SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL SUPERVISIÓN ZONA ESCOLAR 039 PASO DEL MACHO

ESCUELA:ESCUELA:Lázaro Cárdenas del Río

NOMBRE DE LA BIBLIOTECA:NOMBRE DE LA BIBLIOTECA:“Rincón de Lectores”

NOMBRE DEL MAESTRO BIBLIOTECARIO:NOMBRE DEL MAESTRO BIBLIOTECARIO:Mildred Amelia Montero Pérez

INTEGRANTES DEL COMITÉ DE LA BIBLIOTECA:INTEGRANTES DEL COMITÉ DE LA BIBLIOTECA:

Suplente del maestro comisionado de la biblioteca escolar:Alumno: Edgar Ruiz Pérez

Comisión de evaluación y seguimiento:Alumna: Rocío Trujillo Puga

Alumna: Herminia Pérez PugaMadre de familia: Patricia Blanco Luna

Maestro: Juan Pablo Francisco Martínez

Comisión de control, préstamo y enriquecimiento del acervo:Alumno: Víctor Hugo Blanco GómezAlumno: Abraham Andrade García

Madre de familia: Regina Gómez CruzMaestra: Silvia Hernández de la Cruz

Comisión de promoción y difusiónAlumna: Dulce María Puga Ochoa

Alumna: Sandra Ruiz PérezMadre de familia: Ciria Ochoa Méndez

Maestra: María de los Ángeles Sedano Santiago

Vo. Bo.

Profra. Silvia Hernández de la CruzDirector de la escuela

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ“2010, Bicentenario de la Independencia Nacional y Centenario de la Revolución Mexicana: Año del

Desempeño Escolar”

ESCUELA:ESCUELA: LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO CLAVE:CLAVE: 30EPR0280Q ZONA ESCOLAR:ZONA ESCOLAR: 039PROPÓSITO:PROPÓSITO: Implementar la biblioteca escolar y de aula para satisfacer necesidades de expresión,Implementar la biblioteca escolar y de aula para satisfacer necesidades de expresión,

documentación, manejo de información y recreación con la participación de docentes, alumnos y padres de familiadocumentación, manejo de información y recreación con la participación de docentes, alumnos y padres de familia

Mes ActividadesAgosto Realizamos una reunión y nombramos a una de las maestras como comisionada de la biblioteca

Integramos el Comité de la Biblioteca donde participan docentes, alumnos y padres de familia, organizados en comisiones.Levantamos un acta de constitución del comitéEl Comité de la Biblioteca elabora un plan de trabajo de la biblioteca escolar

Septiembre Organizamos la biblioteca escolar y de aula por génerosElaboramos el reglamento de la bibliotecaRealizamos carteles e invitaciones para invitar a la comunidad escolar y padres de familia a la inauguración de la biblioteca

Octubre Damos a conocer el reglamento de la biblioteca escolar, para que todos lo respetemosRealizamos una exposición en la escuela donde mostramos los libros organizados por géneros y categoríasElaboramos carteles, folletos y periódico mural para dar a conocer el reglamento y servicios de la biblioteca

Noviembre Diversificamos las oportunidades de aprendizaje de los alumnos apoyados en los libros de la Biblioteca Escolar y de AulaIntegramos círculos de lectura con grupos de alumnos para compartir lecturas y comentar

Diciembre Prestamos de manera organizada los libros de la Biblioteca Escolar.En cada salón promovemos el préstamo de libros de la Biblioteca de Aula con la participación de los alumnosImplementamos el buzón navideñoEscribimos nuestros propósitos para el próximo año

Enero Cada alumno redacta un texto libre para integrarse como autor al acervo de la biblioteca, en una antología del grupo.

Febrero Los alumnos preparan un tema de clase por los alumnos con el apoyo de los libros de la bibliotecaImplementamos el buzón de la amistad

Mes ActividadesMarzo Localizamos libros de ciencia y tecnología que se encuentran en la biblioteca

Montamos una exposición de experimentos basados en los libros de la biblioteca.Abril Buscamos en la Biblioteca libros de rimas, trabalenguas, adivinanzas y poesía; los alumnos redactan sus

propias produccionesOrganizamos un “carrusel de poemas y palabras rimadas”, donde un grupo de niños se organizan para visitar cada salón ofreciendo 10 minutos de lectura de poemas y declamaciones breves

Mayo Organizamos el grupo para escribir la historia de la comunidad. Entrevistamos a los adultos mayoresLos alumnos dialogan con sus padres sobre cómo fue su nacimiento, con el propósito de elaborar un libro, escrito e ilustrado, de tan importante acontecimiento.

Junio Elaboramos un mural con las recomendaciones de los libros favoritos, para que otros se animen a leer.Revisamos cuántos libros fueron leídos y cuáles no y comentamos acerca de los libros que no fueron consultados

Julio Dialogamos y retroalimentamos el desempeño de los responsables de la biblioteca de Aula durante el ciclo escolarDetectamos extravíos de libros de la biblioteca, así como el estado de los existentes; definimos cómo se pueden sustituir los libros extraviados

Permanente Escribimos la historia de nuestra biblioteca escolarGuardamos las evidencias de las actividades y producciones de los alumnos, padres y maestrosMantenemos alerta nuestra cámara fotográfica para registrar con imágenes nuestro trabajoCada lunes, al grupo que le toque el homenaje presentará un libro de la biblioteca escolar o de aula, ya sea con representaciones, carteles, etc., para motivar a sus compañeros a leerlo