INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA EN INFORMATICA FRANCISCO DE PAULA

SANTANDER

Actualmente contar con recursos tecnológicos en losprocesos educativos es muy beneficioso, ya que se facilita elproceso de enseñanza aprendizaje, en este orden de idea sepuede decir que las instituciones que manejan el uso del ticvan a la vanguardia de los momentos. La nuestra cuentacon una infraestructura adecuada para el fomento de latecnología y su uso adecuado en el ambiente, pero la faltade capacitación de los docente hace esta tarea bastantedifícil, no obstante el gobierno nacional en su política dehacer avanzar la ciencia y tecnología ha capacitado a ungran número de profesores que se han dedicado a capacitaral resto de docentes y a su vez de ir mejorando los quehacerpedagógicos

ETELVINA ARIAS PEDROSOANA BERTINA JULIO

IVAN PEREIRA HERRERAYULDOR CASTROLENIS CASTILLA

Que toda la comunidad educativa se apropie de las herramientas tecnológicas del momento y las use en forma adecuada para la solución de los problemas cotidianos.

Comprometer a toda la comunidad al uso apropiado de lastic en el proceso de la educación.

Ofrecer a la comunidad educativa en general, desde elpreescolar hasta la media técnica un plan de gestión acordea las necesidades del momento, donde la tecnología y lastic sean los pilares principales de este proceso, ya que estafacilita la comunicación entre los humanos que es muyvital para el buen funcionamientos del sistema educativo.

En cinco años nos vemos como una institución con tecnología yutilización del tic, donde el proceso comunicativo sea primordial y vitalpara el proceso de enseñanza aprendizaje, en un claustro donde laenseñanza sea virtual para que los estudiantes tengan la posibilidad deintercambiar ideas entre ellos y el mundo. Una institucióncomprometida con el desarrollo integral y tecnológico del hombre y lamujer

Existe un marcado liderazgo evidente en las actividades académicasejercida por el rector, respaldado por un equipo de docentes y directivoscomprometidos por el buen desarrollo de todas las actividades a realizar.Siempre siguiendo nuestro modelo pedagógico para llevar al estudiantea convertirse en un ser una crítico y reflexivo de su quehacerpedagógico, con una educación siempre pertinente y oportuna, que lebrinde las herramientas para poder desempeñarse bien en la sociedad

Coordina los recursos humanos, financieros y materialesde la institución en función de sus objetivos y finessiendo dinamizado por un sistema de comunicacionesdonde se le dad participación a todos los estamentos de laorganización teniendo directrices condicionada por losdemás sistemas.

El rector como cabeza visible lidera todos los procesoscon la ayuda de los coordinadores y profesorescomprometidos con el desarrollo de una buenaadministración que conlleve al mejoramiento detodos los procesos dentro y fuera de la escuela

De capacitaciones a padres de familia y madres de hogar, serealizan campañas y programas de soluciones a problemas en sucomunidad. Se aplica una estrategia definida por la instituciónpara que el padre y la madre participen en forma activa en la vidaescolar e influya significativamente, se ofrecen talleres eldesarrollo de la misma.

DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

POCA CAPACITACION DE LOS DOCENTES

CAPACITACIONES SALA DE INFORMATICA

BAJONES DE LUZ

POCO INTERES DE LOS MAESTROS

TALLERES PROFESORES CAPACITADOS

RESISTENCIAAL CAMBIO

FALTA DE IMPLEMENTOS TECNOLOGICOS

CHARLAS POCOINTERES AL

CAMBIO

POCO MANEJO DE LAS TIC

MEDIOSAUDIOVISUALES

Nuestras debilidades son la poca

capacitación que se le da a los

docentes de las aéreas, el bajo interés

que muestran algunos docentes a los

procesos pedagógicos, la falta de

implementación tecnológica en la

institución y el poco manejo de las tic.

Las oportunidades son muchas charlas

capacitación por parte de la secretarias

de educación, los medios audiovisuales

con los que se cuenta.

Las fortalezas con que contamos sonbuena sala de informática y hay variosprofesores capacitados. Y nuestrasamenazas son los bajones de luz y la pocamotivación de los docentes al cambiotecnológico

Actividades Indicador Responsable Tiempo observacion

es

charla Cambios

tecnológicos

Equipo de

gestión

Una semana Poca

motivación

Aprendiendo

Windows

computador profesores Una semana Poco

conocimient

o

Aprendiendo

word

texto profesores Una semana Poco manejo

Uso de

plataformas

internet profesores Una semana Poco manejo

Colombia

aprende

internet profesores Una semana Poco manejo