Primera Reunión Primera Reunión de Padresde Padres

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16 de Octubre de 201316 de Octubre de 201316 de Octubre de 201316 de Octubre de 2013

Orden del DíaOrden del Día

Presentación del profesorado.

Objetivos, contenidos, criterios de evaluación y calificación en las diferentes áreas.

Proyectos de centro

Actividades de centro, ciclo y nivel.

Ruegos y preguntas.

Profesorado de quinto de Profesorado de quinto de PrimariaPrimaria

EQUIPO DIRECTIVO: D. Luís Pardo , Dña Carmen Mesa y Dña Mercedes Serrano.

TUTOR DE 5 A: D. Juan Manuel Rivilla ( Lengua y Matemáticas).

TUTORA DE 5B: Dña. Arantxa Marín (Science and Music)

PROFESORES DE E.F. : D. Luis Pardo y Dña. Esther Sánchez

PROFESORA DE CIUDADANÍA :Dña. Esther Sánchez.

PROFESORA DE INGLÉS: Dña. Paloma Méndez.

PROFESORA DE RELIGIÓN: Dña. Aurora Martín.

LENGUA ESPAÑOLALENGUA ESPAÑOLANuestros PROYECTOS DIDÁCTICOS:

Comprensión.

Lectura

Ortografía

Redacción

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Visita a la Biblioteca Municipal

Encuentro con autor

Celebración del Día del Libro

Participación en el certamen Pingoletas.

MATEMÁTICASMATEMÁTICAS

Nuestros Proyectos Didácticos

Operaciones básicas.

Resolución de problemas.

Actividades Complementarias

Participación en el Concurso de Primavera de Matemáticas.

EDUCACIÓN FÍSICAEDUCACIÓN FÍSICANormativa general del centro. También en página web.

Reglamento iPad del centro.

Trato del área de E.F. Evaluación parte teoría, práctica y actitud del alumno.

Impulso de los diferentes deportes en el centro:

Piscina.

Madrid Ciudad Olímpica.

Atletismo divertido.

Patinaje sobre hielo.

Aula ciclista.

Participación en las diferentes competiciones institucionales, locales y de la Comunidad.

Gracias por la colaboración de los padres y alumnos.

SCIENCESCIENCEEl temario se divide en 5 temas por trimestre, este trimestre hemos cambiado el orden y hemos comenzado en el ciclo (5 y 6 de primaria) los temas sobre historia que son más duros para concluir en el tercer trimestre con los más motivadores.

Este año vamos a hacer hincapié en las técnicas de estudio: lectura, subrayado, resumen y esquema final (en el segundo trimestre) para conseguir que los alumnos aprendan a estudiar de un modo más efectivo.

Es importante que los alumnos estudien cada día lo explicado y repasen lo anterior para potenciar los aprendizajes significativos.

Ya que este curso no tenemos Arts, intentaremos realizar una actividad plástica al finalizar algunos temas, a modo de motivación.

EDUCACIÓN PARA LA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA CIUDADANÍA

Se trabajarán contenidos relacionados con los derechos y deberes de las personas, así como, cualidades y capacidades humanas, tales como el esfuerzo, la colaboración, la inteligencia, la superación personal...

Realizarán su propio cuaderno de aula mediante hojas de rayas, folios, fotocopias o fichas trabajadas en clase y guardadas en una funda de plástico con una portada elaborada a principio de curso.

Es fundamental el interés y la participación en clase, en las preguntas, cuestionarios, test, debates y encuestas que se realicen, tanto individualmente como en grupo. Además tendrá una valoración muy alta, la presentación del cuaderno, el trabajo diario y que traigan el material diariamente.

MÚSICA MÚSICA El área de Música llevará la misma línea de trabajo que ha sido realizado en los cursos anteriores (desde primero a cuarto).

Se hará mayor hincapié este año en el lenguaje musical y en la expresión instrumental, preparatorios para la entrada de nuestros alumnos en el instituto. Sin olvidarnos de la expresión vocal y corporal.

En el bloque de contenidos de arte y cultura que conlleva la música, trabajaremos en el aula, a través del iPad, presentaciones sobre compositores importantes en la historia de la música. Trabajos que expondremos a otras aulas del centro.

INGLÉSINGLÉSMateriales del curso:

• Libro de texto Blink

• Workbook

• Ppts en Blog de vocabulario y gramática aoyear5.blogspot.com

• Canciones: listening, vocabulary and grammar

• Fotocopias resumen de cada unidad para estudiar los exámenes

• Libros de lectura en inglés

Evaluación

• Exámenes de unidades

• Resúmenes

• Trabajo en el cuaderno

• Class dojo: Comportamiento

RELIGIÓN RELIGIÓN Forma de trabajo que se realizará durante este curso será a través del Aula Virtual ( en las horas de clase) para continuar con el proyecto de centro de fomentar la competencia digital.

La evaluación del alumnado también se realizará a través del aula virtual, aparte de la importancia del comportamiento, interés y participación.

Estudiaremos las civilizaciones antiguas; las religiones actuales; Jesús camino de justicia, felicidad y salvación; la expansión de la Iglesia; María.

GRACIAS POR SU GRACIAS POR SU ASISTENCIA A LA ASISTENCIA A LA

REUNIÓNREUNIÓN