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GUÍAS DE TAREAS 2018

COLEGIO CRISTIANO PUEBLO DE DIOS GUÍA DE TAREAS

GRADO UNIDAD PUNTEO NOMBRE DEL DOCENTE MATERIA

Primero Básico

II Unidad

70 pts.

P.E.M. Martha Lemus

Comunicación y Lenguaje

INSTRUCCIONES GENERALES DEL CURSO

El alumno debe seguir el horario y traer los materiales que se le solicitan. Por cada dos llamadas de atención por no

presentar alguno de los materiales que se establecen a continuación se enviará un reporte, el cual le resta un punto a

su nota final de cada área.

Subárea Días Materiales a presentar

Ortografía Lunes Libro de comunicación y

Lenguaje y cuaderno de

ortografía.

Lectura. Viernes Todos los días debe presentar

su libro de lectura.

Los viernes presentar su

bitácora lectora.

Caligrafía Viernes Debe presentar su libro de

caligrafía.

Comunicación y Lenguaje Martes, miércoles y jueves Presentar libro y cuaderno.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

viernes, 23 de

marzo de 2018

05 ACTIVIDAD: Visita a la Granja

Instrucciones: Se calificará la participación y disciplina durante la actividad.

Cada maestro guía notificará el punteo obtenido.

jueves, 12 de

abril de 2018

05 ACTIVIDAD: Museo del Alumno

Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad. Cada

maestro guía notificará el punteo obtenido.

viernes, 13 de

abril de 2018

05 EN CASA: PROYECTO/ Proceso de votación y elecciones 2018.

Instrucciones: Los alumnos tendrán una participación activa durante el proceso

de las votaciones. Deben entregar el material que se les solicite y realizar la

actividad que se le asigne por medio de la agenda.

lunes, 16 de abril

de 2018

10 CASA / CLASE: Ortografía.

Instrucciones: debe realizar las actividades que se le asignen, se realizarán

todos los LUNES, para lo cual debe presentar su libro de Comunicación y

Lenguaje y su cuaderno con su respectiva carátula. No olvide que debe estar

foliado y marginado.

Aspectos a calificar: 5 actividades de 2pts. Cada una, se le restará un punto

por no tener su cuaderno con carátula, folio, margen y forrado.

viernes, 20 de

abril de 2018

10 CASA: Bitácora Lectora.

Instrucciones: todos los días se leerá en clase 7 páginas del libro “EL NIÑO QUE

VIVÍA CON LOS AVESTRUCES” e iniciamos con “DOS AÑOS DE VACACIONES” ,

en casa trabajará en su cuaderno de Comunicación y Lenguaje (a la mitad de él

debe estar la carátula correspondiente a la segunda unidad), por cada capítulo


del libro debe realizar lo siguiente en el mismo orden que se le indica a

continuación:

• Fecha

• Autor

• Capítulo

• Datos importantes (deben ser 5)

• Una ilustración del capítulo.

Cada VIERNES que corresponde la clase de lectura debe presentar el capítulo

que le corresponde según las páginas leídas en clase. Estar pendiente de que

el alumno vaya de acuerdo a las páginas según la fecha, sino debe leer en

clase hasta que llegue a la página correspondiente.303

FECHA PÁGINAS

EL NIÑO QUE VIVÍA CON LAS AVESTRUCES

16/03 206-255

6/04 256-303

DOS AÑOS DE VACACIONES

13/04 1-28

20/04 29-63

Aspectos a calificar: 2pts. cada revisión y 2 pts. carátula.

viernes, 20 de

abril de 2018

10 CLASE: Velocidad Lectora.

Instrucciones: todos los viernes se realizará una coevaluación sobre el nivel de

velocidad lectora que corresponda, el alumno debe alcanzar la cantidad de

palabras por minuto le corresponde y dependiendo su velocidad será su

calificación.

Velocidad Punteo

135-144 BIEN (3 pts.)

145-154 MUY BIEN (6 pts.)

155-160 EXCELENTE (10pts.)

AL FINALIZAR LA

UNIDAD

10 EN CLASE Y CASA: Libro

Instrucciones: El alumno debe realizar todas las actividades del libro, subrayar

las ideas principales y presentar su libro en buen estado.

Aspectos a calificar: actividades 2pts. c/u.

AL FINALIZAR LA

UNIDAD

10 CASA: Caligrafía.

Instrucciones: los días viernes debe presentar realizadas las páginas según las

fechas establecidas, recuerde utilizar lápiz, los trazos correctos y por cada tres

errores se le restará un punto de su nota final.

FECHA PÁGINAS

16/03 26-39


6/04 40-51

13/04 52-57

20/04 58-65

Aspectos a calificar: 2pts. por cada revisión y 2 pts. de orden y limpieza.

AL FINALIZAR LA

UNIDAD

05 EN CLASE: Control disciplinario

Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés

y poner atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros,

utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanece en su lugar de

trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de1Pt.

FECHA DE TAREA PONDERACIÓN ESPECIFICACIONES GENERALES DE LA TAREA.









Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Carolina Morales IDIOMA INGLÉS


El estudiante debe traer todos los días su libro “Student´s Book”, libro de trabajo “WorkBook” y sus recortables “Cutouts & Picture Dictionary Booklet”, cuaderno, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, diccionario, goma y tijera en su estuche. La distribución de la zona consistirá en ejercicios hechos en clase y casa, se recomienda cumplir con cada tarea en la fecha asignada. Al final de cada semana, el día Viernes, se estará tomando nota de los puntos acumulados de cada alumno, para llevar un mejor control de las tareas y ejercicios que han realizado. Debe trabajar con limpieza y con letra clara. TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Miércoles, 7 de

Marzo de 2,018

03 Student Book (página 23, ejercicio 10).

En clase

Answer the question with prepositions of place

El alumno deberá ver las imágenes de la página 22, y contestar las preguntas

planteadas en el ejercicio 10, utilizando las preposiciones de lugar.

Aspectos a calificar:

-Respuesta correcta, 2 pts

-Cumplir con el tiempo establecido, 1 pt

Miércoles, 14 de

Marzo de 2,018.

04 Book of Consolidation (página 31).

En clase

Listen to the song, and complete the blanks

El alumno escuchará la canción “Everybody´s Changing”, de Keane, y escribirá

las palabras faltantes en los espacios en blanco.


-Respuesta correcta, 3 pts


Viernes, 16 de

Marzo de 2,018.

05 Practice Book ( página 20-21).

En casa

Ejercicio No.1 debe ordenar las palabras y escribirlas en los espacios en blanco.

Ejercicio No.2 debe completar el diagrama de la casa, escribiendo cada

elemento de la casa (algunas palabras pueden ir más de una vez).

Ejercicio No.3 debe utilizar frases de la parte A y parte B, para crear frases

completas.

Ejercicios No.4 debe corregir las oraciones.

Ejercicios No.5 debe unir con una línea los adjetivos opuestos.


-Respuestas correctas, 4 pts

-Letra legible, 1 pt

Miércoles, 21 de

Marzo de 2,018.

04 Practice Book (página 22-23).

En casa

Ejercicio No.1 debe ver las imágenes y completará las oraciones con las

preposiciones: in, on, under or behind.

Ejercicio No.2 debe completar los ejercicios clasificando los sustantivos

contable y no contables.


Ejercicio No.3 debe completar oraciones utilizando correctamente A/An/Some.

Ejercicio No.4 debe ver las imágenes y escribir oraciones con los articulos

A/AN/SOME.

Aspectos a evaluar:



Viernes, 23 de

Marzo de 2,018.

05 En clase

Visita a la granja: El alumno deberá asistir e integrarse a todas las actividades que se

le indiquen, con la mejor actitud. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo de cada grado. Se calificará: Asistencia 2 pts. Participación: 3 pts.

Miércoles, 4 de

Abril de 2,018.

04 Student Book (página 38, ejercicio 5, en el cuaderno).

En clase

Write a compositiong about your hobbies.

El alumno debe de crear una composición escrita acerca de sus pasatiempos,

en su cuaderno, utilizando media hoja.

Aspectos a evaluar:

-Composición gramatical, 3 pts


Viernes, 6 de

Abril de 2,018.


En casa

Ejercicio No. 5 debe completar las oraciones con las palabras que aparecen en

el libro.

Ejercicio No.6 debe completar las oraciones utilizando las frutas y las verduras

que aparecen en el carrito del supermercado, agregando las preposiciones

There is/There are.

Ejercicio No.7 con cada elemento que contiene el carrito de supermercado en

el ejercicio No.6, debe crear preguntas y contestarlas.

No.8 debe contestar las preguntas que están escritas en el libro, pregunta a tu

amigo/amiga, las mismas oraciones y escribelas en el libro.

No.9 debe escribir el nombre de cada objeto en los espacios en blanco.

No.10 debe ver las imágenes del ejercicio No.9 y deberá crear preguntas con

respuestas utilizando, “How many? Para las respuestas “There is/are.

No.11- No.12 debe de leer el diálogo y contestar en el ejercicio No.12 con True

(verdadero) o False (falso).




Lunes, 9 de Abril

de 2,018.

03 Practice Book (página 26, ejercicio 2).

En clase

Write a dialogue about your favorite home

El alumno debe escribir un pequeño texto de 6 líneas en el libro acerca

“apartamento favorito”, utilizando como ejemplo el ejercicio No. 1.



- Composición gramatical, 2 pts


Miércoles, 11 de

Abril de 2,018.


En casa

Ejercicio No.1 debe completar las letras faltantes de los diferentes deportes que

están escritos en el libro.

Ejercicio No.2 debe de escribir deportes relacionados con las palabras que

aparecen.

Ejercicio No.3 debe escribir los nombre de los números “Ordinales”.

Ejercicio No.4 debe ver las fechas circuladas en el calendario y escribir oraciones

en el libro con esas fechas.

Ejercicio No.5 debe escribir preguntas sobre cuando es el cumpleaños de cada

personaje y responder con el dato de cada uno.

Ejercicio No.6 debe ver las imágenes, y escribirá los meses que pertenece a cada

estación del año.




Jueves, 12 de

Abril de 2,018.

05 En clase

Museo del Alumno: El alumno deberá asistir e integrarse a todas las actividades que

se le indiquen, con la mejor actitud. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo de cada grado. Se calificará: Asistencia 2 pts. Participación: 3 pts.

Viernes, 13 de

Abril de 2,018

05 En clase

Elección General Asociación de estudiantes 2,018-2,019: El alumno deberá asistir

e integrarse a todas las actividades que se le indiquen, con la mejor actitud. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo de cada grado. Se calificará: Asistencia 2 pts. Participación: 3 pts.

Viernes, 13 de

Abril de 2,018.


En casa

Ejercicio No.4 debe ver la imágenes y escribirá oraciones utilizando “Can/Can´t.

Ejercicio No.5 deberá contestar las oraciones utilizando el modo imperativo en

forma negativo.

Ejercicio No. 6 deberá escribir las reglas que aparecen en el libro en forma

positiva y en forma negativa.

Ejercicio No.7 deberá escribir dos sugerencias para la oración escrita, utilizando

el modo imperativo.

Ejercicio No. 8 deberá escribir instrucciones como si fuera el maestro para su

clase.

Reading Exercise: deberá leer el texto y contestará si es Verdadero o Falso.





Lunes, 16 de

Abril de 2,018

04 Practice Book (página 37).

En clase

Ejercicio No.2 el alumno escuchará la información de diferentes vuelos,

completará la información de cada uno.

Unscramble, el alumno deberá ordenar cada oración, y la escribirá

correctamente en los espaciones en blanco.


-Respuestas correcta, 3 pts


Miércoles, 18 de

Abril de 2,018.

08

Proyecto: “Favorite Sports”(deportes favoritos).

El proyecto se debe realizar en casa, se entregará al maestro en clase.

Materiales: 2 Hojas (blancas) papel bond 180 gramos, tamaño oficio.

Contenido: El alumno deberá de escribir en la hojas dos deportes que más les

guste (cualquier categoría), describirá el origen del deporte, en que lugar lo

practican, mencionar a deportistas que sobresalen en cada deporte, e ilustrarlo.

Cada hoja deberá ser identificada con el nombre completo, grado y fecha.


-Materiales indicados, 1 pt

-Texto en inglés (sin errores) 6 pts

-Ilustraciones, 1 pt

Durante la

Unidad

05 EN CLASE: ASPECTOS DISCIPLINARIOS: El alumno deberá mostrar una conducta aceptable con su maestra y compañeros de clase. Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.




Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Cristofué Delgado COMPUTACIÓN


El estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno los cuales estarán valorados en 40pts. Siendo estos en su mayoría en clase. Se tomará el total de sellos en el cuaderno y se divide dentro de 40. TODA LAS ACTIVIDADES DE COMPUTACIÓN, DEBERAN SER DOCUMENTADAS EN SU CUADERNO PARA RECIBIR SUS SELLOS Y SU PONDERACIÓN.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

viernes, 23 de marzo de 2018

05 EN CLASE: Visita a mapa en relieve y vivero municipal El maestro guía asignará la ponderación.

jueves, 12 de abril de 2018

05 EN CLASE: Museo del alumno El maestro guía asignará la ponderación.

viernes, 13 de abril de 2018

10 EN CLASE: Ejercicio de velocidad en el teclado. El estudiante tendrá una prueba de velocidad y exactitud en el teclado

Aspectos a calificar

Puntos

Velocidad 3 Exactitud 2

Posición corporal 3 Posición de

manos 2

viernes, 13 de abril de 2018

05 EN CLASE: Elección general asociación de estudiantes El maestro guía asignará la ponderación


05 EN CLASE: Control disciplinario El estudiante debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés y poner atención. Se tomarán en cuenta los siguientes aspectos: respeto a sus compañeros y docentes, utilización de vocabulario adecuado y la permanencia en su lugar durante el curso de computación.


40 EN CLASE: Revisión de Sellos. Al inicio de la unidad el estudiante tendrá un control de sellos en su cuaderno las cuales estarán valorados en 40pts. Estos serán otorgados en su mayoría durante el periodo de clases. Al finalizar la unidad se tomará el total de sellos y se dividirán dentro de 40. TODA LAS ACTIVIDADES DE COMPUTACIÓN, DEBERAN SER DOCUMENTADAS EN SU CUADERNO PARA RECIBIR SUS SELLOS Y SU PONDERACIÓN. Para obtener el sello el estudiante deberá cumplir con los siguientes aspectos: Redacción correcta, Limpieza y funcionalidad del ejercicio.





Primero Básico

II Unidad

70 pts.

PEM. ERIKA CARDONA

MATEMATICA


El estudiante deberá trabajar en conjunto con el docente de clase utilizando las siguiente herramientas: libro de texto forrado y debidamente identificado, cuaderno de apuntes con carátula, lapiceros, lápiz, tijeras, crayones y goma. El libro será firmado como revisión de los ejercicios realizados en casa y en clase, al igual que los ejercicios en el cuaderno. Se realizará un proyecto a fin de enlazar los conocimientos adquiridos a lo largo de la unidad. TODOS LOS ESTUDIANTES DEBERÁ LLEVAR DE 3 A 5 HOJAS TAMAÑO CARTA DE CUADRÍCULA PARA LA REALIZACIÓN DE HOJAS DE TRABAJO Y/O EJERCICIOS EN CLASE. LAS TAREAS “ÚNICAMENTE” SE RECIBEN EN LA FECHA ESTIPULADA. En cada actividad realizada en clase se calificará la disciplina dentro del rubro de procedimiento.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 20 de

marzo de 2018

10 EN CLASE:

Hoja de trabajo No. 1 de temas vistos durante la semana.

Aspectos a calificar: Orden y limpieza 2 pts.

Procedimiento 5 pts.

Respuesta correcta 3 pts.

viernes, 23 de

marzo de 2018

05 VISITA A LA GRANJA:

Se asignarà punteo según maestro guía.

miércoles, 4 de

abril de 2018

05 EN CLASE:

Prueba corta en relación a temas vistos de Ajedrez.

jueves, 12 de

abril de 2018

05 MUSEO DEL ALUMNO:


viernes, 13 de

abril de 2018

05 ELECCIONES ASOCIACIÒN DE ESTUDIANTES 2018-2019:


lunes, 16 de abril

de 2018

15 EN CLASE:

Proyecto de unidad: Deberá realizar un cartel con una recta numèrica donde

muestre la ubicación correcta de números racionales, la operación a resolver

será indicada por la docente.

Materiales:

- 1 pliego de papel bond

- Marcadores de colores

- Regla




jueves, 19 de

abril de 2018

10 EN CASA:

Hoja de trabajo No. 2 de temas vistos durante toda la unidad.




viernes, 20 de

abril de 2018

05 EN CLASE:

Revisión de cuaderno.

Aspectos a calificar: Orden y limpieza 1 pt.

Firmas completas 4 pts.

viernes, 20 de

abril de 2018

05 EN CLASE:

Revisión de libro.


Aspectos a calificar: Orden y limpieza 1 pt.

Firmas completas 4 pts.

viernes, 20 de

abril de 2018

05 EN CLASE:

Se dará puntuación según conducta del estudiante durante la unidad.









Primero Básico

II Unidad

70 pts.

María Aguilar

CIENCIAS NATURALES


El estudiante debe presentarse a clase con libro de texto Ciencias Naturales 1, cuaderno, estuche ( lapicero azul, negro y rojo; lápiz, crayones y marcadores diversos colores, borrador, sacapuntas, regla, tijeras y goma. Materiales propios para el desarrollo de actividades en clase que serán agendados. Previamente el estudiante en casa debe efectuar las lecturas en el libro de texto de acuerdo al desarrollo de temas. En el libro se presentan una serie de actividades las cuales deberán ejecutarse de forma completa según se asignen. Se requiere de parte del estudiante una actitud de participación y respeto entre compañeros y maestra. Favor revisar en los días de clase la agenda.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Durante la

unidad.

12 EN CLASE: Ejercicios de libro. Resolver individualmente las páginas siguientes:

5 al 9 de marzo páginas 74.

16 de marzo, páginas 79, 89, 95 y 99.

21 de marzo páginas 103.

06 de abril página 110.

11 de abril página 114.

17 abril página 125.

Aspectos evaluativos:

IMPORTANTE:páginas incompletas no tienen ponderación.

Respuestas congruentes respecto a los planteamientos 5 pts.

Letra y ortografía 2 pts.

EN CASA: INDISPENSABLE efectuar lecturas previas.

Aspectos evaluativos

Comprobación de lectura verbal todos los días de clases 5 pts.

Durante la

unidad

08 EN CLASE: Práctica de laboratorios.

14/16 de marzo: laboratorios páginas 75, 90, 96, a cargo de grupos 1, 2 y 3.

21/26 de marzo laboratorio página 104 a cargo del grupo 5.

09 de abril laboratorio página 111 a cargo de grupo 6.

11 de abril laboratorio páginas 115 y 120 a cargo de estudiantes que trabajan

individualmente.

17 abril laboratorio página 126, estudiantes que trabajan individualmente.

Se agendará los integrantes.


1) Desempeño del estudiante en base a conocimientos

demostrados. 3 pts.

2) Organización y limpieza durante la práctica. 2 pts.

3) Vestimenta apropiada y responsabilidad en el manejo

de materiales, (uso de microscopio casero

elaborado en unidad I). 2 pts.

4) Conducta del equipo durante la práctica. 1 pts.

Durante la

unidad

08 EN CASA: 4 mapas cognitivos elaborados en su cuaderno sobre las lecciones 9,

11, 16 y 17, debe incluir ilustraciones, para 19 de marzo y 16 de abril

Aspectos evaluativos: 2 puntos por cada mapa elaborado.

1) Clasificaciones y características puntuales del tema 1 pt.

2) Ilustraciones y correlación 1 pt.

viernes, 23 de

Marzo de 2018

05 EN CLASE: actividad “Visita a la Granja”. Maestra guía asigna puntuación.


jueves, 12 de

Abril de 2018

05 EN CLASE: presentación Museo del Alumno. Maestra guía informa de las

generalidades de la actividad y asigna puntuación.

viernes, 13 de

Abril de 2018

05 EN CLASE: votaciones 2018. Elección general de la nueva Asociación de

Estudiantes. Maestra guía asignará puntuación.

miércoles, 18 de

Abril de 2018

05 EN CLASE: prueba corta de su libro: páginas 82 y 128

viernes, 20 de

Abril de 2018

12 EN CLASE: Proyecto de unidad. Puesta en común temas de las lecciones 12 y 13;

lección 14 y 18 se conformarán 4 grupos.


1) Planificación y coordinación 3 pts.

2) Estrategias innovadoras 3 pts.

3) Elemento introductorio y escenario 3 pts.

4) Motivación, entusiasmo y tiempo 3 pts.

Materiales: Se especificará en agenda, integrantes del grupo, tema, y

materiales a utilizar para la actividad.

viernes, 20 de

Abril de 2018

05 EN CLASE: aspectos disciplinarios: Orden 1 pt., respeto 1 pt., seguimiento de

instrucciones 1 pt, ritmo y continuidad para concluir actividades 2 pts.










Primero Básico

II Unidad

70 pts.

P.E.M. Martha Lemus

Ciencias Sociales


Trabajos escritos : los que se solicitan deben ir en un folder del c olor que corresponda su grado con gancho, forrado, emplasticado e identificado. Las hojas a utilizar s on blancas, tamaño carta marginadas, sin arrugas, m anchas o dobladas. SI NO SIGUE ESTA INSTRUCCIÓN NO SE RECIBIRÁ EL TRABAJO .

Libro: Debe subrayar las ideas principales de cada uno de los temas y realizar las actividades.

Cuaderno: Realizar las actividades asignadas para cada clase y las tareas que correspondan, su respectiva carátula y

folio.

Cuaderno de Geografía y guía visualizada: Ambos materiales deben ir forrados e identificados, subrayar las ideas

principales, resolver las páginas asignadas. Se trabajarán todos los martes.

Materiales: Cuaderno, libro, lápiz, borrador, goma, tijera, sacapuntas, crayones y regla. FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

viernes, 23 de

marzo de 2018

05 ACTIVIDAD: Visita a la Granja

Instrucciones: Se calificará la participación y disciplina durante la actividad.

Cada maestro guía notificará el punteo obtenido.

jueves, 12 de

abril de 2018

10 ACTIVIDAD: Museo del Alumno

Instrucciones: Se calificará la participación, disciplina durante la actividad. Cada

maestro guía notificará el punteo obtenido.

viernes, 13 de

abril de 2018

10 EN CASA: PROYECTO/ Proceso de votación y elecciones 2018

Instrucciones: Los alumnos tendrán una participación activa durante el proceso

de las votaciones. Deben entregar el material que se les solicite y realizar la

actividad que se le asigne por medio de la agenda.

lunes, 16 de abril

de 2018

05 EN CASA: Fase de Investigación 4

Instrucciones: Sobre el mismo tema de la fase 1, elaborar una encuesta que

debe ejecutarla a 5 personas. La encuesta debe llevar la parte informativa:

colegio, grado, tema. Elaborarlo en hojas carta, blanca, a mano o

computadora, en folder del color que corresponda a su grado, con carátula de

la cuarta fase.

Aspectos a calificar: Formato 1 pt.., encuestas 3pts., presentación 1pt.

viernes, 20 de

abril de 2018

05 EN CASA: Fase de Investigación 5

Instrucciones: Sobre el mismo tema de la fase 1, debe tabular y graficar las

respuestas de sus encuestas. Realizar un recuadro donde escriba la preguntas

y con el resultados de sus respuestas. Luego graficar cada una de las preguntas

por medio de una gráfica de barras la cual debe llevar en la parte supereior de

la hoja la pregunta, en el centro la gráfica con la fuente y abajo su cuadro de

referencia. Presentarlo en hojas carta, blanca, a mano, en folder del color que

corresponda a su grado, con carátula de la cuarta fase.

Aspectos a calificar: Formato 1 pt.., encuestas 3pts., presentación 1pt.

AL FINALIZAR LA

UNIDAD

05 EN CLASE Y CASA: Cuaderno

Instrucciones: El alumno debe realizar todas las actividades asignadas por el

docente.

Aspectos a calificar: 2pts. carátula, 3pts. actividades.


AL FINALIZAR LA

UNIDAD

10 EN CLASE Y CASA: Libro

Instrucciones: El alumno debe realizar todas las actividades del libro, subrayar

las ideas principales y presentar su libro en buen estado.

Aspectos a calificar: actividades 2pts. c/u.

AL FINALIZAR LA

UNIDAD

15 EN CLASE: Geografía

Instrucciones: Presentar su guía visualizada y su cuaderno de geografía todos

los martes, debe haber leído y subrayado las ideas principales de la páginas

que se le indiquen en la agenda, se resolverá en clase la actividad del

cuaderno de mapas.

Aspectos a calificar: 3pts. cada actividad.

AL FINALIZAR LA

UNIDAD

05 EN CLASE: Control disciplinario

Instrucciones: Debe seguir instrucciones a la hora de trabajar, mostrar interés

y poner atención. Aspectos a calificar: Demuestra respeto a los compañeros,

utiliza vocabulario adecuado, obedece al docente, permanece en su lugar de

trabajo, trabaja en clase. Cada uno con un valor de1Pt.










Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Gustavo Montenegro Formación Musical


En el curso de formación musical todas las actividades se realizarán en clase y en el cuaderno con la supervisión del docente a cargo, por tal razón es importante su asistencia a las clases según los horarios proporcionados por dirección.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

lunes, 19 de

marzo de 2018

20 CASA CLASE:

Los alumnos (as), prestarán toda su atención a las exposiciones audiovisuales

del profesor, con referencia a los inventos sonoros y en casa irán ilustrando

cada invento conjunto con su inventor, esta tarea se desarrollará desde el lunes

5 de marzo y se entregará completada el lunes 19 de marzo. Participación activa

en clase 5pts. Ilustraciones correctas y estética del trabajo 15pts.

viernes, 23 de

marzo de 2018

05 VISITA A LA GRANJA. Esta actividad se desarrolla a nivel colegio, se tomará en

cuenta la participación y entusiasmo para la misma. El maestro guía tomará en

cuenta los aspectos a calificar.

viernes, 6 de

abril de 2018

10 EN CLASE:

Los alumnos ilutrarán con un ejemplo escrito y gráfico los diferentes tipos de

oyentes expuestos en clase. Participación 2pts. Estética del trabajo y contenido

correcto 5pts. Ejemplo gráfico 3pts.

lunes, 9 de abril

de 2018

10 EN CLASE:

Los alumnos (as), organizados en grupos presentarán una canción de cada tipo

de compositores expuestos en clase. Participación 3pts. Organización y

presentación 5pts. Tema desarrollado correctamente 2pts.

jueves, 12 de

abril de 2018

05 MUSEO DEL ALUMNO. Esta actividad se desarrolla a nivel colegio, se tomará en

cuenta la participación y entusiasmo para la misma. El maestro guía tomará en

cuenta los aspectos a calificar.

viernes, 13 de

abril de 2018

10 EN CLASE:

Área Práctica: Los alumnos (as), interpretarán en flauta dulce, el tema

desarrollado desde el lunes 5 de marzo, Luna de Xelajú. Participación 2 pts.

Interpretación y fluidez 5pts. Notas correctas y posiciones 3pts.

viernes, 13 de

abril de 2018

05 Elección General Asociación de estudiantes 2018. Esta actividad se desarrolla a

nivel colegio, se tomará en cuenta la participación y entusiasmo para la misma.

El maestro guía tomará en cuenta los aspectos a calificar.

viernes, 13 de

abril de 2018

05 EN CLASE:

ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.

lunes, 16 de abril

de 2018

30 Exámen










Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Rebeca Díaz

Artes Plásticas


TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO. DEBE UTILIZAR EL TIPO DE LETRA, MÁS LEGIBLE POSIBLE. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL CUADERNO SE SELLARÁ. Por lo que es muy importante que el estudiante cumpla con los siguientes lineamientos:

• En lo general el cuaderno se debe observar limpio y ordenado. • Estipular las fechas correspondientes a los días de clases. (deberá escribir la fecha en la parte superior derecha

de la hoja, debe anotar cada tema. Y realizar el ejercicio visto en clase.) • Marginar las hojas de 2cms, el margen general debe ser con lapicero rojo • Debe tener carátula la cual debe ser acorde al tema de unidad (las cuales deben tener margen, nombre de la

unidad, versículo del mes y un dibujo correspondiente a los temas a desarrollar) • Subrayar los títulos. (con bolígrafo de color rojo) • Registrar los contenidos con letra clara y legible. • Desarrollar completamente todas las actividades.

EL FOLDER CORRESPONDIENTE AL CURSO, debe estar elaborado con cartón, para el cuidado de los formatos a realizar durante el presente ciclo escolar. Forrado con papel y plástico, debidamente identificado.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

miércoles, 21 de

marzo de 2018

10 EN CASA: EN EL CUADERNO, definir qué es la Pintura puntillista o Neoimpresionista e ilustrar cuatro ejemplos de pinturas. (Los recortes deben ser medianos10cm*8 cm) Se calificarán los siguientes aspectos: 1) Letra legible 1 Pts. 2) Ilustraciones 8 Pts. 3) Limpieza 1 Pts.

viernes, 23 de

marzo de 2018

05 EN CLASE: VISITA A LA GRANJA EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA

miércoles, 4 de

abril de 2018

15 EN CASA: Presentar una hoja de papel calco, una imagen a col or de un animal de 15cm x 15cm, un formato y marcadores EN CLASE: Elaboración de pintura en papel calco. Se calificarán los siguientes aspectos: 1) Ilustración 3 Pts. 2) Orden y Limpieza 3 Pts. 3) Material completo 3 Pts. 4.) Medidas del Formato 2 Pts. 5.) Técnica correcta 4 Pts.

miércoles, 11 de

abril de 2018

25 EN CLASE : REVISIÓN DE CUADERNO Para la nota final de su cuaderno, debe copiar los siguientes aspectos en la hoja próxima a usar de su cuaderno. ASPECTOS GENERALES A EVALUAR 10 PTS.

Aspecto Puedo hacerlo mejor 1 Pts.

Bien 2 Pts.

Carátulas I y II Bim.

Orden y limpieza

Margen y fecha en las hojas

Forro con lynon y papel

Letra clara FIRMAS 15 PTS.: _____________ (la cantidad de firmas, será divido en 15 puntos)

miércoles, 11 de 05 EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios a que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar


abril de 2018 de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente.

jueves, 12 de

abril de 2018

05 EN CLASE : MUSEO DEL ALUMNO. EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA.

viernes, 13 de

abril de 2018

05 EN CLASE: ELECCIÓN DE ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES



FECHA DE TAREA PONDERACIÓN









Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Rebeca Díaz

Educación para el Hogar


TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO, UTILIZANDO LA LETRA MÁS LEGIBLE POSIBLE. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL CUADERNO SE SELLARÁ. Por lo que es muy importante que el estudiante cumpla con los siguientes lineamientos:



unidad, versículo del mes y un dibujo correspondiente a los temas a desarrollar) • Subrayar los títulos. (con bolígrafo de color rojo) • Registrar los contenidos con letra clara y legible. • Desarrollar completamente todas las actividades. FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

jueves, 15 de

marzo de 2018

15 EN CASA: “Kit de limpieza” El estudiante debe presentar el siguiente producto identificado y dentro de un estuche o bolsa.

1. Desodorante de cuerpo, pequeño 2. Gel para manos 3. Toalla de manos o pañuelo 4. Papel higiénico 5. Cola o ganchos (Señoritas)Peine (varones) 6. Toalla sanitaria (Señoritas)Gelatina (varones) 7. Estuche o bolsa identificada. 8. Crema para manos (de 40 ml a 70 ml)


1. Material completo 8 Pts. 2. Estuche 4 Pts. 3. Producto que el estudiante considere importante y esencial y que no esté en la

lista 3 Pt.

viernes, 23 de

marzo de 2018

05 EN CLASE : VISITA A LA GRANJA. EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA.

jueves, 5 de abril

de 2018

10 EN CASA: Exposición de las enfermedades causadas por falta de higiene. Presentar material impreso o fotocopias de un libro, en donde haya información sobre el tema asignado por clave. Una imagen tamaño carta que identifique a dicha enfermedad. Crayones y marcadores ¼ de pliego de papel bond EN CLASE: Los estudiantes trabajarán de manera grupal el tema que les corresponda exponer. En clase se realizará el cartel que servirá de guía para la exposición. La exposición y material a presentar se califica de manera individual. ASPECTOS GENERALES A EVALUAR Pts.


Bien 2 Pts.

Expresión correcta

Ideas claras

Respeto a compañeros


Material de apoyo

Hoja carta con idea principal

Para la exposición debe informar:

1. En qué consiste 2. Cómo se trata dicha enfermedad 3. Cómo se puede evitar

Temas:

Clave Enfermedades por falta de higiene

1-5 Pediculosis

6-10 Hongos de pies

11-15 Diarrea

16-20 Caries dental

21-25 Infecciones vaginales

26-30 Conjuntivitis

EN CLASE: Exposición y comentario de la higiene personal y enfermedades. Instrucciones: se organizaran grupos de trabajo, los cuales deberán organizarse y dividirse las actividades, cada grupo deberá leer el tema, elaborar carteles y formular 5 ideas principales para luego exponerlas a sus compañeros, se calificara individualmente.

Se calificarán los siguientes aspectos. 1) Cartel 5 Pts. 2. ) Participo en su grupo de manera ordenada 2 Pts. 3. ) Dio aportaciones de beneficio para su grupo 2 Pts. 4.) Información correcta 3 Pts. 5. ) Fluidez y dominio 3 Pts.

miércoles, 11 de

abril de 2018

25 CUADERNO: Para la nota final de su cuaderno, debe copiar los siguientes aspectos en la hoja próxima a usar de su cuaderno. ASPECTOS GENERALES A EVALUAR 10 PTS


Bien 2 Pts.

Carátula I y II Orden y limpieza


Forro con papel y nylon

Ortocaligrafía FIRMAS 15 PTS.: _____________ (la cantidad de firmas, será divido en 15 puntos) IMPORTANTE: EL CUADERNO SE RECIBIRÁ EN EL PERIODO D E ARTES PLÁSTICAS.

jueves, 12 de

abril de 2018

05 EN CLASE : MUSEO DEL ALUMNO EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA.

viernes, 13 de

abril de 2018

05 EN CLASE : ELECCIÓN DE ASOCIACIÓN

EL DOCENTE GUÍA ASIGNARÁ LA NOTA

jueves, 19 de

abril de 2018

05 EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios a que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente.




Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Rebeca Díaz

Artes Industriales


TODA CLASE TIENE QUE SER DOCUMENTADA EN SU CUADERNO, UTILIZANDO LA LETRA MÁS LEGIBLE POSIBLE. TODOS LOS DÍAS DE CLASE, EL CUADERNO SE SELLARÁ. Por lo que es muy importante que el estudiante cumpla con los siguientes lineamientos:



unidad, versículo del mes y un dibujo correspondiente a los temas a desarrollar) • Subrayar los títulos. (con bolígrafo de color rojo) • Registrar los contenidos con letra clara y legible. • Desarrollar completamente todas las actividades. FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 20 de

marzo de 2018

15 EN CASA: Elaboración de álbum “CLASIFICACIÓN DE LA MADERA” en hojas. Debe definir cada clasificación y colocar como mínimo la imagen (impresa) de 5 tipos de maderas.

• Maderas Duras • Maderas Suaves o blandas • Maderas Resinosas • Maderas Finas • Maderas Exóticas

Se calificarán los siguientes aspectos. 1) Definiciones 5 Pts. 2) Limpieza y orden 3 Pts. 3) Ortocaligrafía 2 Pts. 4.) Ilustraciones 5 Pts.

viernes, 23 de

marzo de 2018

05 EN CLASE : VISITA A LA GRANJA. EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA.

martes, 10 de

abril de 2018

10 EN CASA: Instrumentos de la carpintería En el cuaderno el estudiante debe ilustrar y definir los siguientes instrumentos.

1. Martillo 2. Taladro 3. Acepilladora 4. Formón 5. Serrucho

Aspectos a evaluar: 1.) Imágenes medianas con color 5 pts. 2.) Definiciones 5 pts.

martes, 10 de

abril de 2018

25 CUADERNO: Para la nota final de su cuaderno, debe copiar los siguientes aspectos en la hoja próxima a usar de su cuaderno. ASPECTOS GENERALES A EVALUAR 10 PTS


Bien 2 Pts.

Carátula I y II Orden y limpieza



Forro con papel y nylon

Ortocaligrafía FIRMAS 15 PTS.: _____________ (la cantidad de firmas, será divido en 15 puntos)

jueves, 12 de

abril de 2018

05 EN CLASE : MUSEO DEL ALUMNO EL DOCENTE GUÍA ASIGNARA LA NOTA.

viernes, 13 de

abril de 2018

05 EN CLASE : ELECCIÓN DE ASOCIACIÓN

EL DOCENTE GUÍA ASIGNARÁ LA NOTA

jueves, 19 de

abril de 2018

05 EN CLASE: Afectivo Los aspectos disciplinarios a que serán evaluados son: orden, permanecer en su lugar de trabajo, trabajar en orden y en silencio; la relación con compañeros y docente.












Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Wendy Morales CONTABILIDAD


El estudiante debe traer los días que le corresponde el curso de contabilidad: Un folder tamaño oficio del color de sus cuadernos con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajará ejercicios prácticos sobre el tema que se asigne en clase, además debe llevar en su estuche (calculadora, lápiz, borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, goma y tijera). TOMAR EN CUENTA LOS ASPECTOS

QUE SE VAN A PONDERAR EN CADA UNA DE LAS ACTIVIDADE S.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

martes, 20 de

marzo de 2018

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de cuatro columnas para poder trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio, se indicará cuál será su tema para que pueda estudiar y elaborar su respectiva hoja de trabajo, además deberá llevar 0.50 centavos para su copia. Se calificará: Cada respuesta correcta 1pt.

martes, 20 de

marzo de 2018

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de cuadrícula para poder trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio, se indicará cuál será su tema para que pueda estudiar, además deberá llevar 0.50 centavos para su copia. Se calificará: Cada respuesta correcta 1pt.

viernes, 23 de

marzo de 2018

05 EN CLASE:

VISITA A LA GRANJA: Se calificará: participación 3pts, disciplina 2pts, y presentación de la obra de arte en dicha actividad 5pts, cada maestro guía notificará el punteo.

martes, 10 de

abril de 2018

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar dos hojas de cuadrícula para poder trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio, se indicará cuál será su tema para que pueda estudiar, además deberá llevar 0.50 centavos para su copia. Se calificará: Cada respuesta correcta 1pt.

jueves, 12 de

abril de 2018

05 EN CLASE:

MUSEO DEL ALUMNO: Se calificará: Asistencia 2Pts. Comportamiento 3Pts. La maestra guía será la encargada de notificar el punteo.

viernes, 13 de

abril de 2018

05 EN CASA: ELECCIONES GENERALES ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES:

La maestra guía notificará el punteo. Se calificará:

Asistencia 1pt

Comportamiento 2pts

Participación 2pts

martes, 17 de

abril de 2018

10 EN CLASE: LA DIACO: Investigar Que es la Diaco y cuales son sus atribuciones su trabajo deberá realizarlo en hojas bond tamaño carta, de contenido debe tener dos hojas mínimo de información. Se calificará:

Carátula 2pts.

Índice 1 pt. Introducción 1pt.

Contenido 3pts Conclusión 1pt. Anexos 1pt.

Bibliografía 1pt.


martes, 17 de

abril de 2018

05 EN CLASE: HOJA DE TRABAJO: El estudiante deberá llevar una hoja de dos columnas para poder trabajar una hoja de trabajo sobre los ejercicios prácticos que se han trabajado en su folder de ejercicio, se indicará cuál será su tema para que pueda estudiar, además deberá llevar 0.50 centavos para su copia. Se calificará: Cada respuesta correcta 1pt.

martes, 17 de

abril de 2018

10 EN CASA: El estudiante deberá hacer en un pliego de papel manila el rayado de una hoja de cuatro columnas en grande. EN CLASE: Con el rayado que realizo antes deberá realizar un Presupuesto familiar con los datos que se le proporcionará en clase. Se calificará:

Elaboración del rayado en casa.

4pts

Elaboración del presupuesto.

3pts

Exactitud Numerica 3pts

martes, 17 de

abril de 2018

10 FOLDER DE TRABAJO: El estudiante deberá tener un folder tamaño oficio con hojas cuadrícula del mismo tamaño donde se trabajarán 10 hojas de trabajo sobre temas vistos en clase. Valor de cada hoja 1pt.

Durante la

Unidad

05 EN CLASE:

ASPECTOS DISCIPLINARIOS: Se tomará en cuenta cualquier falta física o verbal.








Primero Básico

II Unidad

70 pts.

Román Sanabria

EDUCACIÓN FISICA


*En todas las clases de Educación Física deberá portar su uniforme completo (entiéndase playera, pants o pantaloneta y tenis adecuados), es de suma importancia ya que sin el mismo no podrá realizar las diferentes dinámicas y actividades deportivas de clase. *Se les recomienda utilizar gorra deportiva (PROHIBIDO gorra plana), puede portarla en las canchas Poli-deportivas únicamente en clase de Educación Física. El alumno no podrá portar gorra dentro del salón de clases o fuera de clase práctica de Educación Física. (de no seguir instrucciones se le decomisará en dirección y se devuelven en octubre). *Es responsabilidad del alumno, ponerse al día si falta a clases por algún motivo y debe presentar la justificación en la carta de solicitud de permiso firmada por dirección el dia después de su ausencia para que se le asigne trabajo escrito y recuperar la ponderación de la clase.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

Durante toda la

Unidad

50 Durante esta unidad se desarrollarán los siguientes temas:

Función del esquema corporal, movimientos disociados y alternos en los

períodos de clase de Educación Física.

Ponderación: 10 pts. Cada clase magistral, tomando en cuenta los siguientes

aspectos:

1. Uniforme completo de Educación Física (playera, tenis, pants o

pantaloneta), Hidratación (agua pura).

2. Mantener una higiene personal aceptable.

3. Utilización adecuada de los implementos.

4. Actitud positiva y dinámica para disfrutar, emprender, desarrollar y

demostrar sus destrezas físicas y mentales en todas las actividades de clase.

5. En las niñas: Obligatorio peinarse (hacerse una cola), para evitar el

cabello en el rostro y así poder manipular cualquier implemento deportivo sin

ningún inconveniente alguno.

viernes, 23 de

marzo de 2018

05 CLASE:

Actividad Visita a la granja.

jueves, 12 de

abril de 2018

05 CLASE:

Actividad Museo del alumno, el docente guía es el encargado de distribuir la

ponderación.

viernes, 13 de

abril de 2018

05 CLASE:

Actividad Elección General Asociación de Estudiantes, el docente guía es el

encargado de distribuir la ponderación.

Durante toda la

unidad

05 Control disciplinario:

Disciplina dentro de la clase de educación física, seguir instrucciones, cuidar la

integridad física personal y la de los demás, respetar a compañeros y docente.








Primero Básico

II Unidad

70 pts.

María Aguilar

EDUCACIÓN BÍBLICA


El estudiante debe presentar su libro de estudio DIOS ESTÁ A LA MODA y estuche (lapiceros: negro, azul y rojo; lápiz,

borrador, sacapuntas, crayones, marcadores, resaltador, goma y tijera) y los materiales que se indican en cada una de

las actividades planteadas para esta unidad. Presentar en clase un folder oficio con 20 hojas 120 grs. con gancho,

forrado con el color que le corresponde a su grado.

Es INDISPENSABLE biblia forrada e identificada. Para el desarrollo de las actividades del libro de texto.

El libro se trabajará en clase y en casa si fuera necesario. Revisar agenda; cualquier duda con respecto a la tarea por

favor comunicarse por este medio. Trabajar con limpieza y letra clara. Debe memorizar algunos textos bíblicos que se

encuentran en cada lección.

FAVOR DE REVISAR AGENDA, CUALQUIER INCONVENIENTE SE NOTIFICARÁ EN ELLA.

FECHA DE ENTREGA

PUNTEO

DESCRIPCIÓN

jueves, 15 de

Marzo de 2018

10 EN CLASE: Libro página 12 a 15, realiza diagrama sobre la lección bíblica

actividad de retroalimentación.


1) Realización de procedimientos en tiempo establecido 3 pts.

2) Efectúa lectura efectiva 3 pts.

3) Entrega diagrama 1 pts.

4) Presenta conclusiones 3 pts.

Materiales: enviar folder de hojas de uso en clase.

jueves, 22 de

Marzo de 2018

20 EN CLASE: página 17 a 20, presenta conclusiones


1) Lectura y análisis 4 pts.

2) Uso de la biblia y responde preguntas orales 4 pts.

3) Presenta conclusiones 2 pts.

EN CASA: repasos en casa, ejercicios de la página 12 y 16. En libro y en folder.

viernes, 23 de

Marzo de 2018

05 EN CLASE: actividad “Visita a la Granja”. Maestra guía asigna puntuación.

jueves, 5 de Abril

de 2018

10 EN CLASE: prueba corta escrita sobre páginas 13, 14, 15, 17 y 18.

jueves, 5 de Abril

de 2018

10 EN CLASE: proyecto de unidad: presentación de poema corto y maqueta

descritos en página 16 y 18.


1) Coordinación y manejo del tiempo 3 pts.

2) Ritmo y expresión corporal de grupo 3 pts

3) Maqueta cumple con requisitos descritos 4 pts.

jueves, 5 de Abril

de 2018

05 EN CLASE: aspectos disciplinarios: Orden 1 pt., respeto 1 pt., seguimiento de

instrucciones 1 pt, ritmo y continuidad para concluir actividades 2 pts.


jueves, 12 de

Abril de 2018

05 EN CLASE: presentación Museo del Alumno. Maestra guía informa de las

generalidades de la actividad y asigna puntuación.

viernes, 13 de

Abril de 2018

05 EN CLASE: votaciones 2018. Elección general de la nueva Asociación de

Estudiantes. Maestra guía asignará puntuación.








primero ii unidad 70 pts. básicoas... · todos los lunes, para lo cual debe presentar su libro de...

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