presentación de ave
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Documento creado por el equipo de profesores de AVE del Instituto Cervantes de Río de JaneiroTRANSCRIPT
Aula Virtual de Español (AVE)
http://www.ave.cvc.cervantes.es
Instituto Cervantes de Río de Janeiro
Bienvenidos al
¿Qué es el AVE?¿Qué es el AVE? El Instituto Cervantes ha creado el
Aula Virtual de Español, un entorno virtual diseñado para el aprendizaje del español.
Es un recurso didáctico que puede ser usado como: herramienta autónoma complemento a la clase presencial Libro electrónico (Colegios Rio)
Los cursos en el AVE siguen: Plan Curricular del Instituto
Cervantes Marco Común Europeo de Referencia
para las Lenguas
ObjetivosObjetivos Desarrollar las destrezas
comunicativas para que el alumno se desenvuelva en diferentes situaciones.
Estimular el estudio de la lengua en todos los aspectos: gramática, léxico, fonética, ortografía, etc.
Dar a conocer la realidad sociocultural del mundo de habla hispana a través de materiales reales.
MaterialesMateriales
Actividades interactivas y multimedia con vídeos, locuciones, grabaciones, ilustraciones, fotos, animaciones, textos y enlaces a Internet.
Muestras reales de lengua y cultura que recoge toda la diversidad y riqueza de los países en los que el español es lengua oficial.
¿Quién ha creado los materiales?
El Área Académica del Instituto Cervantes
La Asociación de Academias de la Lengua Española.
La Universidad de La Rioja, la Universidad de Alcalá y la Universidad de Alicante.
En los cursos del AVE se ha optado, principalmente,
por la variedad culta del español peninsular, si bien están representadas las principales variedades
del español de España y de América, con información sobre su procedencia.
¿Qué español se enseña?
¿Qué se aprende en los cursos AVE?
El alumno aprende a desenvolverse adecuadamente en español en diferentes situaciones.
Conoce la realidad sociocultural del mundo de habla
hispana y descubre su enorme riqueza y
diversidad.
El alumno...
existencial, existencial, pluricultural, pluricultural,
plurilingüística, plurilingüística, comunicativacomunicativa
Se desarrollan las competencias:Se desarrollan las competencias:
El programa consta de cuatro niveles:
Inicial (A) , Intermedio (B1) Avanzado (B2)
Superior(C1)
¿Cuántos niveles hay?
Cada nivel consta de cuatro cursos
Junto con las actividades, en el AVE
los estudiantes y profesores de español
disponen de un glosario, un espacio
para colocar enlaces y documentos de
internet,y un sistema de
seguimiento y evaluación automático
Ninguno especial. Sólo es necesario disponer de un ordenador con acceso a Internet.
¿Qué programas informáticos necesito?
¿Cómo es el material didáctico?
Es un material de naturaleza variada y presentado de forma dinámica y atractiva.
Ejercicios de elección múltiple, juegos, textos, grabaciones, animaciones y secuencias de vídeo.
... en un material elaborado específicamente para los cursos así como material auténtico procedente del cine, la literatura, los medios de comunicación y la propia internet.
El contenido cultural consiste ...
Manual-papel y acceso a AVE
GENTE 1 AVE Nivel A Completo
AULA INTERNACIONAL 3 AVE B1 Completo
AULA INTERNACIONAL 4 AVE B2 Completo
“El Ventilador” AVE C1 Completo
Acceso
A1
Plataforma
A2.1A2.2
Intermedio
B1.1B1.2B1.3B1.4
Avanzado
B2.1B2.2B2.3B2.4
Dominio
C1.1C1.2C1.3C1.4
Maestría
C2.1C2.2C2.3C2.4C2.5C2.6
CursosEspeciales
Manual
Libropapel
Gente 1 Gente 1 Aula Internacional
3
AulaInternacional 4
El Ventilador Sin libro Sin libro
Nivel deAVE
Nivel A Nivel A Nivel B1 Nivel B2 Nivel C1 Nivel C1 Nivel C1
Los alumnos del Instituto Cervantes utilizan el AVE como material complementario
EL AVE SE INSPIRA EN DOS DOCUMENTOS ESENCIALES: •Plan curricular del Instituto Cervantes• Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas
CONCLUSIONES
Líneas de acción del Consejo de Europa(presentadas por J. Sheils, Jefe de la Sección de Lenguas Vivas)
1. El aprendizaje de lenguas es para todos.
2. El objetivo es el plurilingüísmo y el pluriculturalismo, y para lograrlo hay que poner en relación muchas lenguas y culturas diferentes.
3. Es necesario formar a gente joven para que sea socialmente responsable mediante procesos de lengua.
4. El aprendizaje de una lengua es para toda la vida
4. El aprendizaje de la lengua es un proceso que se desarrolla a lo largo de toda la vida.
Se ha tenido en consideración que las imágenes no resulten ofensivas, no hieran sensibilidades ni puedan ser mal interpretadas o generar incomodidad en los grupos representados
¿QUIERES PRESENTARTE AL DIPLOMA DE ESPAÑOL COMO LENGUA
EXTRANJERA DELE?
¿QUIERES PRESENTARTE AL DIPLOMA DE ESPAÑOL COMO LENGUA
EXTRANJERA DELE?
Estudias español con
AVE y preparas el
examen con el Curso de Preparación de DELE en línea
Estudias español con
AVE y preparas el
examen con el Curso de Preparación de DELE en línea
Clase Clase presencialpresencial
Manual de clase y para mandar
deberes para casa, y repasos.
Batería de exámenes.
Contextualizar contenidos del manual.
Repaso y/o práctica de contenido.
Ampliación de contenidos léxicos,
funcionales, gramaticales.
Tareas finales.
¿Qué tipo de actividades?
http://www.cervantestv.es/default.htm
http://riodejaneiro.cervantes.es/br/default.shtm
http://www.cervantes.es/default.htm
Tengo más preguntas...
Baltasar Pena AbalVilma Rossana CaballeroMaría Blanca Pérez
Gómez
Belén García Llamas Responsable Aula
Multimedia y AVE
Instituto Cervantes de Río de Janeiro
CVC. Centro Virtual Cervantes.
Sede en Internet del Instituto Cervantes creada para difundir la lengua española y la cultura en español: exposiciones, monográficos, obras de referencia, ...cvc.cervantes.es/
Aula de lenguaActividades del AVE.Lecturas paso a pasoLiteratura
Pasatiempos de RayuelaDidactiredOtros materialesLengua
http://cvc.cervantes.es/
El Instituto Cervantes de Río de Janeiro en la web
Espacios para alumnos y profesores en Internet
•“Los Insistentes” Revista electrónica de los alumnos y exalumnos del Instituto Cervantes de Río de Janeiro.
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•“Charla en español” (blog de profesor y de clase)
•“Desde Río de Janeiro” (blog de profesor)
