planificacion carla transportes maritimos
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CURRICULUM VITAE, Jorge Mario Romero Ardón, DealTRANSCRIPT
PLANIFICACION NOMBRE: CARLA IVETH HERNNDEZ FLORES
GRADO: PRE-KINDER LUNES 22 DE JUNIO 2015 HorarioCompetenciaIndicador de logroActividadesRecursos
7:45 - 8:15 DesayunoEjecuta movimientos que indican consciencia de las relaciones espaciales entre personas y objetos de su entorno. Identifica algunos aspectos relacionados con los transportes areos.
Escuchar la Biblia Audible
TEMA: Transportes Martimos Explicarle a los nios cuales son los transportes martimos y en que puede ayudarle al ser humano para transportarse de un lado hacia otro, entre ellos tenemos el barco, el velero, lancha, canoa y el submarino.Se realizara una actividad donde ellos se podrn imaginar que van a dar un paseo en barco, as mismo ellos realizaran una hoja de trabajo del tema.
Humano
Material didctico
Crayones
Lpiz
Libro de MINEDUC
10:00- 10:15 Refaccin
10:15 10:30 Recreo
10:30 11:00 Ir al Rincn de Comunicacin 11:00 11:30 Repaso del Tema visto en clase
11:30- 12:00 Limpieza en el saln y entrega de nios
Valor: Identidad: Es la relacin que tenga con todos sus compaeros al momento de estar en el centro ya que ellos pasas el mayor tiempo ah con sus compaeros Habito: Cumplimiento de tareas: Inculcarle al nio a realizar sus tareas ya que as el poco a poco aprender de lo que se le ensea en clase y lo pondr en prctica en su casa al realizar sus tareas.
Carla Iveth Hernndez Flores
Maestra de Pre-Kinder Mara de los ngeles Sagastume Directora del CAI
HorarioCompetenciaIndicador de logroActividadesRecursos
7:45 - 8:15 DesayunoEjecuta movimientos que indican consciencia de las relaciones espaciales entre personas y objetos de su entorno. Identifica algunos aspectos relacionados con los transportes areos.
TEMA: Transportes MartimosExplicarle a los nios el beneficio que les dan a las personas que lo utilizan, se les har la diferencia entre lo que es el barco y el velero ya que son dos barcos muy diferentes.
Realizaran una hoja de trabajo de la diferencia de los barcos.
Se realizara una actividad donde se imaginaran que ellos van en un velero.
Humano
Material didctico
Crayones
Lpiz
Libro de MINEDUC
10:00- 10:15 Refaccin
10:15 10:30 Recreo
10:30 11:00 Ir al Rincn de Motricidad
11:00 11:30 Repaso del Tema visto en clase11:30- 12:00 Limpieza en el saln y entrega de nios
MARTES 23 DE JUNIO 2015Valor: Identidad: Es la relacin que tenga con todos sus compaeros al momento de estar en el centro ya que ellos pasas el mayor tiempo ah con sus compaerosHabito: Cumplimiento de tareas: Inculcarle al nio a realizar sus tareas ya que as el poco a poco aprender de lo que se le ensea en clase y lo pondr en prctica en su casa al realizar sus tareas.
Carla Iveth Hernndez Flores
Maestra de Pre-Kinder Mara de los ngeles Sagastume Directora del CAI
Da Cvico del Quetzal Organizada por Lactantes
MIERCOLES 24 DE JUNIO 2015
HorarioCompetenciaIndicador de logroActividadesRecursos
7:45 - 8:15 DesayunoEjecuta movimientos que indican consciencia de las relaciones espaciales entre personas y objetos de su entorno. Identifica algunos aspectos relacionados con los transportes areos.
CUENTO: Un Dia de PescaTEMA: Transportes MartimosExplicarles a los nios lo que es una lancha y para que puede servir ya que este transporte solo se puede usar en el agua Realizar una hoja de trabajo de acuerdo al tema.
Humano
Material didctico
Crayones
Lpiz
Libro de MINEDUC
10:00- 10:15 Refaccin
10:15 10:30 Recreo
10:30 11:00 Ir al Rincn de Expresin Artstica
11:00 11:30 Repaso del Tema visto en clase
11:30- 12:00 Limpieza en el saln y entrega de nios
Valor: Identidad: Es la relacin que tenga con todos sus compaeros al momento de estar en el centro ya que ellos pasas el mayor tiempo ah con sus compaerosHabito: Cumplimiento de tareas: Inculcarle al nio a realizar sus tareas ya que as el poco a poco aprender de lo que se le ensea en clase y lo pondr en prctica en su casa al realizar sus tareas.
Carla Iveth Hernndez Flores
Maestra de Pre-Kinder Mara de los ngeles Sagastume Directora del CAI
Da del Maestro, Explicacin sobre lo que esSer maestro a todos los nios
JUEVES 25 DE JUNIO 2015
HorarioCompetenciaIndicador de logroActividadesRecursos
7:45 - 8:15 DesayunoEjecuta movimientos que indican consciencia de las relaciones espaciales entre personas y objetos de su entorno. Identifica algunos aspectos relacionados con los transportes areos.
Realizar Educacin Fsica
TEMA: Transportes MartimosExplicarle al nio que es una canoa y que la canoa se utiliza en el agua y puede servir de transporte.Realizar una hoja de trabajo de acuerdo al tema
Humano
Material didctico
Crayones
Lpiz
Libro de MINEDUC
10:00- 10:15 Refaccin
10:15 10:30 Recreo
10:30 11:00 Ir al Rincn Libre11:00 11:30 Repaso del Tema visto en clase
11:30- 12:00 Limpieza en el saln y entrega de nios
Valor: Identidad: Es la relacin que tenga con todos sus compaeros al momento de estar en el centro ya que ellos pasas el mayor tiempo ah con sus compaerosHabito: Cumplimiento de tareas: Inculcarle al nio a realizar sus tareas ya que as el poco a poco aprender de lo que se le ensea en clase y lo pondr en prctica en su casa al realizar sus tareas.
Carla Iveth Hernndez Flores
Maestra de Pre-Kinder Mara de los ngeles Sagastume Directora del CAI
Asueto Da del Maestro
VIERNES 26 DE JUNIO 2015
HorarioCompetenciaIndicador de logroActividadesRecursos
7:45 - 8:15 DesayunoEjecuta movimientos que indican consciencia de las relaciones espaciales entre personas y objetos de su entorno. Identifica algunos aspectos relacionados con los transportes areos.
TEMA: Transportes MartimosRealizar un repaso de lo visto en clase y de lo que los nios pudieron aportar a la clase con el tema de los Transportes Martimos se ver por ltimo el transporte que es submarino este le puede servir al ser humano para andar debajo del agua y observar lo que hay en el mar se les dir que hay muchas persona que lo utilizar para realizar un deporte en el agua.Realizar hoja de trabajo
Humano
Material didctico
Crayones
Lpiz
Libro de MINEDUC
10:00- 10:15 Refaccin
10:15 10:30 Recreo
10:30 11:00 Ir al Rincn Libre
11:00 11:30 Repaso del Tema visto en clase
11:30- 12:00 Limpieza en el saln y entrega de nios
Valor: Identidad: Es la relacin que tenga con todos sus compaeros al momento de estar en el centro ya que ellos pasas el mayor tiempo ah con sus compaerosHabito: Cumplimiento de tareas: Inculcarle al nio a realizar sus tareas ya que as el poco a poco aprender de lo que se le ensea en clase y lo pondr en prctica en su casa al realizar sus tareas.
Carla Iveth Hernndez Flores
Maestra de Pre-Kinder Mara de los ngeles Sagastume Directora del CAI
Reunin de Educando en Familia