nuevas tecnologías aplicadas a la educación_presentación

5/17/2018 Nuevas Tecnolog as Aplicadas a la Educaci n_Presentaci n - slidepdf.com

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M A E S T R Í A E N E D U C A C I Ó N NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

Nuevas Tecnologías Aplicadas a

la Educación

BIENVENIDOS

M.E. Ma. Guadalupe Talamantes Sánchez

Sede Fresnillo



M A E S T R Í A E N E D U C A C I Ó N

E-mail: [email protected]

[email protected]

Blog: http://unidnuevastecnologias.blogspot.com

Skype: lupita.talamantes.sanchez

NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN

mailto:[email protected]


http://nuevastecnologiasaplicadasalaeducion.blogspot.com/

http://nuevastecnologiasaplicadasalaeducion.blogspot.com/






El alumno analizará las nuevas tecnologíasque pueden aplicarse a la educación, cómo

pueden ser aplicadas, qué aplicaciones

actuales existen y cuáles son susperspectivas, con una mirada crítica y

reflexiva sobre su papel en la sociedad

actual.

OBJETIVO



TEMAS Y SUBTEMAS




I. NUEVAS TECNOLOGÍAS

I.1 Definición de tecnologías de informaciónI.2 Hardware

I.3 Software

I.4 Servicios: comunicaciones, redes, telefoníacelular, comunicación satelital,

videoconferencias, etc.

I.5 Medios y mensajes

TEMAS Y SUBTEMAS




II. PRESENCIA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ENLAS MODALIDADES EDUCATIVAS

II.1 Educación presencial

II.2 Educación escolarizada

II.3 Educación a distancia

II.4 Educación abierta

II.5 Educación en línea

II.6 Educación virtual

II.7 Educación síncrona y asíncrona




III. ACCESIBILIDAD DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

III.1 Infraestructura

III.2 Costos

III.3 Curvas de aprendizaje

III.4 Diferencias generacionales

III.5 Barreras idiomáticas




IV. LECTURA Y ESCRITURA EN LAS NUEVAS

TECNOLOGÍAS

IV.1 Hipertexto, hipermedia y textos no lineales

IV.2 Mensajes con texto, imagen, sonido y

animación

IV.3 Alfabetización para los medios




V. ASPECTOS ÉTICOS DE LAS NUEVASTECNOLOGÍAS

V.1 Privacidad

V.2 Anonimato

V.3 Publicidad y correo no deseado

V.4 Divulgación del conocimiento




VI. COMERCIALIZACIÓN DE LAEDUCACIÓN

VI.1 Comercio electrónico

VI.2 Instituciones educativas en línea




VII. GLOBALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN

VII.1 Multiculturalismo

VII.2 Reconocimiento y estándares

internacionales

VII.3 Comunidades virtuales




VIII. HACIA EL DESARROLLO DE USUARIOS

REFLEXIVOS Y CRÍTICOS

VIII.1 Análisis de la accesibilidad

de las nuevas tecnologías

VIII.2 Aspectos éticos del uso de las nuevas

tecnologías




EVALUACIÓN- Participación en clase 10 %

- Participación en Blog y Bitácora 10 %

- Aplicaciones Multimedia,

tareas, trabajos en clase y

prácticas en el CTC 40 %

- Portafolio de Evidencias 10 %- Trabajo final 30 %

Porcentaje total 100 %





Nuevas Tecnologías aplicadas a la

Educación




1 El participante discute con los compañeros de

equipo sobre cuáles son las tecnologías y

cómo se han adoptado dentro de los

procesos de enseñanza y aprendizaje en la

historia de la educación. Se hace un listado

de las tecnologías que se identificaron .

Actividad: Tecnologías en la Educación




2 Completar la información solicitada en el siguiente

andamio cognitivo para cada una de la tecnologías

identificadas.

- Escribir las referencias de los sitios Web en donde

obtuvieron la información, realizarlo según el

estilo (APA) American Psychological Association.

- Valorar el desempeño que tuvieron como equipo

en la realización de la actividad.




Tecnología Cómo se hautilizado Para qué Limitaciones Futuro

Biblioteca virtual

Se asignan actividades

no presenciales de

consulta Para realizar tareas y

proyectos. El costo para

mantener acceso a

acervos amplios y

diversos

Sustituirán buena

parte de los servicios

de la biblioteca

tradicional

Nuevas Tecnologías en la Educación

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