periodico benimaclet 2

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Medios de Comunica- ción ha realizado un tra- bajo de investigación sobre la felicidad me- diante entrevistas. En general las personas entrevistadas han mos- trado mucha colabora- ción y han respondido con rapidez. Curiosa- mente la única persona que necesitó pensar unos minutos acerca de la pregunta era una per- sona joven. Aquellas personas que entendieron que se les estaba preguntando acerca del concepto de felicidad se asustaron un poco, hasta que se les aclaró y concretó la pregunta. Pero la mayor parte de las personas no se lo pensaron de- masiado antes de res- ponder. También muchos en- cuestados elegían res- puestas del decálogo antes de leerlo com- pleto, es decir, escogían los primeros puntos sin esperar a terminar, y eso ocasionaba que al terminar de leer cambia- ran los aspectos que ini- cialmente habían escogido. Periódico de final de curso. Universidad Popular de Benimaclet. Grupo 2. Junio de 2012. Nº 1. ¿Qué le hace feliz? A lo largo del último trimestre del curso el Grupo 2 de Medios de Comu- nicación de Benimaclet ha trabajado en la elaboración de un periódico El UPeriódico Esquema del trabajo realizado ESTE EJEMPLAR NO TIENE PRECIO DOSSIER SOBRE LA FELICIDAD

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periodico realizado por los participantes de medios de comunicación de la universidad popular de benimaclet

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Medios de Comunica-ción ha realizado un tra-bajo de investigaciónsobre la felicidad me-diante entrevistas. Engeneral las personasentrevistadas han mos-trado mucha colabora-ción y han respondidocon rapidez. Curiosa-mente la única personaque necesitó pensarunos minutos acerca dela pregunta era una per-sona joven.Aquellas personas que

entendieron que se lesestaba preguntandoacerca del concepto defelicidad se asustaron

un poco, hasta que seles aclaró y concretó lapregunta. Pero la mayorparte de las personas

no se lo pensaron de-masiado antes de res-ponder.También muchos en-cuestados elegían res-puestas del decálogoantes de leerlo com-pleto, es decir, escogíanlos primeros puntos sinesperar a terminar, yeso ocasionaba que alterminar de leer cambia-ran los aspectos que ini-cialmente habíanescogido.

Periódico de final de curso. Universidad Popular de Benimaclet. Grupo 2. Junio de 2012. Nº 1.

¿Qué le hace feliz?A lo largo del último trimestre del curso el Grupo 2 de Medios de Comu-nicación de Benimaclet ha trabajado en la elaboración de un periódico

El UPeriódico

Esquema del trabajo realizado

ESTE EJEMPLAR NO TIENE PRECIO

DOSSIER SOBRE LA FELICIDAD

No hay una respuestacomún en la que coin-cida una mayoría delos entrevistados res-pecto a la actividadque hace felices a laspersonas encuesta-das por el grupo 2 deBenimaclet. No obs-tante, estar con la fa-milia, y especialmentecon los nietos es unaactividad que se citacon cierta frecuencia,más que el estar conlos hijos, probable-mente por la edad delas entrevistadas. Sí que hemos encon-trado una especialpreferencia hacia lamúsica y varias refe-rencias a tenertiempo, a aprovecharel tiempo y a disfrutar

de las ventajas de lajubilación en cuanto atener tiempo libre.Otras encuestadasmencionan ir a laplaya a pasear con losperros, hacer maque-tas y regalarlas, pin-tar, disfrutar delpresente y realizar ac-tividades al aire libre,es decir, el contactocon la naturaleza. Algunas personastambién hacen refe-rencia a las relacionespersonales de calidady a la buena conviven-cia.Para Elena, con 91años, su mayor felici-dad es tener compa-ñía, encontrarse conamistades, y disfrutarun rato de hablar y de

estar con gente. Unade las actividades quele facilita estar conotras personas y ver alas amistades es venira la Universidad Po-pular, a Medios de Co-municación. Para ellahay que estar “mu-riendo y aprendiendo”,siempre aprender, sinimportar la edad.El amor en todas susmanifestaciones es loque se percibe que laspersonas en generalnecesitamos. La amis-tad, el contacto hu-mano, las relacionespersonales, está pre-sente en todas las en-trevistas.Reir ocupa también unlugar relativamentesignificativo en las

Este periódico es un tra-bajo realizado en el aulapor los participantes deMedios de Comunica-ción del Grupo 2 de Be-nimaclet. Con él hemosconocido el proceso deelaboración de un perió-dico. A partir de un es-quema inicial y un plande trabajo, hemos prac-ticado como presentar-nos públicamente, comopreparar un cuestionarioque nos proporcione in-formación interesante,como desenvolvernosen una entrevista, dequé manera organizar lainformación para con-tarla de la forma máscomprensible posible yde qué modo se organi-zan los contenidos enuna maqueta de perió-dico para componer laspáginas de nuestra pu-blicación.

Este periódicoes un trabajode equipo

FormadoraAna Gimeno

Equipo de redacción,maquetación y fotografías:

Elena Piqueras, MarisaMateo, Julia Mateo,

Ximo Morales, AmparoGómez, María EugeniaRico, Juan José Goye-neche, Begoña Tejado,Maria Garriga, Paz

González, Amparo Ba-llester, Manuela San-martín, Conchín Seguí,Marina Echeverria.

Disponer de tiempo libre y viajar también son valorados

La felicidad de los abuelosson los nietos

Hay personas que te aprecian, y cuando te ven se alegran te saludan y te besany tu quieres conocerlaspero sufres ... no te acuerdasquieres recordar su nombre,te cae bien su simpatía,pero por más que te esfuerzasno sabes quien es tu amiga.Ellas te siguen hablando,sin apenas darse cuentaque por mucho que te diganno te viene a la cabeza.¿De que, señor, las conozco?No me son indiferentes¿la amistad será de antaño?¿O será amistad reciente?Y no es la primera vezque estas cosas me suceden,tendremos mucha pacienciatal vez mañana me acuerde.

Viajar es la actividad que máshace felices a los encuestados.Es el resultado de una serie deentrevistas que los estudiantesdel grupo 2 de Medios de Comu-nicación de Benimaclet han re-alizado acerca de la felicidad. De una lista de 10 puntos esco-gidos por las alumnas de Me-dios, los encuestados hanelegido 3 y el resultado ha sidoque en primer lugar, de todoslos puntos de la lista, viajar eslo que prefieren. Por detrás de

los viajes se encuentra, muycerca, salir con amigos y reir,con igual número de puntos. Es significativo que en tercerlugar figure la música, seguidade disfrutar de paisajes y achu-charse, que tienen ambos lamisma puntuación, después pa-sear y hacer ejercicio, disfrutarde una buena comida y por úl-timo ir de compras. Curiosamente, el punto dedi-cado a dormir no ha recibidoningún voto.

Los encuestadosprefieren viajarHan elegido tres puntos de un decálogo predeterminado

DECÁLOGO1. VIAJAR2. BUENA COMIDA3. IR DE COMPRAS4. SALIR CON AMIGOS5. MÚSICA6. PAISAJE/NATURALEZA7. DORMIR/SILENCIO8. PASEAR/EJERCICIO9. REIR10. ACHUCHARSE

respuestas así como disfrutarde la música. Muchas perso-nas la mencionan en diferen-tes sentidos, comoambientación para relajarsepero también como actividad,con la asistencia a conciertosde toda índole y por supuestopara bailar.

Casi todos apuntan tambiénlos viajes, como forma de co-nocer otras culturas, otrascostumbres, conocer la histo-ria de los lugares de destino yespecialmente cambiar deaires.

Nos falta la memoria

Elena Piqueras. 91 años.Mayo 2012

separación, la pér-dida de su pareja o deun ser querido o elinicio de la jubilación.Hay quien aseguraque puede conside-rarse la UP como unsustituto del Prozacporque al empezar aasistir a las clases sedieron cuenta de queya no necesitabanmedicación de apoyopara superar depre-siones o estados deánimo de decai-miento.También gusta elhecho de conocer apersonas que pien-san diferente y poderescuchar otras visio-nes del mundo parano verse recluido enopiniones o perspec-tivas particulares oreduccionistas.Una persona que noes participante peroconoce la UP por refe-rencias responde queveía que la UP era“una manera muybuena de hacer feliz ala gente”.Para algunas perso-nas ha sido “un salva-vidas” al encontrar laUP tras la viudez. Hasignificado podercumplir una ilusiónde toda la vida, apren-der, que no había po-dido ver satisfecha.Una de las virtudesmás significativas delaprendizaje en la UPes el hecho de avan-zar, no tanto enaprender a leer, comoen comprender aque-llo que se lee.

Generalmente las personas quevienen a la UP lo hacen porque lesaporta felicidad. Es más, hay per-sonas que a la pregunta de si laUP les hace felices responden que“muchísimo”. Entre los motivos más comunesacerca de la Universidad Popularse encuentra el que les ayuda adesarrollar actividades que siem-pre habrían querido realizar, cono-cer otros sitios, desarrollarhabilidades y participar de la acti-vidad cultural.

La UP abre la mente al compartirideas y sensaciones.Las entrevistadas sienten que hanvivido la UP muy de cerca. Hayparticipantes que han asistido aclases de diferentes actividades y

en todas se han sentido muy bien. Algunas personas sienten que enestas aulas han podido realizaraportaciones de lo que una mismasabe y esas aportaciones hansido bien recibidas.Algunas participantes llegaron ala UP después de vivir experien-cias vitales importantes como una

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