pacto de asignatura 9º iv periodo 2013

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PACTO DE AULA DEL DOCENTE Código: GM – F – 1100 - 004 Versión: 00 Página 1 de 1 INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL – FLORIDABLANCA DOCENTE: LIC. CARMEN CECILIA RAMIREZ C. AÑO: 2013 CUARTO PERIODO CURSOS: 9-01, 9-02, 9-03, 9-04, 9-05 ASIGNATURA: INGLÉS FORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACION CLIMA DE AULA Los logros tenidos en cuenta para la evaluación con sus respectivos porcentajes son: - Logros procedimentales 25%: (Las tareas, consultas en la página del instituto, trabajos en el blog, talleres del libro texto, plan lector, trabajos de casa y carpeta, proyecto) Nombre del blog: englishiegm.blogspot.com - Logros actitudinales 20%: (La puntualidad, participación en clase, presentación personal, aseo de salón, la nota de trabajo de clase y auto evaluación) - Logros cognitivos 55%: (Evaluaciones formativas 20%, trabajo en clase 15%, evaluación acumulativa 20%) Los periodos tendrán los siguientes porcentajes de la nota final de la asignatura: *Periodo 1: 20% * Periodo 2: 20% *Periodo 3: 25% * Periodo 4: 35% La recuperación en cada periodo consta de los siguientes elementos: *Presentación de talleres asignados resueltos totalmente a mano: 60% *Presentación del examen de sustentación: 40% *Evidenciar con su trabajo, actitudes y comportamiento el interés por la recuperación de sus debilidades. CONTENIDOS 4º PERIODO: Para mantener un buen clima de aula: RELACIONES INTERPERSONALES -Utilizar un lenguaje respetuoso con sus compañeros y profesor y abstenerse de utilizar apodos. -No agredir a los compañeros verbal ni físicamente y utilizar el diálogo y el conducto regular para solucionar conflictos, si se presentan. -Comportarse debidamente en actividades del colegio -No masticar chicle, no ingerir alimentos ni comercializarlos en el aula de clase -No utilizar celulares ni otros aparatos en clase. -Utilizar un adecuado tono de voz dentro del aula de clase. -No interrumpir la clase con comportamientos que no corresponden PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA -Asistir a todas las clases. -Permanecer dentro del aula en los cambios de clase -Entregar a tiempo los trabajos y tareas. -Solicitar permiso para ausentarse del salón sólo en caso de extrema necesidad PRESENTACION PERSONAL -Portar el uniforme adecuado al día de la semana -No utilizar accesorios ni prendas que no correspondan al uniforme -No utilizar maquillaje ni espejos en clase -Practicar la higiene personal. PLANTA FISICA -Mantener el salón limpio y ordenado -Cuidar los muebles y demás elementos del aula

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Page 1: Pacto de asignatura 9º  iv periodo 2013

PACTO DE AULA DEL DOCENTE

Código: GM – F – 1100 - 004

Versión: 00

Página 1 de 1

INSTITUTO EMPRESARIAL GABRIELA MISTRAL – FLORIDABLANCADOCENTE: LIC. CARMEN CECILIA RAMIREZ C. AÑO: 2013 CUARTO PERIODO

CURSOS: 9-01, 9-02, 9-03, 9-04, 9-05 ASIGNATURA: INGLÉSFORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACION CLIMA DE AULALos logros tenidos en cuenta para la evaluación con sus respectivos porcentajes son:- Logros procedimentales 25%: (Las tareas, consultas en la página del instituto, trabajos en el blog, talleres del libro texto, plan lector, trabajos de casa y carpeta, proyecto)Nombre del blog: englishiegm.blogspot.com- Logros actitudinales 20%: (La puntualidad, participación en clase, presentación personal, aseo de salón, la nota de trabajo de clase y auto evaluación) - Logros cognitivos 55%: (Evaluaciones formativas 20%, trabajo en clase 15%, evaluación acumulativa 20%)Los periodos tendrán los siguientes porcentajes de la nota final de la asignatura: *Periodo 1: 20% * Periodo 2: 20%

*Periodo 3: 25% * Periodo 4: 35%

La recuperación en cada periodo consta de los siguientes elementos: *Presentación de talleres asignados resueltos totalmente a mano: 60% *Presentación del examen de sustentación: 40% *Evidenciar con su trabajo, actitudes y comportamiento el interés por la recuperación de sus debilidades.

CONTENIDOS 4º PERIODO:Modals VerbsGoing to vs. willFirst conditionalRelative clausesProject: Sharing abilities

Para mantener un buen clima de aula:RELACIONES INTERPERSONALES-Utilizar un lenguaje respetuoso con sus compañeros y profesor y abstenerse de utilizar apodos.-No agredir a los compañeros verbal ni físicamente y utilizar el diálogo y el conducto regular para solucionar conflictos, si se presentan.-Comportarse debidamente en actividades del colegio-No masticar chicle, no ingerir alimentos ni comercializarlos en el aula de clase-No utilizar celulares ni otros aparatos en clase.-Utilizar un adecuado tono de voz dentro del aula de clase.-No interrumpir la clase con comportamientos que no correspondenPUNTUALIDAD Y ASISTENCIA-Asistir a todas las clases.-Permanecer dentro del aula en los cambios de clase-Entregar a tiempo los trabajos y tareas. -Solicitar permiso para ausentarse del salón sólo en caso de extrema necesidadPRESENTACION PERSONAL-Portar el uniforme adecuado al día de la semana-No utilizar accesorios ni prendas que no correspondan al uniforme-No utilizar maquillaje ni espejos en clase-Practicar la higiene personal.PLANTA FISICA-Mantener el salón limpio y ordenado-Cuidar los muebles y demás elementos del aulaACTIVIDADES ACADEMICAS-Preparar y presentar sus evaluaciones con responsabilidad y honestidad-Presentarse a clase con los materiales requeridos: libro, cuaderno y diccionario.-Cumplir con tareas y trabajos asignados-Participar en las actividades de clase.-Tener al día su cuaderno de apuntes y su carpeta de evidencias de trabajo.

FIRMAS PERIODO 1 PERIODO 2 PERIODO 3 PERIODO 4DocenteRepresentante 9-1Representante 9-2Representante 9-3Representante 9-4Representante 9-5

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