nueva tecnología sinchal

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Guayaquil, 6 de Octubre del 2012 LA COMUNICACIÒN Y LAS MASS MEDIA Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÒN INICIAL

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Page 1: Nueva tecnología sinchal

Guayaquil, 6 de Octubre del 2012LA COMUNICACIÒN Y LAS

MASS MEDIA Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÒN INICIAL

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Page 4: Nueva tecnología sinchal

Siglo XX

Siglo XIX

Década 50

Page 5: Nueva tecnología sinchal

Década 80

Década 90

Década 70

Page 6: Nueva tecnología sinchal

Fácil acceso a una fuente de información.

Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos.

Canales de comunicacióninmediata.

Capacidad de almacenamiento.

Automatización de trabajos.

Digitalización de toda la información.

Interactividad.

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Los “mass media" no son materiales específicamente educativos, no obstante constituyen una parte importantes de nuestra sociedad:

información, espectáculo y ocio, reflejo del mundo y agente transformador del mismo.

Page 8: Nueva tecnología sinchal

ASPECTOS POSITIVOS• Distraen, entretienen.•Informan, sensibilizan.•Presentan modelos y estereotipos•Presentan puntos de vista, argumentos...•Socializan, presentan pautas de actuación.•Muchos utilizan el lenguaje audiovisual.•Resultan atractivos

ASPECTOS NEGATIVOS• Distraen, hacen perder tiempo.•Simplifican la realidad, ofrecen visiones

fragmentadas.•Presentan visiones parciales•Generan estados de opinión•Inculcan valores, creencias, pautas de conducta

ASPECTOS A CONSIDERAR CON LOS MÁS PEQUEÑOS .

Procurar que no estén solos ante la T.V ni internet.Filtrar la información y comentar con ellos los

contenidos difíciles de comprender.Desarrollar su espíritu crítico.

Organizar las cosas para que no estén demasiado tiempo en internet o TV.

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Las MássMedia tradicional en general se a utilizado poco, en especial: la televisión

Falta de infraestructurasLa inmediatez de los “mass media”.Desconocimiento de modelos didácticos.Poco tiempo disponible.

Page 10: Nueva tecnología sinchal

En función de los entornos tecnológicos disponibles en el aula.

Permite acceder a los recursos “mass

media” para comentarlo con los

estudiantes.

Permite proyectar y comentar recursos procedentes de los “mass

medias” tradicionales

Proporciona información y

motivación a los estudiantes.

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Medios de Comunicación a

través de Internet

Prensa digital.Radios y televisiones que emiten por Internet, cable o telefonía móvil. Páginas web sobre TV, relacionadas con los programas y emisoras de TV. Las completas informaciones cinematográficas en Internet (productoras, películas, actores...) Los portales de Internet en generalLos foros y debates sobre temas de actualidadque se abren desde algunas páginas webInformación sobre las empresas y sus campañas publicitariasLos nuevos canales web 2.0 de publicación y difusión, búsqueda y acceso a la información que nos interesa, comunicación bidireccional y trabajo colaborativo

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PERSONAL TV

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LA COMUNICACIÒN Y LAS MASS MEDIA Y SU IMPACTO EN LA EDUCACIÒN INICIAL

Guayaquil, 6 de Octubre del 2012

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