periodico 2 bimestre 5020

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Periodico de Estefi, Ale, Ernesto y Alberto

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Page 1: Periodico 2 Bimestre 5020
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Índicedenoticias

1. Jesuitashaciendodelassuyasnuevamente

2. LaInquisición:lapeoretapadeestanuevaépoca

3. Laeconomíadenuestropaís,¿Enmanosdelaspersonasequivocadas?EquipoeditorialEstefaníaDuronEditoraAlejandraMorenoReporteraErnestoSanRománReporteroAlbertoMandujanoRevisiónortográficayedición

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Por:ErnestoSanRománComotodosbiensaben,lacompañíadeJesúsenseptiembrede1529cuandoIgnaciodeLoyoladecidiódedicarseaserviralasalmas.EstealincorporarsealColegiodeSantaBárbaraconoceaPedroFabroyFranciscoJavierClavijero.SegúnfuentescercanasaIgnacio,lostressehicieronmuyamigos.AlparecerconelpasodelosañosllegaronaparísDiegoLaínez,AlfonsoSalmerón,NicolásdeBobadillaySimaoRodriguesloscuálesseunieronalgrupoqueIgnacioyahabíacreado.EstenuevogrupodecompañerosdecidióireldíadelaAsuncióndelaVirgenalacapilladelosMártiresenlacolinadeMontmartreydijerontresvotos:pobreza,castidadyperegrinaraJerusalén.DeestamanerasecreólacompañíadeJesússiendoungrupodeamigosconunaideareligiosacomún.Estacompañíatambiénparticipóenlareforma,puesconformeestaibaavanzandoseobligóalaiglesiacatólicaatomarmedidasunpocomásdrásticasyaestoselellamócontrarreforma.Lacontrarreformatuvotresmediospoderosos:FuelaencargadadeorganizarlaInquisición,confirmóelestatutoquecreolaCompañíadeJesúsysedaelConciliodeTrento.LaevangelizacióneraunalaborclaveparaelreydeEspañaporqueasísepudojustificarelquelospueblosamericanossesometieran.Losfrailesiniciaronconsuobradeenseñanzadelasprimerasletras,artesyoficios.Algunosdelosquemássecomprometieronseinteresaronenconocerademásdelaslenguasamericanas,lahistoria,lascostumbresycreenciasdelapoblaciónlograndocrearyredactartextosparaenseñaralgodegramáticayvocabularios.YyaqueestamoscentradosenlaCompañíadeJesús,¿porquénohablamosdealgunodesusintegrantes?ComoporejemploFranciscoJavierClavijero.ElnacióenVeracruzel9deseptiembrede1731.Desdequeeraunniñosefuefamiliarizandocondiferentesregiones.Probablementedesdeesajovenedadseempezóamanifestarsuvocaciónreligiosa.DecidióaislarseporunasemanaenunacasaadjuntaalColegiodelEspírituSantoyallí,sinhablarconnadie,decidióquesuvocacióneradedicarseaDios.OtropersonajeenlacompañíadeJesúsfueCarlosdeSigüenzayGóngoraqueseguramentetodosnuestrosqueridoslectoresconocen.Elesungranescritorycientíficomexicano.Enseñaastronomíaytambiénmatemáticasperoloquelehacedestacarfuesugranlaborcomoinvestigador.Bibliografía:http://portal.veracruz.gob.mx/portal/page?_pageid=153,42022693&_dad=portal&:schema=PORTAL

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Por:AlejandraMorenoLamentablementequeridolector,todossabemosqueesestatortura,lainquisición.Pero,¿enrealidadsabemoscuálesfueronlasrazonesporlasqueestasterriblestorturascomenzaron?,buenopuessiesquenosabíasqueridolector,enestemomentotelocontaré.InicióenelsigloXIIenFranciaysurgeporlanecesidaddeacabarconlaherejía.Segúnlasociedaddeesosdías,losherejesamenazabandemaneramuydirectaatodoslosniños,hombresymujerescreandoenfermedades,magianegraydestrucción.EstepensamientollegótanlejosqueelpapaInocencioIIIintervinoyorganizóunacruzadaparaacabarconestacomunidaddeherejes.Esosí,losinquisidoresúnicamenteeranfrailesFranciscanosoDominicos,puessedecíaqueestosteníanlamejorpreparaciónencuantoalosconocimientosdelafeyporsupuestoningúncivilcomúnycorrientepodíarealizaralgúntipodetorturacontraalguienquecreyeraherejepormuchaspruebasorazonesquetuviera.Lapeorparteeraelprocedimientoparalograrlatortura.Lasrazonesprincipalesporlascualesseaplicabalatorturaeraporlaincongruenciaqueteníanalgunasveceslasdeclaracionesdelacusado.Cuandoelacusadohabíacometidoalgunafaltaleve,lasentenciasedabadentrodelPalaciodelaInquisición,perocuandolafaltaeramuchomásgrave,lasentenciasehacíapúblicamente.Yporsinofuerapoco,vestíanalosacusadosdemaneraquesepudieraverquefaltahabíancometido.Esosí,alosqueibanaserquemadosenlahogueralesavisabanunanocheantesparadarlesunaúltimaoportunidadparaconfesarsudelito,¿quéincongruenciano?.Antesdequelavíctimafueratorturada,erarevisadaporunmédico,siexistíaalgunaincapacidadgrave,seposponíalatorturaoseanulabaporcompleto.Existenmasde200tiposdetorturasytodostienenlamismafinalidad,acabardelapeormaneraconelacusado.Deverdadqueridolector,quieroqueanaliceslasituaciónytepercatesdequeaúnviviendoenelsigloXXI,todavíatenemosalgunoscasosendiferentespaísesdondealosacusadosdealgúndelitoselestorturahastaqueconfiesanloqueenrealidadhicieron.Ojalasaquemoseseladohumanoquetodavíatenemosporahíescondidoyreaccionemosantesdequeseademasiadotarde.Bibliografía:http://homepages.mty.itesm.mx/al269362/antecedentes

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Por:AlbertoMandujanoLaeconomíaenlaNuevaEspaña,estabaprincipalmenteformadaporlaminería,industriatextil,laagriculturayclaro,laganadería.Empecemosporlaminería,estasecentróenlaextraccióndemetalespreciososcomolaplatayeloroenmenorcantidad.Losmineralescomoelcobre,elestañoyelplomo,fueronexplotadosdemaneramuyescasaeinclusoresultabamásbaratoimportarlosqueproducirlosennuestropaís.Eloroylaplatafueronlosincentivosprincipalesparalamayoríadeloseuropeosquellegaronanuestropaís.Laproducciónminerademetalespreciosossecomportócomoundesarrollocomercialregionalyurbanoentornoalaszonasdeextracción.EstaactividaderalaprincipalfuentedeingresodelaeconomíahispanoamericanaypudogeneraralgunoscircuitoscomercialesquenosvincularonconEuropa.Entrandoenlaindustriatextil,laprincipalinversiónenlaNuevaEspañaeralamanodeobrapuesledabanempleoapersonascondenadasporcometerdiferentesdelitosperolosobrajesylamanufacturacióntextilfuerondegranimportanciaparalaeconomía.Conlaagriculturaylaganaderíaapartedeapoyarfuertementealaeconomía,conseguíanasísualimentoyelsustentoquesusfamiliasnecesitaban.Desdenuestrosinicioscomounacivilizaciónhemossabidosaliradelanteconnuestraeconomíayhemospodidosacaradelanteanuestrasfamiliasyanuestropaís.Queridolector,esperoquepuedashacerunareflexióndecómoenlaNuevaEspañalaganadería,laagriculturaydemáseranmásapoyadasqueennuestraépoca.Bibliografía:http://www.slideshare.net/AnaMora89/produccion‐textil

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Por:EstefaníaDuronQueridolector,comoseguramentesivisteelejemplaranterior,elarteenlanuevaEspañasefuedesenvolviendodediferentesmanerasyendiferentesámbitoscomolaliteratura,laesculturaylaarquitectura.EstastresfueronlasmásimportantesdelanuevaEspañaporelavancequetrajeronylosgrandespoetas,artistasyliterariosquesedieronenestesiglo.ElmovimientoliterarioenMéxicofueimpulsadoporelvirreyAntoniodeMendozaydiosusprimerosfrutoscuandosellevóacabolacompilacióndeunaantologíaconpoemasdenotablescriollosdedondedestacóFranciscodeTerrazas.LasfigurasliterariasmásconocidasysobresalientesdelanuevaEspañafueronJuanRuízdeAlarcónySorJuanaInésdelaCruz.JuanRuízdeAlarcónescribió24comediasyfueelcreadordelacomediadecaracteresdondelospersonajesactuabandeacuerdoconrasgospsicológicosmuydefinidos.JuanadeAsbajeyRamírezdeSantillanamejorconocidacomoSorJuanaInésdelaCruzlacuálfueunadignarepresentantedelaliteraturanovohispana.Pasandoalapinturaenelaño1530llegóelprimerpintoralanuevaEspañallamadoRodrigodeCifuentes.EltrabajodeestehombreconsistíaendecorarvariosconventosdeTlaxcalayplasmarconsuartealosprincipalesseñorestlaxcaltecascristianosenunapinturallamada“ElbautizodeloscaciquesdeTlaxcala”enloquefueconsideradoelconventomásantiguodeAmérica.AlgunospintorestambiéndelanuevaEspañaperoquenofuerontandestacadoseranFranciscodeMorales,FranciscodeZumaya,AndrésdelaConchayJuandeArrúe.Aunquetepuedasorprenderqueridolector,lapinturamásaclamadaenlanuevaEspañafuelapinturareligiosaygranpartedeestaseencuentraenelmuseodelVirreinatoenTepotzotlán.AmitadesdeesesiglosurgióMiguelCabreraquienplasmoensuscuadroslavidacotidianadelanuevaEspaña.Graciasalexcelentedesarrollodelarteeuropeo,querrássaberqueridolectorqueelnuevomundogozódeinspiraciónyestiloquesepodíanencontrardelotroladodelatlántico.EnlaarquitecturacuandolosespañolesllegaronalanuevaEspañasurgiólanecesidaddeconstruirunmundopuesellosnoqueríanynoibanavivirenconstruccionesindígenas.Lamentablementelasciudadescambiaronporcompletosuaspecto,lasurbesindígenasdieronpasoaquesecrearanpoblacionesperfectamentecuadriculadasdondelosedificiosjuntabanlaestéticadeEuropaconlosmaterialesylamanodeobradenuestraraza.Obviamentequeridolector,losreligiososnoestabanobligadosapromoverlaconstruccióndenuevostemplosymonasterios,sinoqueenpartedebíanadaptarestosasusnecesidades,apesardequelasiglesiasnoperdieronsuplantaenformade

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cruz,surgieronlascapillasabiertasqueinvitabanalosindígenasapracticarlanuevafeennuevascondicionesyparecidasalpasado.Comopodrásverqueridolector,enlanuevaEspañalosconquistadoresnosdejaronlegadosqueahoralesagradecemoseternamentepuesgraciasaestosahorasomosquienessomos.Bibliografía:http://www.tareasya.com.mx/index.php?option=com_content&view=article&id=1663:La‐literatura‐de‐la‐Nueva‐España

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