políticas educacionais aula 05 respostas maio

8/16/2019 Políticas Educacionais AULA 05 RESPOSTAS Maio

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Políticas Educacionais AULA 05

Questões para Acompanhamento da Aprendizagem


Revisão da tentativa

!niciado em quarta, 13 abril 2016, 16:41

"ompletado em quarta, 13 abril 2016, 16:50

#empo empregado 8 minutos 53 segundos

Question 1

Os Parâmetros Curriulares !aionais "ara o #nsino $undamental e as %iretri&esCurriulares !aionais "ara o #nsino '(dio se onstituem omo "ol)tias "*blias

++++++++++++++, que "ossuem o obeti-o de regulamentar o âmbito ++++++++++++++ da edua./o brasileira

ssinale a alternati-a que om"leta as launas de maneira orreta:

#soler uma res"osta

a regulatrias, "edaggio

b instituintes, "edaggio

regulatrias, administrati-o


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d distributi-as, "edaggio

e instituintes, administrati-o

Resposta correta$ regulatrias, "edaggio

"oment%rio so&re a resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oia"a& de identiiar o ti"o de "ol)tias "*blias a que os PC!9s e as %C!s "ertenem,

bem omo a dimens/o da edua./o brasileira a que tais doumentos se reerem

Question 2

;obre os Parâmetros Curriulares !aionais "ara o #nsino $undamental


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b >, > e

>, >>> e >

d >, >> e >

e >, >>> e

Resposta correta$ >, >> e >>>

"oment%rio so&re a resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oia"a& de identiiar as airma.Bes orretas sobre os PC!9s no que di& res"eito a seuano de "ublia./o, temas trans-ersais e obeti-os

Question 3

s %iretri&es Curriulares !aionais "ara o #nsino '(dio "ossuem tr7s eiDosnorteadores ssinale a alternati-a que a"resenta orretamente tais eiDos:

#soler uma res"osta

a Pol)tia da igualdade, aeti-idade e obrigatoriedade

b #st(tia da sensibilidade, (tia da identidade, e aeti-idade

Ftia da identidade, "ol)tia da igualdade, e seleti-idade


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d #st(tia da sensibilidade, (tia da identidade e "ol)tia da igualdade

e eti-idade, seleti-idade e est(tia da sensibilidade

Resposta correta$ est(tia da sensibilidade, (tia da identidade e "ol)tia da igualdade

"oment%rio so&re a resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oia"a& de identiiar os tr7s eiDos norteadores das %iretri&es Curriulares !aionais "arao #nsino '(dio

Question 4

;obre a est(tia da sensibilidade, um dos tr7s eiDos norteadores das %iretri&esCurriulares !aionais "ara o #nsino '(dio


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Resposta correta$ usa estimular a uriosidade, o es")rito in-enti-o e a uriosidade "elo inusitado

"oment%rio so&re a resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oia"a& de identiiar as "rini"ais arater)stias da est(tia da sensibilidade "resente nas%C!9s

Question 5

(Fundunesp - Processo Seletivo para Orientador de Disciplina / 2012)

Os temas trans-ersais "ro"Bem uma no-a organi&a./o dos onte*dos na estrutura dosistema eduaional naional atual, num amino que busa transormar a edua./oesolar

;obre os temas trans-ersais, ( orreto airmar que:

#soler uma res"osta

a delimitam dierentes am"os de obser-a./o que "odem "ermitir uma a-alia./oiniial inadequada quanto a elementos undamentais no "roesso de ensino ea"rendi&agem

b quando s/o tomados omo ios ondutores dos trabalos da aula, as disi"linasurriulares giram somente em torno deles e transormamGse em uma no-a o"./ometodolgia

de-em ser integrados aos onte*dos urriulares teia resultante de ambos ( osu"orte que torna "oss)-el a onstru./o de um "roeto urriular e um "rograma

de onte*dos oerentes e signiiati-os

d ser-em "ara desen-ol-er uma s(rie de ati-idades que, "or sua -e&, s/oundamentais "ara o "roesso de ensino e a"rendi&agem %e-em ser trabaladosem se"arado das disi"linas urriulares, es"eiiamente "or meio de "roetos

e s/o onte*dos que "odem le-ar a no-os oneimentos, a "ro"or e resol-er "roblemas Pro"orionando interroga.Bes e res"ostas em rela./o Hs inalidades "ara as quais esses onte*dos a"ontam

Resposta correta$ de-em ser integrados aos onte*dos urriulares teia resultante deambos ( o su"orte que torna "oss)-el a onstru./o de um "roeto urriular e um

"rograma de onte*dos oerentes e signiiati-os


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"oment%rio so&re a resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta #m uma "ers"eti-a interdisi"linar, os temas trans-ersais "ossuem o obeti-o de integrar asdisi"linas omuns dos n)-eis de ensino esolar, "er"assando o onte*do delas

Question 6

ConiguramGse omo "ol)tias "*blias direionadas ao âmbito "edaggio:

#soler uma res"osta

a Leerenial Curriular !aional "ara a #dua./o >nantil e $undo !aional de%esen-ol-imento #duaional


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!niciado em quinta, 14 abril 2016, 0?:26

"ompletado em quinta, 14 abril 2016, 0?:3@


Question 1

!o que di& res"eito ao $undeb "odemos airmar que:#soler uma res"osta

a !o âmbito do $undeb n/o ( "oss)-el obser-ar rg/os de isali&a./o

b remunera./o do magist(rio e as des"esas om a manuten./o da edua./o n/oest/o "re-istas "ara a a"lia./o desse "lano

#sse undo de in-estimento "ossui o obeti-o de inaniar o #nsino$undamental no rasil

d O $undeb ( om"osto em 80N "or reeitas de im"ostos reolidos de estados emuni)"ios

e limenta./o esolar, trans"orte esolar e bibliotea na esola s/o "rogramasque integram o $undeb

Resposta correta$ O $undeb ( om"osto em 80N "or reeitas de im"ostos reolidosde estados e muni)"ios


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"oment%rio so&re a resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oia"a& de identiiar de onde "ro-(m grande "arte dos reursos do $undeb

Question 2

;obre o $undo !aional de %esen-ol-imento da #dua./o >> O $!%# inania, es"eialmente, a remunera./o do magist(rio

> O re"asse de reursos o"erados "elo undo obedee a uma base de lulo

esti"ulada do usto anual "or aluno

limenta./o esolar, bibliotea na esola e trans"orte esolar s/o a.Besreali&adas "or alguns dos "rogramas que integram o $!%#

#st orreto o ontido em:

#soler uma res"osta

a >, >> e >>>

b >, >>> e >

>, > e

d >, >>> e


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e >, >> e

Resposta correta$ >, >> e

"oment%rio so&re a resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oia"a& de identiiar algumas das arater)stias do $!%#

Question 3

O $undeb ( um undo ontbil ormado em 80N "or reursos "ro-enientes de im"ostosdos estados e muni)"ios ;/o eDem"los de im"ostos que inaniam o $undeb:

> >m"osto sobre Cirula./o de 'eradorias e ;er-i.os C';=

>> >m"osto sobre Pro"riedade de e)ulos utomotores "-a=

>>> $undo de Partii"a./o dos #stados ;alrioGedua./o

>m"osto sobre Produtos >ndustriali&ados P>=


#soler uma res"osta

a >, >>> e >

b >, >> e

>, >> e >>>

d >, >>> e


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Resposta correta$ do Conselo 'unii"al da #dua./o, quando ou-er

"oment%rio so&re a resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oia"a& de identiiar um dos re"resentantes do onselo do $undeb em âmbitomunii"al

Question 5

;obre o $unde ( orreto airmar que:

> #sse undo de in-estimento "ossu)a uma estrutura de unionamento semelanteao $undeb

>> O $unde tina uma dura./o "re-ista de 15 anos, e eD"irou no ano de 2011

>>> O $unde oi riado no ano de 1??@, durante o go-erno do "residente $ernandoenrique Cardoso

> O $unde abrangia somente ao ensino undamental

Os reursos do $unde "ossu)am origem no salrioGedua./o


#soler uma res"osta

a >, >> e >

b >, >>> e >

>, >> e >>>

d >, > e


12/25

e >, >>> e

Resposta correta$ >, >>> e >

"oment%rio so&re a resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oia"a& de identiiar algumas das arater)stias do $unde

Question 6

;obre as r)tias reali&adas ao $!%# ( orreto airmar que:

> "ontaGse, muitas -e&es, a m administra./o dos reursos desse undo emâmbito loal

>> CritiaGse a "ol)tia de desentrali&a./o, arater)stia desse undo

>>> Obser-aGse a alta de treinamento dos gestores loais "ara lidar om a estruturadetalada e inormati&ada do $!%#

> ConsideraGse que o $!%# administra um -alor irrisrio, "ro-eniente do salrioGedua./o

O meanismo de administra./o desse undo abre breas "ara im"robidadeadministrati-a


#soler uma res"osta

a >, >> e >>>

b >, >> e > C#LA

>, > e


13/25

d >, >>> e >

e >, >>> e

"oment%rio so&re a resposta incorreta$ !/o oi desta -e& Leleia no li-roGteDto oa")tulo 2, item 2323

Políticas Educacionais aula 0(Questões para Acompanhamento da Aprendizagem



!niciado em quinta, 14 abril 2016, 10:03

"ompletado em quinta, 14 abril 2016, 10:18


Question 1

o onsiderar as normas e regras n/oGoiiais e os es")ritos de lei na "ol)tiaeduaional brasileira ( "oss)-el airmar que:

#soler uma res"osta

a ambos s/o estruturas que onstituem o am"o da "ol)tia eduaional brasileira


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b onstituiGse omo eDem"lo de es")rito de lei a "rtia de administrar umainstitui./o "*blia omo se osse "ro"riedade "artiular

as normas e regras n/oGoiiais s/o re-eladoras da intenionalidade que "ermeia o am"o da "ol)tia eduaional brasileira

d os es")ritos de lei reeremGse a "rtias obser-adas na edua./o brasileira, masque n/o est/o "re-istas na legisla./o

e ambos est/o relaionados H ideologia que "er"assa o am"o da "ol)tiaeduaional brasileira

Resposta correta$ ambos est/o relaionados H ideologia que "er"assa o am"o da "ol)tia eduaional brasileira

"oment%rio resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oi a"a& deidentiiar o que as normas e regras n/o oiiais e os es")ritos de lei re"resentam "araa "ol)tia eduaional brasileira

Question 2

a./o de reali&ar a gest/o de uma institui./o de ensino "*blia omo se a mesma osseuma institui./o "ri-ada, na qual o gestor aaba, muitas -e&es, n/o delimitando seu

"r"rio or.amento, onundindoGo om os reursos da institui./o, oniguraGse omoeDem"lo de:

#soler uma res"osta

a normas e regras n/o oiiais

b onlito de gest/o


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administra./o om"artilada

d es")ritos de lei

e ordem Iudiial

Resposta correta$ normas e regras n/o oiiais

"oment%rio resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oi a"a& deidentiiar um eDem"lo que onstitui as normas e regras n/o oiiais na "ol)tiaeduaional brasileira

Question 3

Os Parâmetros Curriulares !aionais e o ;istema !aional de -alia./o #duaionals/o "ol)tias eduaionais brasileiras oordenadas +++++++++++++++

Qual alternati-a "reene orretamente a launaR

#soler uma res"osta

a "elos Conselos #solares

b "elas ;eretarias #staduais de #dua./o


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d "elo 'inist(rio da #dua./o e Cultura


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Resposta correta$ a "ol)tia eduaional brasileira

"oment%rio resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 onseguiuidentiiar a one"./o de ;antos $unda./o de m"aro H Pesquisa do #stado de ;/o Paulo > $undo !aional de %esen-ol-imento da #dua./o sia e alori&a./o dosProissionais da #dua./o >> Conselo !aional de Pesquisa $undo !aional de %esen-ol-imento #duaional , > e

b >, >> e >>>

>, >>> e > GGGGG C#LA

d >, >>> e

e >, >> e >


18/25

"oment%rio so&re a resposta incorreta$ !/o oi desta -e& Leleia no li-roGteDto oa")tulo 3, item 32121

Question 6

!o onteDto da "ol)tia eduaional brasileira s/o eDem"los de institui.Bes que seenontram indiretamente ligadas H esera do #stado:

> Comit7s loais do Plano de a.Bes artiuladas > Conselo !aional de #dua./o >> >nstituto !aional de #studos e Pesquisas n)sio AeiDeira ne"=

> Conselos do $undeb

Conselos #solares


#soler uma res"osta

a >, >> e >

b >, >>> e

>, >>> e >

d >, > e

e >, >> e >>>

Resposta correta$ >, > e


19/25

"oment%rio resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oi a"a& deidentiiar algumas das institui.Bes que se enontram indiretamente relaionadas Hestrutura do #stado no am"o da "ol)tia eduaional no rasil

Políticas Educacionais AULA 0)




!niciado em quinta, 14 abril 2016, 12:14

"ompletado em quinta, 14 abril 2016, 12:31


Question 1

;obre o ;aeb, a Pro-a rasil, o #nem e o ;inaes ( "oss)-el airmar que:

> ;/o eDem"los de a-alia.Bes que onstituem o ;istema !aional de -alia./o#duaional

>> ;aeb, Pro-a rasil e ;inaes "ossuem omo oo a-aliati-o as institui.Bes deensino

>>> ;aeb, Pro-a rasil, #nem e ;inaes s/o a-alia.Bes que "ossuem omo ooa-aliati-o o aluno

> #ssas a-alia.Bes "ossuem obeti-os de "romo./o entre as dierentesmodalidades eduati-as

%entre essas a-alia.Bes ;aeb e Pro-a rasil "artii"am da onstitui./o dos)ndies do >deb


#soler uma res"osta


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a >, >>> e >

b >, >> e >>>

>>, >>> e

d >>, > e

e >, >> e

Resposta correta$ >, >> e

"oment%rio resposta correta$ Parab(ns o7 oi a"a& de identiiar algumas dasarater)stias das a-alia.Bes que onstituem o ;istema !aional de -alia./o#duaional

Question 2

!o interior do ;istema !aional de -alia./o #duaional, ( "oss)-el airmar sobre o;aeb e a Pro-a rasil:

> O ;aeb a-alia o inal de ada segmento da #dua./o sia G 5S e ?S anos do#nsino $undamental e 3S ano do #nsino '(dio

>> O ;aeb ( uma a-alia./o que abrange 21N das esolas "*blias no rasil

>>> O ;aeb ( uma a-alia./o amostral que abrange 21N das esolas brasileiras Pro-a rasil a-alia as esolas "*blias que n/o oram a-aliadas "elo ;aeb

Pro-a rasil a-alia o 5S e ?S anos das institui.Bes de ensino brasileiras


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#soler uma res"osta

a >, >>> e >

b >, >> e >>>

>, >>> e

d >, > e

e >, >> e >

Resposta correta$ >, >>> e >

"oment%rio resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oi a"a& deidentiiar as airma.Bes orretas sobre o ;aeb e a Pro-a rasil, no que di& res"eito Habrang7nia dessas a-alia.Bes

Question 3

;obre o ;istema !aional de -alia./o #duaional ( "oss)-el airmar que:

#soler uma res"osta

a s a-alia.Bes que onstituem o ;istema !aional de -alia./o #duaionaloorrem em institui.Bes de ensino "*blias


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b O ;istema !aional de -alia./o #duaional ( onstitu)do "or a-alia.Beselaboradas "elas institui.Bes de ensino

s a-alia.Bes que onstituem o ;istema !aional de -alia./o #duaional s/oo"tati-as

d O ;istema !aional de -alia./o #duaional "ossui o obeti-o de "romo-eros alunos de uma modalidade de ensino "ara a modalidade de ensino seguinte

e ;uas "remissas enontramGse na Eei de %iretri&es e ases da #dua./o !aional

Resposta correta$ ;uas "remissas enontramGse na Eei de %iretri&es e ases da#dua./o !aional

"oment%rio resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oi a"a& deidentiiar a lei que abre "reedente "ara o ;istema !aional de -alia./o #duaional

Question 4

Ts a-alia.Bes do ;istema !aional de -alia./o #duaional s/o elaboradas +++++++++++++++T

#soler uma res"osta

a "elos Conselos #staduais de #dua./o


23/25

d "elos Conselos do $undeb

e "elo 'inist(rio da #dua./o e Cultura


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b >, >>> e >

>, >> e >>>

d >>, > e

e >, >> e >

Resposta "orreta$ >>, >>> e

"oment%rio resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oi a"a& deidentiiar algumas das arater)stias do ;inaes

Question 6

!o interior do ;istema !aional de -alia./o #duaional ( "oss)-el itar as seguintesa-alia.Bes:

> #Dame !aional do #nsino '(dio > estibular

>>> ;istema !aional de -alia./o da #dua./o ;u"erior Pro-ina rasil -alia.Bes "ara "romo./o entre os ilos

> #st orreto o ontido em:>> #soler uma res"osta

a >, >> e >


25/25

b >, >>> e

>, > e

d >, >>> e >

e >, >> e >>>

>>> Resposta "orreta$ >, >>> e >>V "oment%rio resposta correta$ Parab(ns alternati-a est orreta o7 oi

a"a& de identiiar quais a-alia.Bes a&em "arte do ;istema !aional de-alia./o #duaional

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