nuevas dimensiones en el aprendizaje
TRANSCRIPT
Nuevas Dimensiones en el Aprendizaje
Nuevas Dimensiones en el Aprendizaje
CONTENIDO,
Nuevas Dimensiones en el Aprendizaje
CONTENIDO, COMUNIDAD,
Nuevas Dimensiones en el Aprendizaje
CONTENIDO, COMUNIDAD, CONTEXTO De la conferencia de William Rankin
¡Bah! Sigue siendo lo mismo..
Willemard, Maximilian
Elementos esenciales en el aprendizaje
1. Nuestra capacidad de atención es solo de 10 minutos. 2. Ponemos atención a: * Cosas que podemos relacionar * Cosas que nos gustas o son importantes para nosotros. * Algo inusual o inesperado * Eventos con carga emocional 3. Nuestro cerebro quiere el significado antes que los detalles
Nuestro cerebro está diseñado para entender en contexto, en un ecosistema y no aisladamente.
Fallar no es una opción, es esencial.
Fallar no es una opción, es esencial.
Fallar no es una opción, es esencial.
Darle la oportunidad a los
alumnos que corrijan sus exit
tickets…
Fallar no es una opción, es esencial.
Si no, se deprimirán de haberlo tenido
mal.
¿7 Artes Liberales?
¿7 Artes Liberales?
Sí, para la Liberación y
Empoderación
INFORMACIÓN
PROFESOR
APRENDICES
H
I
E
R
Á
R
Q
U
I
C
O
C
O
M
U
N
I
T
A
R
I
O
Entre más contribuyes, más aprendes
Intercambiar Escasez
Compartir Abundancia
¿De memoria?
¿De memoria?
¿De memoria?
Si una palabra la repetimos
por 2 horas
¿De memoria?
Si una palabra la repetimos
por 2 horas
La grabaremos solo a corto
plazo
¿De memoria?
Pero si la repetimos
por 10 años…
¿De memoria?
La grabaremos
a largo plazo
Pero si la repetimos
por 10 años…
¿De memoria?
La grabaremos
a largo plazo
Pero si la repetimos
por 10 años…
Uff… está cañón ¿no?
Por ese ¡Ah! nos pagan a
los profesores
Interacción Social Maestro de colaboración entre pares
Rango potencial de habilidad como resultado de una interacción social
Zona de desarrollo próximo
Rango de habilidad individual
Aprendiz Individual Desarrollo cognitivo
"El aprendizaje es un desarrollo cognitivo a
través de la interacción social« Lev Vigotsky