PLANEACIONBRIAN STICK BONILLA VANEGAS

BIENVENUEBienvenidos a este curso virtual que pretende brindarles las herramientas para entablar una

conversación en la biblioteca. Esperamos estés emocionado por iniciar este curso y sin mas

preámbulos vamos a empezar!

INTRODUCCIÓN Actualmente los cursos virtuales existentes no se

preocupan por brindar información relevante para el aprendizaje de una lengua. Sin embargo existen otros tantos sitios que tienen como objetivo el ayudar al individuo no solo a aprender el idioma sino también a involucrarse con la cultura. Precisamente este es uno de esos cursos que pretende cambiar el esquema y servir como un verdadero elemento de aprendizaje.

TEMA Esta curso virtual tiene

por objetivo el servir como ayuda comunicativa para una persona ajena al contexto del país.

Para este caso especifico, el contexto será la Biblioteca en donde se trabaja vocabulario especifico, expresiones y otros elementos comunicativos de máxima importancia.

CONTENIDOS

VOCABULARIO

EXPRESIONES

COMPRENSION

El sujeto conocerá y manejara el vocabulario relacionado al contexto.

El sujeto será capaz de manipular expresiones que le permitan desenvolverse

con mas facilidad.

El sujeto será capaz de comprender como se desarrolla su contexto

alrededor.

Objetivos de Aprendizaje

Servir como herramienta en el aprendizaje de nuevo vocabulario relacionado con la biblioteca.

Conseguir que el sujeto pueda entablar una conversación en el contexto.

Permitir que el sujeto pueda relacionar imágenes con su respectivo significado para una mejor comprensión.

Transmitir información detallada que le permita al sujeto comunicarse en el contexto e incluso en lugares donde pueda usar ese vocabulario

Metodología El modelo pedagógico tratado en este curso es de tipo desarrollista ya

que la idea es que el individuo participe en este entorno estimulante con el fin de adquirir su conocimiento de la lengua.

Actividades: Se realizaran talleres de escritura, pronunciación y escucha del vocabulario determinado para una mejor comprensión del idioma.

Videos: la visualización de videos le ayudara no solo a saber como hablar sino como actuar mientras lo hace.

pruebas: las pruebas permitirán un monitoreo tanto de los conocimientos iniciales del sujeto como los conocimientos adquiridos al terminar el curso.

Imágenes: las imágenes permitirán captar mas rápidamente la atención del usuario y de igual forma le permitirán asociar mas rápido el tema.

CRONOGRAMASesión #1 Sesión #2 Sesión #3

En la primera sesión se realizara un test diagnostico para conocer si el usuario posee algún nivel de conocimiento para adaptar el curso a su nivel.

En la segunda sesión el individuo entrara a un taller de escritura para probar que conoce tanto las palabras como la forma de escribirlas.

En esta sesión, el individuo tendrá que identificar el uso del vocabulario en ambientes mas complejos y tendrá que producir discursos propios.

Dependiendo del nivel del usuario el curso iniciara con una revisión de elementos de vocabulario y aplicación simple en el contexto.

El usuario tendrá su primera aproximación a la pronunciación de las palabras mas comunes.

El usuario tendrá situaciones simulacro en donde escuchara diálogos con el fin de interactuar virtualmente con el contexto.

Población

Este curso virtual tiene por objeto servir de ayuda a cualquier extranjero que desee vincularse mas con el idioma Francés, (específicamente se adapta mejor a individuos entre los 18 y 25 años de edad) partiendo de vocabulario o expresiones sencillas que le permitan desenvolverse en ambientes específicos (para este caso, la biblioteca).

Cabe aclarar que este curso virtual es de acceso publico y quien desee aprender el idioma podrá acceder a esta pequeña herramienta.

Actividades La idea es que los usuarios puedan sentirse atraídos a terminar el curso y mas

aun que puedan aprender de el por medio de actividades como:

Situaciones de Simulacro

Videos

Pruebas de Diagnostico

Pruebas de Evaluación

Actividades de Escucha

Actividades de Escritura

Ejercicios de Pronunciación

Cuestionarios de Producción

Todas estas actividades en su mayoría serán elaboradas por el maestro, lo cual personalizara un poco el proceso y los videos o audios de aprendizaje serán adaptados a cada individuo y por tanto las fuentes serán distintas.

Evaluación En cuanto a la evaluación del estudiante, todas y cada una de las

actividades mencionadas previamente, servirán para construir una especie de perfil del usuario para poder conocer su desempeño al inicio del curso, a medida que se va realizando y al final de este mismo. El objetivo es que el usuario realice todas las actividades propuestas y evidentemente que este pueda cumplir con el propósito del curso virtual. Cabe aclarar que los contenidos del curso estarán propuestos para el aprendizaje adecuado y total de como desenvolverse en la biblioteca en el idioma Francés. (La evaluación corre por parte del profesor.)