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boletínelectrónicoNúmero especialoctubre 2012

escuela nacional deenfermería y obstetricia

División de Estudiosde Posgrado

boletínelectrónico| división de estudios de posgrado |octubre 2012

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cont

enid

o PresentaciónPlan Único de Especialización en Enfermería (PUEE)Programa de Maestría en Enfermería (PME)Investigación Revista Enfermería UniversitariaDirectorio

boletínelectrónico

directorio

Mtra. Reyna Matus MirandaJefa de la División de Estudios de Posgrado

Mtra. María Dolores Zarza Arizmendi

Mtra. María del Pilar Sosa Rosas

Mtra. Gabriela Garza Infante

Mtra. Ma. de los Ángeles Torres Lagunas

Mtra. Sofía del Carmen Sánchez Piña

Mtra. Monserrat Gamboa Méndez

Lic. Martín Valdez

Directora

Secretaria General

Secretaria Administrativa

Jefa de la División de Estudios Profesionales

Jefa de la División del SUAyED

Secretaria de Vinculación y Enlace

Coordinador de Publicaciones -

y Fomento Editorial

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Diseño editorial

Diseño de Portada

Rodríguez

Mtro. Adrian Zacarías Zamudio

Monserrat Gamboa Méndez Margarita López Díaz Martín Valdez Rodríguez

Itzel Palma Martínez

Gabriela Salgado Sánchez

boletínelectrónico|división de estudios de posgrado |octubre 2012

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AActualmente el Sis-tema de Estudios de Posgrado de la

Universidad Nacional Autó-noma de México, está con-siderado como la propuesta de educación superior más amplia, sólida y con ma-yor tradición en México y América Latina. Su misión es “Preparar para la inves-tigación, la docencia y la práctica profesional de alto nivel a hombres y mujeres que desarrollen capacidades de pensamiento complejo y

Presentación

La Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia a través de la División de Estudios de Posgrado hace suya esta misión y busca favorecer el avance disciplinario y profesional de la Enfermería al ofrecer una sólida formación del más alto nivel en diferentes cam-pos de conocimiento de Especialización de Enfermería así como en el Programa de Maestría en Enfermería (en éste como entidad participante). Para alcanzar este horizonte se ha tomado como eje rector la evaluación de los resultados obtenidos y el fomento a la investi-gación como actividades fundamentales en la vida académica de la División. Todo lo anterior en busca de la consolidación de estos Programas de estudio y así contribuir al avance de la enfermería profesional de nuestro país.||

1 UNAM. Coordinación de Estudios de Posgrado. Plan de Desarrollo del Posgrado de la UNAM 2007-2012. (Inter-net) en http://www.posgrado.unam.mx/consejo/documentos/07_Plan_Desarrollo_Posgrado_2007-20012.pdf

crítico, para la creación y recreación del conocimiento. De esta ma-nera, formar profesionales con claro sentido ético y compromiso con la realidad social, que contribuyan al desarrollo de la ciencia, la tecnología, las humanidades y las artes, y coadyuven al reconoci-miento y a la solución de los problemas nacionales.”1


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EEl PUEE es un programa académico que tiene como propósito formar enfermeras especialistas que al in-

teractuar con un equipo multiprofesional de salud sean capaces de desarrollar una práctica de alta calidad y responder así a las demandas de atención especializa-da que presenta la población de nuestro país.

El programa es autorizado por el H. Con-sejo Técnico de la ENEO en el año 1996 e implementado a partir del año 1997. Hoy a quince años de su inicio cuenta con Pro-gramas de especialización en trece cam-

pos de conocimientos, con un número de egresados y un reconocimiento social e Institucional (laboral) muy importante, lo que ha contribuido a una demanda de as-pirantes para ingreso que crece cada año.

Una característica distintiva de estos Programas en que para su desarrollo los planes de estudio cuentan con un 78% de actividades académicas de carácter práctico, en las cuales los alumnos se en-frentan a situaciones reales sobre las que deberán intervenir para su resolución; además también tendrán la posibilidad de desarrollar y ejercitar las diversas habili-

dades y utilizar los conocimientos necesa-rios para otorgar cuidado especializado. Para ello se cuenta con una estrecha vin-culación interinstitucional que posibilita que nuestros alumnos se formen en cam-pos clínicos (escenarios) acordes a cada especialidad.

A fin de coadyuvar con lo anterior se ha establecido una propuesta pedagógica con una perspectiva constructiva - crítica de la educación; ambos elementos son considerados la base para la fundamenta-ción integral de este importante proyecto académico.||

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Plan Único de Especialización en Enfermería (PUEE)


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El programa surge desde la Universidad Na-cional Autónoma de México en el marco de las escenarios Nacionales e Internacionales

y recupera el compromiso, experiencia, talento y es-fuerzo de las tres entidades académicas que impar-ten el Programa de Licenciatura en Enfermería en esta casa de estudios: Facultad de Estudios Superio-res Iztacala (FESI), Facultad de Estudios Superiores Zaragoza (FESZ) y la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO).

El PME a lo largo de su trayecto se ha distinguido por su calidad y exigencia académica en la forma-ción de profesionales de enfermería competentes en el campo de la administración del cuidado y la educación disciplinar, en mucho por la participa-ción de docentes, tutores-investigadores así como la presencia de profesores nacionales y extranjeros del ámbito disciplinar que de manera regular se pro-graman para impartir seminarios específicos tanto con alumnos como con egresados de este proyecto formativo .

Programa de Maestría en Enfermería (PME)

El proyecto académico ofrece a los alumnos la oportunidad de inter-cambios y prácticas en Instituciones de Educación Superior nacionales y extranjeras, así como la asistencia a eventos dentro y fuera del país para presentar los avances de la tesis de grado y encontrarse con pares, participar en redes e incluso intercambiar perspectivas sobre sus traba-jos de investigación.

Es importante señalar que el Programa de Maestría en Enfermería está incorporado al Padrón Nacional de Programas de Calidad del CO-NACYT desde el año 2008, lo que se ha traducido en la posibilidad de postular a los alumnos nacionales y extranjeros para becas por parte de esta institución.||

El proyecto académico ofrece a los alumnos la oportunidad de intercambios y prácticas en Instituciones de Educación Superior nacionales y extranjeras.


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Como parte de la División de Estu-dios de Posgrado, la Coordinación de Investigación tiene como obje-

tivo fortalecer, promover y desarrollar la investigación dentro de la ENEO, además de coadyuvar con los estudios de posgra-do en Enfermería.

El desarrollo de la investigación en la dependencia da muestra de la visión es-tratégica y del trabajo de sus académicos, del avance de sus alumnos así como del apoyo de los funcionarios quienes con la conducción y el diseño de políticas en esta materia apoyados en el trabajo colegiado del Comité de Investigación de la ENEO, ha hecho posible contar en los últimos años con un sistema organizado de investigación institucional.

A partir del año 2008 la investigación en la ENEO se organizó para su desarrollo en grupos, líneas y proyectos de investigación en los siguientes campos de conocimien- In

vest

igac

ióntos: Educación en Enfermería, Gestión del

Cuidado, Cronicidad y Bienestar, Filosofía e Historia del Cuidado, Estudios de Género y Salud de las mujeres, Ciencias Sociales, Salud y Enfermería.

Bajo este marco se han fortalecido ac-ciones para el trabajo con la UNAM a tra-vés de sus investigadores, los Institutos Nacionales de Salud y con organizaciones interesadas en desarrollar investigación en salud y enfermería, por lo que a partir del año 2007 se constituye la Red de Uni-dades de Investigación ENEO, Instituciones e Institutos Nacionales de Salud , en don-de la ENEO coordina las actividades para su consolidación a través de capacitación, asesoría y desarrollo de proyectos y pu-blicaciones.

La ENEO es reconocida en el año 1997 como Centro Colaborador de la OMS/OPS para el desarrollo de la Enfermería profesional (en abril del año 2011 es re-

designada para el periodo 2011-2015) con lo que se convierte en un espacio donde se promueve el in-tercambio y se apoya el de-sarrollo de la enfermería en la Región de las Américas a través de acciones coor-dinadas en red, dentro de las que destaca la posibili-dad de realizar actividades de investigación en grupos y la participación en pro-yectos multicéntricos con investigadores nacionales e internacionales; para ello se inscriben proyectos de profesores de la Escuela con otros centros colabora-dores de la región y se pro-mueve la difusión de resul-tados de las investigaciones en revistas de circulación nacional e internacional así como su presentación en diversos foros.

Así hoy la ENEO tiene un Sistema de Investigación que apoya la inscripción de proyectos, su seguimiento y elaboración de indicadores de productividad; un Co-mité de Investigación cuyos integrantes han definido lineamientos, que de ma-nera gradual contribuyen a la mejora de la calidad in-vestigativa a través del rigor metodológico y ético de los estudios que realizan profe-sores y estudiantes. Actual-mente se cuenta con un registro de 27 proyectos en curso; 3 de los cuales cuen-tan con financiamiento del programa PAPIIT-UNAM y 2 son multicéntricos en coor-dinación con Universidades e Instituciones de Salud de América Latina. ||


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Otro elemento de gran valor para el desarrollo de las actividades sus-tantivas de la ENEO fue la crea-

ción, hace 8 años, de la Revista Enfermería Universitaria; la cual busca ser el foro por excelencia donde personal de enfermería de las diversas instituciones de salud y/o académicas, profesores, estudiantes de pregrado y posgrado así como investigado-res nacionales y/o extranjeros encuentren un espacio de calidad para la difusión de los resultados del trabajo investigativo rea-lizado. Sus objetivos son:

•Difundir aportaciones en materia de in-vestigación en salud, educativa y práctica profesional.

•Contribuir al fortalecimiento, discusión, e intercambio disciplinar e interdisciplinar con instituciones de salud y académicas, del ámbito nacional e internacional.

•Compartir el conocimiento de la Enfer-mería en los campos de la docencia, la in-vestigación, la administración y la gestión del cuidado.

La versión electrónica de la Revis-

ta puede ser consultada en las si-

guientes direcciones:

http://www.revistas.unam.mx/

http://www.eneo.unam.mx/pos-

grado/revista/cuindenlatindex.htm

@

Esta publicación ha sido editada de ma-nera ininterrumpida a lo largo de este pe-riodo de manera trimestral (versión impre-sa y electrónica) y está incluida en las bases de datos de CUIDEN, Latindex y en el Catá-logo de Revistas arbitradas de la UNAM. ||

Revista Enfermería Universitaria


Información

División de Estudios de Posgrado

Calzada México Xochimilco S/N Col. San Lorenzo Huipulco C.P. 14370 Tlalpan, México D.F.Horario de atención: lunes a viernes de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00 horas.Teléfonos: 56-55-31-81 ó 55-73-19-95, exten-sión 274 y 259.www.eneo.unam.mx/posgrado

iDire

ctor

io Directorio UNAMDR. JOSÉ NARRO ROBLESRectorDR. EDUARDO BÁRZANA GARCÍASecretario GeneralLIC. ENRIQUE DEL VAL BLANCOSecretario AdministrativoDR. FRANCISCO JOSÉ TRIGO TAVERASecretario de Desarrollo InstitucionalM.C. MIGUEL ROBLES BÁRCENA Secretario de Servicios a la ComunidadLIC. LUIS RAÚL GONZÁLEZ PÉREZAbogado General

Directorio ENEOMTRA. MARÍA DOLORES ZARZA ARIZMENDIDirectoraMTRA. MARÍA DEL PILAR SOSA ROSASSecretaria GeneralMTRA. GABRIELA GARZA INFANTESecretaria AdministrativaMTRA. REYNA MATUS MIRANDAJefa de la División de Estudios de Posgrado MTRA. ANGÉLICA RAMÍREZ ELÍASSecretaria Académica de Estudios de PosgradoMTRA. ROSA MARÍA OSTIGUÍN MELÉNDEZCoordinadora del Programa de Maestría en EnfermeríaMTRA. ROSA AMARILIS ZÁRATE GRAJALESCoordinadora de Investigación en EnfermeríaE.E. CRISTINA BALAN GLEAVESCoordinadora de Plan Único de Especialización en EnfermeríaMTRA. MERCEDES GARCÍA CARDONAEditora de la Revista Enfermería Universitaria

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