Organización semanal

09 al 13 de noviembre

KÍNDER 1

Lineamientos

Acuesten a sus pequeños entre las 08:00 y las 09:00 pm. Recuerden que deben dormir de 8 a 10 horas.

Proporcionen un desayuno sustancioso previo a las clases.

Preparen con anticipación el material necesario.

Dispongan un espacio iluminado y libre de distractores.

Comenten la rutina del día.

Fomenten la participación autónoma.

Los pies deben tocar el piso,para ello se puede ajustar laaltura de la silla o bien colocarun objeto debajo de ellos

Sentarse en posición recta conla espalda erguida, garantizauna óptima distancia entre lasuperficie del escritorio y el ojo

POSTURA CORRECTA PARA TRABAJAR

AbecedarioSus pequeños conocen eltrazo de algunas letras, se loscompartimos para quepuedan practicarlo con ellos.

Horario

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:45 – 9:25 Español740 3593 5474Morning

740 3593 5474Morning

740 3593 5474

9:30 – 10:10 Inglés6629245482Inglés

6629245482Inglés

6629245482Inglés

6629245482Inglés

6629245482

10:10 – 10:30 Receso Receso Receso Receso Receso

10:30 – 11:10 Emoción756 0814 5618Cuenta

(10:40- 11:20)839 4239 8863

C. Sentir729 8267 8244 A f644 0224 313

Música(10:30 -11:00)721 9419 5593

11:15 – 11:55 Español740 3593 5474Español

740 3593 5474A. Vivir

767 9131 7977Password: LANCASTER

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Miss Ana Fer

-Practice book -Students book -Animales de juguete

Miss Sara -2 hojas de colores (puedenser de reúso)-1 plumón azul o negro-Cuaderno de matemáticas-Crayones

Emociones--

Miss Ana Fer-Practice book -Students book -Vestir ropa con estampado de animales o disfraz de animal

Miss Sara -Cuaderno marquilla-Crayones

Miss Ana Fer-Students book -Practice book

Miss Sara -2 sillas -1 mt de estambre o listón-10 pinzas de ropa-10 dulces (gomitas, bombones, lunetas etc)-Ficha MAP 36-Crayones

Miss Marisol-Hoja blanca-Crayones

Miss Ana Fer-Students book -Practice book-Estar cerca de una mesa, silla, puerta y espacio para moverse

Miss Sara*Para morning meeting:

-Tapete o toalla*Clase Español

-3 hojas blancas-Crayones-Tijeras-Pritt-1 plumón negro

Activación física-2 escobas-1 cubeta de plástico-4 peluches-5 pares de huellitas de pies en hojas o papel de colores-5 circulitos de papel del tamaño de un plato extendido-1 diurex o maskin

Miss Ana Fer-Cuaderno-Copiar plantilla (anexo)

Miss Sara-1 charola de plástico o para hacer galletas-1 suéter con botones

Materiales

Horario

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

8:45 – 9:25 Morning740 3593 5474Morning

740 3593 5474

9:30 – 10:10 Inglés6629245482Inglés

6629245482Inglés

6629245482Inglés

6629245482Inglés

6629245482

10:10 – 10:30 Receso Receso Receso Receso Receso

10:30 – 11:10 Emoción 756 0814 5618Cuenta

(10:40-11:20)839 4239 8863

C. Sentir729 8267 8244

A f644 0224 313

Música(10:30 -11:00)721 9419 5593

11:15 – 11:55 Español740 3593 5474Español

(11:25-12:15)740 3593 5474

Español740 3593 5474

A. Vivir767 9131 7977

Password: LANCASTER

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Miss Ana Fer-Students book-Practice book -Animales de juguete

Miss Sara -2 hojas de colores (pueden ser de reúso) -1 plumón azul o negro-Cuaderno de matemáticas-Crayones

Emociones-3 bolsas ziploc medianas (las que usan para emparedados)-10 cucharadas soperas de gel para peinar.-Pintura vegetal (3 colores diferentes)-una taza de arroz (crudo)-Media taza de aceite para bebé

-

Miss Ana Fer-Students book-Practice book -Vestir ropa con estampado de animales o disfraz de animal

Miss Sara -2 sillas -1 mt de estambre o listón-10 pinzas de ropa-10 dulces (gomitas, bombones, lunetas etc)-Ficha MAP 36-Crayones

Miss Ana Fer-Students book -Practice book

Miss Sara -Cuaderno marquilla-Crayones

Miss Marisol-Hoja blanca-Crayones

Miss Ana Fer-Students book -Practice book-Estar cerca de una mesa, silla, puerta y espacio para moverse

Miss Sara -3 hojas blancas-Crayones-Tijeras-Pritt-1 plumón negro

Activación física -2 escobas-1 cubeta de plástico-4 peluches-5 pares de huellitas de pies en hojas o papel de colores-5 circulitos de papel del tamaño de un plato extendido-1 diurex o maskin

Miss Ana Fer-Cuaderno -Estuchera -Copiar plantilla (anexo)

Miss Sara *Para morning meeting:

-Tapete o toalla

*Clase español:-1 charola de plástico o para hacer galletas-1 suéter con botones

Materiales

ENGLISHHomework

My favorite animal Tuesday 10thEn clase su pequeño aprendió lo que puede hacer con su cuerpo y lo que losanimales pueden hacer también.

Pregunten a su pequeño:● What is your favorite animal?

Busquen en casa una foto de su pequeño o impriman una, pídanle que la pegue ensu cuaderno de marquilla y dispongan algunos de los siguiente materiales:

● Crayones● Papeles● Tijeras● Material para decorar

Con estos materiales su pequeño se transformará a sí mismo en su animal favorito.

What can I do with my body Wednesday 12th

En clase su pequeño ha aprendido el uso de algunas partes de su cuerpo, pidan que complete las siguientes frases mencionando la parte del cuerpo que utiliza para realizar esta acción:

● I can jump with my…

● I can hug with my…

● I can see with my...

ESPAÑOLReforzamiento

¡Todos a contar!Lunes 09

Hoy trabajamos con los números del 1 al 5, ahora ve a tu cocina y toma 2 manzanas amarillas y 3 limones, cuéntalos y responde: ¿Cuántos son en total? Ahora saca tu ficha MAP 34 y con tu lápiz repasa los números de las tortugas, enseguida colorea solo 3 tortugas de color verde y 2 de color amarillo, mañana compartirás tu tarea con los compañeros.

5 ratoncitos

Hoy conocimos y trabajamos con los ratoncitos, enseña a tu familia a jugar memorama de ratón.

Antes de dormir cuenta 5 almohadas o cojines y canta la rima de los 5 ratoncitos.

Jueves 12

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¡Nos encanta trabajar contigo!

Miss Sara y Miss Ana Fer