Colegio Santa TeresitaFundado en 1930

PreprimariaPrimariaBásicos

DIVERSIFICADOMagisterio de Educación Infantil

Bilingüe InterculturalBachillerato en Ciencias y LetrasBachillerato en Ciencias y Letras

“Encauzar a la gloria de Dios todos los dones,los atractivos y talentos de cada una”

Beata Luisa TeresaFundadora de las OCJ

22 calle 13-31 Zona 11, MariscalPBX: 2493-3232 / 5423-9269www.colegiosantateresita.edu.gt

secretaria@colegiosantateresita.edu.gt

Formando niñas y señoritasdesde el Amor del Corazón de Jesús

EEl Colegio Santa Teresita, fundado por un grupo de educadoras católicas en 1930 y dirigi-do por las hermanas Oblatas del Corazón de Jesús desde 1945, se integra a la misión evan-gelizadora de la iglesia con el fin de brindar una formación integral a las jóvenes desde los va-lores evangélicos para que sean agentes de

cambio y contribuyan así a la construcción del Reino de Dios.

Somos una Institución Educativa Católica que ofrece una for-mación integral fundamentada en el amor y la unidad; promueve a la persona humana por medio del desarrollo de la conciencia crítica, el crecimiento intelectual, la capacidad científica y tec-nológica, para la transformación de la realidad.

Ser una Institución Educativa que, desde los valores evangélicos e inspirados en el carisma del Instituto de las Oblatas del Corazón de Jesús, forme personas integrales, comprometidas en la con-strucción del Reino de Dios en la historia.

Una sólida formación científica y tecnológica, garantiza un exitoso desempeño en cualquier ámbito profesional.

El proceso de conocimiento personal, favorece la integración humana.

El desarrollo de la conciencia crítica es fundamental para transformar nuestra sociedad.

La vivencia del Carisma de las Oblatas de Corazón de Jesús posibilita la construcción del Reino de Dios.

“Mi vocación, es el Amor”Santa Teresita

LA INSTITUCIÓN Y SUS FINES

ORIGEN

MISIÓN

VISIÓN

PRINCIPIOS

COORDINACIONES DE NIVEL

LABORATORIO DE INFORMÁTICA

LABORATORIOS:

LABORATORIO QUÍMICA Y BIOLOGÍA

HORARIOS

El Colegio Santa Teresita promueve una formación sólida en valores, teniendo como referente a dos mujeres que son modelo de vida: Santa Teresita del Niño Jesús y la Beata Luisa Teresa de Montaignac.

EllasEllas nos exhortan a orientar nuestra labor educati-va con espiritu de amor, alegría, dedicación y fe desde los valores de la sencillez, la unidad, la auten-ticidad, la responsabilidad, la honestidad, la liber-tad, respeto y tolerancia.

NivelesPreprimaria 7:30 a 12:45 HorasPrimaria 6:50 a 13:15 HorasBásico 6:50 a 13:15 Horas3º Básico, 1 día a la semana 6:50 a 15.15 HorasDiversificado lunes y martes 6:50 a 15:15 Horasmiércoles, jueves y viernesmiércoles, jueves y viernes 6:50 a 13:15 Horas

ORGANIZACIÓN ACADÉMICAPara una formación integral de calidad, el colegio cuenta con:

Preprimaria, Primaria, Básicos y Diversificado cuenta con una per-sona dedicada especialmente a atender asuntos relacionados con su nivel.

DEPARTAMENTO DE PASTORALEs el encargado de velar para que todo el quehacer educativo se realice desde el Evangelio y la espiritualidad del Instituto de las Oblatas del Corazón de Jesús. Promueve el crecimiento humano- espiritual de las alumnas y docentes y se encarga de la Formación Cristiana en todos los niveles.

DEPARTAMENTO PSICOPEDAGÓGICOVela para que todo el proceso de formación integral se realice adecuadamente. Para ello brinda acompañamiento y seguimiento a las estudiantes, asesoría psicopedagógica y formación a padres de familia.

COORDINACIONES DE ÁREASe cuenta con una persona encargada de velar por la calidad académica particularmente en las áreas: Científica (Matemática, Química, Física y Biología), Comunicación y Lenguaje, Idioma Inglés e Informática.

ACTIVIDADES EXTRACURRICULARESDeporte en las disciplinas de voleibol, baloncesto y futbol a partir de II Ciclo de Primaria.

Arte: Clases de Guitarra, Dibujo y Pintura para Nivel Primario y Ciclo Básico

Los laboratorios son un recurso importante en la educación; tienen como función general servir como instrumento en el proceso de enseñanza y aprendizaje, el colegio cuenta con:

Permite el conocimiento y uso de la tecnología de información y la comunicación (TICS) con lo cual se potencia en las alumnas la ca-pacidad de entendimiento y de lógica y se fortalece un aprendiza-je significativo.

Permite poner en práctica la teoría vista en clase y posibilita la ex-perimentación y el descubrimiento personal.

PROCESO PARA DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN ALUMNAS DE NUEVO INGRESO

NIVEL MEDIO, CICLO DIVERSIFICADO 2018

BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS MAGISTERIO DE EDUCACIÓN INFANTIL BILINGÜE INTERCULTURAL

EVALUACIONES

DIAGNÓSTICAS

• Aptitudes

• Comunicación y lenguaje

• Matemática • Inglés.

ÚLTIMO DÍA DE

RECEPCIÓN DE

PAPELERÍA

COMPLETA EN

SECRETARÍA

Y

PAGO.

INFORMACIÓN

DE RESULTADOS

DE

EVALUACIONES

ENTREVISTA CON

PADRES Y MADRES

DE FAMILIA

REVISIÓN DE

EXPEDIENTE

ACADÉMICO

DE ALUMNA E

INSCRIPCIÓN

HORARIO:

7:00 a 12:30 horas.

* Pago del proceso (Q150.00 en efectivo), debe realizarse en tesorería.

Vía telefónica de

8:00 a 10:00 horas.

• Con coordinación de nivel.

• Pago de preinscripción en Tesorería (Q200.00 en efectivo).

En secretaría.

Miércoles 15 de noviembre de 7:00 a 12:30

horas

FECHAS: FECHAS: FECHAS: FECHAS: Sábado

30 de septiembre

Jueves 28 de septiembre

Miércoles 4 de octubre

Lunes 9 de octubre

Jueves 26 de octubre

Martes 24 de octubre

Martes 31 de octubre

Viernes 3 de noviembre

TRANSPORTE

2018

RUTA # 1 (Calzada San Juan) Col. San Francisco Col. San José las Rosas Jardines de San Juan Col. La Florida Monte Verde Col. El Rosario (Elim) Villa Verde Bosques de San Nicolás 1º de Julio La Fontana Valle del Sol Monte Real Montserrat Villas del Rosario Blvd. Tulam Tzu Villa Linda Col. Centro América Tikal Ciudad de Plata Kaminal Juyu Quinta Samayoa Col. Landívar

RUTA # 2 (Calzada Roosevelt) Valles de San Cristóbal Loma Real Res. El Éxito Santa Bárbara San Jacinto Lomas de Portugal Molino de la Flores Mixco Parque Tesoro Tesoro Bambi La Escuadrilla Santa Rita Colonia Toledo Utatlán 1 y 2 Calzada Mateo Flores Nueva Montserrat Lomas del Rodeo Lomas de Cotió Loma Linda

RUTA # 3 (Petapa, z. 12 y 21) Col. Reformita Lomas de Pamplona Calz. Atanasio Avenida Petapa Villa Sol Ciudad Real Col. Justo Rufino Barrios Guajitos Nimajuyú Venezuela Loma Blanca

RUTA # 4 (Amatitlán Villa Nueva) Amatitlán Naciones Unidas 1 y 2 Villa Romana Linda Vista San Mateo Inde Guatel 2 Valles de Sonora El Maestro Villa Nueva Planes de Bárcenas Prados de Sonora

RUTA # 5 (San Cristóbal, Mixco) Pinares de San Cristóbal Altos de Pinares Prados de San Cristóbal Villas Club El Dorado Valles de Sevilla Panorama Pradera de las Flores Cañadas de Mariscal San Carlos San Antonio Las Charcas Balcones de las Chacas Sectores B-1, B-2, A-1, A-2

RUTA # 6 (Bárcenas, San José V.N.) Altos de Bárcenas 1,2,3 La Ensenada Jardines de San José Guadalupe Vistas de San José Cerro Alto San José El Placer Residenciales Catalina Los Celajes Terranova Llano Alto 1,2,3,4,5 Altos de San José Hacienda de las Flores

RUTA # 7 (San Miguel Petapa V.N.) Las Margaritas San Miguel P. San Antonio Tabacal Villa Nueva Prados de Castilla Fuentes del Valle 4 Villa Nueva Colinas de Monte María Norte y Sur Las Piletas Monte María Valles de María

RUTA # 8 (Zonas 1,3,8,11) Col. Bethania Zona 1 Avenida Elena Ave. Cementerio Zona 3 Zona 8 Ave. Santa Cecilia Bolívar Aguilar Batres Col. El Progreso, z. 11 Angelandia 13 calle zona 11 Col. Roosevelt, z. 11 Carabanchel Col. Mariscal

Encargado de transporte Melvin González

Cel. 42160935

gonzalezescolares2@hotmail.co

m

Colegio Santa Teresita Fundado en 1930

Solicitud de Admisión

PBX: 2493-3232

22 calle 13-31 Zona 11, Mariscal

www.colegiosantateresita.edu.gt

admisionsantateresita@gmail.com

secretaria@colegiosantateresita.edu.gt

ALUMNA

Fecha: / /

Apellidos: Nombres:

Lugar de nacimiento: Fecha de nacimiento:

Edad: Años Meses Teléfono:

Dirección:

GRADO AL QUE SOLICITA INGRESAR

PREPRIMARIA

Pre Kinder

Kinder

Preparatoria

PRIMARIA

Primero Cuarto

Segundo Quinto

Tercero Sexto

NIVEL MEDIO

Primero Básico

Segundo Básico

Tercero Básico

DIVERSIFICADO

Bachillerato

en Ciencias y Letras

Magisterio Infantil

Bilingüe Intercultural

EDADES MINIMAS REQUERIDAS PARA NIVEL PREPRIMARIO

Prekinder

3 años y 6 meses Kinder

4 años y 6 meses Preparatoria

5 años y 6 meses

REQUISITOS

Para realizar Pruebas Diagnósticas

1. Fotocopia de Certificación de Nacimiento.

2. Fotocopia actualizada de libreta de calificaciones con firma y sello de la Dirección del establecimiento actual.

3.. Una foto tamaño cédula

4. Examen vocacional (Diversificado).

5. Informe de Referencias Escolares

6. Pagar en efectivo la cantidad de: Q150.00 (en Tesorería).

Al solicitar la admisión estoy enterado/a de lo siguiente:

El pago del proceso de admisión se realiza en efectivo en tesorería.

El colegio no hace devolución de dinero en ningún momento del proceso.

Al solicitar la admisión, el colegio se reserva el derecho de admisión y la información sobre los resultados.

Firma del padre o responsable Firma de la madre o responsable

Colegio Santa Teresita Formando niñas y jóvenes desde el amor del Corazón de Jesús

Oblatas del Corazón de Jesús, (OCJ)

PADRES

Datos del Padre / Encargado Datos de la Madre / Encargada

Apellidos: Apellidos:

Nombres: Nombres:

Nivel de escolaridad: Nivel de escolaridad:

Profesión u oficio actual: Profesión u oficio actual:

Empresa en la que trabaja: Empresa en la que trabaja:

Correo electrónico: Correo electrónico:

Celular: Celular:

INFORMACIÓN FAMILIAR:

La estudiante vive con: Ambos padres. Mamá Papá Papá y Madrastra Mamá y Padrastro Abuelos, maternos ______ paternos ______ Encargados Tío – Tía

Situación de los padres de la estudiante: Padres casados por la iglesia Católica Padres casados Padres en unión de hecho Padres divorciados / separados Madre fallecida Padre fallecido Madre soltera

La estudiante está bajo la responsabilidad legal de: Ambos padres Mamá Papá Padrastro Madrastra Abuelos, maternos ______ paternos ______ Encargados Tío – Tía

La estudiante está bajo la responsabilidad económica de: Ambos padres Mamá Papá Padrastro Madrastra Abuelos, maternos ______ paternos ______ Encargados Tío – Tía

RELIGIÓN DE LA ESTUDIANTE

Católica Otra

Sacramentos que ha recibido la estudiante: Bautismo Nombre de la Iglesia a la que asiste: Primera Comunión _________________________________________ Confirmación ¿Ha sido bautizada en esa Iglesia? Sí No

|

Nombre del Párroco:

SITUACIONES ESPECIALES DE LA ESTUDIANTE

¿Se le ha identificado algún problema médico serio? Sí No ¿Cuál? ______________________________ ¿Necesita algún medicamento? Sí No ¿Cuál? ______________________________ ¿Tiene algún problema de aprendizaje? Sí No ¿Cuál? ______________________________ Mencione cualquier otra situación especial de su hija: ______________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

DATOS ADICIONALES DE LA ESTUDIANTE

¿Solicita admisión por primera vez? Sí No ¿En qué año solicitó?

Nombre del colegio donde estudia actualmente: ¿Desde qué grado?

Dirección: Teléfono:

Motivo por el cual se retira:

Personas del colegio actual que puedan dar referencia:

Nombre Puesto que ocupa Teléfono

1.

2.

3.

¿Ha repetido algún grado? Sí No ¿Qué grado?

Otros colegios en los que su hija ha estudiado:

¿Ha estudiado anterioremente en el colegio “Santa Teresita”? Si No ¿Qué grado? ¿Qué año?

Motivo por el cual se retiró

Motivo por el cual desea que la estudiante ingrese al colegio “Santa Teresita”:

Tiene familiares que estudian en el colegio? Si No

Nombre: Parentesco: Grado:

¿Qué familiares además de la alumna y padres viven en casa?

Nombre: Hermano Hermana Otros Edad:

REFERENCIAS

¿Cómo conoció el Colegio Santa Teresita?

A través de familiares

A través de los medios de comunicación

A través de otras personas

Nombre o nombres:

Colegio Santa Teresita 22 calle 13-31, ZONA 11, Mariscal

PBX: 24933232

www.colegiosantateresita.edu.gt

colegiosantateresita.ocj@gmail.com

REFERENCIAS ESCOLARES COLEGIO SANTA TERESITA

Agradecemos su colaboración al brindarnos la siguiente información. Esta es confidencial, por favor entregar a los padres de familia en un sobre cerrado y sellado.

Acerca de la alumna solicitante: Nombre de la alumna:

__________________________________________________________________________________

1. ¿Ha manifestado alguna dificultad en su rendimiento académico? SI NO

Especifique:

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2. ¿Es responsable en la entrega de tareas? SI NO

Especifique:

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

3. ¿Ha manifestado actitudes que no están de acuerdo con el Proyecto Educativo

de su Establecimiento? SI NO

Especifique:

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

4. ¿Controla sus emociones de acuerdo a su edad y madurez? SI NO

Especifique:

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

5. ¿Es participativa en trabajo cooperativo? SI NO

Especifique:

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

6. ¿Mantiene relaciones sociales satisfactorias? SI NO

Especifique:

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

7. ¿Se ha destacado en alguna actividad deportiva o artística? SI NO

Especifique ¿cuál?

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Acerca de la familia solicitante 1. ¿Asisten los padres de familia a las reuniones convocadas por su establecimiento? SI NO

Especifique:

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

2. ¿Han manifestado los padres de familia actitudes que no están de acuerdo con el Proyecto Educativo

de su establecimiento? SI NO

Especifique:

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3. ¿Supervisan los padres de familia el proceso enseñanza-aprendizaje de su hija? SI NO

Especifique:

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

4. ¿Son puntuales en los pagos de colegiaturas o cuotas que se cobran en su establecimiento?

Especifique: SI NO

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

5. ¿Admitiría usted nuevamente a la alumna en su establecimiento?

Especifique: SI NO

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Desenvolvimiento personal

OBSERVACIONES O COMENTARIOS QUE USTED CONSIDERE IMPORTANTES

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Fecha: ____________________________________________________________________________

Nombre de la persona que responde el cuestionario:

_________________________________________________________________________________

Cargo que ocupa en la Institución Educativa:

__________________________________________________________________________________

_____________________________________________

Firma y sello de Dirección

Excelente Bueno Satisfactorio Necesita mejorar

Habilidad de lectura comprensiva

Habilidad para la comunicación oral y escrita

Liderazgo

Hábitos de estudio

Posee habilidades para el análisis, el juicio crítico y pensamiento lógico

Aceptación del grupo hacia ella

Demuestra respeto hacia los demás

Actúa con autonomía, responsabilidad y honestidad

Sabe discernir sus acciones y hacer uso de su libertad

Colegio Santa Teresita

DIVERSIFICADO

GUÍAS TEMÁTICAS DE EVALUACIONES

DIAGNÓSTICAS DE ADMISIÓN

DIVERSIFICADO 2018

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE MATEMÁTICA

Estrategias y técnicas de lectura comprensiva

1.1 Antes de la lectura

1.1.2 Activar presaberes

✓ Establecer predicciones

✓ Preguntas previas

✓ Organizador previo

1.2 Durante y después de la lectura.

1.2.1 Identificar idea principal

1.2.2 Resumir

1.2.3 Formular preguntas

1. Ortografía

1.1 Acentuación de palabras graves, agudas y

esdrújulas.

1.2 Acento diacrítico.

1.3 Uso de mayúsculas

1.4 Uso de signos de puntuación (punto, coma, punto

y coma, punto y seguido)

2. Redacción

Redacción coherente, vocabulario técnico,

secuencia de ideas, estructura en párrafos, etc.

3. Lectura oral y comprensiva (lectura oral fluida, con

entonación, ritmo y velocidad. Lectura comprensiva

a nivel literal, inferencial y metacognitivo)

Bibliografía

Liceo Javier (2010). Técnicas y estrategias para desarrollar la

competencia de comprensión lectora. Guatemala.

Díaz-Barriga, Frida y Hernández Gerardo. (2010). Estrategias

docentes para un aprendizaje significativo. México:

MacGraw Hill.

Pimienta Prieto, Julio. (2008). Constructivismo. Estrategias para

aprender a aprender. Tercera Edición. México: Editorial

Pearson.

Temario de Admisión No. 1

Operaciones con números

enteros

Operaciones con fracciones

Potenciación y radicación

Leyes de los exponentes

Operaciones con polinomios

- Suma

- Resta

- Multiplicación

- División

Fracciones algebraicas

- Simplificación de fracciones

Racionalización

Productos notables

- Binomio al cuadrado

- Binomio al cubo

- Producto de binomios

Lógica proposicional

- Conectivos lógicos

- Tablas de verdad

- Tipos de tablas de verdad

Teorema de Pitágoras

- Razones trigonométricas

- Razones inversas

Sistemas de ecuaciones

- Método de sustitución

- Método de igualación

- Método de eliminación

Referencia Bibliográfica: ✓ Matemática de Mario Samuel

Fernández

✓ Matemática Grupo Editorial

Santillana

✓ Alfa Grupo Editorial Norma

✓ Álgebra de Baldor

✓ Algebra y Trigonometría de

Swokowski

✓ Algebra y Trigonometría de

Dennis Zill

✓ Precálculo de James Stewart

✓ Matemática 7 Pearson

-Subrayado

-Parafraseo oral

Prosa

Organizadores

gráficos.

Cuadro sinóptico

Diagramas

Mapa conceptual

Cuadro comparativo

Línea de tiempo

Secuencias

Nivel literal

Nivel inferencial

Nivel metacognitivo

Colegio Santa Teresita

DIVERSIFICADO

INGLÉS

• Use and apply a variety of tenses and structures:

o Personal pronouns (he, she, it, etc.)

o Verb to be in present

o Simple present

o Present continuous (progressive)

o Present perfect

o Past participle forms of regular and irregular verbs

o Expressions: already, yet, since, for.

o Verb to be in past

o Simple past

o Regular and irregular verbs

o Past continuous (progressive)

o Future with GOING TO

o Future with WILL

o Comparatives

o Superlatives

o Possessive adjectives

o Question words (what, why, when, where, who, how) applied to different tenses.

• Be able to follow a short conversation in English.

• Write paragraphs about different topics.

• Show comprehension of written texts.

• Use a variety of vocabulary words and expressions in the language.

Bibliografía:

- Bowen, P., Delaney, D. (2011) Got It, level 1-3 (1st edition) USA: Oxford

- Schrampfer, B. (1999) Understanding and using English grammar (3rd edition) USA:

Pearson Education

- Fuchs, M., Bonner, M., Westheimer, M. (2012) Focus on Grammar (4th edition) USA:

Pearson

HORARIO

Los días de evaluación presentar contraseña de pago, refacción nutritiva y estuche

de útiles completo.

ÁREAS A EVALUAR

• Evaluación de aptitudes

• Receso

• Matemática

• Inglés

• Comunicación y Lenguaje

PRESENTACIÓN La carrera de Magisterio de Educación Infantil

Bilingüe Intercultural, brinda a la estudiante del

Colegio Santa Teresita, una formación integral

fundamentada en el carisma de las Oblatas del

Corazón de Jesús y en conocimientos

pedagógicos, científicos, tecnológicos y cristianos,

que le ayudarán a desenvolverse de manera

cualificada en la labor docente y como persona

comprometida con su país.

OBJETIVOS

1. Proporcionar una formación integral de alto

nivel que permitirá a la estudiante sobresalir en

el ambiente en el que se desenvuelva.

2. Formar maestras especialistas en Educación

Infantil que estimulen el desarrollo integral de

la niñez guatemalteca.

3. Formar maestras capaces de planificar,

ejecutar y evaluar con creatividad y

dinamismo su quehacer educativo.

PERFIL DE INGRESO

1. La estudiante debe poseer interés por:

• la educación

• la niñez y su entorno

• el servicio al prójimo

• el crecimiento personal

• la investigación y el conocimiento

• enseñar con el ejemplo.

2. Con personalidad:

• creativa

• perseverante

• paciente

• dinámica

• entusiasta

• artista

• alegre

• extrovertida

• sociable

• positiva y segura de sí misma

• autodidacta

• líder

• asertiva

• propositiva.

3. Con habilidades:

• Para resolver problemas

• Para comunicarse

• De adaptación a diferentes situaciones

• Manuales y artísticas (deseable)

• De organización

• De capacidad de trabajar en equipo

• De empatía

PERFIL DE EGRESO

La egresada de las instituciones educativas que

pertenecen a la congregación de Oblatas del

Corazón de Jesús posee el siguiente perfil:

1. Es una educadora comprometida en asumir

su profesión con excelencia, responsabilidad

y profesionalismo.

2. Ama, defiende y valora su profesión.

3. Domina sus habilidades y destrezas

aplicándolas en su quehacer educativo.

4. Vela por su crecimiento personal y

profesional.

5. Utiliza las herramientas necesarias para

trabajar en equipo, adaptándose a

diferentes situaciones siendo empática.

6. La formación adquirida le permite ser un

agente de cambio en cualquier ámbito

donde se desenvuelva.

7. Evidencia un alto nivel académico

aplicando conocimientos pedagógicos,

científicos y tecnológicos en su quehacer

educativo.

8. Transmite sus valores cristianos en el servicio

al prójimo.

REQUISITOS DE INGRESO

Papelería requerida por el MINEDUC.

Comprobante de evaluación vocacional. (Si

no lo tiene, tendrá que hacer la evaluación

vocacional en el colegio, con un costo extra)

Entrevista personal con Coordinadora de Nivel

Aprobar evaluaciones de admisión

DIAGNÓNISTO DE ADMISIÓN

Prueba Aptitudes

Comunicación y Lenguaje

Matemática

Idioma Inglés

CUARTO MAGISTERIO

QUINTO MAGISTERIO

HORARIO Lunes y martes de 6:50 a 15:15 horas.

Miércoles, jueves y viernes de 6:50 a 13:15 hrs.

CCOOLLEEGGIIOO SSAANNTTAA TTEERREESSIITTAA

MAGISTERIO DE EDUCACIÓN

INFANTIL BILINGÜE INTERCULTURAL

SEXTO MAGISTERIO

1 Realidad Social Cultural: Cultura, Identidad y Derechos

Humanos

2 Medio Social y Natural II y su Didáctica

3 Química

4 Didáctica de Idioma Materno (L1)

5 Didáctica del Segundo Idioma (L2) Idioma Maya

6 Didáctica del Tercer Idioma (L3) Inglés

7 Literatura Universal

8 Literatura Maya, Ladina, Xinca y Garifuna

9 Expresión Artística y Corporal III: Artes Pláticas, Artes de las

Culturas de Guatemala y su Didáctica

10 Enfoques Pedagógicos: Educación para la Democracia y en

Valores

11 Práctica Docente

12 Biología

13 Formación Cristiana

1 Seminario sobre Problemas de Educación

2 Medio Social y Natural I y su Didáctica

3 Estadística Aplicada a la Educación

4 Comunicación y Lenguaje: Idioma Materno II (L1)

5 Comunicación y Lenguaje: Segundo Idioma II (L2) Idioma Maya

6 Comunicación Y Lenguaje: Tercer Idioma II (3) Inglés (L3)

7 Expresión Artística y Corporal II: Educación Musical y su Didáctica

8 Psicopedagogía Infantil

9 Didáctica de las Matemáticas

10 Planificación y Evaluación

11 Práctica Docente: Observación y Participación

12 Matemática

13 Material Didáctico y elaboración Manualidades

14 Formación Cristiana

1 Historia: Guatemala, Mesoamérica y Universal

2 Matemáticas

3 Física Fundamental

4 Comunicación y Lenguaje: Idioma Materno I (L1)

5 Comunicación y Lenguaje: segundo idioma (L2) Idioma Maya

6 Comunicación y Lenguaje: Tercer Idioma I (L3) Inglés

7 Expresión Artística y Corporal I: Danza, Teatro y su Didáctica

8 Psicopedagogía y Didáctica Generales

9 Educación Bilingüe Intercultural

10 Informática Aplicada a la Educación

11 Práctica Docente: Observación de educación formal y no formal

12 Técnicas de Investigación

13 Formación Cristiana

14 Redacción y Ortografía

COLEGIO SANTA TERESITA 22 CALLE 13-31 ZONA 11

PBX. 24933232 www.colegiosantateresita.edu.gt

Guatemala