nombre: - ceb · reto1, sesión 5, act.1, paso 2,3 y 4 pag.20 a la 23 realizarle preguntas sobre...
TRANSCRIPT
NOMBRE: ______________________________________________________________________ DOCENTES: Ms Aradia Contreras y Ms Mirriam Aguilar GRADO: 5°º _________ BLOQUE: 3
Fecha Examen Puede estudiar en … Lunes 21
De Octubre
Español Ipad, cuadernillo knotion y libro sep
Martes 22
De octubre
Matemáticas Ipad, cuadernillo knotion y libro sep
Miércoles 23 De octubre
Historia Ipad, cuadernillo knotion y libro sep
Jueves 24
De octubre
Ciencias Naturales Ipad, cuadernillo knotion y libro sep
Viernes 25
De octubre
Geografía y formación cívica Ipad, cuadernillo knotion y libro sep
En el transcurso de la semana de exámenes se evaluará lectura (FLUIDEZ Y COMPRENSIÓN) Alumno(a):
Con esta guía puedes tener una orientación para que repases los temas vistos
en clases que se trabajaron en las sesiones de cada asignatura, de igual
forma los ejercicios plasmados en cuadernos y cuadernillos.
Las actividades sugeridas son una herramienta para que el alumno refuerce
los temas vistos, no son revisados por la maestra.
Es importante que el espacio donde estudies este iluminado y libre de ruido
(tele, radio, etc.) o cosas que te distraigan. Recuerda tener a la mano tus
cuadernos y cuadernillo para estudiar. Ahora imagina todas las posibilidades
de crear tu futuro resultado y ponlo en marcha
La disciplina que tengas para seguir instrucciones y el estudio te dará el éxito
en tus exámenes.
Misión: Formar individuos con sólida calidad académica en ambos idiomas, cimentando en
ellos su mejoramiento integral, en beneficio de la sociedad y de nuestra Patria.
Guía de Español 5 A, B Y C
Tema Knotion Libro Sep
Actividades sugeridas
Textos Informativos
Reto 1 sesión 1, actividad 3, Paso 2 Sesion 9 Actividad 3 Paso 2
Que el niño identifique de algún texto sus partes: Titulo, subtitulo, cuerpo del texto, pie de imagen. Ver el video de la sesión 9 act.3 paso 2 y leer la lectura de “Black Panther del paso 3” Realizar preguntas de comprensión sobre la lectura de algún texto.
Clasificación de los sustantivos
Reto 1 Sesión 2, Capsula paso 1 y 3
Realícele preguntas sobre los sustantivos, ¿Qué es un sustantivo?, ¿Cuáles son sus clasificaciones? Que el niño le dé ejemplos.
Los Nexos Reto 1 Sesión 3 Actividad 3 Paso 2 y 4
Puede poner al niño a realizar algún escrito en el que utilice por lo menos 5 nexos.
Letra b Reto 1 Sesión 3 Capsula Paso 1, 2 y 3
Ponerle verbos para que el niño los conjugue en pretérito imperfecto. Encantar – Encantaba Entrenar –Entrenaba Amar – Amaba
¿Cómo se organiza un texto?
Reto 1 Sesión 6 Actividad 2 Paso 1
Puede poner al niño a leer un texto en el que identifique los párrafos de introducción, desarrollo y conclusión.
Accidentes Gramaticales
Reto 1 Sesión 7 Capsula Paso 1 y 2 Reto 2 Sesión 12 Capsula Paso 1
Realizar ejercicios en oraciones donde el niño corrija el femenino, masculino, plural o singular del sustantivo. Ejemplo: EL PARED ESTA PINTADA ROJA LAS NIÑA TIENEN MIEDO.
Formación de palabras LEXEMA
Reto 1 Sesión 8 Actividad 3 Paso 1
60 y 61
Ponerle ejercicios de palabras donde él coloque el sufijo y prefijo.
Letra V Reto 1 Sesión 8 Capsula Paso 1, 2 y 3
Realizar ejercicios con letra V. Se escribe V después de B, D, N Ejemplo: Adversario, Invierno Se escriben con V los ADJETIVOS terminados en AVA, EVE, AVO, EVA, EVE, EVO, IVA, IVO. Ejemplo: octava, suave, bravo, nueva, nociva.
El articulo Reto 1 Sesión 12 Capsula Paso 1, 2 y 3
Realizar ejercicios de oraciones donde el niño identifique el artículo.
La letra H Reto 1 Sesión 13 Capsula Paso1
Realizar los interactivos del paso 2 y 3
El folleto Reto 1 Sesión 15 Actividad 3 Paso 3 y 4 Sesión 19 Actividad 3 Paso 1
164, 165, 166
Formúlele preguntas sobre que es un folleto, elementos que lo componen, partes en los que está dividido. Realizar el interactivo paso 4. Leer el folleto de la sesión 19 act. 3 paso 1
El pronombre Reto 1 Sesión 17 Capsula Paso 1, 2 y 3
Realizar Oraciones donde el niño sustituya el sustantivo por el pronombre. Realizar interactivos paso 2 y 3.
Letras g y j Reto 1 Sesión 18 Capsula Paso 1, 2 y 3
El Adjetivo Calificativo
Reto 2 Sesión 2 Capsula Paso 1, 2 y 3
158 y 159
Que el niño identifique el adjetivo calificativo en oraciones. Realizar los interactivos del paso 2 y 3
Los adverbios Reto 2 Sesión 3 Actividad 3 Paso 1 y 2
158 y 159
Identificar los tipos de adverbios. Realizar el interactivo del paso 2
Figuras Retoricas
Reto 2 Sesión 5 Actividad 3 Paso 1 y 3
De la 84 a la 98
¿Qué son las figuras retoricas? ¿Dónde las podemos encontrar? Realizar el interactivo del paso 3
La antología Reto 2 Sesión 7 Actividad 3 Paso 2, 3 y 4
Realizarle preguntas sobre que es una antología y que elementos componen una antología.
Adjetivo Determinativo
Reto 2 Sesión 7 Capsula Paso 1, 2 y 3
¿Que el niño identifique qué son y qué tipos de adjetivos determinativos hay? Póngale oraciones y el identifique los tipos de adjetivos Ejemplo: Algún día lo hare. Mucha gente no lo entiende. Aquel muchacho será un gran jugador.
La Letra Y Reto 2 Sesion 13 Capsula Paso 1, 2 y 3
Realizar ejercicios de palabras con la letra Y Realizar interactivo paso 2 y 3
Verbos Primitivos y Derivados
Reto 2 Sesion 17 Capsula Paso 1, 2 y 3
Realizar ejercicios de verbos. Realizar los interactivos 2 y 3
GUIA DE MATEMATICAS
Tema Knotion Libro Sep.
Actividades Sugeridas
Números de 9 cifras
Reto 1 Sesión 1 Act. 4, Paso 1, 2 y 3 Sesión 2 Act. 4,Paso 3 Sesión 3 Act.4, Paso 3
Realizar los interactivos del paso 1 y 4. Realizar ejercicios de la página 9 del cuadernillo knotion. Realizar ejercicios sugeridos de máximo valor posicional del paso 2 Realizar ejercicios del paso 3
Fracciones Reto 1 Sesión 5 Act. 4, Paso 1 y 4 Reto 1 Sesión 6 Act. 4, Paso 2, 3 y 4
Realizar interactivos 1 y 4. Realizar ejercicios de fracciones donde el niño coloree lo que le pide la fracción. Ponerle ejercicios donde el niño ponga la fracción que le corresponde a la parte sombreada. Realizar interactivos de la sesión 6, actividad 4 y ejercicios del paso 3.
Sumas y restas de múltiplos de 100
Reto 1 Sesión 8 Act. 4,Paso 3 Reto 1 Sesión 9 Act. 4, Paso 1,3 y 4 Reto 1 Sesión 10 Act. 4,Paso 1 y 3
Realizar ejercicios del paso e interactivo del paso 1. Realizar interactivo paso 1 y 4. Realizar ejercicios paso 3.
El Croquis Reto 1 Sesión 12 Act.4,Paso 1, 2, 3 y 4 Reto 1 Sesión 13 Act.4, Paso 1,3 y 4. Reto 1 Sesión 14 Act. 4, Paso 1, 3 y 4
Realizar interactivos. Realizar ejercicio bloqueo de calles del paso 3 Realizar interactivos de la sesión 14
Encuestas y graficas de barra
Reto 1 Sesión 17 Act. 4, Paso 1, 2, 3 y 4 Reto1 Sesión 18 Act.3, Paso 1, 2, 3 y 4. Sesión 20 Act. 5, Paso 2 y 4
Realizar ejercicios del paso 3 e interactivos del paso 1 y 4. Realizar ejercicios del paso 2 y 3 e interactivos del paso 1 y 3.
Múltiplos y Submúltiplos del metro
Reto 2 Sesión 1 Act. 4, Paso 2, 3 y 4. Reto 1 Sesión 2 Act.4, Paso 1, 2, 3 y 4 Sesión 3 Act. 4, Paso 3
Leer información del paso 2. Realizar ejercicios paso 3. Realizar interactivo paso 4. Página 12 del cuadernillo knotion. Realizar problemas similares a la página 15 del cuadernillo knotion.
Unidades de peso
Reto 2 Sesión 4 Actividad 4 Paso 2, 3 y 4
Realizar ejercicios del paso 3. Interactivos del paso 1 y 4.
Unidades de capacidad
Reto 2 Sesión 6 Act. 4,Paso 2, 3 y 4 Reto 2 Sesión 7 Act. 4,Paso 2, 3 y 4
Realizar Actividades del paso 3 e interactivo del paso 4. Realizar ejercicios de la sesión 7 paso 3.
Números decimales
Reto 2 Sesión 8 Act. 4,Paso 2, 3 y 4 Reto 2 Sesión 9 Act. 4,Paso 2, 3 y 4
Leer que es un numero decimal paso 2 Realizar ejercicios paso 2 “círculos con decimales” Interactivo paso 4 Realizar ejercicio con palabras y con cifras de la sesión 9 act.3 paso 3.
Comparación de números decimales
Reto 2 Sesión 11 Act.4 ,Paso 2, 3 y 4 Reto 2 Sesión 12 Act. 4,Paso 2, 3 y 4
Realizar ejercicios del paso 3 e interactivo paso 4 de la sesión 11 y 12
Divisiones Reto 2 Sesión 13 Act. 4,Paso 2, 3 y 4 Reto 2 Sesión 14 Act.4,Paso 2, 3 y 4. Sesión 16 Act. 4,Paso 2 y 3
Realizar ejercicios del paso 3 sesiones 11 y 12. Realizar ejercicios del paso 3 sesión 16. Le puede poner al niño ejercicios o problemas de divisiones.
Figuras geométricas
Reto 2 Sesión 18 Actividad 3 Paso 2, 3 y 4
Que el niño identifique las características de los prismas. Lectura del paso 2 Realizar ejercicio ¿Qué características tienen en común? Del paso 3.
GUIA DE CIENCIAS NATURALES
TEMA KNOTION LIBRO SEP
ACTIVIDADES SUGERIDAS
Etapas Del Desarrollo
Reto 1 Sesión 1, Act.2 Paso 1 y 2 Sesión 2 , Act.1 Paso 3
Realizarle preguntas sobre las características de cada una de las etapas del desarrollo.
Plato del Bien comer
Reto1, Sesión 3, act. 1, paso 1.
Pag.17
Sistema digestivo
Reto1, sesión 4, act.1, paso 2 Reto 1, sesión 4, act.2, paso 2
Pag.13,14 Y 15
Leer el link del paso 2. Lectura de la sesión 4, paso 2.
Trastornos alimentarios
Reto1, sesión 5, act.1, paso 2,3 y 4
Pag.20 a la 23
Realizarle preguntas sobre cada uno de los tipos de trastornos.
Las adicciones
Reto 1, sesión 5, act.2, paso 1
Pág. 27 a la 33
Realizarle preguntas sobre los dos tipos de adicciones que hay y como se clasifica cada una.
El Ecosistema
Reto2, sesión 1, Act.1, paso 1 y 2
Pág. 50 a la 61
Ver videos del paso 1. Realizarle preguntas sobre que son los componentes bióticos y abióticos.
Cadenas alimenticias Bacterias y hongos
Reto 2, sesión 2, act.2, paso 2
Lectura de factores y energía de un ecosistema. Interactivo paso 2
La biodiversidad
Reto 2, sesión 4, act.1, paso 2
Tipos de ecosistemas
Reto 2, Sesion13, act.2, paso 2.
Que el alumno identifique las características de cada uno de los tipos de ecosistemas terrestres.
Perdida de la biodiversidad
Reto 2, sesion15, Act.1, paso 2
GUIA DE GEOGRAFIA
Tema Knotion Libro
SEP
Actividades sugeridas
Las grandes
rocas del mundo
Reto 1, sesión 9,
actividad 1, paso 2
Definición de continentes, nombre de los
continentes, estructura del planeta, las placas
tectónicas, primeros continentes.
Los países de los
continentes
Reto 1, sesión 9,
actividad 1, paso 3
Principales países de los diferentes continentes.
Repasar interactivo del paso 4.
Diversidad cultural
y social en los
continentes
Reto 1, sesión 10,
actividad 1, pasos 2
y 3.
Definición de cultura, principales características de
los países.
Extensión territorial de cada continente, con quién
limita, principales países, tipos de climas, flora y
fauna.
La biodiversidad en
América
Reto 2, sesión 5,
actividad 1, paso 2
Reto 2, sesión 5,
actividad 2, paso 2.
Definición de biodiversidad
Tipos de regiones, principales características y climas:
Taiga, bosque templado, desierto, estepa, selva tropical,
sabana, tundra, pradera,
Límites naturales y
políticas de
América
Reto 2, sesión 6,
actividad 1,
63-69 Qué son y para qué sirven las fronteras, tipos de
fronteras.
Diversidad
lingüística en el
continente
americano
Reto 2, sesión 10,
actividad 2, paso 2
Idiomas que se hablan en el norte, centro y sur de
América.
¿Cómo se formó el
continente
americano?
Reto 2, sesión 11,
actividad 1, pasos 1
y 3.
Ver video, estudiar preguntas paso 3.
Características de
los países
megadiversos
Reto 2, sesión 12,
actividad 1, paso 2
Características: ubicación geográfica, tamaño, historia
evolutiva, cultura, diversidad de regiones naturales.
Especies
endémicas
Reto 2, sesión 12,
actividad 2, pasos 1
y 2
Reto 2, sesión 13,
actividad 1, paso 2
Repasar interactivo del paso 1
Características de las especies endémicas.
Ubicación de las especies endémicas
EXAMEN DE HISTORIA
Tema Knotion Libro
SEP
Actividades sugeridas
¿Qué es la historia
y dónde ocurre?
Historiadores y sus
definiciones de
historia
Reto 1, sesión 7,
actividad 1, paso 2
Reto 1, sesión 10,
actividad 3, paso 2.
Reto 1, sesión 12,
actividad 1, paso 2.
Definición de historia, padre de la historia, línea del
tiempo.
Repasar interactivo del paso 2.
Principales historiadores y la definición de historia.
La época de
Miguel Hidalgo
Reto 1, sesión 7,
actividad 1, paso 3 y
4.
Video del paso 3
Página 23 del cuadernillo Knotion
¿Qué sucedía en
el siglo XIX?
Reto 1, sesión 11, actividad 1, pasos 2 y 3.
Períodos y sucesos relevantes de cada una de las
etapas.
Repasar interactivo
Soberanía,
modernización y
nacionalismo.
Reto 1, sesión 11, actividad 2, paso 2
Página
18
Conceptos de soberanía, modernización y
nacionalismo.
Repasar interactivo
Imperialismo
europeo
Reto 1, sesión 11, actividad 2, paso 3
Colonias británicas, francesas y españolas: ubicación
geográfica.
El virreinato Reto 2, sesión 6, actividad 2, paso 2
La segunda audiencia, orden eclesiástica, Educación y
economía.
Grupos sociales
del virreinato
Reto 2, sesión 6, actividad 2, paso 3.
Grupos sociales (criollos y peninsulares), castas y
organización política.
Las reformas
borbónicas y sus
consecuencias
Reto 2, sesión 7, actividad 1, paso 2 y 3
Lectura de documentos y repaso de interactivo.
Las causas
internas y externas
de la
independencia de
México
Reto 2, sesión 7, actividad 2, paso 2
Páginas 19 y 20
Lectura de documento identificando causas externas y
causas internas. cuaderno Knotion página 23.
La ilustración
novohispana
Reto 2, sesión 8, actividad 1, pasos 1 y 2
Ideas o ideales de la ilustración, definición de ilustración, cambios sociales a partir de la ilustración, principals pensadores de la ilustración, cómo fue la ilustración en la Nueva España.
El plan de Iguala y las tres garantías
Reto 2, sesión 9, actividad 1, paso 3
Páginas 21-24
Lugar donde se consumió la Independencia, de qué se trata el plan de Iguala, significado de los colores de la bandera.
Consumación de la Independencia
Reto 2, sesión 9, actividad 2, paso 1
Páginas 25- 27
Quién consumió la Independencia de México, acuerdos y compromisos.
GUIA DE CIVICA Y ETICA
Tema Knotion Libro
SEP
Actividades sugeridas
¿Qué son los
prejuicios y
estereotipos?
Reto 1, sesión 8,
actividad 1, paso 4
Reto 1, sesión 8,
actividad 2, paso 2
Páginas 34 a 37
Lectura del documento para identificar conceptos de
prejuicios y estereotipos, así como ejemplos.
Repasar página 27 del cuaderno knotion.
Repasar interactivo.
La libertad como
derecho humano
Reto 1, sesión 12,
actividad 2, paso 2
Páginas 70 a 75
Concepto de libertad, documento donde se establecen
los derechos humanos, artículos 1,3 y 4. Comisión
Nacional de los Derechos Humanos.
Los conflictos Reto 1, sesión 14, actividad 1, paso 2 Reto 1, sesión 14, actividad 2, paso 2
Páginas 180-187
Lectura del documento Conflictos, identificar cómo
surgen los conflictos, cómo se pueden evitar y cómo
pueden solucionarse.
Lectura del documento Conflicto y diálogo, identifica
estrategias para solucionar conflictos.
Presión Social Reto 1, sesión 15, actividad 1, paso 2
Estudiar cuadro sinóptico del documento presión social.
Presión social y
autocuidado
Reto 1, sesión 15, actividad 2, pasos 1 y 2.
Páginas 26 a 33
Lectura del documento: presión social y autocuidado.
Definición de autoconcepto y relación con la
Reto 1, sesión 17, actividad 1, paso 1
autoestima, definición de autocuidado y situaciones de
riesgo.
Repasar interactivo del paso 1
Repasar interactivo del paso 1.
Consecuencias de
la discriminación
Reto 1, sesión 17, actividad 1, paso 2
Páginas 92 a 99
Definición de discriminación, Tipos de discriminación y
efecto de la discriminación.
Acuerdos para la
convivencia
Reto 2, sesión 1, actividad 2, paso 3.
Páginas 84 y 85
Analizar lectura: la importancia de organizarse e
identificar intereses, necesidades, acuerdos y
beneficios obtenidos.
Conceptos de interdependencia, reciprocidad, equidad
y justicia, cooperación.