para vivir mejor 1proyecto en colegios oficiales de bogotá direcciÓn de participaciÓn...
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PARA VIVIR MEJORPARA VIVIR MEJOR1
PROYECTOPROYECTO
En colegios Oficiales de Bogotá
DIRECCIÓN DE PARTICIPACIÓN
PRESUPUESTOS CON
PARTICIPACION
PARA VIVIR MEJORPARA VIVIR MEJOR2
Los Presupuestos con Participación son el resultado de
un ejercicio democrático de programación y control en el que la
comunidad educativa prioriza las necesidades del colegio, y con
base en ello decide sobre las inversiones y gastos para la
siguiente vigencia, en la que realiza el seguimiento para asegurar
su correcta ejecución.
EL CONCEPTO
PARA VIVIR MEJORPARA VIVIR MEJOR3
FUNDAMENTOS FUNDAMENTOS TEORICO - CONCEPTUALESTEORICO - CONCEPTUALES
La participación como fundamento del Estado Social de Derecho
en la Constitución Política de Colombia.
El concepto de participación en la Ley 115 de 1994.
El objetivo estructurante de Participación y su estrategia de
fortalecimiento de espacios y mecanismos de control social y
representación ciudadana.
La Contribución a los objetivos estructurantes de Gestión Pública efectiva y
transparente y finanzas sostenibles.
Antecedentes exitosos de experiencias internacionales.
Fortalecimiento institucional desde la función de planeación.
Legitimación de la inversión y gasto.
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EL ESCENARIOEL ESCENARIO
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NUESTRO MODELONUESTRO MODELO
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ESTRATEGIAS DE GESTIONESTRATEGIAS DE GESTION
1. Representatividad y legitimidad
2. Respeto por la diferencia
3. PEI como referente
4. Formación continuada
5. Decisiones concertadas
6. Gestión Institucional programática
7. Rendición de cuentas y control social
8. Coordinación interinstitucional
PARA VIVIR MEJORPARA VIVIR MEJOR
PRESUPUESTOSCON
PARTICIPACION
PEDAGOGIAPOLITICA
FORTALECIMIENTOTECNICO
ADMINISTRATIVO
Democracia
Trabajocolectivo
Control social
Planeación
Financiera
•Formación en valores y principios•Representatividad•Derechos y deberes
• Visión Holistica• Consenso y disenso• Saberes uniformes
• Seguimiento• Rendición de cuentas
• Cultura de la planeación• Formulación de proyectos• Seguimiento a inversión• Seguimiento al POA• Indicadores
• Fondo de Servicios Educativos • Programación presupuestal• Contratación administrativa• Control del gasto• MECI
CAPACITACION - ASISTENCIA TÉCNICA - PARTICIPACION
MODELO DEL PROYECTO
DIMENSIONES VARIABLES COMPONENTES
FFOORRTTAALLEECCII
MMIIEENNTTOO
IINNSSTTIITTUUCCIIOONNAALL
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INSTANCIAS, ACTORES Y ROLESINSTANCIAS, ACTORES Y ROLES
COMITÉ COMITÉ INSTITUCIONAL INSTITUCIONAL
DEDEPRESUPUESTOSPRESUPUESTOS
CONCONPARTICIPACION PARTICIPACION
CONSEJODIRECTIVO
FACULTAD LEGAL
MAYOR RESPALDO YLEGITIMIDAD
• DOCENTES• PADRES Y MADRES• ALUMNOS
MAS
• AUXILIAR FINANCIERO• CONTADOR
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1. Informar y motivar: Consejo Directivo, Rectores, docentes
2. Organizar y deliberar: Estamentos, CIPP, Apoyo CADEL- SPF
3. Priorizar, decidir y formular CIPP
4. Ejecutar Rectores y Consejo Directivo
5. Monitorear y rendir cuentas CIPP, Rectores, Consejo Directivo
LAS FASES DEL PROCESOLAS FASES DEL PROCESO
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LA ESTRATEGIA BASICA
Acompañamiento permanente con capacitación
Capacitación en:
• Fondos de Servicios Educativos• Formulación y Evaluación de Proyectos• Control de gestión y rendición de cuentas• Gestión Pública y de recursos
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Beneficios Esperados
Se fortalece el gobierno escolar mediante la participación de la comunidad educativa en los procesos de priorización de necesidades y decisión sobre los recursos financieros.
La comunidad educativa es más consciente de su co-responsabilidad con el colegio y se vincula más a la vida institucional.
Los colegios elevan su nivel de gestión administrativa, lo que redunda en favor de los objetivos académicos y sociales.
Se atenúan o erradican los comentarios negativos y posiciones criticas frente a la gestión financiera de la administración, provenientes de la comunidad educativa y su entorno.
Las Instituciones “integradas” pueden superar o atenuar las dificultades actuales a través de una mayor participación y distribución equitativa del presupuesto.
Los procesos de desconcentración y descentralización de la administración del sector educativo se ven estratégicamente favorecidos.