 16 (1) 3

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La mitad de la edad del padre dentro de 16 años:

x + 16_____ (2) 2

La edad del hijo dentro de 16 años, será la mitad de la del padre:

Igualando (1) y (2):

1 x + 16___x + 16 = ______ 3 2

Resolviendo esta ecuación:

x + 48 x + 16______ = ______ 3 2

2(x + 48) = 3(x + 16)2x + 96 = 3x + 482x ­ 3x = 48 ­ 96­x = ­ 48

x = 48 años (edad actual del padre)

x 48__ = ___ = 16 años (edad actual del hijo) 3 3

42. La edad de un hijo es los 2/5 de la de su padre y hace 8 años, laedad del hijo era los 2/7 de la edad del padre. Hallar las edadesactuales.

Edad actual del padre: xEdad actual del hijo: 2/5 de la de su padre: 2/5(x)Edad del padre hace 8 años: x ­ 8Edad del hijo hace 8 años:

2___x ­ 8 (1) 5

2/7 de la edad del padre hace 8 años:

2___(x ­ 8) (2)

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7

Igualando (1) y (2):

2 2___x ­ 8 = ___(x ­ 8) 5 7

Resolviendo esta ecuación:

2x ­ 40 2x ­ 16______ = _______ 5 7

7(2x ­ 40) = 5(2x ­ 16)14x ­ 280 = 10x ­ 8014x ­ 10x = ­ 80 + 2804x = 200

200x = ____ 4

x = 50 años (edad actual del padre)

2 2__x = __(50) = 20 años (edad actual del hijo) 5 5

43. La suma de las edades actuales de A y B es 65 años y dentro de10 años la edad de B será los 5/12 de la de A. Hallar las edadesactuales.

Edad actual de A: xEdad actual de B: 65 ­ xEdad de A dentro de 10 años: x + 10Edad de B dentro de 10 años: 65 ­ x + 10 = 75 ­ x (1)5/12 de la edad de A dentro de 10 años:

5___(x + 10) (2) 12

Igualando las expresiones (1) y (2):

575 ­ x = ___(x + 10) 12

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Resolviendo esta ecuación:

12(75 ­ x) = 5(x + 10)900 ­ 12x = 5x + 50­12x ­ 5x = 50 ­ 900­17x = ­ 850

­850x = ____ ­ 17

x = 50 años (edad actual de A)65 ­ x = 65 ­ 50 = 15 años (edad actual de B)

44. La diferencia de las edades de un padre y su hijo es 25 años. Hace15 años la edad del hijo era los 3/8 de la del padre. Hallar las edadesactuales.

Edad actual del hijo: xEdad actual del padre: x + 25Edad del hijo hace 15 años: x ­ 15 (1)Edad del padre hace 15 años: x + 25 ­ 15 = x + 10 3/8 de la edad del padre hace 15 años:

3__(x + 10) (2) 8

Hace 15 años la edad del hijo era los 3/8 de la del padre. Hallar lasedades actuales:

Igualando las expresiones (1) y (2):

3x ­ 15 = ___(x + 10) 8

Resolviendo esta ecuación:

8(x ­ 15) = 3(x + 10)8x ­ 120 = 3x + 308x ­ 3x = 30 + 1205x = 150

150x = ___ 5

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x = 30 años (edad actual del hijo)x + 25 = 30 + 25 = 55 años (edad actual del padre)

45. Hace 10 años la edad de un padre era doble que la de su hijo ydentro de 10 años la edad del padre será los 3/2 de la de su hijo.Hallar las edades actuales.

Edad actual del hijo: xEdad del hijo hace 10 años: x ­ 10Edad del padre hace 10 años: 2(x ­ 10): 2x ­ 20 (1)Edad del hijo dentro de 10 años: x + 10Edad del padre dentro de 10 años:

3___(x + 10) (2) 2

Si la edad del padre hace 10 años era: 2x ­ 20, dentro de 10 años será20 años más, por lo que:

Edad del padre dentro de 10 años: 2x ­ 20 + 20 = 2x (3)

Igualando las expresiones (2) y (3):

3__(x + 10) = 2x2

Resolviendo esta ecuación:

3(x + 10) = 2(2x)3x + 30 = 4x3x ­ 4x = ­ 30­ x = ­ 30

x = 30 años (edad actual del hijo)

2x = 2(30) = 60 años (edad del padre dentro de 10 años)

Por tanto, la edad actual del padre: 60 ­ 10 = 50 años.

46. A tiene 18 años más que B. Hace 18 años la edad de A era los 5/2de la edad de B. Hallar las edades actuales.

Edad actual de B: xEdad actual de A. x + 18

…Ab­Fénix Instituto: EXHC buscar

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Edad de B hace 18 años: x ­ 18Edad de A hace 18 años: x + 18 ­ 18 = x (1)5/2 de la edad de B hace 18 años:

5___(x ­ 18) (2) 2

Hace 18 años la edad de A era los 5/2 de la edad de B:

Igualando las expresiones (1) y (2):

5x = ___(x ­ 18) 2

Resolviendo esta ecuación:

2x = 5(x ­ 18)2x = 5x ­ 902x ­ 5x = ­ 90­ 3x = ­ 90

­ 90x = ____ ­ 3

x = 30 años (edad actual de B)x + 18 = 30 + 18 = 48 años (edad actual de A)

47. La edad de A es el triplo de la de B y hace 4 años la suma deambas edades era igual a la que tendrá B dentro de 16 años. Hallar lasedades actuales.

Edad actual de B: xEdad actual de A: 3xEdad de B hace 4 años: x ­ 4Edad de A hace 4 años: 3x ­ 4La suma de ambas edades hace 4 años: x ­ 4 + 3x ­ 4 = 4x ­ 8 (1)Edad de B dentro de 16 años: x + 16 (2)

Igualando las expresiones (1) y (2):

4x ­ 8 = x + 164x ­ x = 16 + 83x = 24

24

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x = ___ 3

x = 8 años (edad actual de B)3x = 3(8) = 24 años (edad actual de A)

48. A tiene doble dinero que B. Si A le diera a B $20, tendría los 4/5 delo que tendría B. ¿Cuánto tiene cada uno?

B tiene: xA tiene: 2xA le da $20 a B, por lo que:A se queda con: 2x ­ 20 (1)B tiene ahora: x + 204/5 de lo que tiene B:

4___(x + 20) (2) 5

A tendría los 4/5 de lo que tendría B:

Igualando las expresiones (1) y (2):

42x ­ 20 = ___(x + 20) 5

Resolviendo esta ecuación:

5(2x ­ 20) = 4(x + 20)10x ­ 100 = 4x + 8010x ­ 4x = 80 + 1006x = 180

180x = ____ 6

x = $30 (lo que tiene B)2x = 2(30) = $60 (lo que tiene A)

49. B tiene los 3/5 de lo que tiene A. Si B le gana a A $30, B tendrá los9/5 de lo que le quede a A. ¿Cuánto tiene cada uno?

A tiene: xB tiene: 3/5(x)B le gana $30 a A, por tanto:

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A se queda con: x ­ 30B ahora tiene:

3___(x) + 30 (1) 5

9/5 de lo que le quede a A:

9___(x ­ 30) (2) 5

B tendrá los 9/5 de lo que le quede a A:

Igualando las expresiones (1) y (2):

3 9___(x) + 30 = ___(x ­ 30) 5 5

Resolviendo esta ecuación:

3x + 150 9x ­ 270_______ = _______ 5 5

3x + 150 = 9x ­ 2703x ­ 9x = ­270 ­ 150­ 6x = ­ 420

­ 420x = _____ ­ 6

x = $70 (lo que tiene A)

3 3__x = __(70) = $42 (lo que tiene B) 5 5

50. A y B empiezan a jugar con igual suma de dinero. Cuando A haperdido $30 tiene la mitad de lo que tiene B. ¿Con cuánto empezó ajugar cada uno?

A empieza a jugar con: xB empieza a jugar con: x

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A pierde $30 y B gana $30:A tiene ahora: x ­ 30 (1)B tiene ahora: x + 30La mitad de lo que tiene B:

1___(x + 30) (2) 2

Cuando A ha perdido $30 tiene la mitad de lo que tiene B:

Igualando las expresiones (1) y (2):

1x ­ 30 = __(x + 30) 2

Resolviendo esta ecuación:

2(x ­ 30) = x + 302x ­ 60 = x + 302x ­ x = 30 + 60x = $90 (con lo que empiezan a jugar A y B)

51. A y B empiezan a jugar teniendo B los 2/3 de lo que tiene A.Cuando B ha ganado $22 tiene los 7/5 de lo que le queda a A. ¿Concuánto empezó a jugar cada uno?

A empieza a jugar teniendo: xB empieza a jugar teniendo: 2/3(x)B gana $22 y A pierde $22:A tiene ahora: x ­ 22B tiene ahora:

2__x + 22 (1) 3

7/5 de lo que le queda a A:

7__(x ­ 22) (2) 5

Cuando B ha ganado $22 tiene los 7/5 de lo que le queda a A:

Igualando las expresiones (1) y (2):

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2 7__x + 22 = __(x ­ 22) 3 5

Resolviendo esta ecuación:

2x + 66 7x ­ 154______ = _______ 3 5

5(2x + 66) = 3(7x ­ 154)10x + 330 = 21x ­ 46210x ­ 21x = ­ 462 ­ 330­ 11x = ­ 792

­ 792x = _____ ­ 11

x = $72 (con lo que empieza a jugar A)

2 2 144__x = __(72) = ____ = $48 (con lo que empieza a jugar B) 3 3 3

52. A tiene los 4/5 de lo que tiene B. Si A gana $13 y B pierde $5,ambos tendrán lo mismo. ¿Cuánto tiene cada uno?

B tiene: xA tiene: 4/5(x)Si A gana $13, ahora tendrá:

4__x + 13 (1) 5

Si B pirede $5, ahora tendrá: x ­ 5 (2)

Si A gana $13 y B pierde $5, ambos tendrán lo mismo:

Igualando las expresiones (1) y (2):

4__x + 13 = x ­ 5 5

Resolviendo esta ecuación:

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4x + 65 = 5x ­ 254x ­ 5x = ­ 25 ­ 65­ x = ­ 90

x = $90 (lo que tiene B)

4 4 360__x = __(90) = ____ = $72 (lo que tiene A) 5 5 5

53. B tiene la mitad de lo que tiene A. Si B le gana a A una suma iguala 1/3 de lo que tiene A, B tendrá $5 más que A. ¿Cuánto tiene cadauno?

A tiene: xB tiene la mitad de lo que tiene A: 1/2(x)1/3 de lo que tiene A: 1/3(x)Si B le gana a A 1/3 de lo que tiene A, entonces:A se queda con: 1 3x ­ x 2xx ­ __x = _____ = ___ 3 3 3

B tendrá:

1 1 3x + 2x 5x__x + __x = ______ = ____ 2 3 6 6

Si B le gana a A una suma igual a 1/3 de lo que tiene A, B tendrá $5más que A:

5x 2x___ = ___ + 5 6 3

Resolviendo la ecuación:

5x 2x + 15___ = ______ 6 3

15x = 12x + 9015x ­ 12x = 903x = 90

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90x = ____ 3

x = $30 (lo que tiene A)

1 1__x = __(30) = $15 ( lo que tiene B) 2 2

54. A y B empiezan a jugar con igual suma de dinero. Cuando B haperdido los 3/5 del dinero con que empezó a jugar, A ha ganado $24.¿Con cuánto empezaron a jugar?

A empieza a jugar con: xB empieza a jugar con: xB pierde los 3/5 del dinero con que empezó a jugar. Ahora B tiene:

3 5x ­ 3x 2xx ­ __x = ______ = ___ 5 5 5

A gana $24, lo cual quiere decir que los 3/5 de su dinero que pierde B,es igual a 24. Entonces:

3__x = 24 5

Resolviendo esta ecuación:

3x = 5(24)3x = 120

120x = ___ 3

x = $40 (con lo que empezaron a jugar ambos)

55. A y B empiezan a jugar con igual suma de dinero. Cuando B haperdido los 3/4 del dinero con que empezó a jugar, lo que ha ganado Aes $24 más que la tercera parte de lo que le queda a B. ¿Con cuántoempezaron a jugar?

A empieza a jugar con: xB empieza a jugar con: xB pierde los 3/4 del dinero con que empezó a jugar. Ahora B tiene:

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3 4x ­ 3x xx ­ __x = ______ = __ 4 4 4

Tercera parte de lo que le queda a B:

1 x x__(___) = ___ 3 4 12

A gana $24 más que la tercera parte de lo que le queda a B, lo cualquiere decir que lo que pierde B, que es:

3__x 4

es igual a la tercera parte de lo que le queda a B más $24, es decir,igual a:

x__ + 2412

Entonces:

3 x__x = __ + 24 4 12

Resolviendo esta ecuación:

3x x + 288___ = _______ 4 12

12(3x)_____ = x + 288 4

3(3x) = x + 2889x = x + 2889x ­ x = 2888x = 288

288x = ___

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8

x = $36 (con lo que empezaron a jugar ambos)

56. A tiene 38 años y B 28 años. ¿Dentro de cuántos años la edad deB será los 3/4 de la edad de A?

A tiene: 38B tiene: 28En x años, A tendrá: 38 + xEn x años, B tendrá: 28 + x3/4 de la edad de A dentro de x años:

3 __(38 + x) 4

¿Dentro de cuántos años la edad de B será los 3/4 de la edad de A?

328 + x = ___(38 + x) 4

Resolviendo esta ecuación:

4(28 + x) = 3(38 + x)112 + 4x = 114 +3x4x ­ 3x = 114 ­ 112x = 2 (dentro de 2 años)

57. A tiene 52 años y B 48. ¿Cuántos años hace que la edad de B eralos 9/10 de la de A?

A tiene: 52B tiene: 48Hace x años A tenía: 52 ­ xHace x años B tenía: 48 ­ x9/10 de la edad de A hace x años:

9___(52 ­ x) 10

¿Cuántos años hace que la edad de B era los 9/10 de la de A?

948 ­ x = ___(52 ­ x)

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10

Resolviendo esta ecuación:

10(48 ­ x) = 9(52 ­ x)480 ­ 10x = 468 ­ 9x­ 10x + 9x = 468 ­ 480­ x = ­ 12

x = 12 (hace 12 años)

58. Enrique tiene $50 y Ernesto $22. Si ambos reciben una mismasuma de dinero, Ernesto tiene los 3/5 de lo de Enrique. ¿Cuál es esasuma?

Enrique tiene: 50Ernesto tiene: 22Si Enrique recibe x, ahora tiene: 50 + xSi Ernesto recibe x, ahora tiene: 22 + x3/5 de la nueva cantidad de Enrique:

3__(50 + x) 5

Si ambos reciben una misma suma de dinero, Ernesto tiene los 3/5 delo de Enrique:

322 + x = ___(50 + x) 5

5(22 + x) = 3(50 + x)110 + 5x = 150 + 3x5x ­ 3x = 150 ­ 1102x = 40

40x = ___ 2

x = $20 (cantidad que reciben)

59. Pedro tenía $90 y su hermano $50. Ambos gastaron igual suma yahora el hermano de Pedro tiene los 3/11 de lo que tiene Pedro.¿Cuánto gastó cada uno?

Pedro tenía: 90

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Su hermano tenía: 50Pedro gasta x y ahora tiene: 90 ­ xSu hermano gasta x y ahora tiene: 50 ­ x

Ahora, el hermano de Pedro tiene los 3/11 de lo que tiene Pedro:

350 ­ x = ___(90 ­ x) 11

Resolviendo esta ecuación:

11(50 ­ x) = 3(90 ­ x)550 ­ 11x = 270 ­ 3x­11x + 3x = 270 ­ 550­8x = ­ 280

­ 280x = _____ ­ 8

x = $35 (lo que gastó cada uno) 60. Una persona tiene los 3/4 de la edad de su hermano. Dentro de unnúmero de años igual a la edad actual del hermano mayor, la suma deambas edades será 75 años. Hallar las edades actuales.

Edad del hermano mayor: xEdad del hermano menor: 3/4(x)Dentro de un número de años igual a la edad del hermano mayor, éstetendrá: x + x = 2x (1)Dentro de un número de años igual a la edad del hermano mayor, elmenor tendrá:

3 3x + 4x 7x___x + x = _______ = ____ (2) 4 4 4

Dentro de un número de años igual a la edad actual del hermanomayor, la suma de ambas edades será 75 años:

Sumando las expresiones (1) y (2) e igualando a 75:

7x2x + ___ = 75 4

Resolviendo esta ecuación:

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8x + 7x = 30015x = 300

x = 20 años (edad del hermano mayor)

3 3 60 __x = __(20) = ___ = 15 años (edad del hermano menor) 4 4 4

61. A tenía $54 y B $32. Ambos ganaron una misma cantidad dedinero y la suma de lo que tienen ahora excede en $66 al cuádruplo delo que ganó cada uno. ¿Cuánto ganó cada uno?

A tenía: 54B tenía: 32Ambos ganaron x, por lo que:A tiene ahora: 54 + xB tiene ahora: 32 + xSuma de lo que tienen ahora: 54 + x + 32 + x = 86 + 2xCuádruplo de lo que ganó cada uno: 4xla suma de lo que tienen ahora excede en $66 al cuádruplo de lo queganó cada uno:

86 + 2x = 4x + 66

Resolviendo esta ecuación:

2x ­ 4x = 66 ­ 86­ 2x = ­ 20

­ 20x = ____ ­ 2

x = $10 (lo que ganó cada uno)

62. A tenía $153 y B, $12. A le dio a B cierta suma y ahora A tiene 1/4de lo que tiene B. ¿Cuánto le dio A a B?

A tenía: 153B tenía: 12A le dio x a B, por lo que:A tiene ahora: 153 ­ x B tiene ahora: 12 + x1/4 de lo que tiene B ahora:

1

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__(12 + x) 4

A le dio a B cierta suma y ahora A tiene 1/4 de lo que tiene B:

1153 ­ x = ___(12 + x) 4

Resolviendo esta ecuación:

4(153 ­ x) = 12 + x612 ­ 4x = 12 + x­ 4x ­ x = 12 ­ 612­5x = ­ 600

­ 600x = _____ ­ 5

x = $120 (lo que A le dio a B)

63. La longitud de un rectángulo excede al ancho en 3 m. Si cada

dimensión se aumenta en 1 m la superficie se aumenta en 22 m2.Hallar las dimensiones del rectángulo.

Ancho: xLa longitud (largo) excede (es más grande) en 3 m al ancho: x + 3El área o superficie de un rectángulo se calcula mediante la fórmula:

A = (largo)(ancho)

Entonces:

A = (x + 3)(x) = x2 + 3x

Si cada dimensión se aumenta en 1 m, tenemos:

Nuevo ancho: x + 1Nuevo largo: x + 3 + 1 = x + 4Nueva área (NA):

NA = (x + 1)(x + 4) = x2 + 4x + x + 4 = x2 + 5x + 4

Si cada dimensión se aumenta en 1 m la superficie se aumenta en 22

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m2:

NA = A + 22

Sustituyendo:

x2 + 5x + 4 = x2 + 3x + 22

Resolviendo esta ecuación:

x2 + 5x ­ x2 ­ 3x = 22 ­ 42x = 18

18x = ___ 2

x = 9 m (ancho del rectángulo)x + 3 = 9 + 3 = 12 m (largo del rectángulo)

64. Una de las dimensiones de una sala rectangular es el doble de laotra. Si cada dimensión se aumenta en 5 m el área se aumentaría en160 m2. Hallar las dimensiones del rectángulo.

Ancho: xLargo es el doble que el ancho: 2xÁrea o superficie:

A = (x)(2x) = 2x2

Ancho se aumenta en 5 m: x + 5Largo se aumenta en 5 m : 2x + 5Nueva área (NA):

NA = (x + 5)(2x + 5) = 2x2 + 5x + 10x + 25 = 2x2 + 15x + 25

Si cada dimensión se aumenta en 5 m el área se aumentaría en 160m2:

NA = A + 160

Sustituyendo:

2x2 + 15x + 25 = 2x2 + 160

Resolviendo esta ecuación:

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2x2 + 15x + 25 ­ 2x2 = 16015x = 160 ­ 2515x = 135

135x = ___ 15

x = 9 m (ancho)2x = 2(9) 18 m (largo)

65. Una dimensión de un rectángulo excede a la otra en 2 m. Siambas dimensiones se disminuyen en 5 m el área se disminuye en 115m2: Hallar ambas dimensiones.

Ancho: xLargo excede (es más grande) al ancho en 2 m: x + 2Área o superficie:

A = (x)(x + 2) = x2 + 2x

Ancho se disminuye en 5 m: x ­ 5Largo se disminuye en 5 m : x + 2 ­ 5 = x ­ 3Nueva área (NA):

NA = (x ­ 5)(x ­ 3) = x2 ­ 3x ­ 5x + 15 = x2 ­ 8x + 15

Si cada dimensión se disminuye en 5 m el área se disminuye en 115m2:

NA = A ­ 115

Sustituyendo:

x2 ­ 8x + 15 = x2 + 2x ­ 115

Resolviendo esta ecuación:

x2 ­ 8x ­ x2 ­ 2x = ­ 115 ­ 15­10x = ­ 130

­130x = ____ ­10

x = 13 m (ancho)

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x + 2 = 13 + 2 = 15 m (largo)

66. La longitud de un rectángulo excede en 24 m al lado del cuadradoequivalente al rectángulo y su ancho es 12 m menos que el lado dedicho cuadrado. Hallar las dimensiones del rectángulo.

Lado del cuadrado: xLongitud (largo) del rectángulo: x + 24Ancho del rectángulo: x ­ 12

El cuadrado equivalente a un rectángulo es el cuadrado cuya área osuperficie es igual que la del rectángulo:

Recordemos que el área del cuadrado se calcula: (lado)(lado) = lado2

Y la del rectángulo: A = (largo)(ancho) = (base)(altura)

Por tanto:

Área del cuadrado: x2 (1)Área del rectángulo:

(x + 24)(x ­ 12) = x ­ 12x + 24x ­ 288 = x2 + 12x ­ 288 (2)

Igualando las ecuaciones (1) y (2).

x2 = x2 + 12x ­ 288

Resolviendo esta ecuación:

x2 ­ x2 ­ 12x = ­ 288 ­ 12x = ­ 288

­ 288x = _____ ­ 12

x = 24 m (lado del cuadrado)

x + 24 = 24 + 24 = 48 m (largo del rectángulo)x ­ 12 = 24 ­ 12 = 12 m (ancho del rectángulo)

67. La longitud de un campo rectangular excede a su ancho en 30 m.Si la longitud se disminuye en 20 m y el ancho se aumenta en 15 m, elárea se disminuye en 150 m2. Hallar las dimensiones del rectángulo.

Ancho del rectángulo: xLongitud (largo) del rectángulo excede a su ancho en 30 m: x + 30

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Área del rectángulo (A): (x)(x + 30) = x2 + 30x Longitud (largo) se disminuye en 20 m: x + 30 ­ 20 = x + 10Ancho se aumenta en 15 m: x + 15.Nueva área (NA): (x + 10)(x + 15): x2 + 25x + 150

Si la longitud se disminuye en 20 m y el ancho se aumenta en 15 m, elárea se disminuye en 150 m2.

NA = A ­ 150

Sustituyendo en esta ecuación:

x2 + 25x + 150 = x2 + 30x ­ 150

Resolviendo esta ecuación:

x2 + 25x ­ x2 ­ 30x = ­ 150 ­ 150­ 5x = ­ 300

­ 300x = ____ ­ 5

x = 60 m (ancho del rectángulo)x + 30 = 60 + 30 = 90 m (largo del rectángulo)

68. La longitud de una sala excede a su ancho en 10 m. Si la longitudse disminuye en 2 m y el ancho se aumenta en 1 m el área no varía.Hallar las dimensiones de la sala.

Ancho de la sala: xLongitud (largo) de la sala excede a su ancho en 10 m: x + 10Área de la sala (A): (x)(x + 10) = x2 + 10x Longitud (largo) se disminuye en 2 m: x + 10 ­ 2 = x + 8Ancho se aumenta en 1 m: x + 1.Nueva área (NA): (x + 8)(x + 1): x2 + 9x + 8

Si la longitud se disminuye en 2 m y el ancho se aumenta en 1 m, elárea no varía.

NA = A

Sustituyendo en esta ecuación:

x2 + 9x + 8 = x2 + 10x

Resolviendo esta ecuación:

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x2 + 9x ­ x2 ­ 10x = ­ 8­ x = ­ 8

­ 8x = ____ ­ 1

x = 8 m (ancho de la sala)x + 10 = 8 + 10 = 18 m (largo de la sala)

69. El numerador de una fracción excede al denominador en 2. Si eldenominador se aumenta en 7, el valor de la fracción es 1/2. Hallar lafracción.

Denominador de la fracción: xEl numerador de la fracción excede en 2 al denominador: x + 2El denominador aumenta en 7: x + 7

Si el denominador aumenta en 7, el valor de la fracción es 1/2:

x + 2 1_____ = __x + 7 2

Resolviendo esta ecuación:

2(x + 2) = x + 72x + 4 = x + 72x ­ x = 7 ­ 4x = 3 (denominador)x + 2 = 3 + 2 = 5 (numerador)

Por tanto, la fracción es:

5___ 3

70. El numerador de una fracción es 8 unidades menor que eldenominador. Si a los dos términos de la fracción se suma 1, el valorde la fracción es 3/4. Hallar la fracción.

Denominador de la fracción: xEl numerador de la fracción es 8 unidades menor que el denominador:x ­ 8A los dos términos de la fracción se suma 1, entonces:Denominador: x + 1

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Numerador: x ­ 8 + 1 = x ­ 7

Si a los dos términos de la fracción se suma 1, el valor de la fracción es3/4:

x ­ 7 3_____ = __x + 1 4

Resolviendo esta ecuación:

4(x ­ 7) = 3(x + 1)4x ­ 28 = 3x + 34x ­ 3x = 3 + 28x = 31x = 31 (denominador)x ­ 8 = 31 ­ 8 = 23 (numerador)

Por tanto, la fracción es:

23___ 31

71. El denominador de una fracción excede al duplo del numerador en1. Si al numerador se resta 4, el valor de la fracción es 1/3. Hallar lafracción.

Numerador de la fracción: xDuplo del numerador: 2xEl denominador excede (es mayor) al duplo del numerador en 1: 2x + 1Si al numerador se resta 4: x ­ 4, entonces, el valor de la fracción es1/3:

x ­ 4 1______ = ___ 2x + 1 3

Resolviendo esta ecuación:

3(x ­ 4) = 2x + 13x ­ 12 = 2x + 13x ­ 2x = 1 + 12x = 13 (numerador)2x + 1 = 2(13) + 1 = 26 + 1 = 27 (denominador)

Entonces, la fracción es:

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13___ 27

72. El denominador de una fracción excede al duplo del numerador en6. Si el numerador se aumenta en 15 y el denominador se disminuyeen 1, el valor de la fracción es 4/3. Hallar la fracción.

Numerador: xEl denominador excede (es más grande) al duplo del numerador en 6:2x + 6El numerador se aumenta en 15: x + 15El denominador se disminuye en 1: 2x + 6 ­1 = 2x + 5

Si el numerador se aumenta en 15 y el denominador se disminuye en1, el valor de la fracción es 4/3:

x + 15 4______ = ___ 2x + 5 3

Resolviendo esta ecuación:

3(x + 15) = 4(2x + 5)3x + 45 = 8x + 203x ­ 8x = 20 ­ 45

­ 5x = ­ 25

­ 25x = ___ ­ 5

x = 5 (numerador)2x + 6 = 2(5) + 6 = 10 + 6 = 16 (denominador)

Por tanto, la fracción es:

5___ 16

73. El numerador de una fracción excede al denominador en 22. Si alnumerador se resta 15, la diferencia entre la fracción primitiva y lanueva fracción es 3. Hallar la fracción primitiva.

Denominador: x

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El numerador excede al denominador en 22, por lo que el numeradores: x + 22

Fracción primitiva:

x + 22_____ x

Al numerador se resta 15: x + 22 ­ 15 = x + 7

Nueva fracción:

x + 7____ x

Si al numerador se resta 15, la diferencia entre la fracción primitiva y lanueva fracción es 3:

x + 22 x + 7______ ­ ______ = 3 x x

Resolviendo esta ecuación:

x + 22 ­ (x + 7)_____________ = 3 x

x + 22 ­ x ­ 7_____________ = 3 x

15____ = 3 x

3x = 15

15x = ___ 3

x = 5 (denominador)

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x + 22 = 5 + 22 = 27 (numerador)

Luego, la fracción primitiva es:

27___ 5

74. Si Juan puede fabricar un pedido en 3 días y Ricardo lo fabrica en6 días, ¿en cuánto tiempo lo realizarán si se unen para llevar a cabo eltrabajo?

Número de días que tarda Juan en fabricar el pedido: 3Juan realiza cada día la tercera parte del pedido: 1/3Número de días que tarda Ricardo en fabricar el pedido: 6Ricardo realiza cada día la sexta parte del pedido: 1/6Representamos el pedido (entero) por: x

Cada día se realiza una parte del pedido:

1__x

que es 1/3 en el caso de Juan y 1/6, en el de Ricardo. Si trabajanjuntos, realizará la suma de las dos partes:

1 1 1___ + ___ = ___ 3 6 x

Resolviendo esta ecuación:

2 + 1 1______ = ___ 6 x

3 1___ = ___ 6 x

3x = 6 6x = ___ 3

x = 2 días (lo que se tardan trabajando juntos)

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75. Una manguera llena un tanque en 8 minutos y otra lo llena en 24minutos. ¿En cuánto tiempo lo llenan las dos juntas?

La primera manguera tarda en llenar el tanque: 8 minutosLa primera manguera llena la octava parte del tanque en 1 minuto: 1/8del tanqueLa segunda manguera tarda en llenar el tanque: 24 minutosLa segunda manguera llena la veinticuatroava parte del tanque en 1minuto: 1/24 del tanqueRepresentamos la capacidad del tanque por: x

Cada minuto se llena una parte de la capacidad total del tanque:

1__ x

que es 1/8 en el caso de la primera manguera y 1/24, en el caso de lasegunda.

Si ambas mangueras lo llenan al mismo tiempo, se llenará la suma delas partes en cada minuto:

1 1 1___ + ___ = ___ 8 24 x

Resolviendo esta ecuación:

3 + 1 1______ = ____ 24 x

4 1___ = ___24 x

4x = 24

24x = ___ 4

x = 6 minutos (lo que se tardan llenándolo juntas las dosmangueras).

76. Para llenar una alberca una llave requiere 15 horas; una segunda,

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90 horas. Estando llena la alberca, se vacía en 30 horas. ¿En cuántotiempo se llenará con ambas llaves, estando abierto el desagüe?

La primera llave llena la alberca en: 15 horasLa primera llave llena una quinceava parte de la alberca cada hora:1/15La segunda llena la alberca en: 90 horasLa segunda llave llena una noventava parte de la alberca cada hora:1/90El desagüe vacía la alberca en: 30 horasEl desagüe vacía una treintava parte de la alberca cada hora: 1/30

La capacidad total de la alberca es: x

Cada hora se llena una parte de la capacidad total de la alberca:

1__ x

que es:

En el caso de la primera llave: 1/15En el caso de la segunda llave: 1/90En el caso del desagüe: ­ 1/30 (nótese el signo negativo, ya que eneste caso disminuye en lugar de aumentar).

Por tanto, estando abiertas ambas llaves y el desagüe al mismotiempo, la alberca se llena en:

1 1 1 1___ + ___ ­ ___ = ___ 15 90 30 x

Resolviendo esta ecuación:

6 + 1 ­ 3 1_________ = ___ 90 x

4 1___ = ___ 90 x

4x = 90

90x = ___

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4

x = 22. 5 horas.

Publicado 28th December 2014 por Ab Fénix

Ubicación: Santiago de Querétaro, QRO, México

Etiquetas: ALGEBRA, ECUACIONES, ECUACIONES DE PRIMERGRADO, ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON UNA INCOGNITA,

ECUACIONES FRACCIONARIAS, EJERCICIOS RESUELTOS,MATEMATICAS, PROBLEMAS CON ECUACIONES FRACCIONARIAS

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