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DIARIO DEL CURSO NATALIA RODRÍGUEZ MORÁN

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Education


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DIARIO DEL CURSO

NATALIA RODRÍGUEZ MORÁN

BLOG

• Esta es la dirección del blog que he creado para el curso:

• http://nataclil.blogspot.com.es

TWITTER

• Esta el la dirección del twitter que he creado para este curso:

• https://twitter.com/NataCRV

PRESENTACIÓN

Comenzamos haciendo una presentación sobre nosotros

mismos incluyendo:

3 aspectos sobre nosotros

2 actividades que no podríamos dejar de hacer por

nada en el mundo.

1 trabajo ideal que haría si no fuese docente.

TAREA 1

Esta tarea consistía en rellenar una plantilla

identificando la lengua necesaria. Para ello nos

centramos en tres aspectos principales:

-- Criterios de evaluación

-- Contenidos

-- Vocabulario y estructuras

TAREA 2

En esta tarea identificamos aspectos metodológicos

AICLE.

Para ello analizamos una unidad didáctica ya hecha. El tema que yo escogí fue: Food

and Meals

TAREA DIIGO

En esta actividad creamos una cuenta en la plataforma Diigo donde compartimos la

unidad CLIL trabajada anteriormente.

TAREA SYMBALOO

Plataforma para organizar nuestros recursos educativos

de interés.

Recopilamos y clasificamos al menos 10 recursos útiles para AICLE con diferentes formatos y de diferentes

tipos: audios, vídeos, ejercicios, REA, enlaces útiles, herramientas de

interés, juegos, etc.

PLANIFICACIÓN DE UNIDAD

CLIL

Realizamos la planificación de una unidad AICLE. Para

ello utilizamos la plantilla que nos proporcionaron en

el Bloque 1  y la completamos en la L2

Posteriormente analizamos las unidades de otros

compañeros.

RECURSOS EDUCATIVOS

En esta actividad se trataba de llevar a cabo una

explicación breve del objetivo con el que se usarán los recursos

educativos en línea que hemos seleccionado para la

unidad AICLE (ej. textos, imágenes, ejercicios,

glosarios, etc.).

DISEÑO DE MATERIALES

CLIL

Diseñamos los materiales que vamos a usar para llevar a cabo las actividades AICLE y para soporte y apoyo de las

mismas (andamiaje).

También incluimos una tarea interactiva creada por

nosotros.

PROYECTO FINAL

Entrada final del blog donde plasmamos la unidad CLIL

completa y explicada detalladamente, con todas las actividades, recursos y

elementos visuales.

RECURSO FAVORITO

Me ha gustado mucho la de crear un Symbaloo. No

conocía esa plataforma y me parece que le puedo sacar provecho en mis clases.

ACTIVIDAD FAVORITA

Creo que la que más me gustó fue el proyecto final

porque es donde todo toma forma. Creo que me ha

quedado muy completa y sobre todo es una unidad realista que he llevado a cabo con mis alumnos.

IDEA CLAVE

Me quedo con la idea que de CLIL y nuevas tecnologías

van muy unidas y nos ofrecen un sin fin de

posibilidades en el aula.

APLICACIÓN EN EL AULA

Aplicaré todo lo aprendido en este curso de manera

gradual. Algunas cosas ya me eran familiares pero

otras, como la plataforma Symbaloo, el Blog y el Twitter son nuevas para mí. Espero

poder ir introduciéndolas poco a poco en el aula y que

sean de utilidad para los alumnos.