ordenamiento apoyo

8/13/2019 ordenamiento APOYO

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CIRCULAR N 432 Montevideo, 23 de setiembre de 2010.-

1REGLAMENTO PARA LA PROVISIN DE CARGOS EN CARCTER INTERINO Y/O SUPLENTE EN EL AREA DE EDUCACION ESPECIAL.

ART.1 .- Maestros efectivos en Clases de Apoyo para proveer cargos de 20hs de apoyo en Escuelas de Contexto Sociocultural

Crtico ordenados por Art 13 del Estatuto del Funcionario Docente (Ordenanza N 45) y en relacin a la cantidad de cursos de

Capacitacin en servicio efectuados por los docentes. En el siguiente orden:

a) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira*Con cuatro cursos de capacitacin en servicio (PAEPU)

*Con tres cursos de capacitacin en servicio (PAEPU)

*Con dos cursos de capacitacin en servicio (PAEPU)

*Con un curso de capacitacin en servicio (PAEPU)

*Sin curso de capacitacin en servicio (PAEPU)

b) Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira.*Con cuatro cursos de capacitacin en servicio (PAEPU)

*Con tres cursos de capacitacin en servicio (PAEPU)

*Con dos cursos de capacitacin en servicio (PAEPU)



c) Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira*Con cuatro cursos de capacitacin en servicio (PAEPU)

*Con tres cursos de capacitacin en servicio (PAEPU)*Con dos cursos de capacitacin en servicio (PAEPU)



ART.2.- Maestros concursantes para el cargo a proveer, en el rea de Educacin Especial correspondiente, con derecho a

efectividad y que no hubiera hecho opcin, segn el respectivo ordenamiento.

ART.3.- Maestros concursantes para el cargo a proveer, en el rea de Educacin Especial correspondiente, sin derecho a

efectividad y con derecho a optar por Interinatos y/o Suplencias.

ART.4.- Maestros Efectivos en Educacin Especial con Especializacin en la Sub-rea a la que aspira, con Antecedentes Calificados

en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45)

a) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspira

b) Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira

c) Con Aptitud Docente mnima de 71 en la Sub-rea a la que aspira

ART.5.- Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) con Especializacin en la Sub-rea a la que aspira, con

Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45).




ART.6.- Maestros Efectivos en Educacin Especial y con Especializacin en la Sub-rea a la que aspira, sin AntecedentesCalificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45).

ART.7.- Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) y con Especializacin en la Sub-rea a la que aspira, sin


ART.8.- Maestros Efectivos en Educacin Especial y con capacitacin en la Sub-rea a la que aspira, con Antecedentes Calificados

en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45).




ART.9.- Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) y con capacitacin en la Sub-rea a la que aspira, con




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2b) Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira


ART.10.- Maestros Efectivos en Educacin Especial con capacitacin en la Sub-rea a la que aspira, sin Antecedentes Calificados

en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45).

ART.11 Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) con capacitacin en la Sub-rea a la que aspira, sin


ART.12 Maestros Efectivos en Educacin Especial y con capacitacin realizada en el ao 1999 en la Sub-rea a la que aspira, con

Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45)




ART.13.- Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) y con capacitacin realizada en el ao 1999 en la Sub-

rea a la que aspira, con Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente.

(Ordenanza N 45).




ART.14.- Maestros Efectivos en Educacin Especial y con capacitacin realizada en el ao 1999 en la Sub-rea a la que aspira, sin

Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45)

ART.15.- Maestros Efectivos en otras reas (Inicial, Comn, Prctica, etc.) y con capacitacin realizada en el ao 1999 en la Sub-

rea a la que aspira, sin Antecedentes Calificados en esta Sub-rea ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente.

(Ordenanza N 45).

ART.16.- Maestros Efectivos en Educacin Especial sin especializacin, sin capacitacin, con Antecedentes Calificados en la Sub-

rea a que aspira, ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45)

a) Con Aptitud Docente mnima de 91 en la Sub-rea a la que aspirab) Con Aptitud Docente mnima de 81 en la Sub-rea a la que aspira


ART.17.- Maestros Efectivos en otras reas, sin especializacin, sin capacitacin, con antecedentes en la Sub-rea a la que

aspira, ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45).




ART.18.- Maestros Efectivos en el rea de Educacin Especial sin especializacin, sin cursos habilitantes y sin antecedentes del

cargo a proveer, ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente. (Ordenanza N 45).-

ART.19.- Maestros Efectivos en Educacin Especial con cargos de Maestros de Apoyo para proveer cargos de 30 horas y de 20

horas compensadas en Escuelas de Discapacitados Intelectuales, ordenados por Art. 13 del Estatuto del Funcionario Docente

(Ordenanza N 45).


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ART.20.- Maestros Efectivos en otras reas, sin especializacin, sin capacitacin, sin

antecedentes calificados en la Sub-rea a proveer, ordenados por Art. 13 del Estatuto del

Funcionario Docente. (Ordenanza N 45).

1 PEREIRAGRANCE

SILVIA EFECTIVAESC.N 1

SIN CAPACITACINA LA FECHA

G3.2

AC111,99

AD85

ART.21.-Maestros integrantes de la lista nica de concursantes de Educacin Comn con capacitacin y con antecedentes

calificados (segn puntaje obtenido en el Concurso).



2 GONZALEZVEGA

SILVIA c/ANTECEDENTESCALIFICADOS

C/CAPACITACIN Calificacin84

PuntajeCONCURSO


ART.22.- Maestros integrantes de la lista nica de concursantes de Educacin Comn con capacitacin y sin antecedentes


ART.23.- Maestros integrantes de la lista nica de concursantes de Educacin Comn sin capacitacin y con antecedentes




1 COUTOLOPEZ

MAYDA c/ANTECEDENTESCALIFICADOS


Calificacin

95

PuntajeCONCURSO

2 BIZERA NELITA c/ANTECEDENTESCALIFICADOS


Calificacin85

PuntajeCONCURSO


ART.24.- Maestros integrantes de la lista nica de concursantes de Educacin Comn.

3 CABRERAGADEA

SILVIA c/ANTECEDENTES CALIFICADOS

SIN CAPACITACIN Calificacin

80

PuntajeCONCURSO

ART.25.- Maestros integrantes de la lista A segn ordenamiento correspondiente (puntaje de egreso de los Institutos Normales).

ART.26 -Maestros integrantes de la lista B

ART.27.- Maestros integrantes de la lista C (Art. 63 del Estatuto del Funcionario Docente).

CRITERIO DE ORDENAMIENTO PARA LA PROVISIN DE CARGOS EN CARCTER INTERINO Y/O SUPLENTE EN EL AREA DE

EDUCACIN ESPECIAL.

Se confeccionarn las listas de aspirantes por separado en las siguientes Sub-reas:

a) Discapacitados Intelectuales.

b) Discapacitados auditivos (sordos y/o alteraciones del lenguaje).

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4c) Discapacitados visuales.

d) Discapacitados motrices.

e) Psicosis, Autismo y Conducta.

f) Maestros de Apoyo.

- Se consideran especializados o capacitados los docentes que hayan realizado cursos en el sistema Pblico y/o en

el sistema Privado Habilitado. Los maestros Especializados o capacitados en el Sistema Pblico tendrn

precedencia en cada tem a los maestros especializados en el Sistema Privado.

- Agotadas las listas de aspirantes a Escuelas para Discapacitados Visuales, Psicosis, Autismo y Conducta,

Discapacitados Motrices y Maestros de Apoyo se proceder a utilizar la lista de aspirantes a Escuelas de

Discapacitados Intelectuales.

- Para poder ser inscripto en Escuelas para discapacitados Auditivos es imprescindible contar con curso de

Especializacin o Capacitacin.

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