La aventura delDr. Clodomiro

Versión 1.0 – 2013

Programadores:Melany Fonseca

Sara Duran

Liceo Experimental Bilingüe José Figueres Ferrer Sección:9-4Juego desarrollado con Alice 2.2 – Programa de la Universidad de Carnegie Mellon

¿Cuál aplicación de la biotecnología eligieron para el juego?

• Sueros antiofídicos.

¿Cuáles fueron los principales aprendizajes sobre la aplicación investigada?

• Que los sueros antiofídicos se producen para salvar la vida de muchas personas y el proceso que lleva para desarrollarse.

¿Qué fue lo más difícil en la elaboración del juego y cómo lo solventaron?

• Aprender a programar los diferentes métodos porque es un programa nuevo para nosotras.

• Lo resolvimos intentando dar lo mejor de nosotras y con la ayuda de la profesora.

¿Cómo influye, en nuestra calidad de vida la revolución invisible?

Gracias a ella nuestro planeta no se contamina tanto y tenemos elementos que provienen de la naturaleza que también nos ayudan a nosotros.