Nuevas Tecnologías Aplicadas la Educación

PLAN DE CLASE CON MATERIALES TECNOLÓGICOS

Tema: Antónimos Objetivo: Identificar y emplear antónimos en la redacción de oraciones. Competencia: Utiliza la lengua oral y escrita para comunicarse. Grupo: Primero de Primaria. Asignatura: Español Ámbito: Estudio.

CONTENIDOS Los antónimos: palabras que significan lo contrario.

ACTIVIDADES *Juego de gigantes y enanos. *Explicar por qué subían y bajaban (guiarlos para que infieran que son contrarios). *Analizar el video de las aves. Explicar por qué suceden los hechos de esa manera. *Escuchar y actuar un video sobre antónimos. *Observar imágenes y encontrar las palabras contrarias en un crucigrama. Explicar por qué lo hicieron así. *Escribir oraciones utilizando los antónimos que vieron u otros

EVALUACIÓN *Lista de cotejo. *Redacciones individuales.

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diferentes.

Materiales: http://youtu.be/MOiyD26cJ2A http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/914403/contrarios.htm http://www.youtube.com/watch?v=ZhS82zOlsco

Acciones Si No A veces

Participaron activamente en todas las actividades.

Cada alumno participó oralmente, por lo menos una vez, expresando sus opiniones.

Se logró identificar en todas las ocasiones a las parejas de antónimos.

Pudieron redactar de manera individual y autónoma, las

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oraciones con antónimos.