presentacion programa historia

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ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N° 16 “PEDRO MORENO” BIENVENIDOS REUNIÓN DE DIRECTIVOS SECTOR 13 SAN DIEGO DE ALEJANDRÍA JALISCO, 10 DE JUNIO DE 2009

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Page 1: Presentacion programa historia

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N° 16“PEDRO MORENO”

BIENVENIDOS

REUNIÓN DE DIRECTIVOSSECTOR 13

SAN DIEGO DE ALEJANDRÍA JALISCO, 10 DE JUNIO DE 2009

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Breve historia El antecedente de esta escuela fue la Secundaria por

cooperación “ Francisco Zarco” incorporada al Departamento de Educación en el Estado que funcionó de 1972 a 1976.

El 1° de octubre de 1976 se funda oficialmente la Esc. Sec. Gral. No. 16 con 2 grupos.

El edificio escolar se inauguró en su primera etapa el 25 de febrero de 1977, por el Gobernador Alberto Orozco Romero en terreno donado por el Sr. Luz Hermosillo Amézquita.

El nombre que se eligió para la escuela es el de “Pedro Moreno” insurgente ilustre.

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PERSONAL FUNDADOR: Víctor Félix Estrada Gómez.- Director y Maestro de Ciencias

Naturales. Lauro Bustamante Barrera.- Subdirector y Mtro. de Ciencias

Sociales. Eleazar Luna Martínez.- Español. Enrique García Sánchez.- Matemáticas Ismael López Sotelo.- Educación Artísticas. Adriana Badillo Sánchez.- Inglés y Educación Física Rosa Elena Plascencia Villalpando.- Taquimecanografía Juan Antonio Palos Alcacio.- Dibujo Técnico. Elsa Cristina Valderrama Martínez.- Of. Advo. Samuel Pérez Sánchez.- Auxiliar de Intendencia.

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Víctor Félix Estrada Gómez Eleazar Luna Martínez Rubén Romero Ruvalcaba Luis Roberto Luna Bedolla Álvaro Hernández Soriano Roque Marcelo Chamú Johanna Patricia Tadeo Medina Juan Francisco Sánchez Amparo Raúl Medina Romero Ángel Segura Torres

DIRECTORES DE LA ESCUELA:

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PERSONAL ACTUAL Angel Segura Torres.- Director Raúl Medina Romero.- Ciencias y Subdirector Honorario Tomás Torres Escalante.- Español Johanna Patricia Tadeo Medina.- Prefecta Genaro Flores Ramírez.- Matemáticas Feliza Frausto García.- Ciencias María Olimpia Durán Amézquita.- Taller Felipe Durán Amézquita.- Inglés Ricardo Ramírez Gómez.- Educación Física Vianey Esparza Villalpando.- Artes Juan Germán García Olazarán.- Geografía e Historia

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Miguel Roberto Vega Martín.- Formación Cívica y Ética. Edson Alberto García Luna.- Taller Isidro Mora Ramón.- Asignatura Estatal María Magdalena Gutiérrez Mena.- Administración Ana Laura Márquez Márquez.- Administración Alma Verenice Cruz Hernández.- Administración Jorge Luis Esparza Villalpando.- Intendente Cuauhtémoc Esparza Oliva.- Intendente Hugo Enrique Rojo Rincón.- Intendente

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PRINCIPALES EVENTOS INTERNOS

Tablas rítmicas para el desfile del 20 de Noviembre Día de muertos.- Altares Posada Navideña.- Villancicos Día de las Madres.- Ganadores de diferentes

concursos Día del Estudiante.- Concursos y elección Srita.

Estudiante. Eventos deportivos selectivos para intersecundarios

con padrinos.

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PRINCIPALES EVENTOS EXTERNOS

Desfiles cívicos en la comunidad: fiestas patrias, 20 de noviembre, 28 de febrero.

Cambio de poderes municipales Conferencias en la Casa de la Cultura Carros alegóricos en la comunidad Programas Socio-culturales en la comunidad Eventos deportivos y culturales intersecundarios

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A la fecha han egresado 30 generaciones y está por egresar la 31

Estadística actualPRIMERO: 103SEGUNDO: 91TERCERO: 92TOTAL: 286

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DEBILIDADES Y/O CARENCIAS Falta de espacios físicos para el desarrollo de

actividades académicas: Talleres, sala de medios, biblioteca, sala de maestros.

Falta de una bodega. Falta de personal de apoyo al trabajo académico:

Subdirector, Trabajadora Social, Orientador, técnico bibliotecario, Coordinador Académico, etc.

Deterioro de edificios y anexos. Los baños funcionan a un 50 % (actualmente están en reparación). El deterioro de las canchas ha provocado accidentes graves.

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Falta de planeación de algunos maestros Altos índices de reprobación en algunos maestros Escasa comunicación con autoridades educativas y

sindicales a nivel regional y estatal. Carencia de recursos económicos para solventar los

gastos más urgentes. Carencia de horas sobradas en el personal docente. Falta de arraigo del personal docente en la

comunidad Escasa participación en el CAS al traer en su gran

mayoría el desayuno a sus hijos

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FORTALEZAS

Personal docente y de apoyo comprometido con su función.

Personal docente ubicado en su perfil profesional. Buena comunicación y relación entre el personal Asistencia puntual y constante del personal de la

escuela. Bajo índice de reprobación año escolar anterior

(4.5% ) y deserción (5%)

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Bajo índice de ausentismo en el alumnado.Pocos problemas disciplinarios del alumnado.Apoyo de los padres de familia a través de su

Comité.Buena convocatoria ante padres de familia a

enterarse de la situación de sus hijos, a reuniones o a actividades de apoyo.

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RETOS

• Mejorar en los aspectos académicos de la escuela mediante el apoyo al trabajo áulico.

• Mejora en los indicadores educativos en este año escolar.

• Lograr que la totalidad de maestros lleven su planeación real.

• Reforzar la proyección de la escuela a la comunidad.• Gestionar ante CAPECE u otras instancias, la

construcción y/o reparación de espacios físicos.• Reforzar la vinculación de la escuela ante las

autoridades y representantes locales.

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• Gestionar ante autoridades educativas y sindicales los recursos humanos necesarios de acuerdo a la nueva estructura.

• Buscar los canales de comunicación con las autoridades educativas y sindicales en la región y a nivel estado para que atienda la problemática de la escuela y de su personal.

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QUE TENGAN UNA FELIZ ESTANCIA EN ESTA SU

ESCUELA.G R A C I A S