presentacion logros cad te c mayo 2009 centro
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comparten…
mayo 2009
logros, vivencias y aprendizajes
CADtec
Escuela David Antongiorgi
Sabana Grande
Nuestro equipo de trabajo
Personal del centro
Maestro Coordinador
Eric Bonet
Asistentes ComunitariosKristine RiveraMilagros Nazario
Voluntarios
4
Iniciamos nuestros servicios el día: 29 de septiembre de 2009
Miembros Cantidad
Estudiantes 39
MaestrosAsistentes Comunitarios
1
2
Padres 4
Comunidad 1
Los participantes del Centro son:
Actividades realizadasSe ofrecieron tutorias enfatizando las materias de español y matemáticas
Se integro el tema de reciclaje en el Portafolio Digital..
Portafolio
Krystal Negrón Beléngrado 9-2
P o rta fo lio
R a ym o nd G . Me rc a d o Me rc a d o
6 -1
Mi Portafolio
Herbeliz Montalvo Dávila.
Mi p o rta fo lio
Kris th ym a r Lug o C o rd e ro
6 -1
Nuestro tema Recicla, Reduce y Reusa
Talleres a padres dirigidos a simplificar la ayuda en los trabajos escolares.
Acitividades al aire libre , películas educativas y karaoke……
OBJETIVO # 1.1 y 1.2 Diseño e implantación de actividades educativas dirigidas al desarrollo de la lectura y las matemáticas enmarcadas en la
estrategia de aprendizaje de Integración de Tecnología y Aprendizaje por Proyecto (ApP)
Disciplina Propósito o área trabajada Cantidad actividades Logros Proyecciones
Lectura Ofrecimiento de tutorías en destrezas de lectura y escritura, karaoke, portafolio, web educativos y tirilla digital
Mejoría en las clases, desarrollo de valores, ayuda a comprensión de lectura y fluidez.
Seguir impactando estudiantes para mejorar el desarrollo de destrezas de lectura y escritura.
Matemática Ofrecimiento de tutorías en destrezas de matemáticas, uso y comparación de gráficas, web educativos y juegos interactivos.
Mejoría en las clases, fortalecimiento en áreas de cálculos, refuerzo a lkas estadísticas, aplicación de web educativos.
Seguir impactando estudiantes para mejorar el desarrollo en destrezas de matemáticas.
Actividades con nuestros estudiantes: tutorías y estudios supervisados
29 29 14 7
Aportaciones de las estrategias de aprendizaje
Aprendizaje por Proyecto Integración de Tecnología
OBJETIVO 1.4. Actividades educativas y recreativas para el fortalecimiento del carácter,
desarrollo físico, cultural, la prevención y el desarrollo emocional.
Tipo de actividad CantidadPropósito de la actividad(es)
Logro(s) Proyecciones
Cultural – Actividad de Navidad
1 Enfatizar las tradicciones puertorriqueñas.
Desarrollo del amor a la patría y cultura.
Se continue fomentando las tradicciones puertorriqueñas.
Prevención 1 Conservar el ambiente saludable
Crear conciencia en los estudiantes de la importancia de conservar el ambiente limpio.
Desarrollar el sentido de pertinencia a la conservación del ambiente.
Fortalecimiento de carácter y desarrollo emocional
2 Compartir ideas, socializar , desarrollo de la amistad y adquirir nuevos conocimientos.
Desarrollo autoestima, creatividad y el valor de la amistad
Fomentar en el estudiante una personalidad productiva y positiva.
Aprendizaje por Proyecto e integración de
tecnologías (proyecto ó IP)
Logros en el aprovechamiento académicoEstudiantes que aumentaron su nota o promedio en las siguientes materias
Español Matemática Inglés Ciencia
31% 31% 15% 18 %
Estudiantes que aumentaron en el resultado de la prueba administrada en dos tiempo para las siguientes materias
Español Matemática
76% 76% 0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
Hundreds
Porciento
Mejoramiento en la conducta del estudiante
Estudiantes que mejoraron su:
relación con sus compañeros
participación en actividades escolares
participación en actividades en su
comunidad76% 76% 76%
Estudiantes que mejoraron su actitud hacia :
la escuela sus clases
61% 56%0%
10%20%30%40%50%60%70%80%90%
100%
Hundreds
Cantidaden
Porciento
Actitud a laescuela
Actitud a lasclases
Actividades en la que se brindó oportunidades de aprendizaje a familias de los estudiantes participantes para que ayuden en el desarrollo académico de
sus hijos
PropósitoActividades Cantidad
horasCantidad
participantes Logros Proyecciones
Desarrollo de capacidades para apoyar el trabajo académico de sus hijos
1. Participación de los padres en el cotejo de las asignaciones y tutorías.
2. Participación de los padres en la elaboración de manualidades con material reciclado.
3. Se proveyeron talleres a padres para mejorar su habilidad en el uso las computadoras como elemento facilitador del carácter cognoscitivo.
16 Crear nuevas maneras innovadoras de capacitar a los padres o personas que faciliten la oportunidad de desarrollo académica.
Desarrollo de destrezas de literacia Tecnológica
1. Se ofrecieron talleres a los padres de temas como Powerpoint, Excel, Aprendiendo Computadora, Web Educativos. Introducción a las computadoras. La integración de los padres también ayudó al desarrollo de académico de los estudiantes a través de
sus padres.
Seguir fomentando el desarrollo de destrezas de literacia Tecnológica.
Fomentar integración en el ambiente escolar
1. Los padres participaron activamente de todo lo que se realizó en el Centro CADTeC ayudando en la organización y elaboración de actividades, aportando ideas, monitoreando constantemente los estudiantes durante las actividades y ayudando en el desarrollo del portafolio
digital de los estudiantes.
Integración de la Comunidad
Actividades realizadas Logros Proyecciones
Colaboración o auspicio de la comunidad
1. Talleres a padres2. Padres voluntarios
Integración y participación de la comunidad
Seguir promoviendo la integración de la comunidad.
Integración de voluntarios
1. Los padres participaron activamente de todo lo que se realizó en el Centro CADTeC ayudando en la organización y elaboración de actividades, aportando ideas, monitoreando constantemente los estudiantes durante las actividades y ayudando en el desarrollo del portafolio digital de los estudiantes.
Integración y participación de los padres.
Seguir integrando a padres que ayuden directamente a los estudiantes.
Nuestro blog y otros mecanismos de divulgación de lo que hacemos
• Durante los años de servicios al Proyecto CADTeC a través del blog hemos manifectado los éxitos alcanzados por los estudiantes, padres, comunidad y de nosotros como personajes que administramos. El blog pudimos hacer público la labor realizada a demás que logramos fortalecer la autoestima, caracter social y el trabajo cooperativo entre los estudiantes.
Hasta el momento hemos logrado…
• Hasta el momento hemos logrado ser un instrumento facilitador educativo entre los estudiantes, padres y comunidad. Logramos llenar las expectativas sociales, cognitivas, afectiva y morales de los estudiantes a través de actividades.
Hacia dónde vamos
• ¿Qué proyecciones tienen para su Centro?
Proyectamos un aumento de matrícula y de aprovechamiento académico. Tenemos como meta el que se logre una mejoría en las áreas sociales, emocionales y culturales. Que haya más participación de la comunidad.