presentacion texto varela

TELEVISIÓN, YOU TUBE. TELEVISIÓN, YOU TUBE. LA DINÁMICA DE LOS LA DINÁMICA DE LOS

CAMBIOS EN EL MEDIOCAMBIOS EN EL MEDIO

PRESENTACION TEXTO: MIRTA VARELAPRESENTACION TEXTO: MIRTA VARELA

MIRTA VARELAMIRTA VARELA Nació en 1961, es una docente e investigadora argentina, Nació en 1961, es una docente e investigadora argentina,

especializada en Historia de los Medios de Comunicación.especializada en Historia de los Medios de Comunicación.

Es Magíster en Sociología de la Cultura por la Universidad Es Magíster en Sociología de la Cultura por la Universidad Nacional de General San Martín y Doctora en Letras por Nacional de General San Martín y Doctora en Letras por la Universidad de Buenos Aires. la Universidad de Buenos Aires.

Actualmente es Investigadora Adjunta del CONICET. Se Actualmente es Investigadora Adjunta del CONICET. Se desempeña como Profesora Titular de la cátedra de Historia desempeña como Profesora Titular de la cátedra de Historia de los Medios de Comunicación -fundada por Jorge B. de los Medios de Comunicación -fundada por Jorge B. Rivera- en la Facultad de Ciencias Sociales (UBA). Rivera- en la Facultad de Ciencias Sociales (UBA).

Ha colaborado en los diarios La Nación y Página/12. Es Ha colaborado en los diarios La Nación y Página/12. Es autora de ”La televisión criolla”, uno de los escasos textos autora de ”La televisión criolla”, uno de los escasos textos sobre la historia de este medio en la Argentina. sobre la historia de este medio en la Argentina.

Introduce al debate sobre el fin Introduce al debate sobre el fin de los medios de masas, de las de los medios de masas, de las audiencias de masas, de los audiencias de masas, de los medios broadcasting. medios broadcasting.

Lo hace a través de dos recorridos:Lo hace a través de dos recorridos:

1) A través del análisis de 1) A través del análisis de continuidades y rupturas de los continuidades y rupturas de los medios, entre:medios, entre:

La televisión y los medios que la La televisión y los medios que la precedieron (como la radio)precedieron (como la radio)

Y la Televisión y los medios que vinieron Y la Televisión y los medios que vinieron después (como Internet)después (como Internet)

2) A través de un esbozo de la 2) A través de un esbozo de la tecnología en pantalla y su tecnología en pantalla y su emergencia como objeto cultural. emergencia como objeto cultural.

Para esbozar este análisis,Para esbozar este análisis,TIENE EN CUENTA:TIENE EN CUENTA:

A los medios como productos de la A los medios como productos de la historia.historia.

El peso social que tienen los medios El peso social que tienen los medios en America Latina.en America Latina.

CONTINUIDADESCONTINUIDADES

A modo de introducción, reconoce que A modo de introducción, reconoce que hubo un cambio en la tecnología digital, hubo un cambio en la tecnología digital, pero este cambio fue solo técnico y no pero este cambio fue solo técnico y no cultural.cultural.

Los cambios técnicos y Culturales, no Los cambios técnicos y Culturales, no siguen el mismo ritmosiguen el mismo ritmo

La técnica siempre está en una continua La técnica siempre está en una continua evoluciónevolución


Para poder conceptualizar, retoma a Para poder conceptualizar, retoma a Raymond Williams (1992):Raymond Williams (1992):“Primero se inventó la Televisión “Primero se inventó la Televisión y luego se pensó para que podía y luego se pensó para que podía ser usada”ser usada”

Reconociendo que su función social es Reconociendo que su función social es obvia, pero sólo si la analizamos obvia, pero sólo si la analizamos desde la actualidad.desde la actualidad.


La historia de los La historia de los medios medios, plantea la , plantea la

autora, nos enseña que autora, nos enseña que los medios nunc mueren, los medios nunc mueren,

LOS MEDIOS LOS MEDIOS EVOLUCIONAN. EVOLUCIONAN.

Remarcando que son los Remarcando que son los instrumentos instrumentos los los que entran en desuso. Ej. El Disquete. que entran en desuso. Ej. El Disquete.


Esta idea la lleva a pensar que:Esta idea la lleva a pensar que:

Cuando un medio se establece, Cuando un medio se establece, continúa funcionando dentro de continúa funcionando dentro de un extenso sistema de opciones un extenso sistema de opciones comunicativas, a través de la comunicativas, a través de la convergencia mediática.convergencia mediática.


La autora, vuelve a retomar a La autora, vuelve a retomar a Williams, para platear que la Williams, para platear que la Televisión es un Flujo Continuo Televisión es un Flujo Continuo (por su relación y superposición con (por su relación y superposición con la vida cotidiana y porque a la vida cotidiana y porque a diferencia del cine –por ejemplo- no diferencia del cine –por ejemplo- no tiene un principio y un fin). tiene un principio y un fin).

La televisión se prende y no se La televisión se prende y no se apaga.apaga.


Esta característica del Esta característica del FLUJO FLUJO CONTINUOCONTINUO, , lleva a la autora a lleva a la autora a reflexionar sobre las audiencias que reflexionar sobre las audiencias que consumen la televisión y lo plantea consumen la televisión y lo plantea como: como: PÚBLICO INTERMITENTE PÚBLICO INTERMITENTE

CONTINUIDADESCONTINUIDADES Pero Mirta Varela, también, se detiene a Pero Mirta Varela, también, se detiene a

reflexionar sobre el término reflexionar sobre el término Broadcasting,Broadcasting, entendiéndolo como la entendiéndolo como la forma que adquirieron la forma que adquirieron la radio y la TVradio y la TV de masas, para llegar a sus públicos. de masas, para llegar a sus públicos.

Con la Con la marcadamarcada diferencia diferencia que la TV que la TV logró la transmisión de imágenes a logró la transmisión de imágenes a distancia, a distancia, a diversas audiencias, diversas audiencias, ubicadas en distintos lugares pero ubicadas en distintos lugares pero compartiendo un mismo programacompartiendo un mismo programa

RUPTURAS: RUPTURAS:

RUPTURASRUPTURAS

Continuando con su reflexión sobre el Continuando con su reflexión sobre el sistema sistema Broadcasting,Broadcasting, resalta la resalta la idea de que es una frase que muy idea de que es una frase que muy pocas veces se traduce del inglés.pocas veces se traduce del inglés.

Cuando se traduce, generalmente, se Cuando se traduce, generalmente, se lo liga a la idea de lo liga a la idea de transmitir transmitir (haciendo referencia sólo al termino (haciendo referencia sólo al termino CastingCasting) y se deja de lado al término ) y se deja de lado al término BROAD, BROAD, que refiere a la amplitud de que refiere a la amplitud de la audienciala audiencia

RUPTURAS RUPTURAS

Por tales motivos, trae al debate –Por tales motivos, trae al debate –como ícono representativo- a como ícono representativo- a

YOUTUBE YOUTUBE y su lema y su lema BROADCAST BROADCAST YOURSELF YOURSELF (trasmitiéndolo tu (trasmitiéndolo tu

mismo), mismo), como RUPTURA con la como RUPTURA con la TelevisiónTelevisión

RUPTURASRUPTURAS

Así es que, Mirta Varela, ve en YOU TUBE, Así es que, Mirta Varela, ve en YOU TUBE, un ejemplo claro, para poder mostrar un ejemplo claro, para poder mostrar como se como se rompe la centralización de rompe la centralización de emisión y se pasa a una emisión y se pasa a una centralización de circulacióncentralización de circulación

Resumiendo:Resumiendo:

*La T.V. centralizaría la emisión*La T.V. centralizaría la emisión *Y YouTube centralizaría la *Y YouTube centralizaría la circulación circulación

RUPTURASRUPTURAS

Pero, la autora, no pierde de Pero, la autora, no pierde de vista las continuidades y plantea vista las continuidades y plantea que que YouTube, al igual que la YouTube, al igual que la

T.V. T.V. no legitima los objetos no legitima los objetos culturales que pone en culturales que pone en

circulación, porque ambos circulación, porque ambos buscan la novedadbuscan la novedad

Mirta Varela, también, ve en el logo Mirta Varela, también, ve en el logo de You Tube como “La Tele”, se de You Tube como “La Tele”, se convierte en parte del mismo, pero convierte en parte del mismo, pero bajo el lema broadcast yourself. bajo el lema broadcast yourself. Generando una Generando una Continuidad visualContinuidad visual, , aunque marcando la diferencia, a aunque marcando la diferencia, a partir de su slogan. partir de su slogan.

II. OBJETOS Y SENSIBILIDADESII. OBJETOS Y SENSIBILIDADES

ANTENASANTENAS

Varela, encuentra que, el ícono, para Varela, encuentra que, el ícono, para establecer la continuidad entre la establecer la continuidad entre la

radio y la televisión fue radio y la televisión fue LA ANTENALA ANTENA

Y marca un continuo establecido Y marca un continuo establecido por:por:

Tele – grafo Tele - FonoTele – grafo Tele - Fono

Radio – telefonía Tele - visiónRadio – telefonía Tele - visión

Todos con la misma característica de la Todos con la misma característica de la trasmisión a distanciatrasmisión a distancia

Y esta idea, la lleva a plantear la Y esta idea, la lleva a plantear la diferencia entre:diferencia entre:

Tele – visión:Tele – visión: relacionada con la relacionada con la transmisión a transmisión a distanciadistancia

y televisor:y televisor: tomado como un tomado como un electrodomésticoelectrodoméstico

Dejando en manifiesto que, Dejando en manifiesto que, con el con el pasaje del televisor a la televisiónpasaje del televisor a la televisión, , se desplaza se desplaza del orden técnico al orden del orden técnico al orden culturalcultural, con una estética, un lenguaje, , con una estética, un lenguaje, una forma de consumo específica.una forma de consumo específica.

También plantea También plantea el cambio de la el cambio de la audienciaaudiencia, ya que se cambia de un , ya que se cambia de un ritual ritual (el de ver el televisor del vecino) (el de ver el televisor del vecino) a una a una ritualización ritualización (que tiene al (que tiene al televisor convertido en objeto de la vida televisor convertido en objeto de la vida cotidiana) cotidiana)

RITUALRITUAL

RITUALIZACIÓNRITUALIZACIÓN

PANTALLAPANTALLA

Buscando un Buscando un ícono de continuidad ícono de continuidad entre la Televisión e Internetentre la Televisión e Internet, Mirta , Mirta Varela, plantea que es Varela, plantea que es la pantallala pantalla, , la que lo caracteriza.la que lo caracteriza.

Entendida tanto como Entendida tanto como transformadora en relación con la transformadora en relación con la fuente de luz, como por la forma de fuente de luz, como por la forma de suplirse suplirse

El pasado remodeladoEl pasado remodelado Llegando al final del texto, Varela resalta Llegando al final del texto, Varela resalta

las siguientes ideas:las siguientes ideas:

**Ver la Televisión por InternetVer la Televisión por Internet, supone una , supone una discontinuad del flujo televisivo y reorganiza su discontinuad del flujo televisivo y reorganiza su discurso por fuera de la grilla de programación.discurso por fuera de la grilla de programación.

Hoy encontramos un claro ejemplo en la página: Hoy encontramos un claro ejemplo en la página: http://www.telefe.com/ , donde encontramos gran , donde encontramos gran

parte de su programación subida a la web.parte de su programación subida a la web.

A través de Internet, se puede A través de Internet, se puede coleccionar lo que había sido producido coleccionar lo que había sido producido para el consumo efímero.para el consumo efímero.

Por Ej. Distintos Segmentos de programas de TV, Por Ej. Distintos Segmentos de programas de TV, como entrevistas, sketch de programas ya como entrevistas, sketch de programas ya emitidos, noticias viejas, etc.emitidos, noticias viejas, etc.

Planteando también, que se volvió Planteando también, que se volvió difusa la distinción entre medio de difusa la distinción entre medio de comunicación interpersonal y medio de comunicación interpersonal y medio de informacióninformación

Y concluye resaltando los Y concluye resaltando los siguientes aspectos:siguientes aspectos:

Hoy Internet se reproduce a través Hoy Internet se reproduce a través de de pantallaspantallas, que nos son tan , que nos son tan cotidianas como las del televisor. Sin cotidianas como las del televisor. Sin embargo embargo Internet logra Internet logra yuxtaponer:yuxtaponer: los medios de los medios de comunicación, entretenimiento, comunicación, entretenimiento, texto, imagen, voz, video más la texto, imagen, voz, video más la comunicación interpersonalcomunicación interpersonal

También recuerda que la televisión También recuerda que la televisión consiguió consiguió simultaneidad para la simultaneidad para la transmisión de imágenestransmisión de imágenes, generando , generando su lenguaje y estética por un lado y su lenguaje y estética por un lado y una una tensión entre el directo y la tensión entre el directo y la narraciónnarración, por el otro., por el otro.

Entendiendo, esta tensión es un Entendiendo, esta tensión es un elemento clave para entender la elemento clave para entender la transformación actualtransformación actual

Y por último, pensando los debates que Y por último, pensando los debates que se viene produciendo en America Latina, se viene produciendo en America Latina, en torno a esta temática, plantea:en torno a esta temática, plantea:

““Internet exige reactualizar ese debate y Internet exige reactualizar ese debate y las especificidades latinoamericanas en las especificidades latinoamericanas en

otro contexto mundial. En cualquier caso, otro contexto mundial. En cualquier caso, si se trata de un nuevo contexto, se trata si se trata de un nuevo contexto, se trata de uno donde la memoria comporta un de uno donde la memoria comporta un

valor superior a la realidad.”valor superior a la realidad.”

Mirta Varela - Mirta Varela -

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